Você está na página 1de 71

DIVIDIDOS EM

EIXOS
TEMÁTICOS

Repertórios
para 
Redação

@rafab.med
Sumário
1 APRESENTAÇÃO............................................................3
2 SAÚDE............................................................................4
3 EDUCAÇÃO..................................................................10
4 CULTURA.....................................................................18
5 ECONOMIA..................................................................26
6 MINORIAS SOCIAIS.................................................30
6.1 REPERTÓRIOS GERAIS.........................................30
6.2 NEGROS................................................................32
6.3 MULHERES...........................................................34
6.4 REFUGIADOS.......................................................37
6.5 HOMOSSEXUAIS................................................. 38
7 TECNOLOGIA...............................................................41
8 MEIO AMBIENTE.........................................................45
9 NACIONALISMO E PATRIOTISMO.............................52
10 VIOLÊNCIA...................................................................58
11 BIOÉTICA.....................................................................63
12 FAMÍLIA........................................................................66
13 EXTRA...........................................................................69
Apresentação
Olá,

Meu nome é Rafaela, faço medicina na UFMG


(Universidade Federal de Minas Gerais).
Para ingressar nesse curso, fiz 3 longos anos de
cursinho, então acabei adquirindo uma grande
experiência com o vestibular.
Uma das matérias que mais estudei foi redação e o
meu maior receio com relação a ela sempre foi se eu
teria o repertório perfeito para usar no dia do
vestibular.
Pensando nisso, resolvi fazer um e-book que
compilasse todos os repertórios que eu aprendi ao
longo da minha trajetória do vestibular.
Esse material está dividido por eixos temáticos, dessa
forma você terá repertórios para usar em diversos
temas que estejam relacionados a algum desses
grandes eixos.
Fiz com muito carinho, com certeza esse é um e-book
que eu gostaria de ter tido acesso na minha época de
vestibulanda, teria me poupado muito tempo de
pesquisa atrás de repertórios!
Espero que te ajude e que você conquiste a sua tão
sonhada vaga, no curso e na universidade que você
almeja!

Abraços, Rafa.
Saúde
1) Artigo 196 da Constituição Federal :

Afirma que o acesso à saúde é um direito de


todos e dever do estado.É legal saber que a lei
mostra a necessidade de promoção, proteção,
prevenção e, só por último, a recuperação dos
doentes, o que revela um ênfase maior na saúde
preventiva do que na curativa.

É um ótimo repertório para ser usado em temas


relacionados à precariedade do sistema de saúde,
pois você pode ter como argumento a
inconstitucionalidade dessa situação, visto que a
saude é prevista por lei.

2) Lei do SUS (1990) :

Preza pela universalidade (ideia de que todos os


brasileiros devem ter acesso), pela integralidade
(não é só saúde física, mas também, mental,
social, psicológica) e pela equidade (tratar
desigualmente os desiguais, indivíduos mais
vulneráveis devem ser atendidos com prioridade).
3) Holocausto Brasileiro - Daniela Arbex :

O livro conta sobre os maus tratos aos pacientes


do Hospital Colônia em Barbacena. Muitos que
eram considerados "loucos" eram colocados
nesse manicômio e, muitas vezes, não tinham
nenhuma doença, por vezes, eram homossexuais
e isso era considerado o problema do indivíduo.

É um ótimo repertório para temas que reflitam


acerca da ética do profissional da saúde, visto
que os médicos desse hospital agiam de maneira
completamente antiética.

4) Música "Sem saúde", do Gabriel


Pensador :

O cantor reflete sobre o sucateamento do sistema


público de saúde na letra. O eu lírico se mostra
bastante revoltado nela.

Caso você vá usar esse repertório, é legal que


você conheça a letra, para citar um pedaço na
redação e depois argumentar a partir do trecho
escolhido.
5) Revolta da Vacina (1904):

Foi uma revolta social que eclodiu no Rio de


Janeiro devido a forma com que ocorreu a
campanha de vacinação, realizada pelo médico
sanitarista Oswaldo Cruz, que pretendia
erradicar a varíola. O problema da campanha
foi o descaso das autoridades em informar a
população de uma forma didática sobre a
doença e a vacina e, mesmo assim, impor a
vacinação.
Esse repertório é legal de ser usado para
embasar um argumento que aborde
negligência governamental, pois você pode
enfatizar a partir da Revolta da Vacina que isso
é um problema histórico e recorrente no
Brasil.

6) "Vendendo Saúde: a história da


propaganda de medicamentos no Brasil" :

É um livro, do autor Eduaro Bueno, que mostra


como a Indústria farmacêutica tem como
prioridade as vendas e não a saúde da população,
gerando impactos graves na contemporaneidade.
Esse repertório é ótimo para se usar no tema
de automedicação, aliado ao argumento de que
a indústria farmacêutica tem uma grande
responsabilidade por esse problema, já que,
por vezes, ela o incentiva nas propagandas.

7) Sociedade do Cansaço - Byung Chul-Han

Nesse livro, o sociólogo sul coreano Chul-Han


mostra como a sociedade contemporânea é
marcada pela hiper produtividade e por uma
enorme auto cobrança do indivíduo de ser
produtivo em todas as áreas da vida (familiar,
profissional, estética..). Ele revela como os
indivíduos frente a essa demasia tendem a
sucumbir e desenvolver inúmeras doenças
psicossomáticas.
Esse livro é excelente para ser usado em temas
relacionados à saúde mental (depressão,
ansiedade...), você pode apontar essa cobrança
excessiva de desempenho dos indivíduos como
a principal causa do desenvolvimento dessas
doenças.
Abuso de álcool e ou de outras drogas também
são temas que você pode investir nesse
repertório, mostrando que o aumento desse
consumo está relacionado a uma tentativa de
escape do indivíduo a essa sociedade do
desempenho dita por Chul-Han.

8) Revolução médico-sanitária :
Foi um marco histórico que se deu no período
entre guerras e durante os desdobramentos da
Segunda Guerra Mundial, em que aconteceram
avanços significativos das técnicas médicas, dos
procedimentos cirúrgicos (inclusive da cirurgia
plástica), da farmácia e também da assistência
psicológica e psiquiátrica.

É um repertório bom de se usar em temas que


abordem tecnologia e saúde, pois você pode
comprovar a importância do advento de
inovações tecnológicas para o desenvolvimento
da medicina a partir da Revolução médico-
sanitária.
9) Anjos da Vida - Em busca da doação de
órgãos:

É um documentário (facilmente achado no youtube)


que aborda a questão da doação de órgãos no
Brasil. Essa produção revela que os principais
dilemas da doação de órgãos são a relação com a
morte, a dor envolvida neste processo, a esperança
de uma nova vida e a forma com que a família do
doador e do receptor lidam com esses fatores.

