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UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL

RÁDIO, TV E INTERNET

GLAUCIA CRISTINA LOZANO

O CULPADO
Proposta de Bíblia de Produção Ficcional Serializada

São Paulo
2022
8

GLAUCIA CRISTINA LOZANO

RGM: 2324424-1

O CULPADO
Proposta de Bíblia de Produção Ficcional Serializada

Monografia, apresentado ao curso de bacharelado de


Rádio, TV e Internet da Universidade Cruzeiro do Sul
como requisito à aprovação na segunda banca de
qualificação.

Orientador: Prof. Me. Luís Carlos Soares

São Paulo
2022
9

O CULPADO

Proposta de Bíblia de Produção Ficcional Serializada

Esta monografia molda-se com a finalidade de aprovação da segunda banca de


qualificação do curso de bacharelado em Rádio, TV e Internet da Universidade Cruzeiro do
Sul.

São Paulo, _____/_____/_____.

BANCA DE
QUALIFICAÇÃO

Convidado(a).

Convidado(a).
10

Orientador: Prof. Me. Luís Carlos Soares

DEDICATÓRIA

Honro o encerramento deste ciclo dedicando a minha


monografia a uma das pessoas que mais acreditou no meu potencial e
não me deixou abater pelas dificuldades. Gratidão, Daniela Novais
por todo o incentivo nesses anos. Dedico também, a minha avó Maria
Aparecida, minha mãe Cintia Ferraz, meu irmão Murilo Ferraz e ao
meu querido pai Paulo Cesar Lozano (in memoriam) por todo o
suporte que me foi concedido, aqui está todo o resultado de seus
esforços.
11
12

“A arte é como a expressão da imaginação do homem,


sabendo- se que a imaginação é a alma da sua existência.”
Doc Comparato

RESUMO

O Culpado trata-se uma bíblia de produção ficcional serializada, que traz


conhecimento a respeito da falta de informações sobre a morte de pessoas transexuais,
provocando uma crítica a sociedade e seus comportamentos mediante a diversidade, fazendo
com que o telespectador questione suas concepções sobre suas ações em comunidade.
Por meio da coleta de dados sobre o formato, compreende-se a força de consumo de
séries existente no Brasil, assim também, como os estudos acerca dessa comunidade
evidenciam a importância da representatividade de mulheres transexuais.

Palavras chave: Mulheres transexuais; Série brasileira; Diversidade.


13

LISTA DE FIGURAS

Figura 1 – As séries são para todos, 2021 ....................................................................


30
Figura 2 – Dados dos assassinatos de pessoas trans no Brasil entre 2008 e
2021...........32
Figura 3 – Gráfico: Perfil das vítimas por idade (%).....................................................
33
Figura 4 – Gráfico: Perfil das vítimas por raça e etnia em 2021
(%)..............................33
Figura 5 – Elementos mais comuns nos casos de
assassinatos.......................................34
Figura 6 – Cidade de Belo
Horizonte.............................................................................47
Figura 7 –
Savassi..........................................................................................................47
Figura 8 – Distrito de Monte Verde –
MG ....................................................................48
Figura 9 – Rafael Moreira
(3%) .....................................................................................49
Figura 10 – Tarso
Brant .................................................................................................49
Figura 11 – Ariadna
Arantes..........................................................................................50
Figura 12 – Lea
Cerezo..................................................................................................50
Figura 13 – Guilherme
Leicam......................................................................................51
14

Figura 14 – Bruno Gagliasso.........................................................................................51


Figura 15 – Johnny
Massaro..........................................................................................52
Figura 16 – Sérgio Malheiros ......................................................................................52
Figura 17 – Gráfico: Brasil é destaque no consumo de vídeos
online............................53
Figura 18 – Gráfico: Gêneros das séries mais assistidas da Globo Play
Fonte................55
Figura: 19 – Categoria, gênero e formato ....................................................................60
Figura: 20 – Classificação Indicativa............................................................................65
Figura: 21 – Ficha de Classificação Indicativa...........................................66,67,68 e 69
Figura: 22 – GloboPlay................................................................................................74
Figura: 23 – Amazon Prime Video..............................................................................74

Sumário
INTRODUÇÃO........................................................................................................................15
1 AUTORA.............................................................................................................................16
1.1 Mini Currículo...................................................................................................................16
1.2 Fluxograma de Projetos Acadêmicos................................................................................18
1.3 Portfólio.............................................................................................................................20
2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.......................................................................................24
2.1 Dos Folhetins as Multitelas: A Perspectiva Histórica da Evolução das Séries.................25
2.2 A Jornada de um Roteiro...................................................................................................28
2.3 A Importância da Representatividade de Pessoas Transexuais na Teledramaturgia.........31
3 BÍBLIA DE PRODUÇÃO...................................................................................................37
3.1 Título do Projeto................................................................................................................37
3.2 Premissa.............................................................................................................................38
3.3 Logline...............................................................................................................................38
3.4 Storyline.............................................................................................................................38
3.5 Sinopse Curta da Temporada 1..........................................................................................38
3.6 Sinopse dos Episódios.......................................................................................................39
15

3.7 Argumento do Episódio Piloto..........................................................................................41


3.8 Resumo da Temporada......................................................................................................47
3.9 Arco da Temporada...........................................................................................................50
3.10Plot da Temporada.............................................................................................................50
3.11Universo da Série...............................................................................................................51
3.12Perfil dos Personagens Principais......................................................................................53
4 JUSTIFICATIVA.................................................................................................................57
5 OBJETIVOS........................................................................................................................60
5.1 Objetivo Geral....................................................................................................................60
5.2 Objetivo Específico............................................................................................................61
6 CLASSIFICAÇÃO DO PROJETO......................................................................................62
6.1 Categoria............................................................................................................................62
6.2 Entretenimento...................................................................................................................62
6.3 Gênero e Formato..............................................................................................................63
6.4 Classificação Indicativa.....................................................................................................67
6.4.1 Ficha de Classificação Indicativa....................................................................................70
7 PÚBLICO-ALVO................................................................................................................74
8 VEICULAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO..................................................................................77
CRONOGRAMA......................................................................................................................79
CONCLUSÃO..........................................................................................................................81
REFERÊNCIAS........................................................................................................................82

INTRODUÇÃO

A autora propõe uma bíblia de produção ficcional serializada, denominada O


Culpado, que retrata as dificuldades da vida de uma mulher transexual que se relaciona com um
policial, os preconceitos, medos, a intolerância religiosa e a violência, vividos por ela. Contudo,
houve um cuidado para não haver estereótipos dessa comunidade nesta série.

Incialmente com 10 episódios de 15 minutos cada, a história se passa em Belo Horizonte,


a escolha dessa cidade no estado de Minas Gerais se deu, pelo histórico conservador do local e
por ser uma cidade com uma dinâmica muito semelhante à da cidade de São Paulo,
especificamente Savassi, o bairro onde residem os personagens principais.
16

A opção por representar um assassinato, visa evidenciar um sistema de ocultação de


mortes de pessoas transexuais no nosso país que acontece de forma recorrente, intensificado pelo
preconceito que permeia o nosso corpo social. As questões abordadas por meio da investigação
dessa morte, tem o intuito de instigar a crítica a sociedade e seus comportamentos acerca da
diversidade, fazendo com que o telespectador reflita sobre suas ações em comunidade.

O Culpado, foi pensada para ser uma série de suspense investigativo, onde a cada
episódio, Edu, o noivo de Valentina, se depara com situações e pessoas que podem ajudá-lo a
resolver o mistério que ronda a morte de sua amada. O plot da série acontece em meio aos
flashes de Edu, precedidos de fortes dores de cabeça, assim como o aparecimento de
evidências que apontam Edu como suspeito, trazidas pelo irmão da vítima que de forma
particular, também está investigando esse assassinato. Por fim, Edu descobre que o real
assassino, é um pastor, amigo de anos da família, que participa de uma seita que busca
purificar a terra para a volta de Jesus.

1 AUTORA
17

1.1 Mini Currículo

Glaucia Cristina Lozano, 24 anos.


Formada em Técnico Administrativo desde
2017. Atualmente cursa o 7° semestre de
Rádio, TV e Internet na Universidade
Cruzeiro do Sul, estudante de Libras e
formada em inglês básico pela Wizard.

Contato:
WhatsApp: (11) 9 9149-4073
E-mail: glaucia_lozano@hotmail.com

Experiência Profissional

Estagiária desde 2021 na Fundação Padre Anchieta – Tv Cultura. Atuando como


assistente de produção em Documentários: Último Pouso; 200 Anos da Independência; Ação
Educativa: Produções de Palestras; Núcleo de Acessibilidade – FLICTS: Inclusão de
acessibilidade em Libras para as aulas da Secretária Municipal da Educação; Programa
Quintal da Cultura: Atuando na pré- produção, produção e pós produção de webséries e quadros
para o Youtube. Programa Piano Mágico da Ju: Atuando na produção das gravações dos episódios
da 2° temporada da série. Programa Café Filosófico: Atuando na pré-produção, produção e pós-
produção das gravações. Programa Linhas Cruzadas: Atuando na pré-produção e produção dos
programas.
18

1.2 Fluxograma de Projetos Acadêmicos


19
20

1.3 Portfólio
A seguir compor-se-á a relação de todos os projetos acadêmicos no qual fui
participante ativa, realizados desde o primeiro semestre de 2019. As obras se
encontram em: https://nucomdigital.wordpress.com/category/sem-categoria/

Vídeo Manifesto – Fábrica de Cultura Sapopemba (2019)

Produtora RevelArt
Este projeto dispôs como tema o mercado
cultural e, com isso decidimos criar um
vídeo manifesto sobre a Fábrica de Cultura
Sapopemba, almejando mostrar toda a
importância deste lugar para aqueles que
vivem em periferia, todas as oportunidades
que lá são geradas e essencialmente mostrar
como a convergência de culturas enriquece
cada um que passa por lá. Duração: 01’17”

Artigo Científico – Trabalho Escravo na Industria Têxtil (2019)

Mulheres e Cidadania
Na proposta de artigo científico foi determinado
como tema os direitos humanos, com isso optamos
por desenvolver um projeto onde abordamos
críticas sobre trabalho escravo na indústria têxtil.
Levantamos inúmeras denúncias sobre a empresa
“Animale”, seu comportamento mediante a essas
incriminações e dissertamos o porquê em pleno
século XXI o trabalho escravo continua ativo e as
grandes grifes seguem ilesas.
21

Revista Eletrônica – Arte21 (2020)


Produtora Narrativas
Este projeto foi o primeiro desafio no início da
pandemia, onde elaboramos uma revista
eletrônica voltada a dialogar sobre as artes. O
intuito foi trazer um programa leve e que em
cada quadro fosse abordado uma arte diferente,
alguma curiosidade e por fim, um quadro sobre
as lives e outros programas que aconteciam de
forma remota. Duração: 13’11”

Podcast – NarrativasCast (2020)

Produtora Narrativas
Podcast é vinculado ao programa ARTE21,
sendo assim, segue a mesma linha de
aprofundamento sobre as culturas e novos
artistas. No primeiro episódio abordamos como
tema a arte nos tempos de pandemia e como ela
auxiliou na adaptação dessa nova realidade; já
no segundo, entrevistamos uma banda
independente chamada Alluria que conta sobre
a sua trajetória e como é ser um artista
independente no Brasil. Duração: 10’

Programa de Televisão – Reality O Exílio (2020)


Produtora E4Vision
O Exílio traz uma proposta bem diferente no
quesito colocar os participantes em condições
de tensão, colocados em quartos brancos, cada
participante tem direito a apenas um item
próprio, inicialmente, não pode haver
comunicação com os demais, e as provas vão
fornecendo regalias e privilégios. Quem será o
vencedor? Duração: 16’05”
22

Rádio Código – Fliperama (2021)

Produtora E4Vision
O Fliperama é um programa feito para a Rádio
Código, esse produto tinha como principal objetivo
entreter por meio do áudio através de temas
relacionados a jogos, sua essência é nostálgica, mas
não deixa de tratar sobre novas tecnologias, novos
jogos e dinâmicas. Através de entrevistas, quadros e
uma playlist voltada ao universo geek.

Web Rádio – Rádio Millennials (2020)

Projeto Individual
A rádio Millennials foi pensada para todos os amantes
de músicas antigas, este projeto durou 24 horas na
plataforma BRLogic. Durante o dia, passava-se
playlists específicas, desde rock, mpb, samba rock,
divagando através de sucessos nacionais e
internacionais dos anos 60’, 70’, 80’, 90’ e 2000. Com
vinhetas, folders e outros totalmente originais.
Duração: 24 Horas.

Documentário – Além da Janela (2021)

Produtora TOTH

Além da Janela aborda duas fobias distintas


que se intensificaram de formas diferentes na
pandemia – agorafobia (medo extremo de sair
em público) e monofobia (medo extremo de
ficar sozinho). O intuito é mostrar essas
realidades com um olhar empático, informar
sobre fobias desconhecidas e tirar o estigma
de ser apenas um medo tolo. Duração: 15’30”
23

Programa de Rádio Ao Vivo – SodaPop (2021)


Produtora TOTH
Soda POP é um programa de rádio que tem por
essência entreter e alegrar as noites dos
ouvintes. Cada episódio traz um tema
específico, como: Qual seu pior date? Qual o
pior mico que você já pagou na vida? Qual
maior loucura você já fez por um ídolo. Neste
há uma interação entre o público e os locutores,
trocando informações sobre situações cômicas
vividas por eles. Duração: 01 Hora

Web Série – A Inquilina (2021)

Produtora TOTH
O projeto A Inquilina é uma web série que
retrata a vida de Ana, uma menina com
transtorno dissociativo que quer tentar a vida
em São Paulo. É uma série de romance
adolescente com suspense onde mostra como é
esse transtorno em alguns casos. Duração: 15’

Vídeoclipe – Stranger (2022)


Produtora TOTH
O clipe da música Stranger, da cantora
Amanda Fagundes. Retrata o processo do esfriar
de um relacionamento até o término, e o se
erguer da personagem principal.
Duração: 04’15”
Musicista: Dimas Cássio
Gravadora: Toc Art
24

2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

Os conteúdos dispostos foram embasados através de pesquisas em livros, artigos, sites,


visando apontar no texto Dos Folhetins as Multitelas: A Perspectiva Histórica da Evolução
das Séries a compreensão sobre como os formatos se moldam de acordo com mudanças
tecnológicas e hábitos de consumo, almejando além da relevância histórica, despertar uma
atenção sobre essas mudanças para propormos novas maneiras de se fazer produtos
audiovisuais e como usar a tecnologia a nosso favor na composição de novos formatos.

