Questões de vestibulares e ENEM – Pré-História

História/ 2º Bimestre – Professor José Knust

Estudante: _________________________________________ Turma:______

1. (Upe 2015) Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema,

“O período mais longo e considerado a mais antiga Era
da Pré-história é chamado de Paleolítico. Ele iniciou-se
há pelo menos 2,5 milhões de anos, como atestam os
instrumentos simples de pedra encontrados no sítio de
Hadar, Etiópia, e se estendeu até 10 000 anos
aproximadamente. O modo de produção de sua
população hominídea pode ser descrito como o de
carniceiros, caçadores, coletores e pescadores.”
GUGLIELMO, Antonio Roberto. A Pré-História: Uma
abordagem ecológica. São Paulo: Brasiliense, 1999. p. 35.
(Adaptado)
assinale a alternativa que apresenta, correta e
respectivamente, as imagens da arte pré-histórica que
representam o estilo animal naturalista (reprodução de
imagens perceptíveis) e os símbolos estilizados e
dinâmicos da forma humana determinados mais pela
sensação que pela observação e que buscam indicar o
movimento.
a)

Sobre o período descrito no texto, assinale a alternativa

CORRETA.
a) Não havia a domesticação de plantas ou animais, com
exceção dos cães e, talvez, cavalos, que surgiram só mais
para o fim do período.
b) Os grupos humanos se organizavam socialmente em
tribos, dado o recente processo de sedentarização.
c) A economia não se limitava às atividades predatórias, b)
considerando uma larga experiência com a agricultura.
d) O Homo sapiens sapiens não pertence a esse período,
tendo surgido só no Neolítico.
e) Os instrumentos de pedra confeccionados pelos
hominídeos desse período já passavam por um processo
manual de polimento.

2. (Uel 2015) Leia o texto a seguir.

“A arte pré-histórica é uma arte de linhas e croquis; é
uma etapa além da percepção, um artifício que ajuda a
c)
reter a imagem na mente. Na arte pré-histórica,
encontramos figuras humanas, geralmente armadas, em
ação, seja perseguindo animais, lutando ou dançando. Os
animais são representados de forma naturalista, ou seja,
reproduções de imagens perceptíveis. As figuras
humanas, pelo contrário, estão muito estilizadas; se estão
em movimento, os braços e as pernas são alargados. O
objetivo do artista foi indicar o movimento; as formas
são ditadas por sensações internas mais que observação d)
externa. Os dois principais estilos pré-históricos são
vitalistas* e se acham determinados pela imagem
captada exteriormente e pela sensação internamente
sentida. A arte pode haver estado associada com ritos,
com a intenção de exercer os poderes mágicos através de
um retrato fiel que apresenta naturalismo nas
representações animais. Já o símbolo estilizado e e)
dinâmico da forma humana é determinado por um
sentimento interno.”
READ, H. “Imagen e Idea”. La función Del arte en el desarollo de
la conciencia humana. México: FCE, 2003. p.23-31. (adaptado).

