Biologia-Geologia

11ºano

Visto e corrigido

18,5 valores

27 março 2021
Hugo Almeida

Trabalho experimental
Seleção natural

Trabalho realizado por: Beatriz

Almeida nº1
Beatriz Almeida nº3
Ema Azevedo nº 6
Tiago Amaral nº12

Prof. Hugo Almeida

Ano letivo 2020/2021

ANO LETIVO 2020 - 21

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Índice :

• Introdução ............................................................................................................. pag 3

• Objetivo.................................................................................................................. pag 4
• Hipóteses.................................................................................................................pag 4
• Materiais e procedimento............................................................................ ..........pag 4
• Resultados.......................................................................................... ....................pag 6
• Conclusão................................................................................................................pag 9
• Bibliografia..............................................................................................................pag 13

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Introdução

A evolução Biológica é uma das principais áreas da Biologia e, é através do estudo desta área, que é percetível, nos
dias de hoje, como as formas de vida se encontram e os processos que sofreram ao longo do tempo até ficarem
com os fenótipos que têm hoje.
A evolução pode ser definida como o conjunto de alterações nos organismos ao longo do tempo, a partir de um
ancestral comum.
O Evolucionismo baseia-se na ideia de que a diversidade de seres vivos resulta de um processo dinâmico de lenta
transformação das espécies ao longo do tempo, tendo sido defendida por vários naturalistas, sendo os mais
marcantes, Lamarck e Darwin.
A teoria de evolução defendida por Lamarck baseia-se em dois princípios: Lei do uso e desuso do órgão e a lei da
transmissão dos caracteres adquiridos.
A teoria de evolução defendida por Darwin para explicar o mecanismo evolutivo assenta na ação das alterações do
meio ambiente sobre a população que apresenta variabilidade intraespecífica – Seleção Natural e na transmissão
das características aos descendentes – reprodução diferencial.
A teoria sintética da evolução ou neodarwinismo, explica a evolução das espécies, reformulando a teoria Darwinista
a partir dos novos conhecimentos de genética. Desta forma, esta teoria explica a origem da variabilidade
intraespecífica a partir das mutações e recombinação génica durante a meiose e fecundação, processos que
envolvem a reprodução sexuada. Deste modo, o meio ambiente seleciona os indivíduos que apresentam o conjunto
génico que confere o fenótipo mais apto às alterações ambientais – Seleção natural. Os seres mais aptos
reproduzem-se e transmitem os seus genes aos descendentes e, assim sucessivamente, ao longo das gerações,
verificando-se uma alteração do fundo genética da população, podendo surgir novas espécies.
O trabalho experimental assenta numa simulação da evolução da população de coelhos, segundo o
Neodarwinismo. O facto de ser introduzida uma mutação na população de coelhos, surgindo um novo alelo para a
característica em estudo, ocorre uma alteração do fundo genético da população que está sujeita a alterações das
condições ambientais que vão sendo introduzidas.
As características dos coelhos em estudo são: cor do pelo, tamanho dos dentes e forma das orelhas. Assim, a as
mutações génicas introduzidas conduziram ao aparecimento de novos alelos que são responsáveis pela cor do pelo
castanho, dentes longos e orelhas descaídas . Os novos alelos são dominantes em relação aos alelos da população
inicial. O que significa esta afirmação?
Através também de processos de recombinação génica, na meiose, nomeadamente crossing over na prófase I e
separação aleatória de cromossomas homólogos na anáfase I, surgem gâmetas com novas combinações. No
processo de fecundação, ocorre a união ao acaso de gâmetas com diferentes combinações de genes e, consequente

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formação de zigotos/descendentes de coelhos com diferentes combinações de genes e, diferentes fenótipos em

estudo.
As condições ambientais em mudança, nomeadamente, a presença do predador (Lobo), comida escassa, clima
(ártico ou tropical), influenciam a sobrevivência dos descendentes de coelhos que apresentam um conjunto génico
que confere o fenótipo mais apto. Os indivíduos portadores dos conjuntos génicos mais favoráveis (determinantes
de fenótipos vantajosos) sobrevivem mais tempo e originam mais descendência (reprodução diferencial) ,
tornando-se mais frequentes os seus genes.
Assim verifica-se uma alteração do fundo genético da população de coelhos, sendo uma evolução lenta e gradual.

tamanho de letra diferente

Objetivo:
Simular e analisar o efeito de várias pressões seletivas sobre uma população de coelhos.

