Atividades 01) “A escravidão não é uma opressão ou um
constrangimento que se limite aos pontos em
01) “A escravidão não é uma opressão ou um
constrangimento que se limite aos pontos em
que ela é visível, ela espalha-se por toda parte;
ela está onde vós estais; em nossas ruas, nossas
casas, no ar que respiramos, na criança que
nasce, na planta que brota no chão”. (Joaquim
Nabuco, líder abolicionista, 1883). A abolição
foi um processo lento e gradual ou ocorreu de
forma brusca e rápida? Quais foram as forças
sociais que influenciaram sua lentidão ou
rapidez?
02) “(...) será lícito ao alto tribunal do
almirantado (...) tomar conhecimento e julgar
qualquer navio que faça o tráfico de escravos
africanos (...) e que for detido ou capturado por
aquele motivo (...)”. Esse é um trecho da Lei
Bill Aberdeen, aprovada pelo Parlamento
britânico em 8 de agosto de 1845. Diga o que
determinava essa lei e os principais motivos
para que a Inglaterra pressionasse o Brasil para
encerrar o tráfico de escravos africanos.
03) A aplicação da lei Eusébio de Queiros
(1850) levou ao fim do tráfico de escravos da
África para o Brasil. Qual foi a primeira solução
adotada pelos cafeicultores do Sudeste para
resolver seus problemas de mão-de-obra?
04) “(...). Deixem-nos facilitar a proliferação
das propriedades independentes. Deixem-nos
manter a enxada nas mãos do proprietário”.
(Deputado do Congresso dos EUA, 1862).
Compare como foi distribuída a propriedade da
terra no Brasil (após a Lei de Terras, de 1850) e
nos Estados Unidos (depois da aprovação do
Homestead Act, de 1862).
05) “(...) Os pretinhos nascidos agora não têm
nenhum valor para os donos, senão o de
comilões inúteis. Por isso não se faz nada por
eles, nem lhes ensinam como antigamente
qualquer habilidade manual, porque, mais tarde,
nada valerão”. (Carta da alemã Ulla von Eck, de
1881, a respeito da Lei do Ventre Livre no
Brasil). Avalie criticamente a Lei do Ventre
Livre, a Lei dos Sexagenários e a Lei Áurea.
Atividades
que ela é visível, ela espalha-se por toda parte;
ela está onde vós estais; em nossas ruas, nossas
casas, no ar que respiramos, na criança que
nasce, na planta que brota no chão”. (Joaquim
Nabuco, líder abolicionista, 1883). A abolição
foi um processo lento e gradual ou ocorreu de
forma brusca e rápida? Quais foram as forças
sociais que influenciaram sua lentidão ou
rapidez?
02) “(...) será lícito ao alto tribunal do
almirantado (...) tomar conhecimento e julgar
qualquer navio que faça o tráfico de escravos
africanos (...) e que for detido ou capturado por
aquele motivo (...)”. Esse é um trecho da Lei
Bill Aberdeen, aprovada pelo Parlamento
britânico em 8 de agosto de 1845. Diga o que
determinava essa lei e os principais motivos
para que a Inglaterra pressionasse o Brasil para
encerrar o tráfico de escravos africanos.
03) A aplicação da lei Eusébio de Queiros
(1850) levou ao fim do tráfico de escravos da
África para o Brasil. Qual foi a primeira solução
adotada pelos cafeicultores do Sudeste para
resolver seus problemas de mão-de-obra?
04) “(...) Deixem-nos facilitar a proliferação das
propriedades independentes. Deixem-nos
manter a enxada nas mãos do proprietário”.
(Deputado do Congresso dos EUA, 1862).
Compare como foi distribuída a propriedade da
terra no Brasil (após a Lei de Terras, de 1850) e
nos Estados Unidos (depois da aprovação do
Homestead Act, de 1862).
05) “(...) Os pretinhos nascidos agora não têm
nenhum valor para os donos, senão o de
comilões inúteis. Por isso não se faz nada por
eles, nem lhes ensinam como antigamente
qualquer habilidade manual, porque, mais tarde,
nada valerão”. (Carta da alemã Ulla von Eck, de
1881, a respeito da Lei do Ventre Livre no
Brasil). Avalie criticamente a Lei do Ventre
Livre, a Lei dos Sexagenários e a Lei Áurea.