*Vitalista: aquilo que demonstra muita energia e

movimento.
3. (Uema 2015)
Arte rupestre é o mais antigo tipo de arte da História.
Também é conhecida como gravura ou pintura rupestre.
Esse tipo de arte teve início no período Paleolítico
Superior e é encontrada em todos os continentes. O
estudo da arte rupestre favoreceu o conhecimento de
pesquisadores em relação aos hábitos dos povos da
Antiguidade e a sua cultura. As matérias-primas
utilizadas para a expressão artística dos povos da
antiguidade eram pedras, ossos e sangue de animais. O
sangue, assim como o extrato de folhas de árvores, era
utilizado para tingir, constituindo o que devem ser as
mais primitivas expressões artísticas, conforme a
imagem abaixo.
Durante muito tempo, os povos que assim se
expressavam foram conhecidos como ¯ “Pré-históricos”.
Essa denominação, hoje em desuso entre a maioria dos
historiadores, mas ainda presente nos livros didáticos,
está diretamente relacionada ao fato de esses povos
a) desconhecerem a escrita.
b) manterem relações comerciais.
c) viverem sob a forma de Estado.
d) dominarem as técnicas agrícolas.
e) ocuparem as margens dos grandes rios.
4. (Ufpb 2007)
As relações entre as explicações míticas e as científicas
encontram, na origem da espécie humana, um dos pontos
fundamentais e controvertidos.
Sobre tais explicações, leia as afirmativas.
I. O livro do Gênesis estabelece, sobretudo para as
tradições religiosas judaico-cristãs, o mito do Éden, no
qual viviam Adão, criado por Deus e feito à sua
semelhança, e Eva, criada também por Ele a partir de
uma costela de Adão. Desse casal, descenderiam todos
os homens. Os partidários dessa explicação são
chamados de CRIACIONISTAS.
II. O livro "A Origem das Espécies", de autoria do
naturalista inglês do século XIX, Charles Darwin,
estabelece, nas tradições modernas, a consolidação de
uma explicação científica sobre o aparecimento da vida
e o surgimento do 'homo sapiens', que seria resultado das
mutações genéticas adaptativas de símios. Essa
explicação ficou conhecida como EVOLUCIONISTA.
III. O conhecimento histórico, baseado nas concepções
científicas, demarca o aparecimento da espécie humana
no período Paleolítico ou Idade da Pedra Lascada, ao que
se segue o período Neolítico ou Idade da Pedra Polida e
depois o período da Idade dos Metais, que, reunidos,
compõem a chamada "PRÉ-HISTÓRIA".
Está(ão) correta(s):
a) apenas I
b) apenas II
c) apenas I e II
d) apenas II e III
e) I, II e III
5. (Fgv 2005)
É comum que os livros e meios de comunicação
representem a evolução do 'Homo sapiens' a partir de
uma sucessão progressiva de espécies, como na figura.
Coloca-se na extrema esquerda da figura as espécies
mais antigas, indivíduos curvados, com braços longos e
face simiesca. Completa-se a figura adicionando, sempre
à direita, as espécies mais recentes: os australopitecus
quase que totalmente eretos, os neandertais, e finaliza-se
com o homem moderno.
Esta representação é
a) adequada. A evolução do homem deu-se ao longo de
uma linha contínua e progressiva. Cada uma das espécies
fósseis já encontradas é o ancestral direto de espécies
mais recentes e modernas.
b) adequada. As espécies representadas na figura
demonstram que os homens são descendentes das
espécies mais antigas e menos evoluídas da família:
gorila e chimpanzé.
c) inadequada. Algumas das espécies representadas na
figura estão extintas e não deixaram descendentes. A
evolução do homem seria melhor representada
inserindo-se lacunas entre uma espécie e outra,
mantendo-se na figura apenas as espécies ainda
existentes.
d) inadequada. Algumas das espécies representadas na
figura podem não ser ancestrais das espécies seguintes.
A evolução do homem seria melhor representada como
galhos de um ramo, com cada uma das espécies
ocupando a extremidade de cada um dos galhos.
e) inadequada. As espécies representadas na figura foram
espécies contemporâneas e portanto não deveriam ser
representadas em fila. A evolução do homem seria
melhor representada com as espécies colocadas lado a
lado.
6. (Unesp 2011 - adaptada)
Há cerca de 40.000 anos, duas espécies do gênero Homo
conviveram na área que hoje corresponde à Europa: H.
sapiens e H. neanderthalensis. Há cerca de 30.000 anos,
