Evolução da

Economia Mundial
Prof. Me., Dr., Pós Doutor
Ricardo Rippel
 ⚫ Economista - Unioeste – Campus de Toledo (1985)
⚫ Especialista em Teoria Econômica – UFPR (1988)
⚫ Mestre Desenvolvimento Econômica – UFPR (1995)
⚫ Doutor em Demografia – UNICAMP (2005)
⚫ Pós Doutor em Demografia – UFMG (2014)
⚫ Especialista em Planejamento, Desenvolvimento e Migrações Humanas – com diversas publicações (artigos,
livros e capítulos de livros) nas áreas.
⚫ Professor de Graduação de Ciências Econômicas e do Programa de Mestrado e Doutorado em Desenvolvimento
Regional e Agronegócio da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Campus de Toledo
⚫ Atua 36 anos do magistério do Ensino Superior: cursos de Economia, Secretariado Executivo, Direito, Serviço
Social e Administração, e em diversos cursos de pós-graduação Lato Sensu e de Strictu Sensu.
⚫ Líder do Grupo de Pesquisas em Agronegócio e Desenvolvimento Regional - GEPEC credenciado junto ao
CNPQ .
⚫ Avaliador de Cursos de Graduação pelo MEC.
⚫ Em sua carreira já exerceu os seguintes cargos:
⚫ Chefe do Departamento de Economia da Unioeste (1 gestão )
⚫ Coordenador do Curso de Graduação de Ciências Econômicas Unioeste Toledo (4 gestões )
⚫ Coordenador Local do Programa PIBIC – CNPQ – Unioeste (2 gestões )
⚫ Coordenador dos seguintes Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu – Unioeste: a-) Geografia Econômica; b-)
Consultoria Financeira e Empresarial; c-) Economia do Agronegócio; d-) Consultoria Econômica;
⚫ Coordenador ( 2 gestões) e Sub coordenador ( 1 gestão) do GT Migração da
⚫ ABEP – Associação Brasileira de Estudos Populacionais
⚫ Diretor do Centro de Ciências Sociais Aplicadas – Unioeste – Campus de Toledo – PR, gestão 2016-2019.
⚫ 43 anos de experiência profissional 36 deles dedicados a Unioeste
A moderna concepção da economia envolve

INOVAÇÃO

ECONOMIA
A moderna concepção da economia em + detalhes

ECONOMIA

INOVAÇÃO
A moderna concepção Da economia envolve
ECONOMIA

INOVAÇÃO
 O dilema
básico da
economia :
 Questão Econômica:
PROCESSO DO
Desenvolvimento
TRABALHO Econômico
Como fazer Abordagem /
Perfil de
Desenvolvimento
BENS E CONSUMO
Social
O que fazer

 DISTRIBUIÇÃO

 Para quem

Questão ambiental e
ecológica. Abordagem
de perfil tecnológico e
Inovativo
 O modo de produção:
Comunal Primitivo

O trabalho na pré-história
da humanidade, uma
síntese.
NO CAPITALISMO tudo é mercadoria

Inclusive o trabalho

Tem como principal

função e objetivo Prover
O Trabalho a subsistência do
homem e de sua família.

Sobrevivência complexa

Trabalho complexo
NO MODO DE PRODUÇÃO PRIMITIVO
Primeiramente
cada indivíduo
deve trabalhar p/
prover seu
sustento,
ninguém trabalha
p/ outra pessoa.
Porém com o
passar do tempo,
em função da
agressividade da
natureza naquele
período da
história da
humanidade, se
percebe que a
única forma de
sobreviver é
atuando em
conjunto.
⚫ Então no Modo de produção comunal
primitivo:

⚫ Os seres humanos se unem para enfrentar

os desafios da natureza hostil e dos
animais ferozes. Os meios de produção, as
áreas de caça, assim como os produtos
são propriedades comuns, isto é
pertencem a toda a sociedade (comuna
primitiva).
Evolução Humana
PRÉ-HISTÓRIA
➢Paleolítico ou Idade da Pedra Lascada

Caçador, pescador, coletor - nômade

➢Neolítico ou Idade da Pedra Polida

Revolução Agrícola – sedentário

Primeiras Aldeias

➢Idade dos Metais

Primeiras cidades - Civilizações
Modo de Produção Comunal
Primitivo.