É um ótimo repertório para o tema da


doação de órgãos e se torna facilmente
produtivo quando usado para embasar essa
questão de como as famílias podem ser um
empasse nessa situação e como isso pode
ser solucionado.
Educação
1) Educar para a complexidade - Edgar Morin

A principal crítica desse pensador relacionada à


educação é a fragmentação do conhecimento.
Para ele, devemos "educar para a complexidade",
isso significa que o conhecimento deve ser
passado de forma aprofundada, integralizada e
transdisciplinar.

Esse repertório, também conhecido como


"Teoria da Complexidade", é perfeito para usar
em temas sobre a Educação a distância, pois
você pode argumentar que um problema dessa
modalidade de ensino é a superficialidade e o
imediatismo que marcam muitos conteúdos da
internet e que , por vezes, acabam marcando
também o Ead, o que seria uma forma ineficaz
de passar o conhecimento, segundo Edgar
Morin. Sob a perspectiva desse pensador, para
tornar o Ead eficaz deve-se garantir que os
conteúdos sejam abordados de forma
aprofundada e transdisciplinar.
Você também pode usar o Edgar Morin  para 
questionar o sistema de ensino tradicional, pois
o que se observa nas escolas, atualmente, é
uma enorme fragmentação dos conteúdos e
uma pouca preocupação dos professores em
contextualizar e relacionar os conteúdos. Essa
realidade, para o sociólogo é extremamente
ineficaz e desestimulante para aquele que está
aprendendo.

2) Artigo 205 da Constituição Federal:

" ...A educação, direito de todos e dever do Estado


e da família, será promovida e incentivada com a
colaboração da sociedade, visando ao pleno
desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o
exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho..."

Atenção para a parte que também


responsabiliza a família para educação, isso
pode ser explorado em temas sobre a
educação domiciliar.
O texto constitucional contradiz uma visão
utilitarista da educação de que a escola tem
como fim exclusivo a formação de
trabalhadores, pois é destacada também a
importância da formação cidadã dos indivíduos.

2) Fahrenheit 451 - Ray Bradburry

O livro é uma distopia sobre uma sociedade em que


os livros foram proibidos pelo governo, eram
queimados (451 fahrenheit é a temperatura de
queima do papel) e a população só tinha acesso a
telas interativas. A obra mostra essa proibição dos
livros como um mecanismo de manipulação estatal
sobre os indivíduos.

Esse repertório é interessante para embasar o


argumento da importância da leitura para a
formação crítica do indivíduo, pois, no livro, a
ausência dessa prática era o que possibilitava a
manipulaçãl,o dos indivíduos.
3) Capitão Fantástico:

É um filme, dirigido por Matt Ross, lançado em


2016, que conta a história de um pai que decide
criar seus filhos longe da civilização. Descrente
nos padrões capitalistas da sociedade, esse pai
assume o protagonismo da educação de seus
filhos e, a partir dela, cria indivíduos disciplinados,
esportivos e que leem muito.

É um bom repertório para usar em temas


relacionados à educação domiciliar, a partir
dele, você pode tanto criticar quanto mostrar
o lado positivo desse método de educação.

Para criticar, é legal mostrar como o aspecto


social dessas crianças foi afetado pela
ausência da vivência social promovida pela
escola, poiselas apresentam dificuldades com
situações comuns da vida.
Uma cena, em específico, mostra a dificuldade
que um dos filhos apresenta em se portar no
seu primeiro beijo .
Já para apresentar o lado positivo da educação
domiciliar, pode-se apontar como o pai foi capaz
de incentivar o hábito de leitura dos filhos e o
ótimo resultado intelectual obtido com isso.

4) Pro dia nascer feliz:

É um documentário, produzido por João Jardim,


que apresenta vários relatos de estudantes das
mais diversas escolas do Brasil, desde a escola
mais cara e elitizada até a escola da rede pública
mais sucateada no interior do Ceará. Fica
evidente, a partir do documentário, a
desigualdade do acesso à educação entre os
estudantes brasileiros.

É possível fazer uso desse repertório tanto em


temas que abordem essa desigualdade do
acesso à educação quanto em temas
relacionados às pressões vivenciadas por
estudantes, já que João Jardim também retrata
as queixas dos estudantes de escolas
elitizadas.
A queixa mais apontada por esse alunos é a
ansiedade e o nervosismo decorrente da
pressão exercida pela família, pelos
professores ou até pelos colegas para que
eles apresentem um alto desempenho
intelectual e consigam ser aprovados em
provas escolares ou no vestibular.

5) Sociedade dos poetas mortos:

É um filme dirigido por Peter Weir que se passa


em uma escola renomada para gartos nos EUA.
Nela, chega um  novo professor, John Keating,
que confronta os ideais conservadores da
instituição, que pouco valoriza expressões
artísticas e limita a liberdade dos estudantes.
Keating estimula o pensamento crítico e
autônomo dos jovens e os ajuda a enxergar o
mundo de um ponto de vista diferente,
perseguindo suas paixões e assumindo as rédeas
das próprias vidas.
Esse filme pode ser explorado na redação para
argumentar a respeito dos problemas
relacionados ao ensino tradicional presente na
maior parte das escolas brasileiras. É legal usar
o professor Keating como um exemplo de
educador que visa a formação integral do
estudante, objetivando a construção do senso
crítico e da cidadania.

6) Socialização para Émille Durkheim ;

Esse sociólogo escreve sobre os mecanismos de


socialização dos indivíduos, ou seja,  sobre as
instituições que promovem a inserção da pessoa na
sociedade, a partir da transmissão de valores e noções
comuns aos seus integrantes.

Para Durkheim, a escola é um mecanismo


secundário de socialização. Ele revela a
importância da escola em incutir no individuo
valores e comportamentos socialmente
aceitos. Logo, é um repertório que pode ser
aproveitado em temas que reflitam acerca da
importância da educação.
7) Jean Piaget:

É um psicólogo referência na área da psicologia


do desenvolvimento. Ele diz que alguns dos
elementos do desenvolvimento cognitivo,
psicológico e social da criança dependem da sua
exposição a outras crianças e a visões de mundo
diferentes da dela, algo que ocorre na infância,
majoritariamente, no ambiente escolar.

É um bom repertório para usar, por exemplo,


em temas relacionados a evasão escolar, pois
pode-se a pontar, a partir da tese de Jean
Piaget, o comprometimento do
desenvolvimento psicossocial da crianaça que
abandona a escola.
Cultura
1) O Patrimônio Cultural Imaterial da
Humanidade:

Ele compreende, de acordo com a UNESCO, órgão


das Nações Unidas, as expressões de vida e
tradições que comunidades, grupos e indivíduos
em todo o mundo recebem de seus ancestrais e
repassam a seus descendentes.