Contudo, o texto Jornada de um Roteiro foi embasado através da leitura do livro Da


Criação ao Roteiro (2018) do autor Doc Comparato, nele obtivemos inúmeros fatores de
suma importância para compreensão do que é um roteiro, quais passos seguir, o que levar em
consideração, como fundamentar uma história – e assim, desenvolver o que se quer mostrar
ao telespectador, quais sentimentos queremos instigar com nossa história.

E por fim, o texto A Importância da Representatividade de Pessoas Transexuais na


Teledramaturgia visa a compreensão sobre como os meios audiovisuais têm o poder de trazer
representatividade e com isso, auxiliar nas mudanças socias mostrando outras realidades que
não a padrão, novos formatos de famílias, explorando a pluralidade de pessoas e
características. Entretanto, este texto contém um levantamento chamado Dossiê: Assassinatos
e Violências Contra Travestis e Transexuais Brasileira em 2021 (2022) feito pela Associação
Nacional de Travestis e Transexuais (ANTRA) importante para conhecimento pessoal e
principalmente, auxilia na construção da história, traçando caracteristicas das vítimas,
expondo casos reais de transfobia e como o Estado se porta mediante a esses casos.
25

2.1 Dos Folhetins as Multitelas: A Perspectiva Histórica da Evolução das Séries

Os folhetins surgiram em 1836 na França, foi uma demarcação cultural pontuada por
uma inovação tecnológica que trouxe um novo formato de contar histórias – semelhante, as
séries. Elas assim como os folhetins seguem basicamente os mesmos parâmetros
mercadológicos e as propensões dos públicos. Ainda em comparativo, as características das
linguagens usadas nos folhetins muito se assemelha a dos formatos seriados, parecendo ter
sido designado para os dias atuais. (NASCIMENTO, 2011)1

Mesmo os folhetins tendo origem francesa, a primeira série registrada num teatro e
transmitida ao vivo pelo canal BBC é britânica, chamada Pinwright’s Progress estreou em
novembro de 1946 e perdurou uma temporada com 10 episódios de 30 minutos cada.

Contudo, segundo Coca (2018) as séries hoje em dia são reconhecidas pelo contexto
comunicacional mundial através do auge de produções de obras seriadas promovidas pelos
norte-americanos. Sabemos que os EUA foi o responsável pela dissipação de séries pelo
mundo e com esse feito, estabeleceram novas particularidades de criar e produzir teleficção.

De acordo com Mattos (2002) a indústria televisiva norte americana se formou com
fortes influências do cinema. Contudo no Brasil, essa indução baseou-se através da rádio –
dois formatos completamente opostos. Vale ressaltar que toda a evolução televisiva,
tecnológica e de distribuição de produtos e formatos, é regida por mudanças políticas que
influenciam na íntegra a condução dessa expansão.

Partindo deste princípio, em síntese a televisão brasileira com suas fortes


descendências do rádio, tem como patrimônio nacional as novelas, que já contém um formato
por partes, ou seja, em sua essência já engloba um estilo seriado, instigando através de
capítulos a curiosidade do telespectador. Em razão disso, é possível compreender o porquê de
novos formatos, como as séries, serem um sucesso no Brasil até os dias atuais.

Todavia, neste mesmo livro referência as séries norte americanas como as que
dominam este gênero, vendendo pacotes completos com dezenas de capítulos. Coca (2018),

Novas mídias folhetinescas: o folhetim televisivo do século XXI


1

Link: https://abralic.org.br/eventos/cong2011/AnaisOnline/resumos/TC1183-1.pdf
26

aponta que as emissoras brasileiras retardaram na ação de começar a produzir e aceitar este
novo formato. Outro levantamento registrado nesta obra é que esta introdução se iniciou na
televisão por intermédio da TV Globo, principiando a colocação de novos formatos na tevê
aberta e observando como seria o comportamento do público mediante a isso.

Juntamente com a convergência da tevê e da internet, a ascensão das plataformas


de transmissão (conhecido como serviços de streaming) é o fator primordial para a
estruturalização de novas criações no mercado. A mais conhecida no setor é a Netflix que
chegou ao Brasil em meados de 2011. Porém, vale evidenciar que a primeira plataforma foi
lançada em 2005, o Youtube que até hoje é o segundo maior motivo de busca na internet,
sendo um lugar que proporciona um espaço para ousar e experimentar na produção de novos
formatos.

Antes de compreendermos os reflexos dessa nova onda, é indispensável analisarmos


os termos envolvidos na composição deste formato. Comparato, em sua obra Da Criação ao
Roteiro (2018) demonstra de forma clara, o real significado de ficção: A ficção em sua mais
singela definição é a “arte de contar histórias”. Serena e antiga propriedade humana,
normalmente sob a responsabilidade dos membros mais velhos das tribos e que ocasionada
estranhas emoções na plateia. Choros, espantos e risos (2018, Pág. 130)

A narrativa audiovisual seriada foi ofertada através do cinema em 1913 e


posteriormente agregada a televisão, contudo as mudanças sociais e tecnológicas trazem um
novo olhar sob as linguagens “A memória vai se conservando, mas ao mesmo tempo se
ajustando aos formatos e as criações que atravessam a dinâmica cultural.” (2018, pág. 98).

Através de pesquisas, analisamos que na ficção há diversas formas de se contar


histórias, atualmente e temos uma audiência mais dispersa ocasionada pela disposição de
quantidade de informações o que exige dos novos produtos um esforço maior em prender a
atenção do telespectador, como a exploração de ganchos de tensão narrativos, como um
artificio para segurar a audiência; a técnica de suspense que também era utilizada nos
folhetins e na tevê. Com isso, vemos que dentro do gênero de teledramaturgia encontramos
uma variedade imensa de formatos, como seriados, séries, minisséries, micros séries,
telefilmes e outros (COCA, 2018)

Em resumo, compreendemos que as séries descendem dos folhetins, passando pelas


radionovelas, posteriormente este formato serializado, adaptado para novelas chegou ao auge
27

com a televisão, por fim, aproximadamente no final do século XX as evoluções tecnológicas


foram as responsáveis pela convergência da tevê com a internet, alterando novamente todos
os hábitos e consumos daquela geração – e a teledramaturgia adaptando suas narrativas e se
fazendo presente nos novos formatos.

Em razão disso, atualmente houve adaptações de narrativas como procedimentais,


serializadas e hibridas. Sendo as séries procedimentais no qual seus episódios são
autoconclusivos, ou seja, não há necessidade de assistir desde o início para compreender a
trama, como: Grey’s Anatomy (em suas primeiras temporadas); My Wife and Kids (Eu a
Patroa e as Crianças); e outras. As serializadas, necessitam de arcos que se puxam ao longo da
temporada, a trama principal é o que permeia todos os episódios, como: Breaking Bad; Game
of Thrones; e outros; Já as séries hibridas vem se tornando mais comuns, nelas há uma
variação entre as características serializadas e procedimentais, onde não necessariamente se
atém a uma única vertente de narrativa, como: How to get Away with Murder; Bones; outras.

De acordo com os estudos feito pela NBC Universal e parceiros chamada As séries são
as grandes protagonistas do entretenimento audiovisual da atualidade (2021) 2 aponta que
todo o produto ficcional tem por aspecto provocar sentimentos e sensações em seu público. E
as séries atuais são um recorte dos tempos em que vivemos ou a representação da memória de
um tempo.

2
As séries são as grandes protagonistas do entretenimento audiovisual da atualidade.
Link: https://gente.globo.com/estudo-as-series-sao-as-grandes-protagonistas-do-entretenimento-audiovisual-da-
atualidade-buscamos-entender-o-porque/
28

2.2 A Jornada de um Roteiro

Antes de desenvolvermos um roteiro propriamente dito, é necessário nos


aprofundarmos em todas as etapas de criação e processos criativos para solidificar a ideia
final do que se quer mostrar, assim como compreender sobre formatos de narrativas, esses
pontos são fatores cruciais para a condução de um projeto audiovisual.

Segundo o livro Da Criação ao Roteiro (2018) o autor Doc Comparato aborda


primeiro uma reflexão sobre o que é um roteiro que de forma direta é a parte escrita de
qualquer projeto audiovisual, contudo ele usa da citação de Syd Field que diz de forma mais
profunda “história contada em imagens, diálogos e descrição, dentro do contexto de uma
estrutura dramática” (1984, pág. 8).

Então, compreendemos que o roteiro é muito mais visual, do que literário, é um


instrumento que ao ser lido, é necessário que vejamos a composição de toda a cena, o espaço
cenográfico, as caracteristicas físicas dos personagens,o que ocorre em cena, como ocorre,
cada movimento – basicamente, todos os detalhes visiveis e audiveis. O roteirista precisa
sentir a cena.

O primeiro passo para a contrução de um roteiro é que se tenha uma ideia, mas, como
desenvolver uma ideia criativa o bastante e que tenha potencial para se sustentar ao longo do
projeto? Segundo Comparato (2018), não há uma fórmula para o sucesso ou para desenvolver
um potencial criativo, é a prática, a observação e os estímulos do dia a dia que fará você
desenvolver uma ideia que você tenha a necessidade de relatar. E nesse campo existem
diversas formas de se obter ideias, como ideia verbalizada (que surge da fala de alguém), ideia
proposta (é aquela encomendada por alguém ), ideia procurada (quando se faz pesquisas de
mercado para entender o que está em alta e/ou o que falta) dentre outras, ou seja, há diversas
formas de se ter ideias.

O segundo passo é a compreenção sobre o conflito da história, pois é o conflito o


condutor que integra todas as partes de um roteiro, ou seja, sem conflito não haveria ação de
um personagem e sem a ação, não haveria o drama. “Se o homem não travasse lutas internas e
externas, se não tivesse problemas na vida, não haveria drama” (2018, pág. 77)

Com isso entendemos que assim como o ser humano, o personagem também precisa
29

ser complexo, com dúvidas, inseguranças e muitas vezes tomar decisões preciptadas ou ações
inesperadas, tudo relacionado na condução deste conflito principal, que pode ser interno,
externo,com força humana ou não humana.

Dentro da criação também utilizamos o termo Logline que segundo Comparato é “a


história resumida em uma frase” que é um instrumento que tem por intuito aguçar a
curiosidade do leitor, fazendo com que seja induzido a continuar a leitura do roteiro.

Trata-se da contração do plot principal, do perfil do protagonista e da sua necessidade


dramática em uma única sentença (2018, pág. 79)

Outra ferramenta muito conhecida dentro do roteiro é o Storyline cuja função é


resumir em 5 ou 6 linhas o conflito matriz da história, porém neste caso é feito com um pouco
mais de detalhes. Comparato pontua 3 pontos que devemos desenvolver neste texto, sendo o
1° ponto é apresentar o conflito; o 2° ponto é o desenvolvimento do conflito; e o 3°, a solução
do conflito.

O argumento, por outro lado carrega a função de desenvolver com muito mais detalhe
o storyline, contudo seu desenvolvimento central será baseado na criação do seu personagem,
quanto mais detalhes tivermos nesta escrita, maiores serão as possibilidades do roteiro.

Na criação de um personagem é necessário inúmeros fatores a serem levados em


consideração, como por exemplo, o fato de um personagem ser em alguns aspectos muito
diferente na ficção, pois o personagem precisa de intensidade dramática para ser “um ser rico
e complexo” (2018, pág. 93) e Comparato complementa mostrando as diferenças de ser
humano e ser ficcional: “Um homem esperançoso é feliz, um homem cheio de expectativas
normalmente é uma criatura tensa. Já um personagem cheia de esperanças é ingenua,
enquanto outra envolta em expectativas detona tensões e conflitos” (2018, pág. 93).

Na composição do personagem é fundamental criarmos os aspectos físicos, sociais,


psicológico, culturais e outros, tornando a figura o mais complexo possível para se parecer
com a realidade; abordar questões internas e externas, além de trazer caracteristicas dispares
como impulsivo/indeciso. Com essa base para a criação do personagem será possível dar uma
identidade a ele.

Mediante isso, podemos começar a pensar na ação dramática do que queremos contar,
ou seja, qual estratégia narrativa escolheremos para a história, como ela se desenvolverá.
30

Como aborda Comparato (2018) “a ação dramática é definida como o conjunto de fatos que
por meio de uma construção imaginária projetam um história de ficção”

Através disso, partimos para um outro fator de suma importância, o conflito. É por
guiado por duas vertentes, a primeira: Correspondência, ou seja, quando criamos um conflito
é necessário que o espectador sinta as emoções daquela cena, da ação daquele conflito. E o
segundo: Motivação, ou seja, deve-se estimular uma parceria com o público, ter uma razão
palpável que convença que o conflito tem um fundamento convincente. Com esses dois
aspectos bem fundados, se alcançará a identificação do telespectador com a história, por fim,
conseguirá estimular o riso, o choro, a angústia e outros sentimentos mais.

Outro elemento indispensável é o plot que segundo Comparato é onde se centraliza a


ação cujos personagens principais tem uma ligação através dos conflitos, intrigas e outros –
desenvolvendo assim um núcleo dramático, que pode ser dividos em vários outros plots. O
plot em resumo é, um progresso feito atraves de um compilado de cenas, cuja ação dramática
é causar antecipação ou expectativa. Como cita Comparato (2018) “É o motor da mudança
dramática e de novas situações o núcleo vital do drama”.