os Neandertais se extinguiram, e tornamo-nos a única
espécie do gênero nessa região.
No início de 2010, pesquisadores alemães anunciaram
que, a partir de DNA extraído de ossos fossilizados, foi
possível sequenciar cerca de 60% do genoma do
neandertal. Ao comparar essas sequências com as
sequências de populações modernas do H. sapiens, os
pesquisadores concluíram que de 1 a 4% do genoma dos
europeus e asiáticos é constituído por DNA de
neandertais. Contudo, no genoma de populações
africanas não há traços de DNA neandertal.
Isto significa que
a) os H. sapiens, que teriam migrado da Europa e Ásia
para a África, lá chegando entrecruzaram com os H.
neanderthalensis.
b) os H. sapiens, que teriam migrado da África para a
Europa, lá chegando entrecruzaram com os H.
neanderthalensis.
c) o H. sapiens e o H. neanderthalensis não têm um
ancestral em comum.
d) a origem do H. sapiens foi na Europa, e não na África,
como se pensava.
e) a espécie H. sapiens surgiu independentemente na
África, na Ásia e na Europa.
7. (Ufc 2009)
Um geneticista britânico afirmou que a humanidade está
chegando ao fim de sua evolução. Segundo essa ideia, os
avanços da tecnologia e da medicina são primordiais, em
detrimento dos processos naturais, baseados na seleção
natural, na mutação e nas mudanças aleatórias. De
acordo com o geneticista, os fatores mais importantes
que alteram a evolução humana são a diminuição do
número de homens mais velhos que têm filhos e a
diminuição da seleção natural devido aos avanços da
medicina. "Hoje, em grande parte do mundo
desenvolvido, 98% das crianças sobrevivem e chegam
aos 21 anos", acrescenta o britânico. O tipo de seres
humanos que encontramos hoje é o único que haverá; "os
seres humanos não ficarão mais fortes, inteligentes ou
saudáveis", garante o cientista. "Acho que todos estamos
de acordo com o fato de a evolução ter funcionado de
forma adequada para o ser humano no passado", conclui
o britânico.
De acordo com o pensamento desse cientista, analise as
assertivas a seguir e preencha os parênteses com V ou F
conforme sejam verdadeiras ou falsas.
 ) Ao afirmar que "os seres humanos não ficarão mais
fortes, inteligentes ou saudáveis", é de se esperar que,
no futuro, os humanos encontrados sejam muito
semelhantes genotipicamente aos encontrados
atualmente.
 )O cientista pauta sua teoria na diminuição de homens
mais velhos, acima dos cinquenta anos, que se tornam
pais. Nessa faixa etária, as possibilidades de mutação
nos espermatozoides também diminuem.
 ) O cientista garante que a seleção natural, cada vez
mais impedida pelo avanço da medicina, vem
diminuindo.
 ) Com a diminuição dos processos naturais que
promovem a evolução, de acordo com o cientista,
ocorrerá a diminuição da segregação independente
dos cromossomos e da permutação.
 ) Ao defender essas ideias, nas quais é possível
identificar o desuso da teoria sintética da evolução
para a ordem dos primatas, o cientista britânico
mostra-se defensor do fixismo.
8. (Ufsm 2015)
No período Neolítico, os caçadores e coletores já haviam
adquirido razoável experiência cultural a fim de
identificar animais para a caça e plantas para usos
diversos. Nesse tempo, por volta de 10.000 a. C., além
de caçar e coletar frutos e sementes, nossos antepassados
passaram a ter condição de interferir ainda mais na
natureza, domesticando animais e cultivando plantas.
Pelos registros existentes, isso teria acontecido
primeiramente nas regiões atualmente chamadas de
China, América Central, Peru e Oriente Próximo. Essa
transformação nas formas de vida no planeta é chamada
de revolução:
a) ecológica, por ser o primeiro momento de contato
entre os seres humanos e a natureza.
b) urbana, por haver permitido a fixação e a
sedentarização dos humanos.
c) suméria, por ter sido realizada pelos sumérios antes de
qualquer outro povo.
d) agrícola, por ter permitido maior domínio sobre a
natureza e surgimento das aldeias.
e) iluminista, por ter se difundido rapidamente em todo
o mundo como uma luz.
9. (Uern 2013)
“O primeiro meio pelo qual o ser humano registrou sua
própria existência foi a pedra – as pinturas rupestres mais
antigas, encontradas em cavernas da Espanha, datam de