A existência do Patrimônio Cultural Imaterial


da Humanidade comprova a importância de
se preservar e de se valorizar a cultura, logo
ao argumentar sobre essa importância, na
redação, é muito válido o uso desse
repertório.
Ademais, esse é um ótimo repertório para a
introdução de temas relacionados á cultura.
PS: a roda de capoeira, o frevo, o samba de
roda, o círio de Nazaré e a Arte Kusiwa são
exemplos de manifestações culturais
brasileiras que integram esse patrimônio.
2) O Povo brasileiro - Darcy Ribeiro:

Nesse livro, Darcy Ribeiro afirma que o povo e a


cultura do brasileiro é formado a partir da confluência
de 3 matrizes: branca, indígena e a africana.

Darcy ribeiro mostra, nessa obra, que,


historicamente, ocorreu uma sobreposição da
matriz branca sobre as outras duas (negra e
indígena), o que levou a uma postura de
desvalorização das manifestações culturais não
oriundas da matriz branca. Portanto, é um
repertório que cabe em temas relacionados a
tal desvalorização.

3) Lei Rouanet:

Também é conhecida como lei de incentivo a cultura.


Por meio dela, pessoas físicas e empresas podem
patrocinar espetáculos (exposições, shows, livros,
museus, galerias e várias outras formas de expressão
cultural) e abater o valor total ou parcial do apoio do
imposto de renda.
Pode-se a apontar a Lei Rouanet, na redação,
para exemplificar o esforço governamental em
promover e fomentar as manifestações
culturais.
Entretanto, também pode-se usar essa lei de
forma a critica-la, já que muitos projetos não
são aprovados  por ela, o que a torna, em vários
casos, pouco eficaz.
Caso opte por problematizar a lei, é válido
argumentar em prol da necessidade de mais
ações governamentais relacionadas à promoção
da cultura no Brasil

4) Complexo de vira-lata - Nelson Rodrigues:

É uma expressão criada pelo dramaturgo e


escritor brasileiro Nelson Rodrigues que pretende
demonstrar o comportamento que o brasileiro
assume de se inferiorizar perante às demais
nacionalidades.
Esse comportamento inferiorizador se
estende para o âmbito cultural, ou seja, o
brasileiro também desvaloriza sua própria
cultura em detrimento das demais. Portanto é
possível embasar um argumento da
desvalorização da cultura pela própria
população, logo para solucionar o problema
não são necessárias apenas ações do
governo, mas também uma forma de mudar a
mentalidade compartilhada pela sociedade.

5) Tentativa de criminalização do funk

Em 2017, o Senado analisou um projeto de lei que


tentava criminalizar o funk. A proposta foi enviada
em janeiro por Marcelo Alonso, um webdesigner
de 47 anos, morador de um bairro da zona norte
de São Paulo. Teve 21.985 assinaturas de apoio.
A tentativa de criminalização do funk pode ser
usada para demonstrar a elitização da cultura
no país, pois revela a tendência de desvalorizar
as culturas consideradas periféricas, ou até
mesmo, de não considerá-las como cultura .
Além disso, vale lembrar que o samba, a
capoeira e o rap, no passado, sofreram com
essa mesma injustiça.

5) Capital Cultural - Pierre Bourdieu

Esse sociólogo expande a noção materialista de


capital e cria o conceito de capital cultural. Tal
conceito mostra que diferentes classes e grupos
sociais deixam uma herança cultural para os
seus membros, mas essas heranças não são
igualmente valorizadas e não possuem o mesmo
status social. Bourdieu mostra que os
detentores do capital cultural melhor valorizado
acabam sendo beneficiados em uma série de
aspectos, sendo considerados mais cultos.
Dá para se discutir, a partir da noção de
Capital Cultural, o embate entre a cultura
erudita e a cultura popular e os
desdobramentos de a primeira receber maior
prestígio social.

6) Indústria Cultural:

É um conceito da Escola de Frankfut que diz que


a produção cultural da sociedade
contemporânea tem como objetivo o lucro. Para
isso, ela precisa ser muito vendida, portanto
quem a produz busca fazer um produto
irrefletido, ou seja, não exige muita reflexão de
quem a consume, repetitivo, para que "fique na
cabeça" do consumidor  e simplificado, para ser
de rápido consumo.

A uniformidade dos produtos culturais é a


principal consequência desse processo, por
isso, pode-se usar esse repertório quando for
abordar a perda da diversidade cultural.
7) Artigo 215 da Constituição Federal:

"O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos


direitos culturais e acesso às fontes da cultura
nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a
difusão das manifestações culturais."

A partir desse repertório, é legal discutir sobre


a questão do acesso igualitário à cultura
previsto no texto constitucional. Você pode,
por exemplo, apresentar a contradição entre o
que é previsto por lei e aquilo que é vivenciado
na realidade, já que, de fato, esse acesso
igualitário não existe.

8) Cultura de massa:

A partir do processo de globalização, ocorreu uma


homogenização cultural: as pessoas começaram a
consumir e a padronizar a cultura dos países
hegemônicos e de grande influência global (Europa
e EUA). Assim a cultura não hegemônica (brasileira,
popular e periférica) começa a se perder.
Esse conceito pode ser explorado em temas
sobre Patrimônio Cultural, pois você pode
alegar a cultura de massa como um dos fatores
que ameaçam a preservação da cultura e, com
isso, enfatizar a necessidade do Patrimônio
para preservá-la.
Economia
1) Escola de Chicago:

A Escola de Chicago é uma escola de pensamento


econômico que defende o mercado livre e que foi
disseminada por alguns professores da
Universidade de Chicago.
Os líderes dessa escola são George Stigler e Milton
Friedman, ambos laureados com o Prémio Nobel da
Economia.

Argumentos sobre a necessidade de se


reduzir a influência do Estado na economia,
visando o seu crescimento, podem ser
baseados a partir desse repertório.

2) Bitcoin:

O BTC pode ser definido como uma moeda digital,


sendo que o seu valor  é definido por quem têm e
pelo mercado. Além disso, o bitcoin é uma moeda na
qual os seus usuários não precisam de nenhuma
instituição para fazer transações.
Outro ponto, é que ele não é emitido por nenhum
governo: ela foi a primeira criptomoeda, através
de uma tecnologia que usa da criptografia para
assegurar o segredo de todas as operações.

Tal repertório pode ser usado para


demonstrar as mudanças e inovações da área
da economia a partir das inovações
tecnológicas inventadas no mundo.

3) Economia Colaborativa:

É uma tendência que consiste em: ao invés de


se pagar por um produto, paga-se pelo uso dele
ou de um serviço.
Uber, netflix, Airbnb, escritórios compartilhados
etc são exemplos dessa tendência.