Contudo, valendo-se do encejo de plot é de suma relevância para este projeto a


compreensão sobre outra fonte de movimentação da história, sendo neste caso o suspense, que
é o fator responsável pela antecipação, ele causa uma expectativa público, gerando assim
outros graus de suspense na história, conhecidos como curiosidade e dúvida. Comparato
(2018) exemplifica “criamos uma expectativa à medida que semeamos uma dúvida sobre a
verdadeira personalidade do protagonista ou suscitamos a curiosidade do público sobre o
segredo da vida de um personagem”

Essa é a jornada resumida da produção de um roteiro – desde a ideia, até a criação e


desenvolvimento dos elementos que fundamentam a história e faz com que a ficção se pareça
com a realidade.
31

2.3 A Importância da Representatividade de Pessoas Transexuais na


Teledramaturgia

Muito se tem discutido a respeito da influência que os produtos audiovisuais têm


causado no corpo social, na realidade, essas obras nada mais são do que um espelho da
sociedade diversa em que vivemos. Contudo sabemos do impacto e da força que os meios de
comunicação têm para ir transformando certas falácias impostas como verdade absoluta
através dos anos, seja por interferência religiosa, moral, política... O fato é, houve padrões
determinados do que é certo e errado com um ponto de vista unilateral e parcial, fazendo com
que não houvesse espaço para mostrar as realidades dispares. O mundo no geral sempre foi
tendencioso e a busca pela alienação fez com que só existisse uma única forma de pensar.

Os principais meios de comunicação, especialmente a televisão e o cinema foram as


primeiras ferramentas a ousarem em transmitir a sociedade e sua diversidade, ou seja, nas
telinhas de forma gradual, porém muito lenta, vem sendo abordado com maior naturalidade
assuntos como sexualidade, homossexualidade, transexualidade, os diferentes tipos de amor,
as distintas famílias, religiões e outros. Todavia, em muitos aspectos essas representações se
dão por um padrão estereotipado.

Entretanto, atualmente vemos essa ruptura de estereótipo sendo apresentadas nas


séries de tevê, elas têm o poder de dialogar com os
mais diferentes grupos e através da pesquisa feita pela
NBCUniversal e parceiros temos os seguintes
levantamentos:

Figura: 1
Fonte: https://gente.globo.com/estudo-as-series-sao-as-
grandes-protagonistas-do-entretenimento-audiovisual-da-
atualidade-buscamos-entender-o-porque/
32

A população que mais consome séries são mulheres com 56% e 44% são homens.
Assim como, as classes AB (46%) e C (45%) são as que mais tem acesso a esses serviços.
Contudo, vemos uma pluralidade nas idades, mostrando que realmente as séries são para
todos. Sendo 10% para idade de 12 a 17 anos; 16% de 18 a 24 anos; 22% de 25 a 35 anos;
27% são de 35 a 49 anos e por fim 25% são os 50+ anos.

Nesta mesma pesquisa da NBCUniversal3 foram questionados quais aspectos


estimulavam o consumo de séries e as respostas foram surpreendentes, 69% das pessoas
disseram encontrar personagens que passam pelas mesmas situações que elas; 79% sentem
que as séries retratam suas realidades muito mais do que antes; 85% dos brasileiros
LGBTQIA+ sentem que as séries que abordam esse tema ajudaram suas famílias na
compreensão sobre a diversidade e 81% que não são LGBTQIA+ disseram que assistir a
personagens dessa comunidade fizeram se sentir mais conectados a essas pessoas.

Como podemos observar as séries são muito mais que meros entretenimentos, retratam
vidas, com isso, O Culpado acredita que trazer personagens LGBTQIA+, em específico
personagens transexuais, é de suma importância, pois essa comunidade precisa de empatia,
respeito e representatividade, mais que estereótipos, explorar suas particularidades como
seres humanos, mostrar suas forças e fraquezas, suas vulnerabilidades e como o sistema
brasileiro ainda é extremamente falho e inseguro para eles.

Os transexuais são pessoas cujo seu sexo biológicos não corresponde a sua
identificação, ou seja, uma pessoa cujo sexo biológico é masculino, mas, se reconhece como
mulher é uma mulher transexual, independente de cirurgia. Assim como, uma pessoa que
nasceu com o sexo biológico feminino, contudo, se identifica como um homem, é um homem
transexual.

Através de pesquisas, observamos que o nicho de pessoas transexuais é um dos que


mais sofre com LGBTIfobia no Brasil e foi mediante ao Dossiê: Assassinatos e Violências
Contra Travestis e Transexuais Brasileira em 2021 4 (2022) feito pela Associação Nacional de

3
As séries são as grandes protagonistas do entretenimento audiovisual da atualidade.
Link: https://gente.globo.com/estudo-as-series-sao-as-grandes-protagonistas-do-entretenimento-audiovisual-da-
atualidade-buscamos-entender-o-porque/
4
Dossiê: Assassinatos e Violências Contra Travestis e Transexuais Brasileira em 2021
33

Travestis e Transexuais (ANTRA) fez um levantamento onde relata estudos de casos


relacionados a transfobia, que segundo o site Transcendemos 5 “pode ser definido como uma
série de atitudes, sentimentos ou ações preconceituosas ou discriminatórias contra pessoas
trans. Ações podem ser violentas ou veladas”. Principalmente, assassinato de mulheres
transexuais. Contudo, é importante pontuar que este dossiê feito pelo ANTRA6 é sem auxílio
do governo, usando apenas recursos midiatícos, notícias e pesquisas feitas ano a ano, ainda
assim, não deixa de ter credibilidade, apenas não tem acesso aos números de assassinatos com
precisão.

Não contamos com nenhum apoio para realizar este levantamento, no ambiente
virtual ou mesmo in loco, em todo o Brasil, em cada município, estado, delegacia,
hospital, IML, etc., a fim de realizar um cruzamento de dados mais efetivo. Isso
significa que não contamos com recursos (financeiros ou materiais) destinados a este
fim, o que dificulta o devido acesso às informações, que, muitas vezes, são negadas,
sigilosas ou inexistentes. (Dossiê: Assassinatos e Violências Contra Travestis e
Transexuais Brasileira em 2021 (2022). ANTRA. Página 18)

O que é mais preocupante , além da falta de investimento governamental para esta


pesquisa e o sigilo das
autoridades, é a omissão por
parte do estado se tratando de
violência e assassinato
contra pessoas transexuais e
da motivação ser respectiva
a identidade de gênero, além
dos apontamentos
serem dúbios, afinal há uma
crescente nas denúncias de
casos assim, porém, em contra ponto o estado ignora todos os fatores de tais registros,
negando apontamentos, tratando com sigilo ou como casos inexistentes.

Link: https://antrabrasil.files.wordpress.com/2022/01/dossieantra2022-web.pdf
5
Transcendemos. Link: https://transcendemos.com.br/transcendemosexplica/trans/
6
Dossiê: Assassinatos e Violências Contra Travestis e Transexuais Brasileira em 2021. Link:
https://antrabrasil.files.wordpress.com/2022/01/dossieantra2022-web.pdf
34

Figura: 2
Fonte: Dossiê ANTRA.
2022.

Nesta mesma
pesquisa a ANTRA
aponta
juntamente com o
Grupo Gay da Bahia
(GGB – 1°
organização não governamental voltada para a defesa dos direitos dos homossexuais no
Brasil) no ano de 2021 foram pelo menos 140 assassinatos de pessoas trans, sendo 135
travestis e mulheres transexuais, ou seja, do ano de 2008 até 2021 houve um aumento de
141%.

O estudo Dossiê: Assassinatos e Violências Contra Travestis e Transexuais Brasileira


em 2021 (2022) aponta também os Estados que mais matou pessoas trans em 2021, sendo o 1°
São Paulo com 105 casos, 2° Ceará com 73 casos, 3° Bahia com 72 casos, Minas Gerais com
60 casos e assim, sucessivamente. Sendo registrado também, que entre 2017 a 2021 tivemos o
número alarmante de 781 assassinatos de pessoas trans brasileiras.

Figura: 3
35

Fonte: Dossiê ANTRA. 2022.

Todavia essa pesquisa feita ao longo dos anos, identificou o perfil das vítimas, o mapa
dos assassinatos de 2021 mostra que 5% das vítimas tinham entre 13 e 17 anos; 53% tinham
entre 18 e 29 anos; 28% tinham de 30 a 39 anos; 10% entre 40 e 49 anos; 3% entre 50 e 59
anos e 1% entre 60 e 69 anos.

Outras característica das vitímas identificadas são mulheres trans de raça pretas ou
pardas, como aponta a ANTRA 7 no gráfico abaixo.

Figura: 4
Fonte: Dossiê ANTRA. 2022.
E por fim, um levantamento dos elementos mais comuns nos casos analisados neste
últimos anos, até 2021.

7
Dossiê: Assassinatos e Violências Contra Travestis e Transexuais Brasileira em 2021
Link: https://antrabrasil.files.wordpress.com/2022/01/dossieantra2022-web.pdf
36

Figura: 5 Fonte:
Dossiê
ANTRA. 2022.
A vista
destes apontamentos, conseguimos ter um panorama claro de como as pessoas transexuais,
37

especialmente as mulheres trans negras são tratadas no Brasil. São diversos indices que
mostram a necessidade de pessoas trans terem visibilidade, representatividade. Levando em
consideração o que diz a pesquisa “As séries são as grandes protagonistas do
entretenimento audiovisual da atualidade” da NBCUniversal8: “Por entenderem o movimento
da sociedade em buscar pertencimento, as séries exercem seu caráter democrático e
representativo para mostrar, nas telas, os mais diferentes grupos e comunidades. E isso
contribui demais para gerar empatia e diversidade” (As séries são as grandes protagonistas do
entretenimento audiovisual da atualidade. Gente.globo, 2021.)

3 BÍBLIA DE PRODUÇÃO

8
As séries são as grandes protagonistas do entretenimento audiovisual da atualidade.
Link: https://gente.globo.com/estudo-as-series-sao-as-grandes-protagonistas-do-entretenimento-audiovisual-da-
atualidade-buscamos-entender-o-porque/
38

3.1 Título do Projeto

A definição do título induz o raciocínio central da série ao telespectador, já


enquadrando o suspense a ser exibido na história e evidenciando de forma intrínseca o sentido
de que o personagem principal é/ou está em busca do transgressor que cometeu um
assassinado.
Em contraponto, O Culpado traz também uma reflexão no que diz respeito a expressão
de culpa e suas vertentes.
O que é a culpa? É a ação que causou o delito? Ou a culpa é a ação do crime em si?
Quem presenciou um ato de dano a alguém e não interferiu é intitulado culpado? Quem
endossa atitudes de outras pessoas de forma indireta pode ser culpado também? E se o
indivíduo foi criado seguindo preceitos não éticos e imorais, é responsável por seus danos?
Ou seus responsáveis são os autores?
Para melhor esclarecimento, segundo o dicionário Michaelis 9(2022) define o termo
culpa:
1 Responsabilidade por algo, condenável ou danoso, causado a outrem.
2 Transgressão à lei; crime, delito.
3 Atitude ou omissão que possa causar dano ou desastre a outrem.
Contudo, segundo a Academia Escola de Filosofia Livre 10(2021) a denominação culpa
advém dos seguintes juízos, sendo o primeiro: “A culpa sempre advém de um posicionamento
contra nós mesmos e a favor da ignorância. Culpa é atribuir a outrem ou a si mesmo a
responsabilidade por um comportamento repreensivo ou criminoso, um mal ou erro
cometido.” (Academia Escola de Filosofia Livre. “A Culpa” - Artigo 042) E o segundo: “O
início da culpa é quando nos acusamos assumindo um fardo, seu término é quando
reconhecemos as verdadeiras causas e decidimos mudar.” (Academia Escola de Filosofia
Livre. “A Culpa” - Artigo 045)
Este título pretende instigar essas e outras questões ao longo dos episódios, abordando
reflexões associadas a culpa, a responsabilidade ética, moral e social principalmente tratando
de casos vividos por pessoas transexuais.
3.2 Premissa

9
Dicionário Michaelis. Link: https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/culpa
Academia Escola de Filosofia Livre. Link: https://academiadefilosofia.org/2021/06/12/a-culpa/#:~:text=A
10

%20culpa%20sempre%20adv%C3%A9m%20de,um%20mal%20ou%20erro%20cometido
39

Baseado no livro Story (2006) de Robert Mckee, a premissa de O Culpado foi escrita
embasada no questionamento “E se...?” Que é a primeira frase da criação sobre o que quer
abordar no projeto, está vai te guiar por todo o desenvolvimento.

 E se um jovem que perdeu uma parte de sua memória por um trauma,


sofresse com flashes que revelariam um assassinato de uma mulher transexual?

3.3 Logline
Um policial federal atormentado pela morte de sua noiva, sofre com lapsos de
memória que dão indícios de um assassinato.

3.4 Storyline
Edu, um policial federal é afastado de seu cargo devido a amnésia dissossiativa após a
morte de sua noiva – a promotora Valentina; intrigado busca por respostas e descobre um
segredo de ocultação sobre morte de pessoas transexuais no Brasil e desconfia que o culpado
seja seu parceiro na polícia. Em paralelo está sendo investigado por seu cunhado, Pedro. Edu
terá que correr contra o tempo para provar sua inocência e encontrar o verdadeiro culpado.

3.5 Sinopse Curta da Temporada 1.

O Culpado

Eduardo é um jovem mineiro, policial federal que acabou de perder sua noiva, com
sua memória afetada pelo trauma, passa a sofrer com fortes dores de cabeça como flashes que
dão indícios de um assassinato. Intrigado, ele busca por respostas junto com seu cunhado, até
se deparar com um segredo e com um esquema de ocultação. O culpado está mais perto do
que ele imagina.
3.6 Sinopse dos Episódios
40

Episódio 01 – O fim (Piloto)


Um policial federal sofre de amnésia dissociativa após presenciar um trauma, a morte
de sua noiva. Abalado e confuso decide tirar férias no distrito Monte Verde-MG, até que
dores de cabeça expõem cenas de um suposto assassinato.

Episódio 02 - Nem tudo é o que parece


Eduardo volta ao trabalho e inicia uma investigação de um suposto suicídio. Em
paralelo as dores de cabeça continuam e ele decide anotar as cenas que aparecem. Desconfia
ser algo relacionado a sua noiva, porém, seu psicólogo da polícia faz de tudo para ele
desvencilhar essa ligação.