cerca de quarenta mil anos atrás.
Quando a escrita foi encontrada na Mesopotâmia, em
4.000 a.C., foi preciso um suporte que a tornasse portátil.
A solução foram as tabuletas de argila, pranchas do
tamanho de uma folha de papel, gravadas com argila
ainda úmida, usando uma ponta afiada de madeira. Se as
tabuletas se destinavam a uso definitivo, eram cozidas
em fornos, como vasos de cerâmica – se não, eram
apagadas. Um estilo de escrita desenvolvido foi chamado
cuneiforme.”
Revista Aventuras na História.
Edição 114. Janeiro de 2013. p. 14.
A partir dessas formas de registro, outras foram surgindo
e a escrita tornou-se um meio para a transmissão de
tradições, transformando-se num veículo de expressão e
organização social. Com base na relação entre o
surgimento da escrita e a aceleração do desenvolvimento
das civilizações, é correto afirmar que:
a) tanto nas primeiras civilizações, quanto nas
civilizações vindouras, a escrita possui um papel
fundamental na cultura.
b) foi a escrita, à medida em que se transformava em um
sistema informacional, a grande responsável pelo
surgimento do Estado.
c) não são consideradas “civilizações” as sociedades que
não desenvolveram a escrita, já que não deixaram
registro de sua cultura.
d) comprovadamente, as civilizações que dominaram a
escrita, tais como a Mesopotâmia e o Egito, tornaram-se
superiores às demais, dominando-as.
10. (Uern 2013)
“Ötzi, o homem do gelo, morto devido a uma flechada
5,3 mil anos atrás, já foi esquadrinhado dos pés à cabeça
desde que foi descoberto por um casal de montanhistas
alemães nos Alpes italianos, perto da fronteira da
Áustria. (...) o seu genoma completo foi apresentado em
fevereiro de 2012. Agora, usando os recursos
nanotecnológicos de um microscópio atômico, cientistas
conseguiram isolar o sangue da múmia. A amostra tem
as hemácias mais antigas do mundo de que se têm
notícia. Além da constatação de que Ötzi morreu apenas
30 minutos depois da flechada no ombro, a nova técnica
poderá ajudar os médicos forenses a pesquisar crimes
contemporâneos... os cientistas forenses encontram
dificuldades em dizer se o sangue da cena de um crime
tem dias ou meses de idade, mas, estudando a
elasticidade de 5 mil anos de sangue, esperam ser
capazes de fazer uma contribuição real para a
compreensão do envelhecimento sanguíneo.”
Revista Aventuras na História. Junho de 2012. p. 8.
Elucidar os mistérios do cotidiano pré-histórico é uma
das funções das pesquisas arqueológicas atuais. A
descoberta do passado não é fácil e passa por processos
complexos e, às vezes, demorados.
Analise as afirmativas a seguir.
I. Utilizando processos como a coleta e a escavação, a
arqueologia estuda os costumes e as culturas dos povos
antigos por meio de artefatos, monumentos etc.
II. As informações coletadas devem ser analisadas de
forma isolada, de maneira que os antigos vestígios
possam ser utilizados apenas numa perspectiva atual e
definitiva.
III. Através da observação somente, os cientistas podem
datar fatos e objetos históricos com precisão e interpretar
fatos remotos sobre a vida de nossos ancestrais.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
a) I, II e III.
b) II, apenas.
c) I, apenas.
d) II e III, apenas.
11. (Upe 2012)
Entre os nômades, o trabalho não tem o mesmo valor que
nas sociedades agrárias. Os índios Ianomâmi, da
Amazônia, desenvolvem suas atividades, em média, três
horas por dia e não valorizam o trabalho nem o progresso
tecnológico. Os Guaiaqui, caçadores nômades da
floresta paraguaia, passam, pelo menos, metade do dia
em completa ociosidade. Quanto ao desenvolvimento
social, do pensar e do fazer dos primeiros humanos, é
correto afirmar que a:
a) produção de novas ferramentas de pedra polida foi a
transformação mais importante ocorrida nesse período.
b) fabricação de ferramentas e a utilização do fogo
evidenciam que a sobrevivência humana não está
diretamente relacionada à adaptação cultural do homem.
c) abundância de recursos animais e vegetais promoveu
a sedentarização do homem.
d) capacidade de conseguir mais alimentos deu ao
homem menor controle sobre o meio ambiente.
e) troca da caça e da coleta pela agricultura ocorreu de
maneira súbita.
12. (Ufg 2010)
As pinturas rupestres são evidências materiais do