Hipóteses:

Na atividade 1 as hipóteses são:

O meio ambiente tropical/ártico determina a alteração da frequência dos genes responsáveis pela cor do
pelo.
O fator ambiental “comida escassa” determina a alteração da frequência de genes responsáveis pelo
tamanho dos dentes da população de coelhos.
Altera em que sentido?
Qual poderá ser beneficiado?
Na atividade 2 a hipótese é:
O meio ambiente tropical e a presença de lobos determinam a alteração da frequência dos genes
responsáveis pela cor do pelo, tamanho dos dentes e forma das orelhas da população de coelhos.

Material:
https://phet.colorado.edu/sims/html/natural-selection/latest/natural-selection_pt_BR.html
Procedimento:
1º-Entrar no simulador através do link.
2º-Analisar o efeito de “Comida escassa” numa população de coelhos de cores diferentes e com tamanho
de dentes diferentes, que vive num ambiente “Tropical”. Ver ponto 4
3º-Elaborar uma tabela de resultados.

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4º- Analisar o efeito de “Comida escassa” numa população de coelhos de cores diferentes e com tamanho
de dentes diferentes, que vive num ambiente “Tropical”. Ver ponto 2
5º-Analisar o efeito de “Comida escassa” numa população de coelhos de cores diferentes e com tamanho
de dentes diferentes, que vive num ambiente “Ártico”.
6º-Elaborar uma tabela de resultados.
7º-Analisar o efeito dos “Lobos” numa população de coelhos de cores diferentes, com tamanho de orelhas
diferentes e com tamanho de dentes diferentes, que vive num ambiente “Tropical”.
8º-Elaborar uma tabela de resultados.

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Atividade 1A
1) Analisar o efeito de “Comida escassa” numa população de coelhos de cores diferentes e com
tamanho de dentes diferentes, que vive num ambiente “Tropical”.
Tabela 1. Resultados da atividade 1.A)

G1 G2 G3 G4 G5
Início Fim Início Fim Início Fim Início Fim Início Fim
1º 83 83 83 80 77 83 83 100 100 100
2º 83 83 83 80 92 100 100 100 100 100
Pelo claro 3º 83 83 83 100 100 100 100 100 100 100
4º 83 83 83 83 83 100 100 100 100 100
m 83 83 83 86 88 96 96 100 100 100

1º 17 17 17 20 23 17 17 0 0 0

2º 17 17 17 20 8 0 0 0 0 0
Pelo escuro 3º 17 17 17 0 0 0 0 0 0 0
4º 17 17 17 17 17 0 0 0 0 0
m 17 17 17 14 12 4 4 0 0 0

1º 83 83 83 40 38 17 28 13 21 8

2º 83 83 83 40 38 17 22 11 16 8
Dentes
curtos 3º 83 83 83 40 46 20 31 17 28 13

4º 83 83 83 50 56 29 26 11 20 8
m 83 83 83 43 45 21 27 13 21 9
1º 17 17 17 60 62 83 72 88 79 92
2º 17 17 17 60 62 83 78 89 84 92
Dentes
longos 3º 17 17 17 60 54 80 79 83 72 88
4º 17 17 17 50 44 71 74 89 80 92
m 17 17 17 58 56 79 76 87 79 91

O que significa a letra G?

O que significa 1º, 2º, 3º 4º e m?
Devem colocar na legenda todas as informações necessárias à leitura dos dados.

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Atividade 1B
Analisar o efeito de "Comida escassa” numa população de coelhos de cores diferentes e com tamanho
de dentes diferentes, que vive num ambiente “Ártico.