Atividades
01) “A escravidão não é uma opressão ou um
constrangimento que se limite aos pontos em
que ela é visível, ela espalha-se por toda parte;
ela está onde vós estais; em nossas ruas, nossas
casas, no ar que respiramos, na criança que
nasce, na planta que brota no chão”. (Joaquim
Nabuco, líder abolicionista, 1883). A abolição
foi um processo lento e gradual ou ocorreu de
forma brusca e rápida? Quais foram as forças
sociais que influenciaram sua lentidão ou
rapidez?
02) “(...) será lícito ao alto tribunal do
almirantado (...) tomar conhecimento e julgar
qualquer navio que faça o tráfico de escravos
africanos (...) e que for detido ou capturado por
aquele motivo (...)”. Esse é um trecho da Lei
Bill Aberdeen, aprovada pelo Parlamento
britânico em 8 de agosto de 1845. Diga o que
determinava essa lei e os principais motivos
para que a Inglaterra pressionasse o Brasil para
encerrar o tráfico de escravos africanos.
03) A aplicação da lei Eusébio de Queiros
(1850) levou ao fim do tráfico de escravos da
África para o Brasil. Qual foi a primeira solução
adotada pelos cafeicultores do Sudeste para
resolver seus problemas de mão-de-obra?
04) “(...) Deixem-nos facilitar a proliferação das
propriedades independentes. Deixem-nos
manter a enxada nas mãos do proprietário”.
(Deputado do Congresso dos EUA, 1862).
Compare como foi distribuída a propriedade da
terra no Brasil (após a Lei de Terras, de 1850) e
nos Estados Unidos (depois da aprovação do
Homestead Act, de 1862).
05) “(...) Os pretinhos nascidos agora não têm
nenhum valor para os donos, senão o de
comilões inúteis. Por isso não se faz nada por
eles, nem lhes ensinam como antigamente
qualquer habilidade manual, porque, mais tarde,
nada valerão”. (Carta da alemã Ulla von Eck, de
1881, a respeito da Lei do Ventre Livre no
Brasil). Avalie criticamente a Lei do Ventre
Livre, a Lei dos Sexagenários e a Lei Áurea.
Atividades
01) “A escravidão não é uma opressão ou um
constrangimento que se limite aos pontos em
que ela é visível, ela espalha-se por toda parte;
ela está onde vós estais; em nossas ruas, nossas
casas, no ar que respiramos, na criança que
nasce, na planta que brota no chão”. (Joaquim
Nabuco, líder abolicionista, 1883). A abolição
foi um processo lento e gradual ou ocorreu de
forma brusca e rápida? Quais foram as forças
sociais que influenciaram sua lentidão ou
rapidez?
02) “(...) será lícito ao alto tribunal do
almirantado (...) tomar conhecimento e julgar
qualquer navio que faça o tráfico de escravos
africanos (...) e que for detido ou capturado por
aquele motivo (...)”. Esse é um trecho da Lei
Bill Aberdeen, aprovada pelo Parlamento
britânico em 8 de agosto de 1845. Diga o que
determinava essa lei e os principais motivos
para que a Inglaterra pressionasse o Brasil para
encerrar o tráfico de escravos africanos.
03) A aplicação da lei Eusébio de Queiros
(1850) levou ao fim do tráfico de escravos da
África para o Brasil. Qual foi a primeira solução
adotada pelos cafeicultores do Sudeste para
resolver seus problemas de mão-de-obra?
04) “(...) Deixem-nos facilitar a proliferação das
propriedades independentes. Deixem-nos
manter a enxada nas mãos do proprietário”.
(Deputado do Congresso dos EUA, 1862).
Compare como foi distribuída a propriedade da
terra no Brasil (após a Lei de Terras, de 1850) e
nos Estados Unidos (depois da aprovação do
Homestead Act, de 1862).
05) “(...) Os pretinhos nascidos agora não têm
nenhum valor para os donos, senão o de
comilões inúteis. Por isso não se faz nada por
eles, nem lhes ensinam como antigamente
qualquer habilidade manual, porque, mais tarde,
nada valerão”. (Carta da alemã Ulla von Eck, de
1881, a respeito da Lei do Ventre Livre no
Brasil). Avalie criticamente a Lei do Ventre
Livre, a Lei dos Sexagenários e a Lei Áurea.