ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO – PROJETO INTEGRADOR

A proposta deste roteiro de observação é estruturar a descrição e caracterização de um

espaço público que faça parte do cotidiano dos estudantes-observadores para subsidiar
um diagnóstico psicossocial do lugar e a construção de um projeto de intervenção
psicossocial.
O roteiro é dividido em duas seções: 1. Informações básicas e 2. Observações. Na
primeira seção ficam registrados os dados dos estudantes-observadores e do local em
que irão realizar suas observações. Na segunda seção ficam registrados os dados das
observações conforme elas forem ocorrendo diariamente.
Cada membro do grupo, a cada observação, deve preencher um roteiro. Os roteiros de
todos os integrantes do grupo devem ser armazenados online em local seguro ao qual
todos os membros tenham acesso. Todos os membros do grupo devem realizar as
observações e preencher o roteiro de observação ao menos uma vez durante o período
proposto para observação no semestre. Os conteúdos são de responsabilidade de quem
escreve, mas a produção do projeto é responsabilidade do grupo, o que implica
necessariamente uma discussão conjunta frequente.
É possível incluir novos critérios observacionais, contanto que isso não afete ou altere
os critérios já existentes.
Façam bom uso do roteiro de observação.
 1. INFORMAÇÕES BÁSICAS

1.1. Nome e RA dos membros do grupo:

Nome: Helenfrancy Campos de Sousa - RA: 2220108556
Nome: Lais Brito de Oliveira - RA: 2220104077
Nome: Marcela Cardoso de Souza - RA: 2220103330
Nome: Millena Almeida Medeiros - RA: 2220105624
Nome: Renato Tavares E Sa - RA: 2220107627
Nome: Victoria Aureliano Pereira da Silva - RA: 2220108596

1.2. Nome do estudante-observador: Victoria Aureliano Pereira da Silva

1.3. RA do estudante-observador: 2220108596
1.4. Local da observação: Praça do CC Grajaú
1.5. Endereço Completo: Rua Prof. Oscar Barreto Filho, 252 - Parque América, São
Paulo - SP, 04822-230
1.6. Tipo do local (parque, praça, rua, , ponto de ônibus etc.,): Praça
1.7. História do local (quando passou a existir, razões para a criação, marcos
históricos, vínculo a órgãos de governo, quais as finalidades do local, que atividades
possui etc.):

A praça do CC (centro cultural) do Grajaú é um local amplo, com espaços arborizados.

Há diversos grafites, e é conhecido como um espaço público cultural, onde existem
oficinas, eventos gratuitos como teatro, shows, cinema, yoga e batalha de rima. O
Centro Cultural Grajaú é vinculado a Secretaria Municipal da Cultura de São Paulo. Em
1990 o CCG nasce como Casa de Cultura de Interlagos, mas migrou para o atual prédio
e em junho de 2012 recebeu o nome de Centro Cultural de Grajaú.

1.8. Caracterização do local (marcos geográficos, mapas, arborização, serviços

oferecidos etc.):
O local é arborizado, possui grafites e uma escada.

1.9. Caracterização do entorno (pelo quê é circundado o local, que atividades existem
ao redor, que elementos urbanos existem ao redor):
Há comércios, escola de futebol, lojas de roupas e pontos de ônibus ao redor do local.
Bastante movimentação nos arredores.
 2. OBSERVAÇÕES

Data da observação: 13/09/2022

Horário de início da observação: 16h30
Horário de finalização da observação: 17h15
Perspectiva do observador (de onde o estudante-observador observa?): Dentro do local.

Tipo de elementos físicos observados:

Pessoas, comércios, árvores, estátua de coruja, grafites.

Tipo de atividades observadas:

Conversas, pessoas tirando o lazer.

Caracterização das pessoas observadas (sexo, cor, idade aproximada):

Pessoas negras e brancas. Idade entre 09 a 45 anos. Mulheres, homens e crianças.

Descrição dos acontecimentos conforme ocorrem:

Ao chegar na praça, sentei na escada presente na praça. Observei um casal próximos a
mim, algumas pessoas tirando fotos dos grafites na parede do centro cultural. Fiquei
somente na praça, observando o fluxo de pessoas que passavam por ela. Como observei
até o final de tarde, pude observar que o fluxo de pessoas e carros aumentaram.

Potenciais problemáticas e justificativas (busque relacionar com o que temos discutido

nas disciplinas, em especial os temas que foram apresentados na primeira aula)
Falta de interesse, ou até mesmo conhecimento do acesso ao local. Como o local
internamente é bem estruturado, conseguimos pensar que para acessá-lo iremos ter um
custo, sendo que a maioria das atividades são gratuitas. Há muitos jovens que acessam a
praça para fumar (tanto cigarro como maconha).

Reflexões e impressões pessoais:

Assim que cheguei, já me impressionei com os grafites, pois neles há pessoas que
fizeram história e são sinônimos de representatividade, luta e força. Os grafites que mais
me chamaram a atenção foram do Sabotage, Marielle Franco e Cartola, pois acompanho
a trajetória deles e os admiro. Referente a movimentação, fiquei um pouco tímida por
estar sozinha em um local com pessoas acompanhadas (como o casal que estava
próximos de mim) ou grupos.

Outras observações dignas de nota:

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