É um bom repertório para ser usado em temas


relacionados a uma economia sustentável, ou
seja, como manter os lucros sem gerar grandes
impactos. Sem dúvidas, a Economia
Colaborativa é uma sugestão para esse fim.
4) A felicidade paradoxal: ensaio sobre a
sociedade de hiperconsumo

Nessa obra, Gilles Lipovetsky, mostra como a


felicidade está associada ao consumo na
contemporaneidade. Ademais, ele mostra que a
concepção de felicidade está atrelada não
apenas ao consumo, mas ao fato dele ter que ser
constante e excessivo.

É produtivo usar esse pensamento do


Lipovetsky quando se for pontuar a
dependência emocional dos individuos
contemporâneos com o consumo, pode-se
mostra que muitos percebem essa prática
como uma válvula de escape para os
problemas, o que gera uma sociedade
consumista.

5) Fetichismo da mercadoria - Karl Marx


Karl marx aponta uma dimensão simbólica da
mercadoria, ou seja, ele mostra como os individuos
inseridos no sistema capitalista atribuem
sentimentalismo aos produtos. Mercadorias
passam a ter valores que antes eram só para os
humanos.
É um excelente repertório para temas que
abordem a importância da área econômica para
os homens. Ou seja, temas que reflitam sobre o
"ter em detrimento do ser". Você pode mostrar
como ser bem sucedido economicamente se
tornou importante a partir do momento que
ocorre esse fetichismo da mercadoria, pois os
indivíduos passam a enxergar a posse deles como
algo indispensável.
MinoriasSocias
Repertórios Gerais

1) Thomas Humphrey Marshall:

É um jurista britânico que define como minoria


qualquer grupo social que não tem o pleno
acesso aos direitos civis, sociais e políticos.

 Para usar esse repertório é bom saber


diferenciar essas 3 categorias de direitos.
CIVIS: são aqueles direitos relacionados ás
liberdades individuais (ir e vir, liberdade de
expressão...)
SOCIAIS: são os que garantes uma condição de
vida digna para o indivíduo (saúde, lazer,
alimentação, educação..).
POLÍTICOS: são os que garantem a participação
política do indivíduo.
Uma forma produtiva de usar tal repertório é:
após citar a definição de Thomas H., apontar
quais sãos os direitos aos quais aquela minoria
não está está tendo acesso, assim você
comprova a classificação de minoria para
designar aquele grupo.

2) Artigo 5 da Constituição Federal:

"Todos são iguais perante a lei, sem distinção de


qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e
aos estrangeiros residentes no País a
inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à
igualdade, à segurança e à propriedade."

A partir desse trecho, é possível argumentar


acerca da inconstitucionalidade de várias
experiências vivenciadas pelas minorias, já
que todos os indivíduos são iguais perante à
lei.
3) Paradoxo da Tolerância:

O Paradoxo da tolerância faz referência ao


paradoxo apontado pelo filósofo da ciência Karl
Popper em seu livro"The Open Society and Its
Enemies".
Nele, o filósofo apresenta a ideia de que, no
ambiente social, a tolerância ilimitada leva,
paradoxalmente, ao desaparecimento da
tolerância.

Popper diz isso, pois, se formos tolerantes com


o intolerante, logo estaremos colaborando
para a existência da intolerância.
Esse repertório pode ser usado aliado ao
argumento de não tolerar a intolerância.

Negros:
1) Ecravidão no Brasil:

A escravidão negreira no Brasil perdurou 358


anos (1530-1888). Esse período foi marcado por
atrocidades, violências inimagináveis e violações
de vários direitos da população negra.
Por meio desse repertório, é possível
argumentar sobre a perpetuação de
comportamentos comuns durante o período
da escravidão, como a desvalorização da
figura do negro e outras atitudes que
demonstram o legado racista herdado do
período escravocrata.

2) Mito da democracia racial:

Na obra"Casa-Grande & Senzala", de Gilberto


Freyre, percebe-se uma concordância com o mito da
democracia racial. O termo denota a crença de que
o Brasil escapou do racismo e da discriminação
racial vista em outros países, mais especificamente,
como nos Estados Unidos.

Hoje, sabe-se que a democracia racial é um


mito e que o racismo e suas consequências
atravessam fortemente o país, às vezes até de
uma forma pior do que em outros países, já
que, por vezes, ocorre de maneira velada, o que
dificulta o seu combate.
Mulheres
1) Lei Maria da Penha:

A Lei Maria da Penha é uma lei federal brasileira,


cujo objetivo principal é estipular punição
adequada e coibir atos de violência doméstica
contra a mulher.

Ao usar essa lei na redação, é possível


comprovar a condição de vulnerabilidade social
vivenciada por grande parte das mulheres, pois,
caso contrário, não iria haver uma legislação
específica para isso.

2) Habitus - Pierre Bourdieu

O sociólogo francês, Pierre Bourdieu, denomina


"Habitus" como o espaço entre a sociedade e o
indivíduo que compreende noções e valores que
guiam as ações dos indivíduos em uma
sociedade.
Para usar esse repertório em uma redação
relacionada à minoria "mulheres", pode-se
indicar que o habitus brasileiro é composto
pelo patriarcado, logo as ações dos brasileiros
são guiadas por ele, resultando, por exemplo,
no machismo, na desvalorização ou na violência
contra as mulheres.

3) Marcha das Vadias


A Marcha das Vadias ou Marcha é um
movimento que surgiu a partir de um protesto
realizado no dia 3 de abril de 2011 em Toronto,
no Canadá, e desde então se internacionalizou,
sendo realizado em diversas partes do mundo

As Mobilizações apontam para a relevância das


discussões de gênero, mobilizando milhares de
pessoas pelo fim da violência contra as
mulheres e da culpabilização das mulheres pelo
estupro, logo é um repertório que pode ser
usado em temas que se relacionam a essas
problemáticas
4) O Mito da Belez - Naomi Wolf

Esse livro, da Naomi Wolf, revela como o culto a


beleza e uma certa "corpolatria", mais cobrada
da mulheres, é uma das maneiras que o
patriarcado encontrou para limitar a
potencialidades econômicas, sociais, sexuais e
políticas das mulheres.
Naomi aborda, também, o fato de um homem
"mal arrumado" causa menor estranheza e
impacto do que uma mulher "mau arrumada".
A autora afirma sobre a existência de uma
infantilização feminina e mostra a imposição da
depilação como um exemplo disso.