Episódio 03 – Quem é ele?


Pedro desacredita que a morte de sua irmã tenha sido acidental, ele tem certeza de que
a polícia esconde algo. Ele relembra conversas com Valentina onde ela expunha atitudes
grosseiras e agressivas de Edu, e decide se aproximar para investigá-lo ilegalmente. Até
descobrir que Edu não era tão honesto assim.

Episódio 04 – Caminho certo.


Eduardo descobre que o suposto suicídio foi na verdade um assassinato e começa a
ligar os flashes com a morte de Valentina. Ao compartilhar essa informação com seu chefe,
ele decide trocá-lo de função alegando estar delirando.

Episódio 05 – Amigo da onça.


Após o afastamento entre Edu e seu parceiro de trabalho, Guto. Augusto tenta se
reconciliar com o amigo, dizendo estar arrependido de tudo que fez. Edu decide então, pedir a
ajuda de Guto para descobrir a história real sobre a morte de sua noiva.
Episódio 06 – 1° Culpado
41

Augusto tenta encontrar alguns arquivos para descobrir algo sobre a morte de
Valentina. Porém, é impedido por alguns colegas. Eduardo tenta contato com Pedro para
ajudar na investigação. Pedro sabendo de toda a verdade, decide que é hora de enfrentá-lo.

Episódio 07 – O remorso
Eduardo volta a Monte Verde e faz uma análise sobre ele, suas atitudes, as pessoas em
sua volta e busca em sua crença, respostas. A desconfiança das pessoas sobre ele o faz
acreditar que sua parcela de culpa é muito maior do que a do assassino.

Episódio 08 – A razão
Próximo da descoberta o círculo começa a fechar, proibições severas em seu serviço o
impedem de encontrar com maior facilidade os suspeitos. Em sua igreja, ele decide desabafar
com o padre que o conhece desde criança. Reflexivo ele passa a buscar uma razão pelo
assassinato e através de uma frase, ocorrerá seu conflito: Amor VS Religião.

Episódio 09 – Peça final


Eduardo, Guto e Pedro estão em busca do verdadeiro culpado. Alguns suspeitos,
algumas provas, mas nada que concretize sua suspeita. Até que um último flashes é a peça
final desse quebra cabeça.

Episódio 10 – O começo
A descoberta de quem assassinou Valentina é inesperada. Guto pega Eduardo e leva-o
ao manicômio alegando ter enlouquecido. Edu não resiste ao saber que o culpado estava mais
próximo do que ele imaginava e comete uma ação inusitada.

3.7 Argumento do Episódio Piloto


42

Belo Horizonte. Numa manhã cinzenta, Edu (32 anos) anda cabisbaixo por um
cemitério (Placa: Cemitério do Bonfim). Ele caminha até o local onde sua noiva Valentina
tinha sido enterrada dias atrás. Edu senta-se próximo ao túmulo, analisa a vista, abaixa a
cabeça e olhando para as flores, começa a chorar, entre lágrimas conversa com o túmulo de
Valentina buscando entender o que houve – ele olha para o céu e questiona Deus o por quê de
ter tirado a vida de Valentina tão repentinamente?
Edu se debruça e abraça suas pernas chorando desesperadamente, ele ergue a cabeça e
toca a lápide (Lápide: Valentina Novais ★ 1990 – 2022 ✟) com cuidado, como se estivesse
fazendo um carinho e diz em voz alta: “Eu ainda não entendi o que aconteceu com você,
amor. Desde quando eu soube da notícia sofri um apagão, acordei no hospital horas depois e
não consigo me lembrar de nada desde o ocorrido, o que aconteceu ?”
Edu bate na cabeça com as mãos e em seu rosto lágrimas correm e ele continua:
“Ninguém quer me falar nada, a única coisa que lembro é que acordei em um hospital aquela
madrugada. Eu preciso de respostas, você não merecia isso. Eu juro que vou investigar o que
aconteceu, nem que seja a ultima coisa que eu faça”.
Edu se despede acariciando a lápide e diz que voltará amanhã como tem feito todos os
dias. Edu se levanta limpando o rosto e ao erguer a cabeça – avista de longe, perto de uma
grande árvore seu amigo e parceiro da polícia chamado Guto (33 anos).
Edu automaticamente franze as sobrancelhas e sem acreditar no que está vendo, ao
reconhecer Guto começa a ranger os dentes e serrar os punhos e sua expressão mostra braveza
e descontentamento.
Edu rapidamente dá as costas e anda de forma acelerada rumo a saída. Cinco passos
depois, olha para trás e vê Guto andando, vindo em sua direção. Edu se desespera e começa a
correr até seu carro e Guto passa a acelerar o passo para ir de encontro ao amigo. Edu chega
em seu carro, procura as chaves no bolso e abre a porta rapidamente, solta a arma do coldre e
ao sentar-se, coloca-a em cima do banco do passageiro junto com sua carteira da polícia e seu
distintivo.
Edu vira-se para a frente e soca o volante inúmeras vezes, mostrando um
comportamento agressivo, xingando palavrões.
Guto corre até o carro de Edu e fica batendo no vidro, e diz que quer conversar. Edu
olha para o lado com a cara fechada, sisudo e balança a cabeça em negação com um ar de
incredulidade. Guto através da janela diz não ter culpa pelo que aconteceu com Valentina.
Edu vira para frente, coloca as mãos no volante e abaixa a cabeça, liga o carro, mas não sai do
lugar. Guto insiste em bater no vidro chamando por ele, pedindo para esperar.
Edu ergue a cabeça com um olhar explosivo, rangendo os dentes – ao mesmo tempo
começa a acelerar o carro, engata a ré e lentamente abaixa o vidro, respirando fundo ele diz
para Guto “Você sabe o que você fez e vai pagar por isso, mais cedo ou mais tarde”, Edu
pega arma no banco do lado e mostra para ele. O carro sai acelerado do estacionamento.
Guto demonstra surpresa com a atitude Edu, ele coloca suas mãos sobre a cabeça e
respira fundo e diz “Você nunca foi assim!”
Edu coloca o carro numa vaga de estacionamento de um prédio, ele desliga no carro e
43

olha em direção ao banco do passageiro, tira a arma de lá e coloca-a em seu colo. Edu passa a
mão sobre o banco de um lado para o outro, com um olhar vazio. Vira-se novamente com o
corpo para frente, olha ao redor e fixa seu olhar no retrovisor, onde ele nota algo com uma
expressão de desconfiança.
Após 5 segundos, ele desvia o olhar, observando o estacionamento silencioso e sem
ninguém. Quando rapidamente ele vê um vulto pelo retrovisor e se mantém olhando por mais
um tempo. Ele então não avista mais nada, abre a porta do carro, se projeta para fora já
inserindo a arma de volta no coldre e cobrindo com a camisa.
Edu se levanta e anda em direção ao elevador, desconfiado, vira-se para direita de
forma disfarçada sem quase nenhum movimento, apenas enxergando com sua visão periférica,
mas não avista ninguém. Já com a mão direita posicionada no coldre, ele volta seu rosto para
frente e olha o reflexo na porta do elevador e vê uma sombra. Edu rapidamente olha para trás
e não vê ninguém.
Ele solta o coldre, cobre com a camisa e sobe as mãos até o rosto, esfregando a mão
nos olhos – murmurando que deve estar delirando.
Edu chega até o elevador e aperta o botão, aguardando o elevador, ele fica de cabeça
baixa mexendo nas chaves que estão em suas mãos. Após a chegada no elevator, Edu aperta o
botão do andar X, as portas se fecham e começa a subir.
O elevador chega em seu andar, Edu caminha até uma porta, olha o molho de chaves
em sua mão esquerda e pega a chave certa, coloca na porta e abre-a lentamente.
Edu entra em casa e olha ao redor, seu olhar para na sala de estar – na mesa de centro
se encontra uma caixa com a tampa meio aberta, com alguns pertences: fotos, cartas,
arquivos, celular e outros. Ao redor da caixa e no chão algumas garrafas de vodca e outras
bebidas. Edu respira fundo e joga as chaves em cima da mesa, andar até a cozinha e pega mais
uma garrafa, abre e vira um gole.
Edu anda para a sala com a garrafa na mão, acende a luz, senta-se no chão, tira o
coldre e coloca a arma ao lado no chão e começa a retirar algumas coisas da caixa. O primeiro
objeto é uma pasta cheia de arquivos do serviço de Valentina na promotoria.
Edu coloca-os de lado, em seguida ele tira do um porta-retrato com três partes,
contendo: uma foto de Edu e Valentina, uma foto com um casal mais velho e uma foto com
um rapaz.
Edu abre o porta-retrato, acaricia a parte das fotos que contém Valentina – até que
repentinamente ecoa o som do interfone rompendo o silêncio e tirando Edu do transe. Edu
posiciona o porta-retrato no rack da sala e rapidamente se levanta, anda até a cozinha e atende
o interfone.
No interfone o porteiro pede para Edu retirar uma encomenda. Edu pergunta quem fez
a entrega? O porteiro diz não saber “um garoto deixou aqui”. Edu acha estranho, mas diz que
vai descer para buscar.
Ao retornar, Edu vira a encomenda a procura de informações e não encontra nada,
nenhum nome, nenhum endereço, apenas uma frase “A expurgação de Deus começou, estejai-
vos preparados. Ass. Um de seus discípulos.”
Edu acha que foi engano e liga para a portaria, perguntando: “Tem certeza que isso é
44

pra mim?” – o porteiro responde: “Sim, senhor, o garoto disse seu nome, para Eduardo
Xavier, apartamento número 702”. Edu agradece e desliga o interfone. Olha intrigado para
encomenda.
Edu coloca a encomenda sobre a mesa e quando começa a abrir, o interfone toca
novamente. Edu anda até a cozinha e atende o interfone. O porteiro diz que o senhor Ramos
deu uma carteirada e está subindo, pede desculpas e diz que não conseguiu avisar antes. Edu
murmura: “caracas, o chefe!” Edu se mostra desesperado e desliga na cara do porteiro.
Edu corre até a sala e pega algumas garrafas, alguém bate na porta com muita força
assustando Edu. Ele derruba uma garrafa no chão quebrando-a. Edu solta as outras garrafas e
novamente batidas na porta e chamando-o: “Xavier, eu sei que está aí, abra logo esta porta.”
Edu corre prontamente e abre a porta, bate continência e pede desculpas pela demora. Ramos,
diz que tudo bem e pergunta: “Não vai me convidar para entrar?” Edu fica sem graça, olhando
para baixo e diz que a casa não está apresentável. Ramos, envelope nas mãos, entra de forma
forçosa e diz “eu não tenho frescuras, precisamos conversar.”
Edu olha assustado, fecha a porta e corre para retirar as garrafas da sala e limpar a
garrafa que quebrou. Ele pede desculpas pela desordem e diz para seu chefe se sentar no sofá.
Ramos fica reparando em toda a desordem: roupas jogadas, pia cheia de louça, bebidas
espalhadas pela sala, papéis espalhados no rack e na mesa da cozinha.
Ramos olha para Edu arrumando as coisas na sala e questiona-o: “Como você está
hoje?” Edu olha para trás e diz “Estou indo, chefe. O luto é um processo que não imaginei
passar nem tão cedo, ela era o amor da minha vida e morreu tão jovem”.
Os olhos de Edu se enchem de lágrimas. Ele vira as costas para Ramos e enxuga as
lágrimas, pedindo desculpas por não se segurar. Ramos chama-o para sentar-se, ele larga tudo
e senta-se de frente para Ramos.
Ramos começa a falar sobre o suporte psicológico que a polícia vai oferecer para ele,
contando que vão entrar em contato e que será obrigatório esse acompanhamento durante um
tempo.
Ramos conduz a conversa de maneira que aparente uma certa preocupação por ele,
como um cuidado de pai para filho, pois mesmo o chefe sendo rígido e sério, sempre
reconheceu todo o trabalho e esforço de Edu nos casos, assim como, sabe de sua capacidade
de investigação, levando em consideração que ele já ganhou inúmeras condecorações.
Por fim, a proposta sugerida para Edu é que ele seja transferido para outro
departamento de forma temporária, até ele conseguir organizar sua vida e se recuperar do
incidente.
Edu abaixa a cabeça reflexivo e tenta arrancar alguma informação sobre a morte de
Valentina com Ramos. Ele, irredutivel, diz “Não posso falar sobre esse caso com você e você
sabe disso, na hora certa, vamos saber o que ocorreu. Agora o que você acha sobre essa
proposta?”
Edu se desespera, dizendo que agora o trabalho seria o seu escape e a ajuda que ele
precisaria “é a única coisa que posso fazer”. Ramos pede calma e diz que ele não vai ser
demitido, apenas vai trabalhar em um ambiente mais pacato, sem ir para as ruas, alegando
“nós nos preocupamos com você” e expondo “eu já passei por isso, perdi o amor da minha
vida. Eu como ninguém, sei como fica a cabeça de um soldado nessas situações, você vai
45