Esse modo de produção caracterizou todo

o período da pré-história, nesse cenário
como bem sabemos, o homem ainda não
cultivava seus próprios alimentos, viviam
da caça, pesca e coleta de vegetais, e
todos os bens eram divididos entre todo a
tribo. Não existindo classes sociais, nesse
período não existia a famosa "opressão"
às classes.
 Com o advento da agricultura o
homem passou a cultivar as terras e
ter noção de propriedades: uns
cultivavam, outros trabalhavam nos
moinhos, outros defendiam as terras
formando os primeiros exércitos. A
partir daí, surgiram os famosos
"embriões" das classes sociais, do
estado, da exploração, do
escravismo.
 ⚫ Nelea base econômica
determina certa maneira de
pensar peculiar, em que não há
sentimento de posse, uma vez
que não existe propriedade
privada.
MODO DE PRODUÇÃO COMUNAL PRIMITIVO

⚫ Quando os homens ainda

não produziam seu próprio
alimento eram Nômades;

⚫ o Trabalho era coletivo;

⚫ Caçavam, pescavam e
coletavam;
⚫ Não havia desigualdade
social.
Primeira grande revolução humana:
prática da agricultura.
⚫ Com ela os
homens tornaram-
se sedentários
(fixaram-se às
margens dos
grandes rios).
➢A terra era de uso coletivo, sendo o
produto do trabalho distribuído entre os
membros do grupo.
Sociedades A sociedade formada por
nômades não havia “espaço”
Primitivas para os corpos deficientes.

Existiam dois tipos de atitudes:

• Uma atitude de aceitação,
tolerância, apoio e assimilação.
•
• Uma eliminação, menosprezo ou
distinção.
Estavam ligados do modelo
primitivo de sociedade (caça,
pesca, guerra, enfim, tarefas de
sobrevivência), na qual as relações
de produção eram baseadas na
coletividade trabalho com a terra
contando somente com a força
humana.
 REVOLUÇÃO
AGRÍCOLA
O domínio sobre a agricultura levou o
homem a passar de caçador, pescador e
coletor que vivia em bandos nômades, à
condição de agricultor e pastor sedentário,
produtor de sua própria sobrevivência.
➢Paleolítico

Comunidades
Primitivas
➢Neolítico
COMUNIDADES
PRIMITIVAS
➢apropriação coletiva dos bens necessários à
sobrevivência

➢divisão do trabalho de forma natural

➢a cooperação era indispensável para a

sobrevivência do grupo e, portanto, do
indivíduo
 Alguns Exemplos de
TRABALHO NA PRÉ-HISTÓRIA

⚫ NA PRÉ-
HISTÓRIA JÁ
EXISTIA
⚫ DIVISÃO DE
TAREFAS
⚫ ENTRE
⚫ HOMENS E
MULHERES
 AS TAREFAS DO HOMEM

⚫ OS HOMENS FAZIAM ALGUNS UTENSÍLIOS E ARMAS

RUSTICAS PARA CAÇAR ...
AS TAREFAS DO HOMEM

⚫ ...E
PINTAVAM
AS
PAREDES
DAS
GRUTAS
PARA
PEDIREM
AOS
DEUSES
BOAS
CAÇADAS
AS TAREFAS DA MULHER

⚫ CUIDAVAM DOS
FILHOS
⚫ APANHAVAM –
ou seja
⚫ PRATICAVAM A
COLETA E
TRATAVAM DOS
ALIMENTOS...
TAREFAS DA MULHER

⚫ MUITO TEMPO
DEPOIS:

⚫ ...FIAVAM A LÃ
⚫ FAZIAM AS ROUPAS...
⚫ (Obs. Já faziam isto
anteriormente, porém
com o couro / as pelas
dos animais caçados)
AS TAREFAS DA MULHER

