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LÍNGUA PORTUGUESA
ATIVIDADE 1- VOCÊ CONHECE A CANTIGA DA BORBOLETINHA? FAÇA A LEITURA JUNTO COM
UM ADULTO.
https://www.soescola.com/wp-content/uploads/2018/01/cantigas-de-roda-para-leitura-borboletinha.jpg
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ATIVIDADE 2 – COM SEU DEDINHO INDICADOR PASSE EM CADA PALAVRINHA E LEIA VÁRIAS
VEZES.
BORBOLETINHA
BORBOLETINHA
TÁ NA ___________________
___________________ CHOCOLATE
PARA A ____________________
POTI-________, PERNA DE ________
____________ DE VIDRO
E _____________ DE PICA-_______, PAU, PAU.
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ATIVIDADE 6 – RECORTE A CANTIGA, COLOQUE NA ORDEM E COLE NA FOLHA A SEGUIR (FOLHA
NÚMERO 4)
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ATIVIDADE 7 – ORDENE A CANTIGA E COLE LOGO ABAIXO:
BORBOLETINHA
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ATIVIDADE 8 - COM A AJUDA DE UM ADULTO LEIA A PARLENDA:
https://3.bp.blogspot.com/-TJAHeHeBa3s/VtNgrhpqj4I/DeE/hNXa1-iuZNE/s1600/casinha.png
A CASINHA DA VOVÓ
A _____________________ DA _____________________
CERCADINHA DE _____________________.
http://2.bp.blogspot.com/-_nTLvCPgfnQ/XFMqLLwJjxI/AAAAAAABZyc/a-jIIoX616wuJsYLlyMn7cut3H-
Vd2xhwCLcBGAs/s1600/a%2Bcasinha%2Bda%2Bvov%25C3%25B35.jpg
https://i.pinimg.com/originals/98/4c/d0/984cd0c79d978d0f97d493eaf3578878.png
____________________________________________________________________________________________________________________
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ATIVIDADE 15 – LEIA O TEXTO:
https://i.pinimg.com/originals/fc/31/6b/fc316bfad199eaf3289e9e65da8e54a5.jpg
https://3.bp.blogspot.com/-SMdQGSaBWgY/V9B8duutgGI/AAAAAAAAcdA/jol4LiyLxwUbsfopdMuEKhnWc89apxttQCLcB/s1600/Dedo%2Bmindinho
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ATIVIDADE 17 – COLOQUE SUA MÃO DENTRO DO QUADRADO ABAIXO E PASSE UM LÁPIS AO
REDOR CONTORNANDO-A DEDO POR DEDO.
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ATIVIDADE 19 – DE ACORDO COM A PARLENDA IDENTIFIQUE CADA DEDO:
https://i.pinimg.com/originals/fb/65/56/fb6556ae71a7c33024fb4e2eadd8d6d8.jpg
ATIVIDADE 20- ESCREVA NOS QUADROS A LETRA B. ENCONTRE E PINTE AS FIGURAS INICIADAS
PELA LETRA B.
https://1.bp.blogspot.com/-tFxWtXT6jhQ/XlcBHlwyb2I
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ATIVIDADE 21 – VAMOS COMPLETAR COM: BA – BE – BI – BO – BU.
http://2.bp.blogspot.com/-YKelmGO32ZA/T96CWVshTyI/AAAAAAAAE9Q/9tYniLpziBE/s1600/12.PNG
https://atividadespedagogicas.net/wp-content/uploads/2018/06/ATIVIDADES-COM-A-FAMILIA-SILABICA-DO-B-1.png
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ATIVIDADE 22 – C0MPLETAR AS PALAVRAS USANDO AS SÍLABAS: CA – CO – CU.
http://2.bp.blogspot.com/-XBdYwWp2X-I/Th9HsQgQ3JI/AAAAAAAAhO4/elYNTlw-
Gnk/s1600/FAM%25C3%258DLIA+SIL%25C3%2581BICA+C1.png
https://atividadespedagogicas.net/wp-content/uploads/2018/06/ATIVIDADES-COM-A-FAMILIA-SILABICA-DO-B.png
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ATIVIDADE 24 – UNA A LETRA C COM CADA VOGAL E FORMA SÍLABAS:
https://2.bp.blogspot.com/-
0YpsFY2Qx2s/XL8WZfIoOQI/AAAAAAAABj8/haRIvi0pxy8TZpVDAtlZGXFGneIJPb1hQCLcBGAs/s1600/fam%25C3%25ADlia-
sil%25C3%25A1bica-c-219.jpg
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ATIVIDADE 26 - COMPLETE AS LACUNAS COM AS VOGAIS A E I O U. AGORA LEIA AS PALAVRAS.