Tabela 2. Resultados da atividade 1.B

G1 G2 G3 G4 G5
Início Fim Início Fim Início Fim Início Fim Início Fim
1º 83 83 83 100 100 100 100 100 100 100
2º 83 83 83 100 100 100 100 100 100 100
Pelo claro 3º 83 83 83 100 100 100 100 100 100 100
4º 83 83 83 100 100 100 100 100 100 100
m 83 83 83 100 100 100 100 100 100 100

1º 17 17 17 0 0 0 0 0 0 0

2º 17 17 17 0 0 0 0 0 0 0
Pelo escuro 3º 17 17 17 0 0 0 0 0 0 0
4º 17 17 17 0 0 0 0 0 0 0
m 17 17 17 0 0 0 0 0 0 0

1º 83 83 83 50 56 17 28 13 25 9

2º 83 83 83 40 54 25 33 17 22 11
Dentes
curtos 3º 83 83 83 50 50 17 28 13 21 8

4º 83 83 83 40 46 20 31 17 28 13
m 83 83 83 45 52 20 30 15 24 10
1º 17 17 17 50 44 83 72 88 75 91
2º 17 17 17 60 46 75 67 83 78 89
Dentes
longos 3º 17 17 17 50 50 83 72 88 79 92
4º 17 17 17 60 54 80 69 83 72 88
m 17 17 17 55 49 80 70 86 76 90

O que significa a letra G?

O que significa 1º, 2º, 3º 4º e m?
Devem colocar na legenda todas as informações necessárias à leitura dos dados.

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Atividade 2
1) Analisar o efeito dos “Lobos” numa população de coelhos de cores diferentes, com tamanho de
orelhas diferentes e com tamanho de dentes diferentes, que vive num ambiente “Tropical”.

Tabela 3. Resultados da atividade 2

G1 G2 G3 G4 G5
Início Fim Início Fim Início Fim Início Fim Início Fim
1º 83 83 83 40 46 20 31 14 16 0
2º 83 83 83 40 46 20 23 0 11 0
Pelo claro 3º 83 83 83 40 46 20 23 0 11 0
4º 83 83 83 40 54 20 31 0 17 0
m 83 83 83 40 48 20 27 4 14 0
1º 17 17 17 60 54 80 69 86 84 100
2º 17 17 17 60 54 80 77 100 89 100
Pelo escuro 3º 17 17 17 60 54 80 77 100 89 100
4º 17 17 17 60 46 80 69 100 83 100
m 17 17 17 60 52 80 73 97 86 100
1º 83 83 83 60 54 20 31 29 37 30
2º 83 83 83 100 100 100 100 100 100 100
Dentes
3º 83 83 83 80 77 80 92 100 100 100
curtos
4º 83 83 83 80 92 80 77 67 67 56
m 83 83 83 80 81 70 75 74 76 72
1º 17 17 17 40 46 80 69 71 63 70
2º 17 17 17 0 0 0 0 0 0 0
Dentes
3º 17 17 17 20 23 20 8 0 0 0
longos
4º 17 17 17 20 8 20 23 33 33 44
m 17 17 17 20 24 30 25 26 24 29
1º 83 83 83 100 100 100 100 100 100 100
2º 83 83 83 100 100 100 100 100 100 100
Orelhas retas 3º 83 83 83 100 100 100 100 100 100 100
4º 83 83 83 100 100 100 100 100 100 100
m 83 83 83 100 100 100 100 100 100 100
1º 17 17 17 0 0 0 0 0 0 0
Orelhas 2º 17 17 17 0 0 0 0 0 0 0
caídas 3º 17 17 17 0 0 0 0 0 0 0
4º 17 17 17 0 0 0 0 0 0 0
m 17 17 17 0 0 0 0 0 0 0

O que significa a letra G?

O que significa 1º, 2º, 3º 4º e m?
Devem colocar na legenda todas as informações necessárias à leitura dos dados.

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Conclusão
Atividade 1.A

Cor de pelo
No ambiente tropical e comida escassa, verifica-se que na população de coelhos em estudo, ao longo das
3 primeiras gerações, o fenótipo dominante é a cor de pelo branco, em todas as repetições realizadas.
Nas 4.ª e 5 .ª gerações, a população de coelhos apresenta apenas um fenótipo para a cor do pelo, cor
branca, para todas as repetições.
Assim, é possível deduzir que os coelhos que apresentam o alelo mutante para a cor de pelo castanho,
introduzido pela mutação são os menos aptos nas referidas condições.
Possíveis explicações para essa desvantagem?