É um repertório incrível para usar em qualquer


tema que aborde a noção de feminilidade criada
pelo patriarcado ou que relacione-se com o
movimento feminista, já que você pode citar esses
impasses comentados no livro como pautas da
causa feminista.
Refugiados
1) Síndrome da Resignação:
Síndrome da resignação é uma doença
psicológica reportada pela primeira vez na Suécia,
nos anos 1990. Ela somente atinge crianças
refugiadas, cuja família se encontra em processo de
residência ou asilo.

Pode-se usar essa síndrome como repertório


para demonstrar o quão traumático pode ser a
condição vivenciada pelo refugiado, ao ponto
de trazer consequências a sua integridade
física.
SINTOMAS: Mesmo aparentando boa saúde,
com pele e cabelos saudáveis, pressão
sanguínea e reflexos dentro da normalidade, a
pessoa não se mexe, ficando em estado
vegetativo em uma cama.
2) Primeira e Segunda Guerra Mundial:

Ao longo dessas duas grandes guerras, o Brasil


recebeu muitos imigrantes e refugiados
europeus.

É interessante abordar as diferentes posturas


adotadas pelos brasileiros na época dessas
guerras e atualmente. O comportamento não
tão receptivo e caloroso dos brasileiros, hoje,
com os haitianos ou sírios, como ocorreu com
os europeus, mostra a presença da xenofobia
no Brasil (aversão a determinado grupo
estrangeiro).

Homossexuais
1) Allan Turing:

Alan Turing (1912-1954) foi um matemático


britânico, pioneiro da computação e considerado
o pai da ciência computacional e da inteligência
artificial.
Em 1952, Turing foi julgado por ser homossexual
pelas leis “anti-Sodoma” do Reino Unido que
criminalizavam a homossexualidade, e
condenado à castração química.

Pode-se usar o Allan Turing como exemplo das


violências cometidas à população homossexual
e da histórica criminalização da
homossexualidade.

2) "Homossexualismo":

A exclusão da homossexualidade
como doença mental foi feita pela Organização
Mundial de Saúde (OMS) apenas em no dia 17 de
maio de 1990 e ratificada em 1992.

A partir desse repertório, é possível


demonstrar que ainda é muito recente o
processo de "aceitação" da homossexualidade
na sociedade e os impactos que isso gera
(intolerância, violência...).
3) Bom-Crioulo, Adolfo Caminha

O determinismo, característica fundamental do


Naturalismo, está fortemente ligado ao
personagem de Aleixo, do livro Bom-Crioulo, que
primeiramente é apresentado como um moço
ingênuo, mas que,no decorrer do livro, sofre
mudanças devido ao meio em que está inserido. A
obra destaca a mudança do personagem Aleixo
de hétero para homossexual e a explica a partir
da sua convivência com Amaro.

Pode-se apontar o tom homofóbico da obra ao


tentar constatar um determinismo em torno da
homossexualidade, como se fosse algo
determinado por uma convivência com
pessoas "erradas". Com isso, você pode
ressaltar que o preconceito com a população
LGBT também pode ser verificado em obras
literárias, ou seja, nas artes.
Tecnologia
1) Cibercultura - Pierre Levy

Pierre Levy, em sua obra "Cibercultura", aborda as


novas práticas e hábitos oriundos da inserção de
novas tecnologias no cotidiano. São características
da internet, para ele:
Interconexão: todos da internet estão conectados
direta ou indiretamente.
Formação de comunidades: grupos que partilham
dos mesmos interesses.
Inteligência Coletiva: todos que se conectam
partilham a sua própria bagagem de
conhecimento.

Esse pesquisador contemporâneo é um


defensor do uso de computadores em sala de
aula, pois ele considera a internet uma
ferramenta de disseminação do conhecimento,
então pode ser usado em temas que
relacionem tecnologia e educação.
2) Sociedade em Rede - Manuel Castells

Nessa obra, Manuel Castells busca esclarecer a


dinâmica econômica e social da nova era da
informação.
Para ele, a internet foi capaz de descentralizar o
conhecimento. Se antes o saber era atrelado
exclusivamente à figura do professor, hoje, as
redes permitem pessoas normais compartilharem
o saber.

Com esse repertório, você pode argumentar a


respeito da descentralização do conhecimento,
por exemplo: mostrar como os "influencers"
digitais também possuem a capacidade e , com a
tecnologia, as ferramentas para ensinar várias
pessoas sobre vários assuntos.

3) Meio técnico-científico-informacional:

O geógrafo Milton Santos define o meio técnico-


científico-informacional como a atual etapa na
qual se encontra o sistema capitalista de
produção e transformação do espaço geográfico.
Para ele, esse meio está relacionado com a  Terceira
Revolução Industrial, que, não por acaso, passou a
ser reconhecida como Revolução Científica
Informacional, cuja impacto manifestou-se de forma
mais intensa a partir dos anos 1970.Nesse momento,
ocorreu uma união entre técnica e ciência, guiadas
pelo funcionamento do mercado, que, graças aos
avanços tecnológicos, expande-se e consolida o
processo de Globalização.

É um ótimo repertório para introduzir


qualquer tema sobre tecnologia, ou, até
mesmo, para argumentar sobre as mudanças
ocorridas no mercado a partir das novas
tecnologias.

4) Nomofobia:

Nome oriundo da expressão em inglês "no


mobile", é, para a psicologia, uma fobia originada a
partir de uma dependência excessiva da
tecnologia e de suas ferramentas e de um uso
exacerbado delas.
É um bom repertório para embasar o
argumento de que as novas tecnologias
possuem impacto na saúde dos indivíduos na
contemporaneidade.

5) Sociedade do Espetáculo - Guy Debord

Para Guy Debord, as relações sociais, nos dias


atuais, são mediadas por imagens. O filósofo
francês ressalta o aspecto da dominação
midiática a partir do uso de imagens e relaciona
essa dominação à Indústria Cultural ( tem esse
repertório na parte de "cultura").

Você pode usar esse repertório para mostrar


o poder das imagens de controlar as pessoas,
ou seja, a utilização dos recursos áudio visuais
a fim de dominar.
É possível expandir esse repertório para a
questão da preocupação do indivíduo em
espelhar a sua vida, por meio de fotos e
vídeos, nas redes sociais e para a questão do
fascínio em torno dos likes que a pessoa
conquista, pois ela entende que isso gera um
certo poder para ela.
Meio Ambiente
1) Princípio Responsabilidade - Hans Jonas
"O Princípio Responsabilidade - Ensaio de uma ética
para a civilização tecnológica" é um livro publicado
pelo filósofo alemão Hans Jonas que reflete acerca de
um dos principais desafios éticos da
contemporaneidade: a tentativa das tecnologias se
desvencilharem da ética, o que aprofunda os impactos
ambientais. Para ele, é necessário que os homens em
suas ações e no uso das novas tecnologia tenham a
responsabilidade de pensar nas  consequências,
sobretudo ao meio ambiente, a longo prazo, ou seja,
como elas impactam as gerações futuras.

