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CONTRAPONTO II
ART 03514
Profa. Dra. Any Raquel Carvalho
2020-2

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Compondo uma Invenção a Duas Vozes

Profa. Dra. Any Raquel Carvalho

2020-2

2
 Como começar?
A maneira mais simples de se compor uma invenção a duas vozes é
esquematizando-a primeiro e construir todas as partes separadamente,
depois juntar as partes como se fosse uma colcha de retalhos. A
modulação mais comum é para os dois tons vizinhos: a relativa e o quinto
grau. É importante lembrar que o quinto grau no modo menor é menor,
portanto, se a peça estiver em Lá menor, por exemplo, a modulação será
para Mi menor. (O quinto grau maior, em tom menor, é usado quando
tem a função de dominante)

CARVALHO, 2011, p. 117

3
 Esquema para a invenção

Relativa (maior ou menor)

Modulações:

CARVALHO, 2011, p. 117 Quinto grau (maior em tom maior; menor em tom menor)
4
 Passos para a composição de uma invenção

1.

CARVALHO, 2011, p. 118 5

CARVALHO, 2011, p. 118 6
CARVALHO, 2011, p. 118 7
CARVALHO, 2011, p. 118-119 8
CARVALHO, 2011, p. 119 9
CARVALHO, 2011, p. 119 10
 (a sensível em Sol menor é Fá#)
(Lembre-se que Sol menor não tem Lá bemol)

CARVALHO, 2011, p. 120

11
CARVALHO, 2011, p. 120 12
 Passo 9. Conforme o esquema da invenção no slide 4, utilizaremos três sequências nesta
invenção. Para a primeira, pense num motivo derivado do T ou CT. Neste exemplo, resolvemos
modular de Dó menor para Mib Maior. Foi realizada uma sequência com material derivado do T
(Exemplo 126), de um compasso (ver colchetes) na voz superior, em sequência ascendente por
intervalo de segunda (ver notas circuladas) até chegarmos a uma das notas do acorde no caso
Ré) da dominante (Sib) do novo tom (MibM). (Ré também é a sensível de MibM).

CARVALHO, 2011, p. 120-121 13

 Sib = Dominante de Mib M

CARVALHO, 2011, p. 121 14

 Sib M = Dominante de Mib M

CARVALHO, 2011, p. 122 15

CARVALHO, 2011, p. 122 16
CARVALHO, 2011, p. 122-123 17
CARVALHO, 2011, p. 123 18
CARVALHO, 2011, p. 123-124 Ré M = Dominante de Sol m 19
 Sol M = Dominante de Dó m
Sol m

CARVALHO, 2011, p. 124 20

 Sol m
Sol M = Dominante de Dó m

CARVALHO, 2011, p. 124-125

21
 Sol M = Dominante de Dó m
Sol m

CARVALHO, 2011, p. 125 22

 • A partir deste momento, possuímos
todos os elementos necessários para a
montagem da invenção.
• Estude novamente o esquema da
invenção proposto no slide 4.
• As inversões dos materiais foram
realizadas anteriormente para facilitar a
montagem.
• Por exemplo, para a primeira sequência,
podemos utilizar o material do Passos 10 e
11 (Exemplos 127 e 128).
• Aqui escolhemos o Passo 11 porque o T
termina com a nota Mi. E assim por
diante. Encaixamos a nova apresentação
do T e CT com as notas da cadência da
sequência e apresentamos o T e CT nas
duas vozes.
• Vejam os passos enumerados na
invenção final.
CARVALHO, 2011, p. 125 23
CARVALHO, 2011, p. 126 24
CARVALHO, 2011, p. 126-127 25
 26
CARVALHO, 2011, p. 127-128
CARVALHO, 2011, p. 128 27
 CARVALHO, Any Raquel. Contraponto Tonal
Bibliografia e Fuga. 2ª ed. ampliada. Porto Alegre:
Evangraf, 2011.

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