⚫ ...E
FAZIAM A
LOUÇA.
⚫ Via
cerâmica.
A LOUÇA NA PRÉ-HISTÓRIA

⚫ Para fazer a
louça de barro:

⚫ A MULHER DE
CRO EXTRAÍA
A ARGILA DO
CHÃO COM
UMA
FERRAMENTA
DE MADEIRA...
A LOUÇA NA PRÉ-HISTÓRIA
⚫ ... DEPOIS MOLDAVA A
ARGILA EM FORMA
DE BOLA COM AS
MÃOS...

⚫ CADA BOLA ERA DE

SEGUIDA
ESFREGADA ENTRE
AS MÃOS PARA
FORMAR UM ROLO
LONGO QUE IA
SENDO BORRIFADO
COM ÁGUA...
A LOUÇA NA PRÉ-HISTÓRIA

⚫ ...PARA
DEPOIS
SER
ENROLADO
VÁRIAS
VEZES EM
FORMA DE
POTE...
A LOUÇA NA PRÉ-HISTÓRIA

⚫ ...E ERA EM
SEGUIDA
ALISADA
PARA SER
FINALMENTE
UM POTE...
A LOUÇA NA PRÉ-HISTÓRIA
⚫ DEPOIS O POTE
ERA COLOCADO
SOBRE A
FOGUEIRA PARA
ENDURECER

⚫ APÓS FICAR DURO

DEIXAVA-SE
ARREFECER.

⚫ E estava pronta
mais uma peça de
cozinha.
Povos de Antigamente, Distri Editora, p. 17
 A Pré-História: os primórdios da
evolução humana

Cueva de las manos, Santa Cruz, Argentina

 I- Definição de Pré-História:

• É o período pré-literário, ou seja, anterior à criação da escrita pelo

homem (4.000 a.C.).

Preconceito?
(Cueva de las manos, Santa Cruz, Argentina)
II- Divisões da Pré-História:
• O período pode ser separado em 3 fases:

4.000.000 a. C. 10.000 a. C. 5.000 a. C. 4.000 a. C.

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO IDADE METAIS

PALEOLÍTICO (até ± 10.000 a.C.)

• Apelido: Idade da Pedra Lascada (matéria-prima).

• Clima na Terra: frio (Quarta Glaciação). “Pedra Antiga”

• Atividades mais importantes: caça, pesca e

coleta.

• Economia: coletora.

• Técnicas: domínio do fogo e de instrumentos

(ossos, madeiras e depois pedra lascada).

• Estilo de vida: Nomadismo (em busca de

alimentos, água e “moradia”).

• Cultura: pinturas rupestres nas cavernas.

Resultado do
Nomadismo!!
Machados de Pedra Lascada
NEOLÍTICO (10.000 – 5.000 a. C.)

• Apelido: Idade da Pedra Polida (matéria-prima). Ponta de flecha e

anzol de osso
(polidos).

• Clima na Terra: degelo (surgem locais

áridos e temperados).

• Revolução Neolítica: desenvolvimento

agropastoril (agricultura e pecuária), levando
o homem adotar o estilo de vida sedentário
(se produz, se fixa na terra), causando:

• surgimento das primeiras aldeias e

núcleos urbanos;

• vida em comunidade se amplia;

• Aumento da noção de propriedade;

• Desenvolvimento da religião e da
cerâmica. Palafitas e cabanas de pele
IDADE DOS METAIS (5.000 – 4.000 a. C.)

• Metalurgia: cobre, bronze e ferro (matérias-primas,

principalmente para armas e instrumentos).

• maior ação do homem em relação à natureza.

• Revolução Urbana e formação de impérios,

surgindo:

• geração de excedentes;

• comércio;

• aumento da propriedade privada;

• divisão da sociedade em classes sociais;

• Estado: defesa dos interesses da classe

dominante, que necessita proteger seus bens.
Pré-História História
Surgimento da
Escrita