Parte

FICHa De reFOrçO 2 2

Fichas de reforço
NOME: N.O: TURMA: DATA:

UMa MeNSaGeM MISterIOSa

Holmes tinha a cabeça apoiada numa
mão, o pequeno-almoço intocado à sua frente
e o olhar cravado na folha de papel que aca-
bava de tirar de um envelope. Levantei-me e
5 olhei por cima dele, para a curiosa inscrição,

que dizia o seguinte:

534 C2 13 127 36 31 4 17 21 41
DOUGLaS 109 293 5 37 BIrLStONe
26 BIrLStONMe 9 127 171
10 — O que acha, Holmes?
— evidentemente, trata-se de uma ten-
tativa de transmitir informação secreta.
— Mas de que serve uma mensagem
cifrada sem a chave?
15 — Querido Watson: de certeza que o
senhor mesmo, com a sua sagacidade inata,
essa astúcia congénita1 que tanto diverte os
seus amigos, evitaria meter a mensagem e a
chave no mesmo envelope. Se caíssem nas
20 mãos erradas, estaria perdido. Já está na altura

da segunda parte, e muito me surpreenderia

que o correio não nos trouxesse uma nova
carta de explicação.
as previsões de Holmes realizaram-se
25 passados poucos minutos com o aparecimento

de Billy, o moço de recados, que trazia a carta

de que estávamos à espera.
— a mesma letra — comentou Holmes.
— e desta vez vem assinada — acrescentou
30 em tom alvoroçado ao desdobrar a carta. — estamos a fazer progressos, Watson.

Mas o sobrolho franziu-se ao passar os olhos pelo texto.

— Oh, meu Deus, isto é muito dececionante. receio, Watson, que todas as nossas expectativas tenham dado
em nada. espero que não aconteça nada de mal ao tal Porlock.
Diz:
35 Caro Senhor Holmes:
Não vou continuar com este assunto. É demasiado perigoso. Ele desconfia de mim, nota-se que desconfia. Veio
visitar-me completamente de surpresa quando eu já tinha escrito a direção neste envelope na intenção de lhe enviar a
chave da mensagem. Consegui tapá-lo, mas se tivesse chegado a vê-lo teria sido muito complicado para mim. Mesmo
assim, adivinhei a suspeita nos seus olhos. Por favor, queime a mensagem em código, já não lhe vai servir de nada.
Fred Porlock
arthur Conan Doyle, O Vale do Medo (adaptado).
1
Congénita: que nasce com a pessoa.

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Compreensão

1 Respondendo de forma sucinta, refere:

Fichas de reforço

a) o assunto da conversa entre Holmes e Watson.

b) o que explica Holmes a Watson acerca das mensagens em código e das respetivas chaves.

2 Quem é o emissor da mensagem cifrada do texto?

2.1 Quem é(são) os recetor(es) da mensagem?



2.2 Por que motivo não se consegue concluir este ato comunicativo com sucesso?

Expressão escrita

O
ficina de escrita: criar uma mensagem cifrada
a criptografia, palavra de origem grega que significa «escrita escondida», consiste em elaborar mensagens
com códigos secretos (criptogramas). Para decifrar um criptograma é necessário descobrir a chave
do código com que foi criado e traduzir cada um dos signos aplicando essa chave.
as mensagens cifradas têm grande importância histórica: desde o egito antigo, foram utilizadas entre
militares, diplomatas, espiões, detetives… atualmente, o desenvolvimento dos sistemas informáticos
e a comunicação pela Internet impulsionaram novas técnicas de codificação de mensagens.
De seguida, vais elaborar uma mensagem cifrada para informar Sherlock Holmes do perigo que espreita
Fred Porlock, tal como se conta em «Uma mensagem misteriosa». Para isso, deves redigir a mensagem
que queres transmitir e cifrá-la por meio de um código secreto.
Depois, passa a mensagem aos teus colegas para que tentem decifrá-la.
elabora a tua mensagem seguindo as etapas seguintes.

1 Apresenta o ato comunicativo.

1.1 Determina o emissor e o recetor.

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1.2 e screve a mensagem. Nela, deves incluir o assunto (o que queres contar) e a sua finalidade (para que
o contas).

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(fórmula de saudação ao recetor)

Vão matar Porlock porque…

Perseguem Porlock por…

aviso-o para que…

aconselho-o a não…

(assinatura do emissor)

2 Elabora um código secreto.

2.1 Desenha numa cartolina dois círculos (a e B) de diâmetros diferentes, e recorta-os.
2.2 e screve as letras do alfabeto ao longo das margens dos dois círculos e prende o mais pequeno sobre
o maior, ligando-os pelo centro com uma tacha ou um alfinete.
2.3 Define a chave. Para isso, roda uma única vez, em sentido contrário, os dois círculos, e anota uma
possível correspondência entre as letras do círculo a e as do círculo B.
Por exemplo: A 5 T; B 5 U; C 5 V…

3 Traduz a tua mensagem usando o código secreto.

Por exemplo: Vão matar Porlock 5 Oth ftmtk Ihkehvd

4 Decifra a mensagem de um colega.

4.1 analisa a mensagem e descobre a chave utilizada pelo teu colega.
A chave é…


4.2 Decifra a mensagem do teu colega.
A mensagem diz…

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