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FOLHA DE TESTE / EXERCÍCIO / ATIVIDADE

Curso: Necessidades Educaticas Específicas Data: 08/06/2022


Módulo: 9640 - Comportamentos disfuncionais na criança e no jovem Formador:
Formador: Rita Nogueira Classificação:
Formando:

1. Indique cinco (5) comportamentos disfuncionais mais comuns na criança e no jovem.


Ansiedade, a depressão, a agressividade, o isolamento e os problemas de sono. (5 Valores)

2. Indique se as seguintes afirmações são verdadeiras (V) ou falsas (F). (1 valor cada)

2.1 Os problemas emocionais não fazem parte da vida de todas as pessoas. F

2.2 Ansiedade é exclusiva dos adultos. F

2.3 A depressão em crianças e jovens é uma perturbação que foi por muito tempo ignorada. V

2.4 A depressão em crianças dos 3 aos 6 anos pode manifestar-se através de dores por todo o corpo,
especialmente barriga e cabeça. V

2.5 O bullying é um problema exclusivo de Portugal. F

2.6 As crianças e jovens isoladas socialmente poderão estar em risco na aquisição da linguagem. V

2.7 Os problemas de sono são pouco frequentes em crianças. F

2.8 lnsónia é a dificuldade em adormecer e em manter o sono. V

2.9 Hipersónia é uma excessiva sonolência ocorrida durante o dia. V

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2.10 Perturbação de oposição e desafio é diagnosticada quando a criança ou jovem tem
comportamentos graves contra pessoas, animais ou propriedade. F

2.11 Perturbação de conduta é caracterizada por desafio à autoridade dos outros, raiva, hostilidade,
irritabilidade ou necessidade de vingança. F

2.12 As perturbações do comportamento disruptivo estão relacionadas com problemas ao nivel do


autocontrolo das emoções e do comportamento. v

2.13 A família e a escola são instituições fundamentais para o desenvolvimento saudável das crianças
e jovens, devendo incentivar o fortalecimento emocional e o bom preparo para o enfrentamento da vida
pelo jovem. V

2.14 De modo a ajudar os pais e a ajudar a criança a aprender a lidar com as emoções, é fundamental
um acompanhamento psicológico. V

2.15 A escola deve ser a única responsável pelos comportamento disruptivos da criança. F

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