desenvolvimento intelectual dos seres humanos. Embora
tradicionalmente estudadas pela Arqueologia, elas
ajudaram a redefinir a concepção de que a História se
inicia com a escrita, pois:
a) funcionam como códices velados de uma comunidade
à espera de decifração.
b) expressam uma concepção de tempo marcada pela
cronologia.
c) indicam o predomínio da técnica sobre as forças da
natureza.
d) atestam as relações entre registros gráficos e mitos de
origem.
e) registram a supremacia do indivíduo sobre os
membros de seu grupo.
13. (Ufpi 2008)
Nas últimas décadas o Piauí vem figurando como um
tema obrigatório nas discussões sobre o primitivo
povoamento do território americano, o que decorre,
principalmente, dos achados arqueológicos da Serra da
Capivara, no município piauiense de São Raimundo
Nonato. Sobre esse assunto, assinale, nas alternativas a
seguir, aquela que está INCORRETA:
a) Os municípios de São Raimundo Nonato, no Piauí, e
de Central, na Bahia, detêm os mais antigos vestígios da
presença humana na região nordeste.
b) O acervo arqueológico de São Raimundo Nonato é
administrado pela FUMDHAM - Fundação Museu do
Homem Americano.
c) A arqueóloga Niede Guidon, personalidade mais
conhecida entre os profissionais que atuam junto ao
acervo arqueológico de São Raimundo Nonato, tem
protagonizado, ao longo dos anos, vários conflitos e
polêmicas com o governo do Piauí, com órgãos federais
como o IBAMA e até mesmo, com nativos do município
de São Raimundo Nonato.
d) Os achados arqueológicos de São Raimundo Nonato,
no Piauí, assim como aqueles encontrados na Bahia,
impõem uma revisão das teorias sobre o povoamento da
América e não deixam dúvidas quanto à natureza
autóctone do homem americano.
e) Hoje, apesar de ainda ser forte a tese do povoamento
da América ter-se dado através do Estreito de Behring,
os estudiosos, a partir de acervos arqueológicos como os
do Piauí, consideram seriamente a hipótese de múltiplas
correntes de povoamento. Quanto à data da chegada dos
primeiros povoadores, ainda há muitas controvérsias,
não estando, em rigor, nada definitivamente
estabelecido.
14. (Ufpel 2006)
Texto 1
"Em todo o mundo, a leste e a oeste, as populações
começaram a trocar a dependência às hordas de grandes
animais "muitas das quais em rápido declínio" pela
exploração de animais menores e de plantas. [...] Onde
as condições fossem particularmente adequadas [...], as
peças do quebra-cabeça da domesticação se
acomodaram e os coletores transformaram-se em
agricultores."
CROSBY, Alfred W. "Imperialismo ecológico".
São Paulo: Companhia das Letras, 1993.
Texto 2
"Os historiadores acostumaram-se a separar a coleta e a
agricultura como se fossem duas etapas da evolução
humana bastante diferentes e a supor que a passagem de
uma à outra tivesse sido uma mudança repentina e
revolucionária. Hoje, contudo, admite-se que essa
transição aconteceu de maneira gradual e combinada. Da
etapa em que o homem era inteiramente um caçador-
coletor passou-se para outra em que começava a executar
atividades de cultivo de plantas silvestres [...] e de
manipulação dos animais [...]. Mas tudo isso era feito
como uma atividade complementar da coleta e da caça."
VICENTINO, Cláudio. História para o ensino médio:
história geral e do Brasil. São Paulo: Scipione, 2005.
Os textos analisam:
a) o final do Período Neolítico e se posicionam de forma
convergente quanto ao papel revolucionário
desempenhado pela agricultura e pela domesticação dos
animais.
b) o início do Período Neolítico e divergem entre si a
respeito da existência da Revolução Neolítica, pois
enquanto um indica uma transformação radical, o outro
destaca a simultaneidade da caça, coleta e agricultura.
c) o início do Paleolítico Inferior e são contraditórios
entre si, no que se relaciona aos efeitos da agricultura,
dentre eles a sedentarização humana.
d) o final do Paleolítico Superior, no momento em que
ocorreu a Revolução Agrícola, ambos afirmando que a
caça e a coleta foram suprimidas pela agricultura.
e) a Transição Mesolítica, e concordam que, com o
cultivo das plantas e a criação de animais, ocorreu a
suspensão das atividades de caça e coleta, provocando a
Revolução Neolítica.
Gabarito:

Resposta da questão 1:
[A]

A domesticação de animais e, principalmente, de plantas – que convencionamos chamar de agricultura – foi uma
característica marcante do período Neolítico, posterior ao Paleolítico.

Resposta da questão 2:
[C]

Somente a proposição [C] está correta. A questão remete a Arte na Pré-História. Por ser um período muito longo, os
historiadores a dividiram em três períodos: Paleolítico Inferior, Paleolítico Superior e o Neolítico. No Paleolítico
superior havia o naturalismo. O artista pintava os seres, um animal do modo como o via de uma determinada perspectiva,
reproduzindo a natureza tal qual sua vista a captava. A arte retrata o que o artista vê. O Bisonte é uma pintura rupestre
encontrada numa das grutas na Espanha que caracteriza o Paleolítico Superior. A Arte no período Neolítico abandonou
o estilo Naturalista, surgindo um estilo simplificador e geometrizante. São sinais e figuras que mais sugerem do que
reproduzem os seres. É a primeira grande transformação na história da arte. A arte neolítica levou ao surgimento da
escrita.

Resposta da questão 3:
[A]

Somente a proposição [A] está correta. A questão remete a Arte rupestre que caracterizou os primeiros agrupamentos
humanos em uma época em que não havia escrita. O termo Pré-história tem um viés Positivista considerando que esta
doutrina entende que fonte documental só pode ser escrita, logo onde não há escrita não há História. A partir de 1930
na França com a Escola das Analles e a Nova História, ampliou-se a noção de documento histórico. Vasos, pinturas,
vestígios humanos, entre outros podem servir como matéria prima para o historiador construir sua narrativa histórica.
Desta forma, o termo Pré-história entrou em desuso embora ainda está presente nos manuais de História. Vale a pena o
professor discutir este aspecto em sala de aula.

Resposta da questão 4:
[E]

Resposta da questão 5:
[D]

Resposta da questão 6:
[B]

Os Homo sapiens tiveram sua origem na África e após sua migração para a Europa, entrecruzaram com Homo
neanderthalensis, sendo que ainda hoje entre 1 e 4% do genoma dos homens europeus e asiáticos é constituído por DNA
neandertalense.

Resposta da questão 7:
V - F - V - F - F.

A frequência de doenças genéticas tende a aumentar devido ao avanço da biologia e da medicina. A diminuição da
seleção natural em relação aos seres humanos preserva genes deletérios que deveriam diminuir ou manter sua frequência
com o tempo.

Resposta da questão 8:
[D]

A chamada Revolução Neolítica ou Revolução Agrícola diz respeito ao advento da agricultura e suas consequências no
período Neolítico.

Resposta da questão 9:
[A]
A proposição [A] está correta. O surgimento da escrita por volta de quatro mil anos antes de Cristo na Antiguidade
Oriental, Mesopotâmia e Egito, foi um acontecimento histórico muito importante do ponto de vista político, econômico
e cultural. Graças à escrita foi possível registrar cenas da vida cotidiana. O Positivismo do século XIX concebia a escrita
como um fato histórico que demarcava a Pré-História da História, ou seja, na visão Positivista só há História com o
surgimento da escrita. As demais alternativas estão incorretas. A partir de 1930, a Escola dos Analles e posteriormente
a História Nova ampliou a noção de documento. Assim, povos com ou sem escrita fazem história e podem ser
considerados civilizados. As civilizações como o Egito e a Mesopotâmia não podem ser consideradas superiores as
outras porque possuíam a escrita.

Resposta da questão 10:

[C]

A alternativa [C] é a única correta. Desvendar a vida em toda sua dimensão na Pré-História é tarefa complicada e, muitas
vezes, demorada. Através de escavações dos arqueólogos e a descoberta de inúmeros vestígios de povos da Pré-História
os cientistas se utilizam dos recursos da nanotecnologia para melhor compreensão deste contexto. Somente a assertiva
[I] está correta. Todo material e informação coletados devem ser analisados não de forma isolada, mas considerando o
contexto histórico, tempo e espaço. Os cientistas para compreender a vida de nossos antepassados necessitam de muitos
recursos e não somente a observação.

Resposta da questão 11:

[C]

Nas sociedades primitivas predominou o nomadismo, ou seja, o deslocamento das populações, que dependiam de caça
e da coleta para se alimentar. Nos locais onde os animais e os frutos existiam em abundância, a tendência era de que os
grupos humanos se fixassem e permanecessem por mais tempo. A sedentarização de forma definitiva foi determinada
pelo início da atividade produtiva, ou seja, a partir do momento em que os homens aprenderam a plantar seu próprio
alimento, ocupando principalmente as áreas próximas aos rios.

Resposta da questão 12:

[A]

O enunciado propõe uma crítica à ideia tradicional de que a História se inicia com a escrita, pressupõe que se inicia
antes, com as próprias pinturas no interior de cavernas na chamada “pré-história”, pois nos transmitem informações,
usadas para entender o grupo humano que a produziu.

Resposta da questão 13:

[D]

Resposta da questão 14:

[B]