Em problemas estatísticos de testes de hipóteses, é correto afirmar que o(a)

p-valor representa a probabilidade de a hipótese nula H0 ser verdadeira considerando a

população de onde a amostra foi retirada

probabilidade de cometer o Erro Tipo I é complementar do poder do teste.

o nível de significância representa a probabilidade de a hipótese nula H0 ser verdadeira

considerando a população de onde a amostra foi retirada

poder de um teste representa a probabilidade de tomar uma decisão correta ao aceitar

a hipótese nula.

erro Tipo I consiste em aceitar a hipótese nula quando ela é falsa.

No que diz respeito aos tipos de estudos, correlacione as colunas e assinale a opção
que contem a sequencia de numeração CORRETA: *

4321

1243

3241

4231

2143

Um estudo deseja comparar a prevalência de tabagistas entre portadores de câncer de

esôfago e a prevalência de tabagistas entre controles. Considerando a análise bivariada
para essa situação, o teste estatístico mais adequado é: *

Mann Whitney

Kruskal Walis

Qui Quadrado /Exato de Fisher

Vai depender se a variável segue ou não a distribuição normal

Teste T de student

O total de filhos dos funcionários de uma empresa é: 0 – 2 – 3 – 4 – 1 – 2 – 3 – 0 – 2 –

3 – 1 – 3. A moda, a média e a mediana referente ao total de filhos dos funcionários
dessa empresa são, respectivamente. *

3, 2, 3.

3, 2, 2.

2, 2, 3.

2, 3, 2

2, 2, 2.

Para analisar a distribuição da renda familiar mensal de dois grupos 1 e 2, considere o

desenho esquemático ao lado que apresenta a distribuição das respectivas rendas em
cada grupo. A partir da análise pode-se afirmar que: *
ambas as distribuições são simétricas.

a amplitude total correspondente aos salários do Grupo 1 supera a amplitude total

correspondente aos salários do Grupo 2.

o menor valor apresentado pelo Grupo 1 coincide com o menor valor apresentado pelo
Grupo 2.

o módulo da diferença entre as medianas dos 2 grupos corresponde a um valor inferior

a 25% do valor da mediana do Grupo 2.

a distância interquartil do Grupo 1 é igual à distância interquartil do Grupo 2.

Um estudo randomizado comparando a eficácia de duas drogas mostrou evidencia de

diferença entre as duas (com um p < 0,05). Considere que na realidade, entretanto, as
duas drogas NÃO são diferentes. Isto é um exemplo de: *

1-α

1-β

Erro tipo II (erro β)

Nenhuma das reposta acima

Erro tipo I (erro α)

É considerado o mais poderoso método de pesquisa clínica, no qual os pacientes são

alocados, por sorteio, para receberem uma de várias intervenções clínicas. O desenho
de estudo que melhor se enquadra nessa definição é: *

Coorte prospectiva.

Ecológico

Transversal.

Caso-controle

Ensaio Clínico Randomizado.

Para se conhecer a prevalência de anemia entre as crianças menores de cinco anos de

um município,qual dos seguintes delineamentos é o mais adequado? *
Estudo de casos e controles entre crianças anêmicas e sem anemia frequentadoras
das creches municipais.

Estudo transversal de uma amostra dos prontuários de crianças menores de cinco anos
de idade atendidas nos serviços de saúde do município

Estudo transversal de uma amostra domiciliar a das crianças menores de cinco anos
de idade residentes no município.

Estudo transversal dos prontuários de crianças menores de cinco anos de idade

atendidas nas unidades de saúde do município.

Estudo de seguimento (longitudinal) das crianças menores de cinco anos

frequentadoras das creches municipais, comparando as crianças que desenvolveram
anemia e as que não a desenvolveram.

A medida de associação denominada odds ratio (OR) expressa: *

O efeito da exposição no excesso de risco da doença no grupo de não expostos em

relação ao grupo de expostos.

Quanto maior ou menor é a incidência da doença no grupo exposto em relação ao

grupo não exposto

Quantas vezes é maior o risco de desenvolver uma doença entre os indivíduos expostos
em relação aos não expostos.

Quanto maior ou menor é a chance de desenvolver a doença no grupo de expostos do

que no grupo de não expostos.das

Quantas vezes a taxa de prevalência da doença foi maior no grupo de expostos em

relação ao grupo de não expostos.

