Você está na página 1de 21

EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE

AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 1ª QUESTÃO (1,5 pontos)


As lutas passaram a integrar os conteúdos de
Educação física desde 2001, através dos
documentos dos PCN’s (Parâmetros Curriculares
Nacionais). Entretanto, vivemos em uma época em
que as guerras são feitas a distância por meio de
tecnologia e armas avançadas, e o crime nas ruas
são acompanhados por armas de fogo.
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 1ª QUESTÃO (1,5 pontos)


Sabendo disso, a importância de aprender lutas na
escola está relacionada, dentre outras coisas, com:

a) desenvolvimento do respeito a hierarquia,


percebendo o professor e os colegas das turmas
mais avançadas como seus superiores e,
portanto, melhores que a si próprio.
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 1ª QUESTÃO (1,5 pontos)


b) noção de defesa pessoal, para desvencilhar-se
de assaltos, sequestros e agressões físicas.

c) Aperfeiçoamento de capacidades físicas, como


força, resistência e velocidade, importantíssimas
para o desempenho em outros esportes.
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 1ª QUESTÃO (1,5 pontos)


d) preparação física de talento para lutas
esportivas, com participação nos eventos de
MMA regionais.

e) desenvolvimento do caráter e respeito ao outro


através do contato físico e do movimento.
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 2ª QUESTÃO (1,0 ponto)


Algumas lutas priorizam certas técnicas peculiares
que caracterizam a arte marcial, utilizando-se
essencialmente de determinados golpes. Neste
sentido, as artes marciais que apresentam
predominância de torções, imobilizações e
arremesso são:
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 2ª QUESTÃO (1,0 ponto)


a) Kung fu, karate e pá kua;
b) Boxe, judô e taekwondo;
c) Jiu jutsu, Aikido e luta grego romana;
d) Kendo, esgrima e kyu do;
e) Full contact, krav maga e savate.
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 3ª QUESTÃO (1,0 ponto)


Luta olímpica é um termo utilizado para se referir
aos tipos de esportes de combate que são
disputados nos Jogos Olímpicos. Quais são as lutas
que fazem parte das olimpíadas?
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 3ª QUESTÃO (1,0 ponto)


a) Esgrima, Boxe, Judô, Taekwondo, Luta greco-
romana e Luta livre
b) Luta greco-romana e Luta livre
c) Esgrima, Boxe, Judô, Taekwondo, Luta greco-
romana
d) Esgrima, Boxe, Judô
e) Boxe, Judô, Taekwondo, Luta greco-romana
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 4ª QUESTÃO (1,0 ponto)


As lutas são práticas corporais que têm grande
importância na cultura esportiva do Brasil. Sobre o
assunto, assinale o que for correto.
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 4ª QUESTÃO (1,0 ponto)

a) Muay Thai quer dizer arte das oito armas e


caracteriza-se como arte marcial tailandesa,
existente há mais de 2.000 anos, sendo
conhecida no Brasil como Boxe Tailandês.
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 4ª QUESTÃO (1,0 ponto)

b) O Kung fu sempre foi muito popular na


Tailândia, usado como forma de preparação
militar, principalmente no período do Chin Jam,
conhecido como Rei Leão, considerado um dos
maiores lutadores de Muay Thai da história.
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 4ª QUESTÃO (1,0 ponto)

c) O Sumô, que é de origem oriental, tem estreita


ligação com a cultura coreana. Acredita-se que
as primeiras lutas de Sumô foram dedicadas a
deuses e eram realizadas juntamente com
danças e com dramaturgia nos arredores de
determinados templos.
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 4ª QUESTÃO (1,0 ponto)

d) O Jiu-Jitsu é uma luta de origem oriental, porém


possui uma característica peculiar em relação a
outras lutas, como Sumô e Muay Thai, pois
quem primeiro desenvolveu os métodos de luta
do Jiu-Jitsu foram colonizadores ingleses que,
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 4ª QUESTÃO (1,0 ponto)

d) ao entrarem em contato com monges budistas e


aderirem a sua cultura, começaram a lutar
inspirados pelos princípios do budismo,
surgindo daí o Jiu-Jitsu.
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 4ª QUESTÃO (1,0 ponto)

e) A luta olímpica é considerada a luta mais antiga


de que se tem conhecimento, pois sua prática já
era realizada a milênios atrás pela civilização
Inca.
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 5ª QUESTÃO (1,0 ponto)


Luta, dentro da cultura corporal, pode ser
entendida como todo embate entre dois indivíduos,
com o intuito de subjugar ao outro por meio de
técnicas de ataque e defesa. De acordo com este
conceito pode, então, ser considerado um jogo de
iniciação à luta:
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 5ª QUESTÃO (1,0 ponto)


a) O tacobol
b) A queimada
c) O lançamento de dardo
d) O cabo de guerra
e) O Tiro ao alvo
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 6ª QUESTÃO (1,0 ponto)


“Samurai é aquele que procura fazer do bushido
sua doutrina de vida. Eles trabalham virtudes como
a coragem e o autocontrole, praticavam a disciplina,
a obediência e a humildade, aprendem a estudar o
oponente para reconhecer seus pontos fracos e
fortes”. [Sensei Kishikawa] Bushido é o código de
conduta dos antigos guerreiros orientais.
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 6ª QUESTÃO (1,0 ponto)


Baseado nestas informações disserte a respeito da
diferença entre lutas e artes marciais, citando dois
exemplos para cada um.
EDUCAÇÃO CONTEÚDO DINÂMICA LOCAL INTERATIVIDADE
AULA
FÍSICA E HABILIDADES INTERATIVA FINAL

 7ª QUESTÃO (1,0 ponto)


A capoeira é uma expressão cultural brasileira que
mistura arte-marcial, esporte, cultura popular e
música. Baseado, nos estudos desta unidade,
responda o que significa a palavra Capoeira?

Você também pode gostar