Universidad abierta para adultos

uapa

Asignatura:
Psicología del desarrollo ll

Participante:
Dimaryn María Madera Fernández

Matricula:
100045382

Facilitadora:
Esther Lugo

Fecha:
16-11- 2022
Luego de consultar la bibliografía señalada (Libro básico: Desarrollo
humano II de Daysi Rodríguez) y otras fuentes de interés científico
para la temática objeto de estudio, se recomienda que realices la
siguiente actividad:

 
1. Redacta un informe sobre el desarrollo físico y cognitivo en la edad
adulta intermedia sobre:

Los cambios en sus habilidades motoras y sensoriales.

El concepto de estimulación sensorial tiene su origen en

la necesidad de potenciar las capacidades de los niños con algún
tipo de discapacidad sensorial, cognitiva y/o motora, evitando o
reduciendo un posible retraso en el desarrollo de su inteligencia.
Actualmente, la estimulación sensorial se considera un método
totalmente válido y beneficioso para cualquier niño, aunque
su desarrollo sea totalmente normal y no se le haya diagnosticado
ningún tipo de trastorno del aprendizaje.

Dicho método se basa en una serie de ejercicios y actividades

dirigidos principalmente a los niños en sus primeros años e incluso
meses de vida. La estimulación sensorial tiene una base científica y se
apoya en estudios neurológicos que demuestran que es posible
potenciar al máximo las diferentes posibilidades físicas y psíquicas del
niño para, de esta forma, facilitarle su futuro desarrollo y aprendizaje

Conozca cuando se desarrollan los niños típicamente en la coordinación

y las habilidades motoras

A los 2 meses

Empiezan a levantar el torso cuando están acostados con los brazos y

las piernas

A los 4 meses mantienen la cabeza argüida

Soportan su peso sobre las piernas cuando tiene los pies apoyados
sobre el piso

 Cambios en la cognición.
 El cambio cognitivo es el proceso mental la atención es redirigida
conscientemente de una fijación a otra. Por el contrario, si este proceso
ocurrió de manera inconsciente, entonces es conocido como cambio de
tareas. Ambas son formas de flexibilidad cognitiva.
 En el marco general de la cognitiva., el cambio cognitivo se refiere a la
elección consciente de hacerse cargo de los hábitos mentales y redirigir
el foco de atención en direcciones útiles y más exitosas. En el uso
específico del término en la metodología de conciencia corporativa, el
cambio cognitivo es una técnica orientada al rendimiento para así lograr
enfocar la atención en direcciones más alertas, innovadoras,
carismáticas y empáticas.
 Sexualidad y reproducción.

La reproducción humana es un proceso de tipo sexual, que permite la

creación de nuevos seres humanos, porque intervienen los dos sexos, el
femenino y el masculino. A través de esta se produce la fecundación en
el cuerpo de la mujer gracias a la unión del óvulo y el espermatozoide.

 Salud mental.

La salud mental incluye nuestro bienestar emocional, psicológico y

social. Afecta la forma en que pensamos, sentimos y actuamos cuando
enfrentamos la vida. También ayuda a determinar cómo manejamos el
estrés, nos relacionamos con los demás y tomamos decisiones. La salud
mental es importante en todas las etapas de la vida, desde la niñez  y la
adolescencia  hasta la adultez y la vejez  

Las enfermedades mentales son afecciones graves que pueden afectar

la manera de pensar, su humor y su comportamiento. Pueden ser
ocasionales o de larga duración. Pueden afectar su capacidad de
relacionarse con los demás y funcionar cada día. Los problemas
mentales son comunes, más de la mitad de todos los estadounidenses
serán diagnosticados con un trastorno mental en algún momento de su
vida. Sin embargo, hay tratamientos disponibles. Las personas con
trastornos de salud mental pueden mejorar y muchas de ellas se
recuperan por completo.