Se obtivermos um intervalo de 95% de confiança 10,0 ± 4,0, o que isso significa? *

Nenhuma das alternativas está correta

Temos 95% de certeza de que a média populacional está entre 4,0 e 10,0

A média populacional está definitivamente entre 10,0 e 14,0

Temos 95% de certeza de que a média populacional está entre 6,0 e 14,0

A média populacional está definitivamente entre 6,0 e 14,0

Dados hipotéticos de um estudo avaliando fatores de risco para ocorrência de Infarto
Agudo do Miocárdio encontraram um Risco Relativo (RR) igual a 0,40, ao se
compararem expostos a não expostos, com valor de p > 0,10. A exposição considerada
foi realizar atividade física regular. Com base nesses resultados, é CORRETO afirmar
que. *

os expostos apresentaram proteção de 60%, com significância estatística.

houve uma redução de 40% no risco para os expostos, sem significância estatística.

o risco de doença foi 40% maior entre os expostos, com significância estatística

o risco de doença foi 60% maior entre os expostos, sem significância estatística

houve uma redução de 60% no risco para os expostos, porém sem significância
estatística.

O gráfico abaixo expressa os intervalos de 95% de confiança para a média do peso ao

nascer de quatro grupos de recém-nascidos. Pode-se inferir que não existe diferença
estatisticamente significativa entre as médias do peso ao nascer dos grupos: *

C e D.
A e D.

B e C.

A e B.

CeA

Um estudo com 437 pessoas foi conduzido para investigar a possível associação
causal entre consumo de tabaco e câncer de esôfago. Das 115 pessoas diagnosticadas
com câncer de esôfago, 100 relataram exposição ao tabaco e, das 322 pessoas que
não foram diagnosticadas com câncer de esôfago, 150 não relataram o uso de tabaco.
Com relação a esse estudo, assinale a alternativa correta. *

A chance de consumo de tabaco entre doentes é 4,0 vezes aquela verificada entre os
não doentes

O risco de câncer entre os tabagistas é 5,8 vezes o verificado entre os que não
tabagistas

Há mais de uma alternativa correta

O risco de câncer entre os tabagistas é 6,8 vezes o verificado entre os não tabagistas

A chance de consumo de tabaco entre doentes é 5,8 vezes aquela verificada entre os
não doentes

Em um hospital de referência em cirurgia bariátrica de Minas Gerais, foram avaliados os

parâmetros de duas medidas antropométricas respectivamente: Índice de Massa
Corpórea(IMC km/m2) e Percentual de Gordura Corporal (GC %). Conforme quadro
abaixo: os coeficientes de variação dos parâmetros antropométricos equivalem ao: *
IMC = 16,65% e GC = 17,02%, tanto o IMC como o GC são homogêneos (não existe
diferença entre a variabilidade dos grupos)

IMC = 16,65% e GC = 35,25%, sendo o IMC mais homogêneo do que a GC.

IMC = 35,25% e GC = 16,65%, sendo o IMC mais homogêneo, sendo influenciada por
sua unidade de medida (km/m2).

IMC = 17,02% e GC = 34,50%, sendo o GC mais homogêneo do que o IMC.

IMC = 34,50% e GC = 17,02%, sendo o IMC mais homogêneo do que a GC.

Considerando os teste de hipóteses e o “valor de p”, analise as afirmativas abaixo.

Marque a opção CORRETA: *

O nível descritivo (p) é um valor arbitrado previamente pelo pesquisador, enquanto nível
de significância (α) é que o é calculado de acordo com os dados obtidos.

Em todo teste estatístico, a hipótese alternativa é aquela que é colocada à prova e está
associada à uma diferença os entre fatores de interesse

Erro do “tipo I” corresponde à rejeição da hipótese alternativa quando esta for

verdadeira

Todo teste de hipótese possui erros associados a ele

Se o “valor do p” for inferior ao nível de significância adotado pelo estudo, rejeita-se a

hipótese alternativa

De acordo com a tabela abaixo, assinale a alternativa que apresenta o número de

variáveis que ficaram associadas a autopercepção da saúde bucal em adultos, ao nível
de significância de 5%. *
duas

quatro

uma

tres

cinco

Um erro tipo II ocorre quando: *

A hipótese nula é rejeitada quando deveria ter sido

Quando o "p valor" for menor que 5%

A hipótese nula não é rejeitada quando deveria ter sido

A hipótese nula é rejeitada quando não deveria ter sido

A hipótese nula não é rejeitada quando não deveria ter sido

Estudo Ecológico, um dos delineamentos de estudo utilizados em epidemiologia, é *

um método de estudo que se caracteriza pela investigação aprofundada de uma

situação; por exemplo, uma doença, em que sejam avaliadas menos de dez indivíduos.