Tal repertório pode ser aproveitado em qualquer


tema relacionado a impactos ambientais ou
sustentabilidade. Aponte essa necessidade de
responsabilidade nas ações humanas a partir de
uma preocupação com os impactos futuros.
2) Relatório Brundtland:

É um documento também intitulado como "Nosso


Futuro Comum" feito por uma ex primeira-ministra da
Noruega, Gro Harlem Brundtland. Publicado em 1987,
o documento afirma que o desenvolvimento
sustentável é concebido como: “ O desenvolvimento
que satisfaz as necessidades presentes, sem
comprometer a capacidade das gerações futuras de
suprir suas próprias necessidades."

Esse documento é ótimo para ser citado em


redações que abordem o desenvolvimento
sustentável, pois você pode usá-lo para definir o
que é a sustentabilidade.

3) Lixo Extraordinário:

É um documentário, produzido pelo artista plástico Vik


Muniz, com catadores de lixo, filmado no Jardim
Gramacho, maior aterro sanitário da América Latina,
localizado na cidade de Duque de Caxias, área
metropolitana do Rio de Janeiro.
O documentário, além de abordar o problema do
lixo, mostra como muitas famílias tiram o seu
sustento dos lixões. A partir da filmagem, o artista
tinha como objetivo fazer um trabalho social em
um lixão, a fim de ajudar a população de lá.

É um repertório útil tanto para temas que


abordem a questão do lixo e os impactos
ambientais decorrentes dele quanto em temas
sobre esse aspecto mais social, ou seja, as
vidas impactadas pelo lixo. É legal que você
demonstre a partir desse repertório a
possibilidade de se dar um fim social para o
lixo, já que Vik Muniz o reutiliza para produzir
arte.
4) Oceanos de Plástico:

É um documentário, produzido pela Netflix, que


reflete sobre a problemática da poluição causada
pelo plástico, um assunto muito atual!
Os pesquisadores envolvidos na produção
afirmam que até 2050, haverá
mais plásticos nos oceanos do que peixe.
Caso você precise escrever uma redação
propriamente sobre os impactos do plástico,
esse é o repertório perfeito! Você pode
destacar, a partir desse documentário, como tal
problema impacta diretamente os oceanos,
mas depois pode abordar os demais problemas
oriundos do excessivo uso de plástico na
atualidade, por exemplo problemas urbanos:
entupimento de bueiros e as enchentes.

5) "Dia do Fogo":

O dia 10 de agosto de 2019 poderá ser classificado


como um momento-chave na história recente
da Amazônia. Hoje, ele já é conhecido como o "Dia
do Fogo", quando produtores rurais da região Norte
do país teriam iniciado um movimento conjunto
para incendiar áreas da maior floresta tropical do
mundo.
É um repertório de atualidades que pode ser
empregado tanto em temas sobre o
desmatamento quanto em temas específicos
sobre as queimadas. Aponte esse acontecimento
como uma consequência da negligência
governamental da preservação ambiental e da
influência política da bancada ruralista.

6) Revolução Verde:

Foi um desdobramento da Revolução Industrial no


setor agrícola. A Revolução Verde foi, basicamente, a
aplicação das novas tecnologias da agropecuária no
campo que intensificaram a produção. Dentre essas
tecnologias estão: os agrotóxicos, os maquinários, os
insumos agrícolas e também a biogenética, por
exemplo o uso dos transgênicos

Você pode usar a Revolução Verde, por


exemplo, para introduzir temas relacionados ao
uso de agrotóxicos no Brasil, relacionados aos
transgênicos, ou até mesmo, em temas que
reflitam acerca dos impactos da agropecuária
no país, visto que foi a partir dessa revolução
que essa produção agropecuária se intensificou
ao máximo.
7) Artigo 125 da Constituição Federal de
1988:

"Todos tem direito ao meio


ambiente ecologicamente equilibrado, impondo-se
ao poder Publico e à coletividade o dever de
defende-lo e preserva-lo para as presentes e
futuras gerações."
Usar esse pedaço do texto constitucional é
extremamente produtivo quando você o alia
à estratégia de tese por responsabilização do
problema , pois você pode atribuir ao
governo e a sociedade a responsabilidade
pelo cuidado com o meio ambiente de acordo
com o Artigo 125.

8) Bancada ruralista:

Na política do Brasil, a bancada ruralista, também


conhecida pejorativamente como "bancada do boi"
constitui uma frente parlamentar que atua em defesa
dos interesses dos proprietários rurais.
É um repertório político que pode ser usado
para demonstrar a influência nas decisões
políticas que os grandes latifundiários possuem.
É legal argumentar, a partir dele, a respeito de
como essa influência, por vezes, acaba sendo
prejudicial ao meio ambiente, já que é
priorizado por esses deputados o lucro e não
os impactos ambientais que a agropecuária
gera.

9) Ética ambiental - Peter Singer:

Para o filósofo australiano, Peter Singer, é preciso


assumir uma postura ética não apenas em relação
aos outros seres humanos, mas também em
relação ao meio ambiente, é o que ele denomina:
"Ética Ambiental".

Caso você use esse repertório, aponte em seu


texto que a não preocupação com o meio
ambiente não apenas gera diversos impactos
ambientais, como também sinaliza um problema
ético na sociedade.
Nacionalismo e
Patriotismo
1) O Triste Fim de Policarpo Quaresma:

Triste Fim de Policarpo Quaresma é um romance


do pré-modernismo brasileiro, escrito por Lima
Barreto. Conta a história de Policarpo Quaresma,
funcionário público e um exímio patriota.Uma de
suas ações é propor ao ministro o
reconhecimento da língua tupi como língua
nacional. Policarpo tem uma postura nacionalista
forte e, segundo ele, os índios são os verdadeiros
brasileiros. Durante a trama, ele chega na
conclusão de que nenhuma pessoa da época era
patriota o suficiente, inclusive o presidente,
Marechal Deodoro da Fonseca, com isso,
Quaresma é acusado de traição pelo Marechal
Floriano, além de preso é condenado ao
fuzilamento.
Esse é um ótimo livro para colocar na redação
quando se for abordar os malefícios do
nacionalismo exagerado, ou seja, do ufanismo.
Você pode usar a figura do Policarpo Quaresma
como exemplo da personificação desse
ufanismo, mostrando como isso deixou ele
louco.