precisar desse outro ritmo de trabalho e nós estaremos te esperando assim que o psicólogo te
liberar”.
Ramos abre um envelope que estava em seu colo, conta que é um aviso de férias e diz
“Aproveita esses dias e vá visitar sua família, vá respirar novos ares, vai te fazer bem.”
Edu mostra-se inquieto, mexendo as mãos, o pé não para de balançar, estende a mão e
pega o envelope, abaixa a cabeça com o olhar mirando no papel, leva a mão até o pescoço e
aperta demonstrando tensão. Edu olha para os lados e fala “Eu não posso te deixar na mão” –
Ramos diz “Não deixará, se eu precisar de algo, mando te chamar”.
Edu levanta-se e sai em direção ao quarto. Ramos levanta-se e olha em cima da mesa,
verifica se a encomenda foi realmente entregue, põe a mão no bolso e tira uma caneta, olha
para ela. Ramos com a caneta em mãos levanta levemente a tampa da caixa olhando para
dentro e ouve Edu soltar um grito do quarto “Achei!
Ramos se assusta e rapidamente volta a se sentar na mesma posição de antes.
Edu volta para a sala com uma caneta nas mãos. Ramos está no mesmo lugar. Edu
senta-se, pega o papel das férias, assina e entrega de volta para Ramos.
Edu oferece um café e Ramos aceita. Edu levanta-se anda até a cozinha e Ramos
continua a puxar assunto, perguntando “Você já recebeu as coisas dela?” Edu, distraído,
responde que sim e acaba soltando “inclusive recebi uma encomenda hoje que não sei quem
enviou, não tem nenhuma informação, mas acho que pode ser mais coisas dela”
Ramos acena que sim com a cabeça e diz “Sim, é preciso olhar, né?!” E Ramos puxa
conversa com Edu, perguntando sobre a família de Valentina, o trabalho dela, e etc; Edu fala
de forma natural sobre ela, mas sempre escondendo o fato dela ser uma mulher transexual.
Após uma xícara de café, Ramos tenta confortá-lo dizendo: “Deus sabe o que faz. Não
podemos questionar os planos de Deus”. Edu se surpreende com a frase de Ramos e faz uma
cara de incredulidade, ele junta as sobrancelhas e abaixa levemente a cabeça expressando sua
decepção com Deus e faz balanço de negação com a cabeça olhando para baixo. Ramos
coloca a mão sobre ombro de Edu e diz “Deus te abençoe, espero que volte a frequentar nossa
igreja novamente”. Edu diz “É, um dia quem sabe..”
Ramos se despede e diz que precisa ir . Edu agradece a visita e agradece por Ramos se
preocupar com ele, leva-o até a porta e se despedem.
Ao fechar a porta e caminhar em direção a sala, Edu repentinamente sobe as mãos em
cima da cabeça, pisca inúmeras vezes, tentando manter os olhos abertos. Edu vai recostando
na parede e desce escorrendo lentamente, até sentar-se no chão, com a cabeça baixa e os olhos
fechados
– Surge um flash de luz.
(Flashback) É noite. Edu entra num carro, senta-se. O celular toca, Edu põe a mão no
bolso, pega-o e desbloqueia-o. Na tela do celular aparece a foto de Valentina e o contato que
está ligando “Meu amor”) (fim do Flashback).
Edu abre os olhos com dificuldade, franzindo a sobrancelha e balançando a cabeça, ele
sobe as mãos e segura a cabeça, tonto tenta se levantar devagar, ao ficar de pé ele sai em
direção a cozinha. Edu entra na cozinha, abre o armário, pega um capsula de remédio, pega
46

um copo d’água e toma-o ollhando para janela, ao virar-se ele fica encarando a encomenda
que recebeu mais cedo.
Ele respira fundo, olhando fixamente para a encomenda, decide abri-la. Ao levantar as
bordas da caixa, surge um diário, Edu intrigado, tira-o da caixa e se depara com um bilhete
preso na capa escrito “Para o seu bem, foi melhor assim.”.
Edu automaticamente se enfurece e da um tapa na caixa que vai ao chão. Ao lado de
Edu no balcão da cozinha tem uma garrafa de vodca. Edu rapidamente, pega-a, abre-a e vira
vários goles direto da garrafa.
A feição de Edu se transforma, seu olhar fica vazio e maldoso, ele expressa raiva, seu
rosto vai ficando vermelho como se estivesse prestes a explodir. Ele fecha uma das mãos e dá
uma porrada na mesa, pega as chaves do carro em cima da mesa, anda em direção a porta,
abre-a, fecha a porta e anda em direção ao elevador.
Edu desce do elevador no estacionamento e anda até o carro com as chaves na mão.
Edu pensa em voz over “Não acredito que o Guto teve coragem de fazer isso comigo!”
Edu se aproxima do carro, coloca a chave na porta e abre-a. Após abri-lá , Edu senta-
se no banco, coloca a chave na ignição e passa o cinto pelo torax. Edu vira a chave e sai
acelerando do estacionamento.
Edu dirigindo passa por algumas ruas, acessa uma avenida e em poucos minutos pega
uma rua principal, larga e reta. Edu vai parando o carro de forma abrupta, rapidamente tira o
cinto e abre a porta do carro.
Edu sai do carro e solta a porta, caminha batendo os pés de forma forte no chão. Edu
para na frente de uma bela casa e começa a socar a porta de forma violenta, gritando
palavrões “Aparece seu filho da puta, frouxo!” e chamando por Guto “Se você for homem
apareça”
A porta se abre e Guto rapidamente espia. Guto esta terminando de abrir a porta
quando Edu parte pra cima de Guto, empurrando-o e dando murros e pontapés.
Guto tenta contê-lo, empurrando-o de volta, mas leva um murro. Guto tem um reflexo
de devolver o murro e acerta-o no rosto, deixando a bochecha de Edu vermelha. O soco de
Guto em Edu foi tão forte que deixa o Edu desnorteado. Edu cambaleia e dá alguns passos
para tras, levando sua mão até sua bochecha, verificando se há sangue no local. Edu
enfurecido anuncia “Sorte a sua eu ter esquecido minha arma em casa. Você ainda vai pagar
por isso!”
Guto se estressa com Edu, pega-o pelo braço de forma bruta e grita na cara dele “Você
está me culpando por quê? Pela morte dela ou pela sua vergonha em ter se relacionado com
um traveco?
Edu bate com os cotovelos em Guto e consegue se soltar, Edu volta a ir pra cima de
Guto, dando chutes e socos. Guto após levar um murro no estomago, curva seu corpo para
frente, respira fundo e quando se levanta, segura os braços de Edu novamente.
Guto olha no fundo dos olhos de Edu e diz “Eu juro que eu não tenho culpa do que
aconteceu com ela, eu juro, me deixa provar.”
Edu se sacode e Guto solta-o. Edu dá as costas e vai em direção a porta, olha para trás
47

e articula “Isso ainda não acabou, eu sei do que você é capaz e assim que eu tiver provas
contra você, vou me vingar da pior maneira possível”
Edu sai pela porta aberta da casa de Guto. Começa a garoar.
Edu anda em direção ao carro e abre a porta que estava encostada. Edu senta-se no
banco, vira a chave da ignição e sai acerelando.
Guto fica parado em frente a porta de sua casa, balançando a cabeça em negação. Vira-
se para dentro e fecha a porta.
Edu segue dirigindo em alta velocidade na avenida principal, está sem cinto de
segurança.
Começa a chover forte.
Edu estende a mão e pega o celular e desbloqueia-o. Edu digita algo.
De repente em um cruzamento, o carro de Edu colide, violentamente, do lado direito,
com um outro carro.
O carro de Edu automaticamente dispara o airbag. Mas, o corpo de Edu é lançado para
o lado da porta do motorista, ele bate a cabeça e começa a sangrar também no rosto e tem
diversos ferimentos pelos braços e no torax.
Após alguns instantes, pessoas começam a rodear os carros, alguns pegam o celular
para ligar para o bombeiro, outros abrem as portas e verificam se há algum batimento
cardíaco nos envolvidos do acidente.
Um rapaz vai chegando perto do carro de Edu e tenta identificar algum movimento,
olha para o torax tentando ver se há respiração. O rapaz olha com estranheza como se
lembrace da fisionomia de Edu de algum lugar. O rapaz pega o celular rapidamente,
desbloqueia-o e abre o Instagram, rola o feed e acessa uma foto, onde um homem tem
semelhança com a aparência Edu.
O rapaz liga para alguém e avisa que houve um acidente de carro na avenida X em que
ele mora, porém, alguns quilometros a frente. A voz do outro lado estranha e questiona “Mas
o que aconteceu?”
O rapaz continua “eu acho que ele era seu amigo, Guto!”. Guto na linha pergunta
“Como você acha isso?” O rapaz diz que viu uma foto que se assemelha muito ao homem do
acidente. Guto desliga o telefone, passa a mão na chave e sai as pressas, pega sua moto e corre
até o local.
Guto chega ao local do acidente minutos depois de desligar o celular, ele desce da
moto e com o rosto expressando surpresa, ele ergue as mãos na cabeça, reconhecendo o carro
de Edu ele questiona o que aconteceu. As pessoas o olham com dó.
Guto vai chegando lentamente e seus olhos vão se enchendo de lágrimas, ele se
aproxima até o lado do motorista e observa Edu desacordado todo machucado e com seu rosto
sangrando.
48

3.8 Resumo da Temporada

Belo horizonte é a capital de um dos estados mais belos do Brasil, Minas Gerais – um
lugar que atrai todos os gostos. Savassi, é um bairro nobre situado no centro-sul de Belo
Horizonte, com uma arquitetura moderna, diversos atrativos como barzinhos, shoppings,
lugares culturais e outros, carrega um ritmo dinâmico e contemporâneo, sendo o lar atual do
nosso protagonista.

Eduardo Xavier – um jovem policial federal de 32 anos, nascido em Monte Verde


(Distrito de Minas Gerais) teve uma infância complexa e cheia de questões intrigantes, sua
criação se baseou segundo o termo anacrônico na “família tradicional brasileira”, sendo
interlandinos, católicos, com uma criação mais conservadora e rígida. Seu pai, o senhor José
Xavier era extremamente conservador e seguia a bíblia segundo seus próprios preceitos, tinha
um pensamento machista e misógino e suas características muitas vezes trazia um ar de
ambiguidade, um fator que sempre trouxe questionamentos para Eduardo, sobre moralidade,
religião, caráter e outros. Contudo sua mãe, Maria Aparecida era uma mulher mais amorosa,
que sempre tentou (de forma velada) quebrar alguns preceitos que o pai empregava ao garoto,
entretanto, ela infelizmente fundamentava algumas crenças enraizadas.

Eduardo mora atualmente em Belo Horizonte e foi lá que conheceu Valentina, sua
futura noiva. Valentina Novais – uma mulher transexual de 30 anos, nasceu e viveu em Belo
Horizonte, é formada em Direito, cursa sua pós-graduação visando alcançar seu maior sonho,
se tornar uma juíza de renome no Brasil, lutando pelo direito a vida de pessoas da comunidade
LGBTQIA+, ela almeja desvendar mortes suspeitas e criar uma rede para ajudar esse grupo.
Todavia, poucas pessoas souberam de sua mudança de gênero, pois ocorreu em seu
intercâmbio na Europa. Contudo, Valentina sofre muito internamente devido as agressões que
passou ao longo de sua vida e ainda sofre nas redes sociais.

Augusto é um amigo do casal, ele trabalha com Edu na polícia e conheceu Valentina
na faculdade, porém é um homem com severas falhas de caráter, sempre acha um meio de se
49

aproveitar e é extremamente preconceituoso e autoritário, ele não sabe do “segredo” de


Valentina. Descobre meses depois e ele passa a fazer da vida de Eduardo um inferno, fazendo
ameaças, tirando sarro, prometendo expor seu segredo caso não faça certos “favores” para ele
na polícia e aqui procede a complicação progressiva no emprego de Eduardo.

Eduardo no início da amizade com Valentina, quando soube seu segredo não teve uma
boa reação, ficaram dias sem se falar e suas atitudes foram agressivas. O primeiro conflito se
desponta, Valentina abre o jogo sobre sua transexualidade e isso a primeiro momento choca
Eduardo. Alguns dias depois, ele volta atras e decide que quer se desculpar por sua atitude
grosseira. Eles então, namoram e ficam noivos um ano e meio depois.

Tudo fluía bem, Eduardo com um ótimo emprego conseguia ser um destaque na
polícia, o queridinho do chefe, (porém sempre amarrado por seu segredo a Augusto)
conseguia desvendar os casos e prender os assassinos. Valentina trabalhando como promotora
de justiça empenha-se em resolver as causas e ser uma ativista social – Juntos acabaram de
comprar uma casa e aguardam ansiosos o dia do casamento, porém, nem tudo são flores, em
diversos momentos Eduardo repetia atitudes de seu pai e Valentina se assustava a ponto de se
questionar com quem ela estava se relacionando.

Alguns momentos de tensão no relacionamento sempre eram ligados a


transexualidade, manter segredo para os familiares dele, alguns amigos, poucas fotos expostas
em redes sociais, poucos amigos próximos. Ao mesmo tempo que ele pensava estar
protegendo-a ele a sufocava.

Próximo ao dia da visita da casa que está em reforma, o pior acontece. Valentina
aparece morta em uma ocorrência muito suspeita. Pedro, seu irmão de 22 anos é o primeiro a
receber a notícia e automaticamente liga para Eduardo. Ao informar o ocorrido Eduardo sofre
um lapso de memória e desmaia.

Posteriormente ao velório de sua noiva, ele é afastado da polícia por ter atitudes
estranhas e perdas de memória. Ao iniciar o processo do luto ele decide voltar a Monte Verde,
para relembrar momentos com a noiva e refletir sobre a vida. Quando surge um flash
repentino que indica a cena de um assassinato, a partir daí ele começa a questionar a
declaração de óbito recebida. E a cada flash acompanhado de fortes dores de cabeça, era um
indício que ia desvendando esse quebra cabeça. Um mês depois ele retorna ao trabalho e
começa a desconfiar de algumas pessoas, em paralelo as investigações de seu trabalho, ele
50

silencioso vai em busca de compreender o ocorrido e descobrir o verdadeiro culpado.

Enquanto isso, Pedro, o irmão de Valentina se revolta após a morte dela e passa a
desconfiar de Edu, sendo Pedro um expert de internet ele consegue obter inúmeras
informações ocultas sobre Eduardo e seus amigos de profissão.

O decorrer da série será de forma não linear, iniciando na saída dele do cemitério e ao
longo do episódio voltar a essas cenas de brigas, ameaças de Augusto em serviço e outros
conflitos, todos dando indícios de que Eduardo é o culpado.

Pedro também consegue obter muitas informações e liga-as validando que foi um
assassinato e que ele teria tido muita ajuda de seus companheiros para bolar o crime.

Contudo, Eduardo em cada episódio vai desvendando certas pistas e ao final do último
episódio, ele descobre que na verdade quem matou ela foi um pastor e amigo de anos da
família dele. Mediante ao preconceito ele decidiu que tirar a vida dela era o que Deus queria,
afinal ela estava perto de desvendar que ele era o assassino de diversas vítimas, fazia parte de
uma seita religiosa que fazia “justiça” na terra, matando pessoas LGBTQIA+ e dizendo estar
fazendo a vontade de Deus.