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ATIVIDADE 27 - CONTINUE COMPLETANDO COM AS VOGAIS E LENDO:
https://2.bp.blogspot.com/-BO4rnBi3yBE/WAV24LFZvUI/AAAAAAAAzdc/5VeHig200qYUZAgEI1kSCy6Pc8IvZyPDQCLcB/s1600/complete-as-vogais-alfabetizacao-
imprimir-colorir-D.JP
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MATEMÁTICA
ATIVIDADE 1 – VAMOS CONTAR AS BORBOLETAS.
https://1.bp.blogspot.com/-8fkJL_iwRwc/XlcA6T-
6oJI/AAAAAAAAZI4/Ut_qs2_H50YUJ6s32NNFAQqRxhECTgzywCLcBGAsYHQ/s1600/MATEM%25C3%2581TICA%2BBORBOLETINHA5.jpg
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ATIVIDADE 4 – CONTE AS FIGURAS E COLOQUE O NUMERAL DENTRO DO CÍRCULO:
https://1.bp.blogspot.com/-NtxG24KJu7g/XlcA5Yl7RHI/AAAAAAAAZIw/NVszxd-
cuxMv8ii4Uit_AxzyUTk8h79LQCLcBGAsYHQ/s1600/MATEM%25C3%2581TICA%2BBORBOLETINHA3.jpg
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ATIVIDADE 6 – COMPLETE A SEQUÊNCIA DOS NUMERAIS NOS VAGÕES DO TREM DO
CEBOLINHA:
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https://i.pinimg.com/originals/41/a6/65/41a66590546dbcf5681aa6d89e0034c4.png
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ATIVIDADE 8 - FAÇA O QUE SE PEDE:
https://i.pinimg.com/originals/21/e0/58/21e058a34268e70589c0f567cc69f119.png
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https://i.pinimg.com/originals/f1/8d/6a/f18d6a1469c927a48314555d19f8fd38.png
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ATIVIDADE 12 – CONTE E DESCUBRA QUANTOS ANIMAIS HÁ EM CADA CONJUNTO E REGISTRE
NO QUADRADRINHO.
content/uploads/2017/06/CONCEITOSMATEMC381TICOSEDUCAC387C383OINFANTIL3-724x1024.png
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ATIVIDADE 13 – OBSERVE O GRÁFICO QUE MOSTRA O ANIMAL PREFERIDO PELOS ALUNOS DO
1º ANO:
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ATIVIDADE 14- CUBRA O PONTILHADO E PINTE O NÚMERO MAIOR.
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CIÊNCIAS
ATIVIDADE 1- DESENHE O SOL PARA A CENA QUE REPRESENTA O DIA E LUA PARA A CENA QUE
REPRESENTA A NOITE.
_______________________________________________ ________________________________________________
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ATIVDADE 3- PINTE O CÍRCULO DE VERDE O QUE FAZ DURANTE O DIA E AZUL O QUE FAZ A
NOITE
https://i.pinimg.com/474x/77/f8/a5/77f8a5aa7efe526e765f55390657154b.jpg
ATIVIDADE 4 - LEIA O POEMA COM AJUDA DE UM ADULTO E DEPOIS ESCREVA COMO SOUBER
OS ALIMENTOS COMPRADOS NA FEIRA.
https://i.pinimg.com/originals/72/2d/dd/722ddd5da39bb534856a801d4f9cae39.png
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ATIVIDADE 5 - ENUMERE NA ORDEM CORRETA, OS DIAS DA SEMANA.
GEOGRAFIA E HISTÓRIA
ATIVIDADE 1- VAMOS ESTUDAR SOBRE JOGOS E BRINCADEIRAS DE DIFERENTES ÉPOCAS E
LUGARES. É PRECISO QUE UM ADULTO LEIA O POEMA E EM SEGUIDA CONVERSEM SOBRE
BRINCADEIRAS ANTIGAS.
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ATIVIDADE 3 – ESCREVA O NOMES DAS BRINCADEIRAS ABAIXO:
https://i.pinimg.com/originals/72/2b/68/722b689325b83aaff30c41283d29a809.png
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ARTE
VAMOS CONHECER UM POUCO MAIS SOBRE UMA DANÇA DE RODA DE ORIGEM INDÍGENA MUITO
POPULAR NA AMAZÔNIA
CHAMADA JACUNDÁ!!!
OS ÍNDIOS GOSTAM MUITO DE DANÇAR COMO EM RITUAIS PARA HOMENAGEAR PESSOA QUE JÁ
PARTIRAM, AGRADECER PELA COLHEITA, PELA PESCA!
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VAMOS FALAR SOBRE ARTISTAS QUE A MAIORIA DAS CRIANÇAS ADORAM?!
O PALHAÇO!!!