2) Inconfidência Mineira e Tiradentes

Foi uma conspiração de natureza separatista e


ELITISTA que ocorreu na então capitania de Minas
Gerais, Estado do Brasil, entre outros motivos,
contra a execução da derrama e o domínio
português, sendo reprimida pela Coroa
portuguesa em 1789.
O aspecto relevante desse movimento que o
torna útil em redações sobre
nacionalismo/patriotismo é a figura do Tiradentes
ter se tornado um símbolo nacional. Mostrar
como, historicamente, foram escolhidos
movimentos e pessoas de movimentos elitistas
para a representação e construção da ideia de
nação.
É um repertório legal de ser usado, quando se
for abordar a questão da falta de nacionalismo
no Brasil, pois, a partir dele, você pode
estruturar uma argumentação de que essa falta
se deve ao afastamento do povo desses
símbolos nacionais e eventos históricos, já que,
historicamente, tornaram-se relevantes e
receberam destaque aqueles protagonizados
para a elite, ou seja, o povo não se sente
representado , reduzindo o sentimento de
pertencimento à nação brasileira.

Na verdade, pode-se usar qualquer movimento


brasileiro que ocorreu de forma elitista e
apontar esse afastamento do povo dos
símbolos e episódios que marcaram a história
da nação. Eu, particularmente, acho a
Inconfidência Mineira um bom exemplo, por
causa do herói nacional criado em torno da
figura do Tiradentes.
3) DIP: Departamento de Imprensa e
Propaganda:

O DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda) foi


um órgão criado por Getúlio Vargas, durante o Estado
Novo, que, dentre outras funções, tinha a de
promover o sentimento nacionalista, a partir da
divulgação propagandas sobre o Brasil, sobre os
avanços e aspectos positivos da nação.

De fato, o DIP foi um órgão que precisa ser


criticado, já que também era responsável por
censura, mas pode ser usado na redação para
destacar o papel da propaganda na promoção do
nacionalismo e do patriotismo. Acho importante
que, se você usar esse reportório, destacar esse
ponto, mas ressaltando que essa questão da
censura praticada por esse órgão era
inadmissível.
EXEMPLO: Embora o DIP também tenha sido
usado como mecanismo de censura, durante a
ditadura do Estado Novo, percebe-se, por meio
da sua atuação na propaganda, a importância
dessa em promover o patriotismo, já que eram
divulgados vários aspectos positivos do país, o
que incentivava o amor pela pátria.
4) Nazi-fascismo:
Na Alemanha de Hitler ou na Itália de Mussolini, pode-
se perceber o uso, pelo governo, do sentimento de
patriotismo e de nacionalismo dos indivíduos da
nação para manipulá-los. Atrocidades, como o
holocausto, ocorreram com a legitimação da
população devido a essa manipulação.

Esse é um repertório que pode ser usado, na


redação, para revelar como o patriotismo e o
nacionalismo podem funcionar como um
mecanismo de alienação.

5) Joseph Goebbels:

Goebbels foi misnistro da propaganda do governo


nazista e o responsável pela criação do mito “füher”.
Cineasta, jornalista, literato e filósofo, possuía uma
retórica única. Produzia filmes emocionantes
divulgando o  nazismo. Neles, mostrava uma
Alemanha melhor, próspera e feliz com a supremacia
da raça ariana. Seus filmes estimulavam o
preconceito étnico, a xenofobia, o patriotismo e o
heroísmo e condenavam os judeus, alegando que
eram culpados de acumular riquezas, explorando o
povo.
A propaganda de Goebbels surtiu efeito. Milhares de
alemães filiaram-se ao partido e contribuíram para o
Holocausto de Hitler, torturando e matando seus
próprios compatriotas.

É um repertótio que pode ser usado aliado ao


anterior, porque você pode usar o Goebbels
como a materialização, ou seja, como exemplo,
dessa manipulação por meio do uso do
patriotismo e do nacionalismo, nesse caso,
promovido pela propaganda.
Violência
1) Medellín, Colômbia:

Nos anos 90, a cidade de Medellín, na Colômbia, foi


considerada a mais violenta do mundo, os habitantes
de lá viveram um período marcado pelo narcotráfico,
pela desaceleração econômica, por outros conflitos e
pela violência decorrente desse contexto.
Nas décadas seguintes, a cidade passou por um
massivo investimento em educação e, com isso,
mudou completamente sua realidade, inclusive é,
hoje, conhecida com umas das cidades mais
inovadoras e seguras do mundo.

Use essa cidade na redação para exemplificar o


papel da educação no combate à violência.
2) Violência Simbólica - Pierre Bourdieu

O sociólogo francês, Pierre Bourdieu, afirma que a


violência não precisa ter, necessariamente, uma
manifestação física, pode se dar no campo simbólico,
seja pela linguagem, seja pela subestimação, seja pela
representação midiática, isso é uma violência. Ou seja,
para ele, qualquer inferiorização de um grupo ou de
um indivíduo, por meio dos símbolos, é uma violência.

É um repertório que se encaixa em temas como


"bullying", discursos de ódio e qualquer outras
formas de violência que ocorram fora do
campo físico.

3) O Ateneu - Raul Pompeia

O Ateneu, de  Raul  Pompéia,  foi publicado  pela


primeira vez  em  1888.  É uma obra que  contempla 
as questões  relacionadas  à  violência  e  sua  relação
com  poder,  autoridade  e autoritarismo,  em
ambiente escolar.
Detecta-se a partir da leitura que, já no final do
século XIX, a violência simbólica era retratada no
ambiente escolar e as questões relacionadas ao
autoritarismo foram retratadas na obra literária,
de tal forma que se ressaltou o fato de que a
violência  relacionada ao ambiente escolar não se
trata de um  fenômeno  novo, ou recente,  mas
algo que há  muito está  presente  na  educação  e
que  foi representada  na  obra  literária  vinculada
ao  Realismo brasileiro.

É uma ótima obra para usar como repertório


em temas sobre a violência escolar! Ressalte
esse fato de essa violência não ser um
problema recente, mas sim quem marca a
história das escolas brasileiras.

4) Teoria do Controle Social - Travis Hirsci

O criminólogo norte-americano, Travis  Hirschi, afirma


que todos os indivíduos nascem predispostos à
criminalidade e a uma conduta violentae o que inibe
tal predisposição é a existência de laços sociais, pois
eles geram uma rede de cobrança para que esse
indivíduo apresente uma boa conduta moral. 
Em temas que envolvam condutas morais
desviantes (violência, discurso de ódio,
corrupção, criminalidade...), esse repertório se
encaixa. É só apontar como a causa do problema
o esvaziamento dos laços sociais na sociedade
contemporânea, o que induz a concretização
dessa predisposição natural do indivíduo dita por
Travis Hirschi.

5) Viés de confirmação:

É um conceito da psicologia, também chamado de


viés confirmatório ou de tendência de
confirmação. É a tendência de se lembrar,
interpretar ou pesquisar por informações de
maneira a confirmar crenças ou hipóteses
próprias, ou seja, que o individuo já acredita
previamente.