Ao descobrir, Eduardo tem um surto psicótico, corre até a igreja e começa a torturá-lo.
Ele confessa com sorriso no rosto e nenhum arrependimento, pois dizia estar fazendo aquilo
para um bem maior. Eduardo o mata, na presença de Augusto que também frequentava aquela
igreja. O amigo para protegê-lo o tira-o dali às pressas e leva ele a um manicômio, alegando
que ele perdeu o juízo. A série encerra com Eduardo sendo medicado na veia e sendo jogado
num canto de um quarto branco e vazio, após meses, ele passa a acreditar que ele a matou
pois, deixou ela vulnerável a diversos ataques, em alguns momentos era agressivo e não soube
enfrentar pessoas para defendê-la. Ele se mata pois não aguenta conviver com a culpa de não
ter sido diferente para ela, de não entender a realidade e não lutar junto a ela

A estória se aprofunda em questões sobre criação que acarreta formação de caráter,


dubiedade sobre moral e ética, aborda sobre conceitos de culpa, preconceito e principalmente,
sobre o sistema de ocultação ocorrido no Brasil de assassinatos de pessoas trans, sempre
apontando como morte acidental ou natural e quase nunca encontrando seus verdadeiros
culpados, ao final de cada episódio, homenagear pessoas LGBT’S contando um breve relato
de sua história.
51

3.9 Arco da Temporada

O arco da temporada se regerá a partir da trama principal, que é a investigação sobre a


morte de Valentina e a suspeita de alguns assassinos.

O segundo é o arco do personagem, a transformação que vai ocorrer com Eduardo ao


longo da narrativa. A primeiro momento ele será um cara ingênuo, religioso, conservador que
ignora e esconde o fato dela ser uma mulher transexual. Após a investigação de Pedro, será
apresentado um outro Edu, mais agressivo, impaciente e que faz de tudo para ninguém saber
que se relaciona com uma mulher trans.

Em alguns momentos as características negativas da criação dele serão dilatadas e será


onde ocorrerão os conflitos pessoais e em determinadas situações ele mostrara seu pior lado,
expondo o que é ser uma pessoa em evolução, ninguém é 100% o tempo inteiro, todos temos
conflitos pessoais que divergem com nossas criações, e o processo de evolução provoca a
instabilidade. Todavia, sempre buscando evoluir por amor a Valentina. Ao final, ele alcança
essa compreensão, frente ao sofrimento da perda dela.

3.10 Plot da Temporada

O plot central será a busca de Edu por respostas sobre a morte de Valentina, pois
algumas pessoas dizem que foi morte acidental e outros dizem suicídio, porém nenhum
documento é concreto. Outros plots serão os suspeitos do assassinato.

O fato de Pedro alcançar informações e arquivos que colocam Edu como o principal
suspeito, será outro plot.
52

E por fim, o desenrolar das pistas obtidas pelos flashes, a descoberta de quem matou
Valentina e a ação de Edu após 5 anos no manicômio.

3.11 Universo da Série

Brasil e em sua tela um Belo Horizonte


A decisão de tornar
Minas Gerais o espaço principal da
série, é primeiramente
descortinar as valiosas terras
mineiras, mostrar na sua
descendência a influência
portuguesas miscigenada com a
indígena e africana. A cultura
mineira é uma das mais ricas e se
encontra na região Sudeste do país.
Além de ter sido, de acordo com uma
pesquisa do Datafolha11, eleito o
melhor Estado em questões de
natureza e turismo histórico, duas
vertentes que poderão ser
exploradas e empregadas ao
contexto da série, fornecendo
assim, uma bela composição visual.

Figura: 6
Fonte: Domínio Público

Pesquisa Datafolha.
11

Link: https://www1.folha.uol.com.br/paywall/login.shtml?https://www1.folha.uol.com.br/saopaulo/viaja-sp/
melhores/2019/05/1987956-com-belezas-naturais-e-heranca-historica-preservada-minas-gerais-e-eleita-melhor-
destino-historico-do-pais.shtml
53

Figura: 7
Fonte: Domínio Público

Em Minas Gerais, especificamente Belo Horizonte é onde vai se passar boa parte da
história, pois é onde reside Eduardo e Valentina. No bairro de Savassi que é um dos mais
descolados de BH, será o núcleo principal da série, onde exibirá a vida agitada de Eduardo na
polícia, acompanhando alguns casos de assassinato e desaparecimento, além de outras
atividades como cursos, lutas. E a vida de Valentina, como promotora e ativista, sua vida
agitada com seus
casos, estudos e
vida pessoal, além
de momentos
culturais,
mergulhos
históricos e dias de
descontração nas
noites de BH.

No Distrito
de Monte Verde,
54

será um outro ambiente bem explorado na série, pois é completamente o avesso de BH. É um
lugar mais frio, mais pacato, com grandes montanhas, foi onde Edu nasceu e ficou parte de
sua vida. A conexão com a natureza será o que despertará alguns flashs sobre a morte de
Valentina, o lugar que deixara Eduardo introspectivo e reflexivo.

Figura: 8
Fonte: Prefeitura de
Camanducaia

3.12 Perfil dos Personagens Principais

Eduardo Xavier (Protagonista)

Policial Federal, 32 anos, estudioso, sempre busca ser o melhor profissional que pode
ser, isso entra em conflito quando passa a ser ameaçado por seu amigo do trabalho que deseja
55

ser como ele, usa a ferramenta certa para corromper Eduardo, expor seu segredo. Edu, passa a
buscar um culpado quando desconfia que a morte de sua noiva não foi acidental e sim um
assassinato.

Características Psicológicas: Características Físicas


 Ingênuo
 Homem branco
 Cauteloso
 Estatura alta
 Idealista
 Físico forte
 Conservador
 Cabelo castanho claro e curto
 Prestativo
 Olhos verdes
 Imprevisível
 Barba cerrada
 Justiceiro
 Olhar meigo
 Impetuoso
 Rosto expressivo
 Leal

Referências para composição

Figura: 9 Figura: 10
Fonte: Netflix Fonte: Instagram

Valentina Novais (Protagonista)

Promotora, 32 anos, sonha em ser juíza para fazer justiça frente as causas LGBTQIA+,
principalmente nas mortes sem solução de pessoas transexuais. É extremamente corajosa e
forte, contudo, sofre diretamente com os casos no qual ela se aproxima, e seu conflito maior é
56

sua melancolia, é destemida para lidar com as causas de outras pessoas, mas quando se trata
dela mesma e sua transexualidade é instável e sofre com medos constantes.

Características Psicológicas: Características Físicas

 Dedicada  Mulher transsexual


 Idealista  Parda / Preta
 Cética  Estatura mediana
 Melancólica  Magra
 Desconfiada  Cabelos pretos
 Instável emocionalmente  Olhos castanho claro
 Corajosa  Olhar marcante
 Liberal  Rosto expressivo
 Empática

Referências para composição

Figura: 11 Figura: 12
Fonte: Instagram Fonte: Instagram

Augusto Ferreira – Guto (Antagonista)

Policial Federal, 33 anos, é colega de trabalho de Eduardo e conhecido desde a


faculdade, ele inveja alguns aspectos de vida de Edu, principalmente no quesito emprego,
onde Edu é um destaque pela sua determinação e reconhecimento. Guto, como é conhecido,
57

se faz de amigo para obter certos privilégios na polícia, com sua simpática e boa lábia,
consegue cobertura para suas condutas ilegais. Contudo, Guto descobre um segredo no qual
fere o ego de Edu e consegue conduzi-lo a fazer suas vontades, tudo em troca do silêncio.

Características Psicológicas: Características Físicas

 Aproveitador
 Homem branco
 Conservador
 Estatura média
 Machista
 Físico forte
 Imprevisível
 Sorriso marcante
 Despreocupado
 Olhar incisivo
 Lábia
 Barba bem-feita
 Carismático
 Egocêntrico

Referências para composição

Figura: 13 Figura: 14
Fonte: Instagram Fonte: Instagram

Pedro Novais (Aliado)

Estudante de engenharia, 22 anos, é irmão e muito próximo de Valentina, são como


melhores amigos. Ele sempre tenta dar forças a sua irmã mediante a tudo que ela passa por ser
uma mulher trans, e geralmente tenta auxiliá-la em casos, encontrando provas, descobrindo
58

informações sobre os investigados, de forma sigilosa. Contudo, mediante a morte de sua irmã
ele se revolta por não entender o ocorrido e começa a investigar as pontas soltas do processo,
de forma ilegal, faz-se de aliado de Eduardo, até encontrar provas que levam ao seu culpado.

Características Psicológicas: Características Físicas

 Empático  Homem
 Autodidata  Branco/Pardo
 Intuitivo  Estatura média
 Observador  Físico magro
 Discreto  Cabelos cacheados
 Altruísta  Olhos castanho claro
 Justiceiro  Olhar suave
 Impulsivo

Referências para composição

Figura: 15 Figura: 16
Fonte: Instagram Fonte: Instagram

4 JUSTIFICATIVA

O Culpado se constituiu a partir de uma admiração pessoal por produtos ficcionais –


todos os universos possíveis, múltiplas histórias que te prendem a atenção, uma pluralidade de
culturas sendo passadas através de filmes e séries e o ponto principal desse apreço, a forma de
59

identificação passada através dos personagens; e de fato, a representação da geração que se


assiste. Contudo, o primeiro impasse se deu mediante a decisão, construir um longa-metragem
ou uma série de tevê? Aqui se iniciou as primeiras pesquisas sobre a construção de cada um e
análises sobre qual mercado está em maior desenvolvimento.

Através de pesquisas feitos pelo Kantar IBOPE Media o primeiro ponto que despertou
curiosidade foi a partir da pesquisa chamada “Inside Vídeo: a (RE)DESCOBERTA 12” com
levantamentos de recordes de audiências vividos no início da pandemia no ano de 2020,
principalmente o comportamento dos brasileiros frente a isso.

Figura: 17
Fonte: Kantar IBOPE Media

Além de um outro apontamento sobre os catálogos de serviços sob demanda, que


permitem que o público tenha o controle do que quer consumir, mostrando que 62% dos
usuários optam por assistir séries internacionais. Entre usuários de VoD (vídeo on demand –
vídeo sob demanda) Pago (Prime Vídeo, Netflix, HBO Go, Claro Vídeo, Fox Play, ESPN
Play e Globo Play)

Com esses reflexos, com a crescente de serviços de streaming ainda em ascensão no


ano de 2022, temos um mercado em aquecimento. Através destes e outros estudos foi definido

12
Inside Vídeo: A (RE) DESCOBERTA.
Link: https://www.kantaribopemedia.com/estudos-type/inside-video/
60

que O Culpado se tornaria uma série ficcional serializada.

Outro detalhe importante é reconhecer que os serviços de streaming trouxeram uma


popularização ainda maior sobre os produtos serializados.

Segundo o livro “Cartografias da Teledramaturgia Brasileira: Entre rupturas de


sentidos e processos de telerrecriação” (2018) foi a emissora Globo que iniciou as
metamorfoses da televisão brasileira. Como cita Scolari “Estamos lidando com novos
processos de produção e consumo, novas textualidades, novos atores e novas lógicas culturais
(2016. Pág.179)” essa mudança se estende inclusive para a linguagem televisual e a Globo,
segundo Adriana Coca, foi até que tardia no quesito apostas para esse novo formato.

Contudo, atualmente no Brasil nossa única representante nacional é a Globo Play, uma
plataforma digital com um catálogo repleto de obras brasileiras consagradas e originais, que
surgiu em novembro de 2015, porém, só se consagrou no ano de 2020 chegando aos seus 20
milhões de usuários e vem crescendo abruptamente, ou seja, o local ideal para se instalar O
Culpado.

Outro fator primordial para um maior investimento em obras nacionais foi a “Lei da
Tv Paga” (Lei 12.485) esse preceito no Brasil só entrou em vigor em 2011, porém, em outros
países esta lei existe há décadas e favorece muito o mercado audiovisual desses países. A
deliberação torna obrigatório a projeção de 3 horas e meia no mínimo de conteúdos brasileiros
por semana no horário nobre dos canais fechados.

O Culpado compõe-se de uma narrativa dramática com um suspense investigativo. E


essa deliberação se deu por algumas pesquisas que guiaram essas decisões. Um levantamento
feito pelo site Adoro Cinema através de seus usuários apontam as séries brasileiras mais
assistidas, sendo algumas delas: Cidade Invisível (Drama, Fantasia); DOM (Policial, Drama,
Suspense); Bom dia Veronica (Policial, Drama Suspense) e outros. Com isso vemos, que o
elemento drama e suspense caíram na graça no público brasileiro.

Já segundo o site IMDB 13(Internet Movie Database – é uma base de informações de


dados sobre cinema, tv etc.) Expos uma lista das obras originais mais assistidas na Globo
Play, sendo elas:

 Mister Brau – Gênero: Comédia.

13
IMDB - Internet Movie Database.
Link: https://www.imdb.com/list/ls505324523/
61

 Sob Pressão – Gênero: Drama.


 Assédio – Gênero: Crime, Drama.
 Aruanas – Gênero: Ação, Crime, Drama.
 Segunda Chamada – Gênero: Drama.
 Marielle: O Documentário – Gênero: Documentário, Crime.
 Em Nome de Deus – Gênero: Documentário.
 Falas Negras – Gênero: Drama, História.
 ... Outros

GÊNEROS DAS SÉRIES MAIS ASSISTIDAS DA GLOBO PLAY

Ação Comédia

Crime

Drama

Figura: 18
Fonte: Dados colhidos segundo o site IMDB.

Com essas análises concluímos que o gênero drama é o de maior sucesso entre os
brasileiros, e o crime também vem atraindo cada vez mais o público nacional. E o gênero
suspense é atração mundial que será o diferencial dessa série, dedicando-se a aplicar novas
rupturas de narrativas e trazer uma obra autêntica.

5 OBJETIVOS

5.1 Objetivo Geral

A idealização da série ficcional O Culpado carrega consigo desde os primórdios a


62

essência de ser mais que um entretenimento. Trazer representatividade e inclusão acerca da


comunidade LGBTQIAPN+ é um ofício necessário.