Comprimento dos dentes

No ambiente tropical e comida escassa, verifica-se que a população de coelhos em estudo, da primeira
geração predomina coelhos com dentes curtos, para todas as repetições.
Na segunda geração, a proporção de coelhos com fenótipo dentes longos começa a aumentar no final
desta geração, em todas as repetições.
Na terceira geração, a proporção de coelhos com dentes longos começa a aumentar no início desta
geração nas repetições 1, 2 e 3 e no final desta geração existem em maior quantidade em todas as
repetições.
Nas quarta e quinta gerações a proporção de coelhos com dentes longos é mais elevada em relação ao
fenótipo dentes curtos, para todas as repetições.
Assim, é possível verificar que a mutação génica, que surgiu na população, introduziu uma nova
característica relativa ao aumento do tamanho dos dentes. Devido à recombinação génica durante a
reprodução sexuada, verifica-se o aumento do nº de coelhos com dentes longos. A introdução de uma
alteração do meio, nomeadamente, comida escassa, os coelhos com dentes mais longos, têm mais
facilidade na obtenção de alimento, são os mais aptos, sobrevivem e transmitem os seus genes com
informação para dentes longos aos descendentes. Os coelhos de dentes curtos são os menos aptos nas
condições do meio, pelo têm menor probabilidade de sobreviverem e de se reproduzirem, assim, o gene
para dentes curtos começa a ficar menos frequente na população. Assim, verifica-se uma alteração do
fundo genético da população, que conduz à evolução da população em estudo.

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Atividade 1.B

Cor de pelo
No ambiente ártico e comida escassa, verifica-se que na população de coelhos em estudo, ao longo das 2
primeiras gerações, o fenótipo dominante é a cor de pelo branco, em todas as repetições realizadas.
A partir da 3ª. geração a população de coelhos apresenta apenas um fenótipo para a cor do pelo, cor
branca, para todas as repetições.
Assim, é possível deduzir que os coelhos que apresentam o alelo mutante para a cor de pelo castanho,
introduzido pela mutação são os menos aptos nas referidas condições. A cor branca do pelo do coelho
permite uma boa adaptação ao ambiente ártico, pois estão bem camuflados no ambiente branco do
ártico. Os coelhos castanhos são os menos aptos, pelo que não sobrevivem e, consequentemente não se
reproduzem, não transmitindo o gene para a cor castanha para as novas gerações.

Comprimento de dentes
No ambiente ártico e comida escassa, verifica-se que a população de coelhos em estudo, da primeira
geração predomina coelhos com dentes curtos, para todas as repetições.
Na segunda geração, a proporção de coelhos com fenótipo dentes longos começa a aumentar no final
desta geração, em todas as repetições.
Na terceira geração, a proporção de coelhos com dentes longos começa a aumentar no início desta
geração nas repetições 1, 2 e 3 e no final desta geração existem em maior quantidade em todas as
repetições.
Nas quarta e quinta gerações a proporção de coelhos com dentes longos é mais elevada em relação ao
fenótipo dentes curtos, para todas as repetições.
Assim, é possível verificar que a mutação génica, que surgiu na população, introduziu uma nova
característica relativa ao aumento do tamanho dos dentes. Devido à recombinação génica durante a
reprodução sexuada, verifica-se o aumento do nº de coelhos com dentes longos. No entanto, a introdução
de uma alteração do meio, nomeadamente, comida escassa, os coelhos com dentes mais longos, têm
mais facilidade na obtenção de alimento, são os mais aptos, sobrevivem e transmitem os seus genes com
informação para dentes longos aos descendentes. Os coelhos de dentes curtos são os menos aptos nas

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condições do meio, pelo têm menor probabilidade de sobreviverem e de se reproduzirem, assim, o gene
para dentes curtos começa a ficar menos frequente na população.