É um repertório que se encaixa em temas como


discurso de ódio ou temas sobre violências que
são originadas por intolerância.
Você deve explicar que o viés de confirmação
faz com que o indivíduo tenha uma certa
aversão a pensamentos contrários aos dele, já
que ele é predisposto a aceitar aquilo que está
em concordância com suas próprias ideias e
visão de mundo, o que o prende em uma
bolha. Com isso, os indivíduos se tornam
propícios à intolerância e a violência que ela
pode originar.

6) Anonimato Coletivo:

O anonimato coletivo é uma ideia do filósofo Paul


Ricoeur. Para ele, o outro desaparece no
anonimato coletivo,ou seja, na
impessoalidade das ações conjuntas.

Esse repertório se encaixa em temas como a


violência nos estádios, ciberbullying, violência e
vandalismos em manifestações, ou em qualquer
outro tema que trate sobre a violência feita em
grupo. Use-o junto com o argumento de que
esse anonimato estimula tais práticas, por gerar
uma sensação de impunidade.
Bioética
1) "DNA projetado" - Explicando:

"DNA projetado é o nome de um episódio da série


"Explicando", da Netflix. Nele, é debatido dilemas
éticos em torno da possibilidade de manipulação
genética em seres humanos, questões como: nem
todos teriam acesso por questões financeiras,
quais critérios seriam levados em conta nessa
manipulação (raça?, gênero?), isso pode impactar
o futuro da espécie?

Em temas relacionado à manipulação genética


de indivíduos, você pode usar esse episódio
como repertório para levantar essas questões
éticas em torno dessas novidades.

2) CRISPR

A CRISPR é uma nova ferramenta de edição de DNA,


muito mais precisa do que as antigas enzimas de
restrição usadas.
É um repertório de atualidades que pode ser
usado na redação para apontar a
necessidade de se ampliar os debates na
sociedade acerca da bioética, já que novas
tecnologias, como a CRISPR, estão sendo
desenvolvidas

3) Libertação Animal - Peter Singer

O filósofo australiano, Peter Singer, afirma que "a


dor é ruim em si mesma, independentemente de
qual ser está a sentindo". Em seu livro "Libertação
Animal", Singer defende a expansão do princípio da
igualdade na consideração da dor e do sofrimento
para atender aos interesses e preferências tanto de
humanos quanto de animais. Como uma crítica à
tradição filosófica que supervaloriza o status moral
do ser humano, a teoria ética de Singer busca
expandir a esfera de consideração moral humana
para que seja possível incluir os animais na
comunidade moral, usando como critério o
princípio da igual consideração de interesses
semelhantes.
O pensamento de Peter Singer pode ser
usado em temas que abordem a questão da
violência com animais, principalmente pela a
indústria alimentícia.
Família
1) The Fosters:

É uma série da Netflix, que tematiza o tema da


adoção, revelando tanto as dificuldades do
processo, como a morosidade do judiciário,
quanto os desafios enfrentados pelos adotados,
como sentimento de incerteza e rejição.

A série é um bom repertório para introduzir


temas relacionados à adoção e também para
abordar os problemas relacionados a ela. Um
aspecto bem discutido nessa produção é a
questão da separação de irmãos durante o
processo de adoção.

2) Artigo 226 da Constituição Federal de


1988:

"A família, base da sociedade, tem especial


proteção do Estado."
Você pode usar esse fragmento do texto
constitucional para comprovara importância da
família e de se protegê-la, já que é definida como
a "base da sociedade".
Tal repertório aplica-se tanto em temas sobre
família quanto em temas que a problemática
tenha como causa uma desestruturação familiar,
pois pode-se enfatizar essa questão da família
como a "base da sociedade".

3) "Arkangel" - Black Mirror

Em Arkangel, episódio da série Black Mirror, a


tecnologia em questão é Arkangel do título, um chip
implantado no cérebro de uma criança. Ele transmite a
um tablet informações como localização ou o que ela
está vendo e permite usos mais perturbadores, como
o filtro que borra da vista dos pequenos quaisquer
imagens que possam elevar seus níveis de estresse.
Um cachorro ameaçador latindo, por exemplo.
Sara é uma criança que tem o chip implatado pela
mãe. A medida que ela cresce, fica cada vez mais
claro o impacto psicológico do chip: além de ser alvo
de bullying por parte dos colegas sem o chip, elanão
cria noções de perigo e, como pré-adolescente, não
consegue compreender as conversas dos colegas
que envolvem sexo, palavrões e violência. Uma vez
que a mãe resolve desligar o sistema, em
compensação, ela vai direto aos extremos e,
apresentada por um colega, assiste a pornografia e
a vídeos de execução.

É um repertório perfeito para se discutir sobre a


superproteção, a alienação parental e seus
impactos.
Extra
MOBILIDADE URBANA

"O Direito à cidade" - Henri Lefebvre

Em seu livro "O Direito à cidade", Henri Lefebvre


afirma que o acesso à cidade é um direito que deve
ser garantido aos cidadãos, para que lhes seja
assegurada a plena cidadania.
Para o autor, a questão da mobilidade urbana só é
solucionada quando se garante a existência de uma
rede intermodal de transportes.

CRIANÇAS DESAPARECIDAS

Alerta Amber

Um Alerta AMBER ou uma Emergência de Rapto de


Criança é um sistema de alerta de rapto de criança
originado m origem nos Estados Unidos em 1996
após o desaparecimento e assasinato de uma
crinaça de 9 anos, Amber.
Os alertas AMBER são distribuídos através
das estações comerciais de rádio, rádio na
internet, rádio por satélite, estações
televisivas e TV por cabo pelo Sistema de Alertas
de Emergência e pela Rádio de Meteorologia
NOAA (onde chamam de "Emergência de Rapto de
Criança" ou "Alertas AMBER"). Os alertas são
também enviados por email, sinais electrónicos de
trânsito, outdoors comerciais electrónicos, e
através de mensagens de texto por wireless.

Esse repertório é útil para mostrar a necessidade


de se notificar os desaparecimentos de forma
rápida e por mais de um meio.
Agradecimentos
Muito obrigada po ter adquirido esse material,
espero muito que possa ter te ajudado!

Gostaria de lembrar que é sempre bom testar


esses repertórios nas redações que você fizer ao
longo do ano, para que, no dia do seu vestibular,
você consiga os usar com facilidade!

Peço, por favor, que não compartilhe esse


material. Primeiro porque pirataria é crime e
segundo para sermos justos com quem pagou
por ele!

Estou na torcida por todos vocês!!!

Abraços, Rafa.

Você também pode gostar