Parte

2 FICHa De reFOrçO 3
Fichas de reforço

NOME:    N.O:    TURMA:    DATA: 

FraNKeNSteIN
Foi numa noite de novembro que contemplei o resultado da minha obra. Chegara ao fim. Com uma ansie-
dade que quase raiava pela agonia, reuni à minha volta os instrumentos que me permitiriam transmitir uma 
centelha de vida à coisa inerte que jazia aos meus pés. Já era uma hora da manhã, a chuva batia tristemente nas 
vidraças, e a minha vela estava quase consumida quando, à sua luz fraca, vi o olho amarelo e baço da criatura 
5 abrir-se. respirou com força e um movimento convulsivo agitou-lhe os membros.

Como poderei descrever as minhas emoções perante tal catástrofe ou esboçar a forma do desgraçado que 
com tão ingente trabalho construíra? Os seus membros eram proporcionados e eu escolhera as suas feições, para 
que fossem belas. Belas, meu Deus! a sua pele amarela mal cobria o trabalho dos músculos e das artérias, o seu 
cabelo era preto, lustroso e liso e os seus dentes de uma brancura de pérola, mas tudo isso servia apenas para 
10 tornar mais horrendo o contraste dos olhos aguados, que pareciam quase da mesma cor do branco-sujo das 

órbitas em que estavam implantados, com rugas do rosto e com os lábios pretos e direitos.
Os diversos acidentes da vida não são tão mutáveis como os sentimentos da natureza humana. eu trabalhara 
arduamente durante quase dois anos, com o único objetivo de insuflar vida num corpo inanimado. Para isso 
privara-me de repouso e arruinara a saúde. Desejara aquele momento com um ardor que ultrapassava muito a 
15 moderação, mas agora que terminara, a beleza do sonho dissipava-se e no meu coração só havia um horror e 

uma repugnância indizíveis. Incapaz de suportar o aspeto do ser que criara, saí a correr do aposento e refugiei-me 
no quarto, onde andei muito tempo de um lado para o outro, incapaz de serenar o suficiente para dormir. Por 
fim, a fadiga sucedeu ao tumulto em que vivera até ali e atirei-me, vestido, para cima da cama, faminto de uns 
momentos de esquecimento. Mas em vão. embora adormecesse, o meu sono foi perturbado pelos mais horríveis 
20 pesadelos. […] O horror acordou-me. Quando, à luz fraca e amarela do luar que se coava pelas persianas, vi o 

desgraçado, o miserável monstro que criara, a testa perlou-se-me de suor frio, comecei a bater os dentes e os 
membros tremeram-me convulsivamente. afastou a cortina da cama e os seus olhos — se olhos se lhe podia 
chamar — fitaram-me. abriu a boca e emitiu alguns sons inarticulados, enquanto um sorriso lhe enrugava as 
faces. talvez tivesse falado, mas não o ouvi. estendia uma das mãos, com se quisesse deter-me, mas eu fugi, corri 
25 como um louco pela escada abaixo e refugiei-me no pátio do prédio onde morava. Lá fiquei o resto da noite,  

a andar de um lado para o outro, preso da maior agitação de ouvido atento, captando e temendo cada som, 
como se me fosse revelar a aproximação do demoníaco cadáver a que tão miseravelmente dera a vida.
Mary W. Shelley, Frankenstein, europa-américa, 1995.

Compreensão

1 Explica em que consiste a experiência do protagonista, o doutor Frankenstein.

 
 
 
  1.1   Que resultado obtém?
     
     
  1.2   Como reage o médico perante a sua criação?
     
     
     

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2 Classifica as afirmações seguintes como verdadeiras (V) ou falsas (F).
(A) O doutor Frankenstein tenta criar um ser humano.

Fichas de reforço
(B) O resultado da experiência não é o esperado pelo médico.
(C) O doutor é assaltado por sonhos terríveis.
(D) Finalmente, o médico consegue enfrentar o seu fracasso com serenidade.

3 Explica o significado das expressões textuais seguintes.

a) «centelha de vida» (l. 3)



b) «coisa inerte» (l. 3)



c) «em vão» (l. 19)

4 Transcreve palavras e expressões relacionadas com a vida ou com a morte. Segue os exemplos.

Vida Morte
respirou, … inerte, …

4.1 a qual dos grupos associas o monstro? Justifica a tua resposta.

5 Completa cada um dos enunciados da coluna A com o complemento adequado da coluna B.

A B
(1) o ambiente noturno.
(a) O doutor Frankenstein narra
(2) a criação do monstro.
(3) a sua agitada fuga.
(b) O doutor Frankenstein descreve
(4) o aspeto do monstro.

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5.1 assinala as partes do texto que correspondem a cada um dos enunciados (a) e (b).

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6 N
as situações (A) e (B), ordena (de 1 a 5) as expressões apresentadas, de acordo com a sua
sequência no texto.
(A) Palavras e expressões referentes ao monstro.
coisa inerte
demoníaco cadáver
criatura
miserável monstro
ser
(B) emoções do doutor Frankenstein.
agitação
horror
ansiedade
repugnância
ardor
6.1 Na tua opinião, qual é o sentido da gradação que obtiveste em (A)?

7 I dentifica e transcreve os adjetivos que completam as características físicas do monstro,

referindo se é uma classificação positiva 1 ou negativa 2 . Segue o exemplo.
1 Membros proporcionados

Olhos
Pelo
Lábios
Pele
Dentes
rosto
7.1 Descreve a impressão que o monstro provoca no seu conjunto.

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