Atividade 2

Cor do pelo

No ambiente tropical, na presença de lobos, verifica-se na população de coelhos em estudo, na 1ª

geração, em todas as repetições, os coelhos de pelo claro começam por ser dominantes, existindo uma
pequena percentagem de coelhos com pelo escuro, ou seja, coelhos que apresentam o alelo introduzido
pela mutação. A partir da 2ª geração, a proporção de coelhos de pelo claro começa a diminuir, desta
forma os coelhos de pelo escuro tornam-se abundantes, sendo que na 3ª geração passam a ser cerca de
80%. A partir da 5ª geração, a população não apresenta coelhos de pelo claro, em todas as repetições.
Assim, é possível deduzir que os coelhos que apresentam o alelo mutante para a cor de pelo castanho,
introduzido pela mutação são os mais aptos quando é introduzida a presença de lobos, uma vez que os
lobos são uma ameaça para os de pelo claro porque são os mais visíveis pois os de pelo escuro confundem-
se no meio ambiente, tendo ocorrido a seleção natural. Os coelhos de pelo escuro, reproduzem-se e
transmitem o gene da cor escura do pelo aos descendentes enquanto os coelhos de pelo claro não
sobrevivem e o gene para a cor clara não passa para as novas gerações. Ou seja, ocorre reprodução
diferencial.

Comprimento dos dentes

No ambiente tropical, na presença de lobos, verifica-se na população de coelhos em estudo, na 1ª

geração que coelhos com dentes curtos são predominantes em relação aos coelhos de dentes longos,
em todas as repetições. Da 2ª geração até à 5ª, os valores apesar de oscilarem um pouco, os dentes
curtos mantêm-se predominantes, em todas as repetições.
Nas quarta e quinta gerações a proporção de coelhos com dentes curtos é mais elevada em relação
ao fenótipo dentes longos para todas as repetições.
Assim, é possível verificar que a mutação génica, que surgiu na população, introduziu uma nova
característica relativa ao aumento do tamanho dos dentes. Devido à recombinação génica durante a
reprodução sexuada, verifica-se o aumento do nº de coelhos com dentes curtos. No entanto, a

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introdução de uma alteração do meio, nomeadamente, a predação realizada pelos lobos, os coelhos
com dentes mais curtos, têm mais facilidade em sobreviver ao seu predador, logo, são os mais aptos,
sobrevivem e transmitem os seus genes com informação para dentes curtos aos descendentes. Os
coelhos de dentes longos são os menos aptos nas condições do meio, pelo têm menor probabilidade
de sobreviverem e de se reproduzirem, assim, o gene para dentes longos começa a ficar menos
frequente na população.
Possíveis explicações para essa desvantagem?

Tipo de orelhas

No ambiente tropical, na presença de lobos, verifica-se na população de coelhos em estudo com

orelhas retas que começam por ser predominantes relativamente aos coelhos com orelhas caídas, na
1ª geração em todas as repetições. Na segunda geração os coelhos com orelhas caídas acabam por
desaparecer, ficando apenas coelhos com orelhas retas, em todas as repetições. A partir do final da

Possíveis explicações para essa vantagem?

2º geração, em todas as repetições, ficam apenas coelhos com orelhas retas.
A partir destes resultados, pode-se verificar que a mutação génica, que surgiu na população,
introduziu uma nova característica relativa ao tipo de orelhas. Devido à recombinação génica durante
a reprodução sexuada, tanto nos processos da meiose como na fecundação, verifica-se o aumento do
nº de coelhos orelhas retas. No entanto, a introdução de uma alteração do meio, nomeadamente, a
introdução de lobos como predadores, os coelhos com orelhas retas, têm mais facilidade em
sobreviver à predação realizada pelo lobo, são os mais aptos, sobrevivem e transmitem os seus genes
com informação orelhas retas aos descendentes. Os coelhos de orelhas descaídas são os menos aptos
nas condições do meio, pelo que têm menor probabilidade de sobreviverem e de se reproduzirem,
assim, o gene para orelhas descaídas começa a ficar menos frequente na população.
Os resultados obtidos podem validar as hipóteses para as duas atividades realizadas sendo a primeira
dividida em duas partes.
Concluindo, este trabalho permitiu perceber a evolução da população de coelhos em relação a várias
características e num meio em constante mudança, ou seja, sujeita a diferentes pressões seletivas, de
acordo com teoria Neodarwinista.

NOTA: foram realizadas quatro repetições para permitir a fiabilidade dos resultados.

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Bibliografia
https://phet.colorado.edu/pt_BR/simulation/natural-selection 23-24/03/2021
Matias,O. E Martins, P. (2020) Biologia 11. Porto. Areal Editores.

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