ELES APRESENTAM A MAIORIA DE SUAS HISTÓRIAS NO CIRCO.
OBSERVEM O MOVIMENTO DE CADA ATOR DESTA CENA. DESAFIO VOCÊ A IMITAR PELO MENOS
DOIS DESSES ARTISTAS.
ENTÃO, CONSEGUIU?
R:____________
FOI DIFÍCIL?
R:________________
FOI FÁCIL?
R: _________________
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AGORA É A SUA VEZ DE MONTAR UMA CENA DE TEATRO, UMA HISTORINHA, USANDO OS MESMO
OBJETOS QUE OS PARLAPATÕES USARAM!!
A CORDA, O TAMBOR E A ESCADA! USE SUA IMAGINAÇÃO E DIVIRTA-SE!
Referencias
Disponível em: https://www.flickr.com/photos/luapramos/36453027462. Acesso em 08 março 2021.
Disponível em: https://dancasfolcloricas.blogspot.com/2011/07/jacunda.html. Acesso em 08
março 2021.
EducamaisBrasil. Dança Indígena. Disponível em:
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/educacao-fisica/danca-indigena. Acesso em 08
Março 2021.
O brasileiro dança conforme a região. Disponível em:
https://analudance.wordpress.com/2013/03/06/o-brasileiro-danca-conforme-a-regiao/.
Acesso em 08 março 2021.
Disponível em: https://noamazonaseassim.com.br/25-desenhos-de-indios-para-colorir/.
Acesso em 08 março 2021.
Livro didático. I. Rosa, T.S. Tarcisio; M. A. Luciana. Projeto Presente Arte 1 ano. Ensino
Fundamental. Anos Iniciais. Manual do Professor 5 edição São Paulo 2017.
Figuras. Parlapatões o Grupo. Disponível em: http://parlapatoes.com.br/site/os-mequetrefe/.
Acesso em 08 março 2021.
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EDUCAÇÃO FÍSICA
MATERIAIS:
CORDA
DESENVOLVIMENTO:
FORMA-SE UM CÍRCULO, UMA PESSOA FICA NO MEIO RODANDO A CORDA E OS OUTROS
TEM QUE PULAR QUANDO A CORDA PASSAR POR BAIXO DE SEUS PÉS.
QUEM NÃO CONSEGUIR PULAR E A CORDA RELAR VAI PARA O MEIO GIRAR A CORDA.
REGISTRO:
CIRCULE A IMAGEM ABAIXO DA BRINCADEIRA QUE VOCÊ PARTICIPOU.
MATERIAL: BOLA
DESENVOLVIMENTO:
ACHE UMA PAREDE ONDE VOCÊ POSSA LANÇAR A BOLA, QUANDO ELA VOLTAR VOCÊ
PEGA A BOLA SEM DEIXAR ELACAIR NO CHÃO. FAZER ISSO QUANTAS VEZES
CONSEGUIR!
REGISTRO:
MARQUE COM UM X A BRINCADEIRA NO QUAL VOCÊ BRINCO
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INGLÊS
HI, DEAR STUDENT! (OI, QUERIDO ALUNO/A!) HOW ARE YOU? (COMO VOCÊ ESTÁ?)
NAS ATIVIDADES DESTE MÊS, VAMOS ESTUDAR MAIS UM POUQUINHO DOS GREETINGS, QUE
SÃO OS CUMPRIMENTOS, SAUDAÇÕES E DESPEDIDAS QUE UTILIZAMOS EM INGLÊS. VAMOS
TAMBÉM ESTUDAR ALGUMAS MAGIC WORDS QUE SÃO PALAVRINHAS MÁGICAS QUE MOSTRAM
RESPEITO E NOS FAZEM SER MAIS EDUCADOS.
1 - LEIA AS SAUDAÇÕES EM INGLÊS, PASSE O LÁPIS NAS PALAVRAS TRACEJADAS EMBAIXO DAS
IMAGENS E PINTE.
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AS MAGIC WORDS (PALAVRINHAS MÁGICAS), TEM ESSE NOME PORQUE COM ELAS ABRIMOS
TODAS AS PORTAS, POIS TODOS GOSTAMOS DE SER TRATADOS COM EDUCAÇÃO E RESPEITO
E É ISSO QUE QUE ESSAS MAGIC WORDS REPRESENTAM, OBSERVE:
- O BOY (MENINO) NESSA IMAGEM NOS REPRESENTA, TIRANDO DA CARTOLA AS MAGIC
WORDS:
SORRY ME DESCULPE
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3 - PINTE AS MAGIC WORDS COM AS CORES INDICADAS E PRATIQUE.
Referências: Atividade de criação própria com imagens retiradas do Google Imagens e Pinterest
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