A série O Culpado pretende através da narrativa gerar dúvidas sobre os valores morais
e levantar diversas críticas sobre os comportamentos em sociedade, preconceitos e
religiosidade.

Além de expor o fator principal que inspirou a história, a ocultação de informações


sobre mortes de pessoas transexuais no Brasil.

5.2 Objetivo Específico

A série O Culpado empenha-se em construir uma história enigmática para que possa
trazer ambiguidade sobre o personagem principal, objetivando a primeira especificidade,
instigar o telespectador a se questionar sobre o termo “cidadão do bem”, cujos preceitos são
63

expressivamente conservadores e rígidos.

Trazer questionamentos a cerca das atitudes dos personagens ao público é o elemento


chave para fornecer além do entretenimento, uma autorreflexão de suas atitudes em sociedade
e o quanto muitas vezes são prejudiciais a outras pessoas.

Desejamos mostrar a força violenta que a transfobia têm na vida de pessoas


transexuais. Através de estudos obtivemos inúmeras informações sobre caracteristicas das
pessoas que sofrem maior violência, a maneira que ocorre e o que cativa está violência; e todo
esse dossiê serviu de inspiração para a série e a informação principal, a ocultação dessas
informações como: boltins de ocorrência, inqueritos e arquivos do IML – a ocultação de
órgãos institucionais sobre morte de pessoas trans no Brasil.

Almejamos essa reflexão a cerca das instituições e de nossas atitudes em sociedade,


além de homenagear no fim de cada episódio, uma pessoa trans que foi morta.

6 CLASSIFICAÇÃO DO PROJETO

6.1 Categoria

Segundo o livro “Gêneros e |Formatos na Televisão Brasileira ” (2015) a divisão dos


64

programas televisivos são determinados atraves de categorias, visando facilitar o método de


identificação dos projetos, para assim, alcançar o conceito industrial manifestado pela
industria.

A separação dos programas de televisão em categorias atende à necessidades de


classificar os gêneros correspondentes. Por isso, a categoria abrange vários gêneros
e é capaz de classificar um número bastante diversificado de elementos que se
constituem, na concepção de Martín-Barbero, no elo que une espaço da produção, os
anseios dos produtpres culturais e os desejos do público receptor. (Aronchi de
Souza, 2015, p. 37)

De acordo com Aronchi (2015), existem 3 categorias das quais ocupam a maior
quantidade de gêneros televisivos, sendo em grande parte: categoria entretenimento; categoria
informativo e categoria educativa. Possuindo o entretenimento, a maior classificação de
gêneros e está dentre as categorias mais consumidas no Brasil. E é através dessa categoria,
que encontraremos o gênero e formato da nossa série.

6.2 Entretenimento

O entretenimento, segundo o dicionário Michaelis14 é o ato ou efeito de entreter, ou


seja, algo que entretém, que diverte, um passatempo. Esta categoria dentre os conjuntos
dispostos, segundo uma pesquisa apresentada por Aronchi (2015) é a mais consumida da
televisão brasileira. Neste nicho encontram-se os produtos dos seguintes gêneros: programa
de auditório, infantil, esportivo, reality show, teledramaturgia, séries, sitcom, séries brasileiras
e outros.

Com isso, mediante ao fato do gênero “séries brasileiras” estar dentro desta categoria,
é um facilitador para a compreensão das necessidades e demandas do mercado.

6.3 Gênero e Formato

14
Dicionário Michaelis. Link: https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/
entretenimento
65

De acordo com o dicionário Michaelis15 um dos significados da palavra gênero é:


“conceito de ordem geral que abrange todas as características ou propriedades comuns que
especificam determinado grupo ou classe de seres ou objetos”, desta forma, observando o
cenário audiovisual, é possível compreender que os programas televisivos são um conjunto de
espécies, cujos números de fragmentos são comuns, de acordo com o livro Gêneros e
Formatos na Televisão Brasileira. (2015)

Segundo Aronchi (2015) para o Kaminsky a palavra gênero quer dizer apenas ordem,
contudo, para Foucault esse termo ia um pouco além. Para Foucault, gênero tinha a ver com
fatores que são abordados pelo contexto cultural que influencia nas produções televisivas de
cada época, alterando a “ordem” dos gêneros.

Atualmente, a identidade dos gêneros se resume, segundo Aronchi (2015), como


“estratégia de comunicabilidade”, pois é através desta definição que saberemos o público, as
ferramentas de comunicação, ou seja, como se comunicar com esse espectador, se há uma
definição de recursos para um projeto e outros.

O estudo do gênero dos programas exige a compreensão do desenvolvimento da


televisão sob vários aspectos, inclusive o tecnológico. A identificação dos recursos
para a produção de um gênero permite escolher a tecnologia de áudio, os efeitos
especiais no vídeo, o uso de equipamentos, enfim, as aplicações técnicas adequadas
às várias produções em canais diferentes. (Aronchi de Souza, 2015, p.30)

Compreendemos que para cada gênero há uma necessidade de um suporte específico.


Os gêneros conduzem o consumidor a mensagem que eles já esperam receber, ou seja,
improvável que o consumidor se surpreenda com a estética da produção midiática de seu
gênero escolhido. Um exemplo disso, se o espectador quer um entretenimento que lhe
provoque risos, o gênero escolhido por ele será comédia. Se o espectador gosta da sensação de
surpresa ou tensão, escolherá suspense, gênero investigativo ou terror.

Gêneros como: ficcional (suspense, comédia, ação, investigação, drama e outros),


documental (docudrama e documentário.), infantil, musical e etecetera. Cada um tem sua
especificidade e dentro de cada um, há formatos de se conduzir a narrativa desejada.

Todo gênero é acompanhado por inúmeros formatos e segundo Aronchi (2015) dentro
de um gênero há inúmeros formatos a serem explorados, formatos estes, que se moldam com
Dicionário Michaelis. Link: https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/g
15

%C3%AAnero/
66

o tempo e com as novas práticas culturias e de consumo.

Figura: 19
Fonte: Gêneros e Formatos na Televisão Brasileira

De acordo com Jesús Martín-Barbero em sua


obra “Dos meios as mediaçõe”16 expõe sobre
como a estrutura das produções reflete nos
formatos:

O que importa é, configura as condições específicas de produção, o que da estrutura


produtiva deixa vestígios no formato, e os modos com que o sistema produtivo – a
indústria televisiva – semantiza e recicla as demandas oriundas dos “públicos” e
seus diferentes usos. (BARBERO, Martín. 1997. Pág. 299)

Em outros termos, ele pauta o sistema de produções televisivas mediante as demandas


dos consumidores. Ilustra também que a dinâmica cultural da televisão é representada pelos
seus gêneros:
Assim como a maior parte das pessoas vai ao cinema pra ver um filme, ou seja, um
filme policial ou de ficção cientifica ou de aventuras, do mesmo modo a dinâmica
cultural da televisão atua pelos seus gêneros. [...] Os gêneros, que articulam
narrativamente as serialidades, constituem uma mediação fundamental entre as
lógicas do sistema produtivo e as do sistema de consumo, entre a do formato e a dos
modos de ler, dos usos. (BARBERO, Martín. 1987. Pág. 298 e 299)

Com isso, atualmente vemos que Barbero (1997) já apontava que o formato serializado
seria algo que conduziria as novas produções.
Os produtos de gênero ficcional serializado são classificados no Brasil como séries
que alcançam todos os gostos e públicos. Segundo Sérgio Mattos (2002), avesso a TV norte-
americana cuja prosperidade se deu mediante ao suporte da indústria cinematográfica, no
Brasil este impulso se deu através da influência do rádio e desfrutando da sua técnica,
estrutura, formato de programação, porém, a partir de 1960 que a TV passou a produzir novos
formatos de produtos serializados.

Dos meios as mediações. Link: https://notamanuscrita.files.wordpress.com/2014/08/jesus-martin-barbero-dos-


16

meios-as-mediac3a7c3b5es.pdf
67

Com isso, no Brasil este gênero produz inúmeros formatos diferentes que teve sua
inicialização através das radionovelas e seguidamente, pelas novelas que são conhecidas
como grandes sucessos nacionais, contudo o número de produções de séries atualmente têm
crescido consideralmente, com a ascensão dos streamings e da pandemia da covid 19.
Para melhor elucidar, dentro dos produtos serializados existem diversos formatos,
sendo eles: novelas, minisséries, sitcons e outros.
Esse formato seriado, foi desenvolvido para prender a audiência com tramas que
envolvem o mesmo protagonista, segundo Aronchi (2015) “tendo um, começo, meio e fim,
porém dando margem a continuidade” mantendo a audiência cativa, estimulando o público a
continuar consumindo esse produto, envolvendo-o emocionalmente com a história e o
personagem até o episódio final.
Contudo, segundo Aronchi (2015) o gênero ficcional serializado sempre foi um
produto de grande rentabilidade, os norte americanos foram os primeiros a se destacar com a
quantidade de pacotes com dezenas de capítulos sendo vendidos, inclusive são muito
consumidos por brasileiros.
Mediante a essas questões, analisando o fator histórico de consumo brasileiro O
Culpado será um produto ficcional serializado, cujos gêneros cinematográficos serão baseados nos
parâmetros da mescla dos gêneros: suspense investigativo e drama.

Suspense investigativo: De acordo com o site InfoEscola17 o gênero suspense teve sua
origem através de textos jornalísticos, onde explanavam crimes, assassinatos e tragédias que não
eram solucionados. Com isso, temos o primeiro ponto a ser considerado, todo o suspense prende a
atenção porque de acordo com o site InfoEscola, tudo que suceder posteriormente a história, estará
pontualmente ligado ao que foi apresentado inicialmente, ou seja, para o espectador entender o
desfecho, é crucial retomar as cenas anteriores desta trama, contudo só será revelada
posteriormente.

Drama: Segundo o site Brasil Escola18 é um modelo de se contar história. Este gênero
conduz a narrativa apresentando o conflito, a complicação, o clímax e o desfecho. De acordo como
blog Vírus da Arte & Cia19 é o gênero cinematográfico que gera uma maior tensão entre o público,
pois fica cativo com o desenrolar da história. Este nicho, trata-se de conflitos sentimentais

17
InfoEscola. Link: https://www.infoescola.com/generos-literarios/suspense/
18
Brasil Escola. Link: https://brasilescola.uol.com.br/literatura/genero-dramatico.htm
19
Vírus da Arte & Cia. Link: https://virusdaarte.net/os-generos-do-cinema/
68

humanos, usualmente conduzido por temas melancólicos e comoventes, além de obter aspectos
realçado de tragédias

Mediante isso, O Culpado tratará do assassinato de Valentina, onde no decorrer dos


episódios aparecerão pistas e pequenos plots. Será uma narrativa que contará a história voltando ao
passado para ligar os pontos importantes, porém, deixando para o último episódio a surpresa do
desvendar do assassino e o desfecho do personagem principal.

6.4 Classificação Indicativa


A classificação indicativa da série O Culpado foi embasada de acordo com os critérios
e diretrizes oferecidas pelo Departamento de Promoção de Políticas de Justiça (DPJUS)
pertencente a Secretaria Nacional de Justiça (SNJ) que é parte do Ministério da Justiça, cuja
responsabilidade é a atribuição da classificação indicativa para obras audiovisuais como:
filmes, séries, produtos de televisão, jogos e outros.
69

Estes critérios derivaram-se do Guia Prático de Classificação Indicativa 20 (2018) que


instrui a consciência de corresponsabilidade de instituições produtoras e distribuidoras de
produtos audiovisuais, dispondo de respeito para com a família, sociedade, crianças e
adolescentes, visando fornecer informações que garantam o poder de escolha dos conteúdos
que desejam consumir com segurança e responsabilidade, “fornecer instrumentos confiáveis
para a escolha da família e proteger a criança e o adolescente contra imagens que lhes possam
prejudicar a formação” (2018).

Para a definição da rotulação precisa, analisando os parâmetros sugeridos com ética e


responsabilidade, elegemos a classificação: Não recomendado para menores de 14 anos.

Alicerçado nos critérios conseguintes:

A. Violência.

A.4 Não recomendado para menores de 14 anos.

A.4.2 Estigma/ Preconceito

Diálogos, imagens ou contextos que estereotipam as chamadas minorias ou grupos


vulneráveis, apresentados em forma de chacota ou que depreciem um indivíduo ou
grupo. Tal violência pede levar em conta as particularidades, reiterando sua
valoração histórica como algo negativo, de modo a ridicularizar suas características
ou crenças próprias (a identidade social). Este comportamento resulta na diminuição
do indivíduo ou grupo, atribuindo-lhe condição defeituosa. - Considera-se estigma
quando uma característica depreciativa é atribuída a uma pessoa ou a um grupo de
pessoas. O preconceito, por sua vez, quando existe ofensa direta ou limitação ao
acesso aos direitos garantidos a todos. (Guia Prático – Class.Ind. 2018. Pg. 16)

A.4.5 Morte Intencional

Um personagem mata alguém, intencionalmente. - Esta tendência também é


observada quando seres mitológicos, fantasiosos, extraterrestres (antropomorfizados
ou não) e animais cometem a violência, assumindo o papel central do ato. - Não há a
incidência da tendência em documentários sobre a vida animal, em que possam ser
mostrados ataques de animais a seres humanos. Neste caso, vislumbra-se a tendência
de morte acidental com violência(Guia Prático – Class.Ind. 2018. Pg. 17)

20
Guia Prático – Classificação Indicativa.
Link: classind-guia-pratico-de-audiovisual-3o-ed.pdf
70

B. Sexo e Nudez
B.4 Não recomendado para menores de 14 anos.

B.4.2 Nudez
“Cena em que são exibidos seios, nádegas e/ou órgãos genitais, sempre que esteja presente o
contexto sexual ou a valorização do enquadramento.” (2018. Pg.23)

C. Drogas
C.4 Não recomendado para menores de 14 anos.

C.4.1 Consumo insinuado de drogas ilícitas


“Cena em que, por imagens, diálogos, sinalizações ou contexto, entende-se que houve o
consumo de drogas ilícitas.” (2018. Pg. 28)

C.4.2 Descrição do Consumo ou tráfico de droga ilícita

“Cena em que um personagem revela por linguagem verbal ou gestual, que consumiu ou
traficou qualquer droga ilícita.” (2018. Pg. 28)
.
D. Atenuantes e Agravantes

D.1 Atenuantes

D.1.1 Composição de cena

“Qualquer elemento da linguagem audiovisual (direção, roteiro, fotografia, iluminação,


direção de arte, som, edição e qualidade da imagem) que atenue o conteúdo classificável.”
(2018. Pg. 30)

D.1.10 Contraponto

Aplica-se quando o conteúdo classificável apresentado é seguido de imagens,


diálogos ou contextos que desestimulem sua prática, tais como:

a) explicitação de consequências negativas ao agressor, traficante, criminoso ou às


vítimas e consumidores de drogas;

b) condenação à violência;
71

c) formas alternativas para a resolução de conflitos. (Guia Prático – Class.Ind. 2018.


