CEF

Ano Letivo 2018/2019

FICHA DE TRABALHO nº1 Turma: OI1819

Disciplina:AIE Processador de Texto Data:__/09/2018

1. No processador de texto, crie um novo documento e digite o seguinte texto.

Em todas as escolas, públicas e particulares um mal assombra a educação, o bullying, todas as crianças já
foram vítimas, agressores ou presenciaram algum tipo de brincadeira maldosa, que envolve desde apelidos,
agressões físicas e isolamento de pessoas.
Segundo pesquisas, 45% os jovens entre 11 e 13 anos já sofreram ou praticaram a agressão psicológica,
física ou moral, os meninos (60%) são a maioria mas as meninas são as mais cruéis. A política de que isso
é uma coisa normal de crianças e adolescentes é uma das principais causas, os professores preferem
ignorar e não tratar do assunto em sala de aula, o professor por vezes prefere se afastar a conhecer os
alunos e seus problemas.
Outra causa é o afastamento que vivemos no mundo de hoje, onde tudo parece virtual, as amizades e as
relações sociais parecem cada vez mais fracas e estamos cada vez mais distantes uns dos outros, isso
reflete-se nesta geração nova, que já nasceu no mundo virtual.
Também vemos um ensino cada vez mais técnico e menos humano, onde o aluno é formado para entrar na
faculdade e ser um profissional, o professor trabalha apenas o que está nos livros e não trabalha a relação
humana entre os estudantes.
As consequências são as piores possíveis, a depressão, a queda de desempenho e evasão escolar e
traumas que podem durar durante toda a vida. Para mudar tal realidade e combater o bullying o educador
deve aproximar-se dos alunos, investir nas relações pessoais e jamais ignorar o que se passa com as
crianças.
O professor deve passar menos conteúdo técnico e investir nas relações humanas, promover passeios,
gincanas, festas e tudo o que possa integrar os alunos, estar atento para formação de "grupinhos", apelidos
e qualquer outra forma de agressão que possa existir. Infelizmente, o educador muitas vezes prefere o que
é mais fácil para si e ignora os males que possa trazer para as crianças e adolescentes que são o reflexo do
amanhã.

2. Guarde o documento com o nome Ficha _de_ trabalho_3, dentro da pasta Word.
3. Insere o título “Bullying” e em seguida aplica-lhe 5. Avanço: avanço à direita de 1,5 cm para o 2º e
as seguintes formatações: 4º parágrafo
3.1. Tipo de letra: Bauhaus
3.2. Tamanho: 28 6. Formata o 1º parágrafo
3.3. Cor da letra: azul-escuro 6.1. Estilo: negrito
3.4. Estilo: negrito
3.5. Avanço: avanço à esquerda – 3cm
7. Formata o 2º parágrafo
4. Corpo do texto – aplica as seguintes formatações 7.1. Estilo: sublinhado só palavras
ao restante texto: 7.2. Cor do sublinhado: azul
4.1. Espaçamento do parágrafo: depois do
parágrafo de 2 pt. 8. Formata o 4º parágrafo
4.2. Tipo de letra: Times New Roman 8.1. Espaçamento entre linhas: 1,5
4.3. Tamanho: 12 8.2. Avanço: Avanço à esquerda e à direita 1 cm
4.4. Cor da letra: azul-escuro 8.3. Limites exterior: tracejado
4.5. Alinhamento: justificado 8.4. Largura do limite: 3 pt
8.5. Cor do limite: azul

9. Aplica à letra inicial do primeiro parágrafo uma formatação capitular de modo a ocupar 4 linhas.

10. Posiciona o cursor no fim do texto e insere uma quebra de página.

11. Na página 2 insere o seguinte texto com tamanho da letra 16: “ Eu  navegar na  . Passo muito  no
youtube a e a conversar no  do Facebook ”.

12. Formate o texto inserido com um sombreado a gosto.

13. Guarde as alterações feitas ao documento.

FT-01