SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO EM INTERPRETAÇÃO DE

CONFERÊNCIA
COMISSÃO EUROPEIA DG INTERPRETAÇÃO/ INSTITUTO POLITÉCNICO DE MACAU

Programa

2ª feira 10/07

Manhã
1- Sessão de abertura formal do curso
2- Introdução geral ao programa de trabalho do curso
3- Panorâmica das atividades da DG Interpretação

Tarde
4- Perfil do intérprete e percurso pedagógico
5- Princípios metodológicos da formação

3ª feira 11/07

Manhã
1- Dúvidas e questões
2- A consecutiva sem notas
3- Demonstração prática de exercícios de consecutiva sem notas

Tarde
4- Exercícios práticos de consecutiva sem notas

4ª feira 12/07

Manhã
1- Dúvidas e questões
2- Exercícios práticos de consecutiva sem notas.
3- Elaboração de discursos para a aprendizagem e prática da interpretação de
conferências

Tarde
Preparação de discursos pelos alunos
5ª feira 13/07

Manhã
1- Dúvidas e questões
2- Exercícios práticos de consecutiva sem notas.

Tarde
3- A consecutiva sem notas no percurso pedagógico : dificuldades e soluções
4- Organização de uma aula de consecutiva sem notas

6.a -feira 14/07

Manhã
1 Dúvidas e questões
2 A tomada de notas seletiva. - Exercícios práticos

Tarde
Preparação de discursos pelos alunos

Segunda semana
2ª feira 17/07

Manhã
1- Recapitulação: dúvidas e questões
2- Princípios de base da técnica de notas
3- Primeiros exercícios práticos de interpretação com notas

Tarde
4- Exercícios práticos de interpretação com notas

3ª feira 18/07

Manhã

1- Dúvidas e questões
2- Exercícios práticos de consecutiva com notas

2
Tarde
3- A consecutiva com notas no percurso pedagógico: dificuldades e soluções
4- Organização pratica de uma aula de consecutiva com notas
5- Preparação de um debate

4.a feira 19/07

Manhã

1. Dúvidas e questões
2. Exercícios práticos de consecutiva com notas

Tarde
3. Debate com interpretação consecutiva
4. Preparação de uma simulação de uma situação de interpretação real

5ª feira 20/07

Manhã

1. Dúvidas e questões
2. Exercícios práticos de consecutiva com notas

Tarde

3. Simulação de uma situação de interpretação consecutiva real e sua utilidade no

percurso pedagógico
4. O ensino à distância: métodos e ferramentas (Speech Repository, SCICtrain)

6.a -feira 21/07

Manhã
1- Conclusões do seminário
2- Expectativas e resultados: avaliação global e sugestões para o futuro
3- Sessão de encerramento