Pg. 32)

D.1.12 Insinuação

“O conteúdo classificável não é apresentado de fato, mas infere-se a possibilidade de sua


ocorrência por meio de imagens, diálogos, gesticulações, sons ou contextos.” (2018. Pg. 32)

D.2 Agravante

D.2.4 Contexto

“Aplica-se quando o conteúdo classificável está inserido em um contexto que ressalta o


impacto, sensação ou intensidade, tal como a violência familiar e a violência contra pessoas
com reduzida capacidade de reação, tais como idosos, mulheres ou deficientes.” (2018. Pg.34)

.
E. Descritores de Conteúdo
E.1 – Atos criminosos
E.4 – Drogas ilícitas
E.5 – Drogas lícitas
E.6 – Linguagem Impróprio
E.11 – Temas sensíveis
E. 12 – Violência
.

Figura: 20
Fonte: classind-guia-pratico-de-audiovisual-3o-ed.pdf

A série O Culpado não é recomendada para menores de 14 anos.

6.4.1 Ficha de

Classificação Indicativa
72
73
74
75

Figura: 21
Fonte: Ficha de Classificação Indicativa
76

7 PÚBLICO-ALVO

O público-alvo foi fundamentado inicialmente através das apurações feitas pelo IBGE
no ano de 2021, onde encontram-se diversas informações sobre a população brasileira e suas
especificidades. Segundo o site do IBGE21, sabemos que atualmente no Brasil a população é
aproximadamente 213,3 milhões de pessoas, sendo São Paulo o estado mais populoso com
46,6 milhões de habitantes, seguido de Minas Gerais com 21,4 milhões. Com isso, optamos
pela região metropolitana de São Paulo para alcançarmos uma maior diversidade de
consumidores.

Os indivíduos a quem se destina a produção, analisamos uma pesquisa elaborada pelo


CAUSE22, chamada “Causas para Observar” onde foi sondado os assuntos que a população
acreditar ser de maior importância a se discutir e trazer novas mudanças. Com isso foram
levantados 22 temas para estimular novas instituições a pensarem em ações e estratégias sobre
impactos socioambiental visando uma transformação positiva nesse ano de 2022. Dentre esses
assuntos, o tema “Proteção à população LGBTQIAPN+” foi um dos destaques, levando em
consideração que no ano de 2021, o Brasil, de acordo com o relatório Transgender Europe
(TGEU) é o país que mais mata pessoas transexuais no mundo. Desta forma, percebemos que
nossa série foi destinada a pessoas que se importam com causas sociais, em específico
simpatizantes ou pertencentes ao meio LGBTQIAPN+.

Uma pesquisa que auxiliou nossa fundamentação de público-alvo foi do site


Gente.globo23 chamada “As séries são as grandes protagonistas do entretenimento
audiovisual da atualidade” (2021) onde aponta que 85% dos brasileiros que fazem parte da
comunicadade LGBT sentem que as séries ajudaram na compreensão das familias na questão
diversidade. E também 81% das pessoas que não pertecem a essa comunidade revelaram que
asssitir personagens dessa comunidade ajudou na proximidade e compreensão do que eles
21
IBGE. Link: https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-noticias/2012-agencia-de-noticias/noticias/31458-
populacao-estimada-do-pais-chega-a-213-3-milhoes-de-habitantes-em-2021#:~:text=Entre%20as%20unidades
%20da%20federa%C3%A7%C3%A3o,17%2C5%20milh%C3%B5es%20de%20habitantes.
22
CAUSE. Link: https://563196-1814672-raikfcquaxqncofqfm.stackpathdns.com/wp-content/uploads/
2021/08/210427_causas_para_observar_2021_r06.pdf
23
As séries são as grandes protagonistas do entretenimento audiovisual da atualidade. Link:
https://gente.globo.com/estudo-as-series-sao-as-grandes-protagonistas-do-entretenimento-audiovisual-da-
atualidade-buscamos-entender-o-porque/
77

passam.

Sobre o gênero, esta mesma pesquisa aponta que 56% das pessoas que mais
consomem séries são mulheres. Além de 46% pertencerem a classe social AB. Em relação a
faixa etária, cerca de 22% das séries são consumidas por públicos de 25 a 34 anos, idade no
qual foi pensada para haver uma identificação do público com os personagens.

Contudo, neste estudo foram abordados através de nichos chamados “ondas” as


mudanças tecnológicas que moldaram os gostos de cada geração, facilitando assim, a
compreensão dos hábitos de consumos e quais estimulos usar para utilizar das narrativas e
formatos devidos visando uma margem mais acertiva em nosso público.

Região: Brasil. Região Metropolitana de São Paulo.

Produção Destinada: Pessoas que se importam com causas sociais. Em específico,


simpatizantes das causas LGBTQIAPN+.

Gênero: Feminino.

Classe social: Classes AB.

Faixa etária: 25 – 34 anos.

Geração que destina a produção: Geração Y ou Millennials (Entre 1980 até 1995).
Optamos por essa geração para haver identificação das pessoas para com os personagens, ou
seja, quando houver algum arquétipo, a pessoa se identificar. Quanto as questões de
caracteristicas positivas,segundo o blog Pitágoras24 (2020) essa geração é muito próativa,
gosta de novas experiências, são engajados em causas sociais, dentre outras caracteristicas.
Em relação a características negativa, são instáveis emocionalmente, são imediatista e sofrem

24
Blog Pitágoras. Link: https://blog.pitagoras.com.br/geracoes-x-y-z/
78

com ansiedade e falta de foco, além da falta de resiliência. Ambas as características, são
marcas de uma geração que serão representadas nessa série.

Hábitos Culturais da Geração: Segundo o site Eficaz Marketing25 e o site Dinâmica


Consultoria26, os Millennials que nasceram durante uma transformação mundial obtida pelos
avanços da tecnologia; atualmente são adultos predominates ativos no mercado.

Essa geração busca por produtos ou serviços que transportem expressões de suas
personalidades, ou seja, produtos que lhe tragam representatividade. Eles também optam pela
qualidade de um produto, não a quantidade. Pelo fator condutor da tecnologia, estão sempre
pesquisando muito antes de comprar ou consumir algum produto. Além disso, a geração Y
está sempre em busca de novas experiências, muito mais do que apenas coisas materiais. Os
millennials, precisam ver para crer, confiam muito mais em opinões endossadas e concretas.
Essa geração se distrai facilmente, pelo excesso de informações na qual foi desenvolvida,
além de perderem o interesse com facilidade e não obterem uma memória muito boa. Eles tem
o costume de buscar nas redes socias e no que consomem um olhar autentico do mundo. A
geração Y tem a caraterística de serem multiconectados e procuram serviços que retribuam à
sociedade, assim como, é uma das gerações que mais se preocupam com causas sociais. São
também uma geração mais flexivel e aberta a mudanças.

Segundo o site Consumidor Moderno27 (2021), a geração millennials, na infância já


consumia diversos filmes através de aparelhos de vídeo cassete, esse reflexo se dá hoje em dia
como o público que mais consome plataformas de streaming.

25
Eficaz Marketing. Link: https://eficazmarketing.com/blog/o-que-voce-precisa-saber-sobre-os-habitos-de-
consumo-dos-millennials/
26
Dinâmica Consultoria. Link: https://www.dinamicaej.com.br/como-se-comunicar-com-geracoes/
27
Consumidor Moderno. Link: https://www.consumidormoderno.com.br/2022/07/26/geracao-z-millennials-
streamings/
79

8 VEICULAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO

Sobre a veiculação da série O Culpado foram analisadas inúmeras formas de circulação,


contudo levamos em consideração as pesquisas feitas pelo Kantar Ibope Midia que apontam o
progresso do consumo de produtos audiovisuais em plataformas de serviços de streamings.
De acordo com a pesquisa do Kantar Ibope Mídia chamado INSIDE VÍDEO – Novos
Horizontes e Descobertas 202228 (2022) mostra que cerca de 98% dos entrevistados assistiram
contéudos de vídeo de qualquer formato em casa no primeiro trimestre de 2022.
Após os estudos sobre o aumento de consumo desde o início da pandemia, houve um salto
de investimentos nas plataformas e surgimento de novas, como indica a pesquisa do INSIDE
VÍDEO – Novos Horizontes e Descobertas 2022 (2022) houve um aumento de investimentos
nesses sites de 243% em 2021 comparado ao ano de 2019.
Com isso, decidimos que o primeiro veículo de estreia do nosso produto será em uma
plataforma de serviços de streamings.

Streaming

O conhecido serviço de streaming é uma plataforma online que acopla uma variedade
de vídeos em diversos formatos diferentes, como: filmes, séries, documentários, sitcons e
outros. Esses sites são disponibilizados atualmente em televisões, smarthphones, tablets e
outros. O facilitador de termos multitelas em nossas vidas, foi o fator crucial para
desenvolvermos um aumento no consumo desses serviços. Dentre os serviços mais
conhecidos, segundo o site IDinheiro29 se encontra em 1° lugar: Netflix, em 2° Amazon Prime,
em 3°DisneyPlus e em 4° GlobPlay.

Segundo uma pesquisa do Opinion Box30 a plataforma GloboPlay é a única


originalmente brasileira no mercado. Contudo, mesmo sendo lançado no ano de 2015, há

28
INSIDE VÍDEO – Novos Horizontes e Descobertas 2022. Link: Inside-Video-2022-Kantar-IBOPE-
Media_.pdf
29
IDinheiro. Link: https://www.idinheiro.com.br/telecom/streaming/melhor-streaming/#:~:text=GloboPlay,-
Tamb%C3%A9m%20vale%20a&text=Hoje%2C%20a%20marca%20%C3%A9%20l%C3%ADder,emissora
%20de%20televis%C3%A3o%20do%20Brasil.&text=Veja%3A%20Planos%20Globoplay%3A%20conhe
%C3%A7a%20as,benef%C3%ADcios%20e%20saiba%20como%20assinar!
30
Opinion Box. Link: https://blog.opinionbox.com/streaming-no-brasil/
80

alguns anos vem se tornando uma grande potência nesse


setor, fornecendo um catálogo repleto de conteúdos
nacionais e investindo em novas produções brasileiras.

Figura: 22
Fonte: https://globoplay.globo.com/

Entretanto, não cogitamos apenas a GloboPlay para veicular nossa série.


A Amazon Prime despertou um interesse instantâneo ao analisarmos seu catálogo e
nos depararmos com um aumento de filmes e séries brasileiras, como Sentença, Federal,
Jogo de Xadrez e outros. Mesmo sendo um serviço
consideravelmente novo, está no top 2 das plataformas mais
conhecidas do Brasil e atrai um público diversificado. Uma das
maiores qualidade dessa plataforma é seu custo benefício, além de
sustentar um pacote de serviços que envolve o cliente, ela vem
crescendo e investindo em novos produtos audiovisuais brasileiros.

Figura: 23
Fonte: https://www.primevideo.com/ref=atv_hm_pri_c_9zZ8D2_1_0

Contudo, analisando as vertentes mercadológicas, de desenvolvimento e de


sustentabilidade no mercado, apostamos que o serviço da Amazon Prime Vídeo possa ser uma
escolha acertiva. Levando em consideração que a Amazon Prime Vídeo se instala em mais de
200 países e em 2021 alcançou mais de 200 milhões de assinantes, segundo o site da UOL31

31
UOL. Link: https://observatoriodocinema.uol.com.br/series-e-tv/2021/04/amazon-prime-video-se-aproxima-
da-netflix-em-numero-de-assinantes
81

CRONOGRAMA
82
83

CONCLUSÃO

Este projeto O Culpado foi um dos maiores desafios que enfrentei até o momento. A
exaustão mental pela pressão, a falta de amparo me fizeram questionar inúmeras vezes se
deveria continuar, mas, quando olho para traz e vejo tudo que passei para chegar até aqui, não
poderia deixar de ao menos tentar.

Uma das coisas que mais me impulsionou nesta jornada foi meu prazer pelo
conhecimento, quanto mais eu lia, mas me sentia capaz de compreender aquele universo.
Estudar sobre a evolução da tv e a origem, das séries em específico, foi uma carga de
conhecimento importante para eu compreender os mecanismos da comunicação e os hábitos
de consumo. Assim como, aprender sobre o universo das pessoas transexuais e o que elas
sofrem, me trouxe inúmeras reflexões acerca de nossa sociedade. A descoberta sobre a
ocultação de informações sobre assassinatos de pessoas trans foi o que me impulsionou a
retratar esse fato, almejando trazer maior visibilidade para isso.

Acredito que esse ano de 2022 me forneceu um crescimento intelectual e social


gigantesco, reconheço potencial neste projeto e pretendo lapida-lo ainda mais daqui em
diante, para que um dia, quem sabe, possa produzi-lo, representar e homenagear tantas vidas
perdidas para a intolerância.

Contudo, reconheço o quanto evolui, afinal vim me desenvolvento mais em cada


projeto fazendo as bíblias e nesse tentei juntar todo o conhecimento obtido até o momento.
Porém, reconheço também as faltas e as falhas durante o processo. Sei que aqui ainda não é o
fim, tenho muito a melhorar e me desenvolver como profissional.

O fim deste ciclo é apenas o começo de uma nova era.


84

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