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O relatório da avaliação clínica...

MÓDULO 7

AULA 4: Como elaborar o • Não existe um obrigatório, cada analista do

comportamento/terapeuta ABA define o seu formato. O
relatório com as informações imprescindível é conter as informações avaliadas e o
direcionamento.
sobre a criança/adolescente
• Se você não pode ir até a escola a tempo, ao menos
na escola? agende uma reunião para coleta de informações indiretas.

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O relatório sobre as informações Estrutura do Relatório

1. Logo no cabeçalho.
da escola
2. Cidade e data por extenso.
• A linguagem no texto deve ser livre de valores e
julgamento. 3. Título do documento.

4. Dados sobre a criança/adolescente (nome, data de

• O relatório deve conter todas as informações
levantadas no passo a passo e o que foi observado no
repertório da criança.
nascimento, ano letivo matriculado, período em que estuda,
nome dos responsáveis, indicação de equipe multi e serviços
de educação especial).

5. Indicar as etapas que consistiram a avaliação e o objetivo do

• Se preciso, elabore um relatório específico para uma relatório/avaliação.
devolutiva para a escola (acordado com a família).
6. Abrir tópicos com cada etapa e descrever as informações
pertinentes.

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Estrutura do Relatório Estrutura do Relatório

com protocolo de avaliação (com o MAO aplicado)
• Descrever o objetivo do protocolo, a organização, as • Articular os dados coletas na escola nas descrições
referências de pontuação e como é aplicado dos dados nas áreas do protocolo de avaliação em
com linguagem formal, com os devidos cuidados
• Dividir em tópicos por área para evitar inferências, sendo fidedigno ao
observado.
• Descrever a que se refere cada área
Ou
• Indicar a pontuação da criança com referência
qualitativa e/ou quantitativa • Elaborar um tópico específico do observado na
escola, com informações em formato descritivo
• Indicar observações/análises realizadas sobre os dados cronológico (tipo diário de campo) ou por área.

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Estrutura do Relatório
Acesso ao relatório
• O relatório deve ser entregue aos pais/responsáveis, envio
7. Conclusões/Considerações com contextualização da para a escola somente quando autorizado.
visão geral dos dados e os encaminhamentos.
• Caso não autorizem, verifique um formato de devolutiva à
escola que seja viável e autorizado pela família.

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