um método de estudo no qual a avaliação é feita de forma retrospectiva, partindo-se do

efeito em busca das causas: grupos de pessoas com e sem determinado agravo à
saúde são respectivamente comparados com relação a exposições que tenham sofrido
no passado, testando, assim, a hipótese de a exposição a determinados fatores de
risco apresentar-se como fator etiológico da doença em estudo.
um método realizado por meio de estatísticas, em que a unidade de observação e
análise é constituída de "grupos de indivíduos", sendo, por isso, também chamado de
estudo de grupos, de agregados ou de conglomerados.

um método onde são descritos conjuntos de pacientes que apresentem o mesmo

diagnóstico ou que sejam submetidos a uma mesma intervenção; em geral, esse
estudo é realizado com uma série consecutiva de pacientes, avaliados em uma
instituição de saúde, por determinado período de tempo; sendo feita a comparação
mediante controles externos, dada a inexistência de grupo de controle interno
composto ao mesmo tempo do estudo.

um método em que se estuda as relações recíprocas entre o homem e seu meio moral,
social, econômico.

Considere as seguintes características selecionadas dos estudos epidemiológicos.

I. Inicialmente acompanha-se um grupo de indivíduos que naturalmente formam dois

subgrupos, estudo e comparação, e depois compara-se a incidência/mortalidade dos
efeitos entre os 2 subgrupos num determinado período.
II. Por meio de dados de registro, os grupos de expostos e não expostos são formados
em um determinado momento do passado. Logo após, comparam-se as
incidências/mortalidades do efeito a ser estudado entre os dois grupos desde o
passado até o momento atual.
III. Forma-se um grupo de pessoas que apresenta os efeitos que se quer estudar e outro
grupo semelhante, que porém não apresenta tal efeito. O segundo passo é comparar,
logo após, a proporção de pessoas expostas no passado entre os dois grupos. Tais
tipos de estudos são denominados, respectivamente: *

Estudo de Coorte, coorte histórico e caso controle.

Estudo de Coorte, Seccional e caso controle.

Caso controle, estudo de Coorte e Seccional

Coorte histórico, estudo de Coorte e caso controle.

Coorte histórico, caso controle e estudo de Coorte.

Leia atentamente o resumo abaixo e com base nele responda a questão. Fatores
psicossociais influenciam o cuidado no contexto familiar, podendo prejudicar o
desenvolvimento infantil. Este trabalho teve como objetivo analisar a associação entre
transtornos mentais comuns maternos e a incidência de cárie precoce em crianças na
faixa etária pré-escolar, residentes em áreas cobertas pelo Estratégia Saúde da Família
em Salvador, Bahia, Brasil, em um estudo prospectivo do tipo_________________. Foram
examinadas 472 crianças, e suas mães foram entrevistadas, no período de 2007 a
2008. A ________________de pelo menos 1 dente cariado foi de 21,19%, enquanto 7,84%
das crianças apresentaram alto risco de cárie. Os resultados após ajuste por idade da
criança e escolaridade materna mostraram que transtornos mentais comuns maternos
associaram-se ao alto risco de cárie em dentes decíduos ( ___ = 2,41, IC95%: 1,05-5,56,
entre as crianças com 6 ou menos eletrodomésticos no domicílio; ____= 3,44, IC95%:
1,06-11,17, entre as que realizavam escovação menos de 2 vezes ao dia).Os problemas
mentais maternos relacionam-se com o desenvolvimento da cárie em pré-escolares. A
alternativa que apresenta a sequência correta que completa o tracejado é: *

Caso controle, Incidência, Odds Ratio- OR, Odds Ratio- OR.

Transversal, Prevalência, Odds Ratio- OR, Odds Ratio- OR

Coorte, Incidência, Risco Relativo-RR, Risco Relativo (RR)

Coorte, Prevalência, Razão de prevalência – RP, Razão de prevalência – RP

Caso controle, Prevalência, Odds Ratio- OR, Odds Ratio- OR.