O documento discute o problema do endividamento populacional no Brasil. Ele argumenta que o endividamento ocorre devido à ilusão de obter dinheiro fácil e à falta de educação financeira. Sugere que o Estado deve realizar campanhas educativas nos meios de comunicação e nas escolas para ensinar pessoas a administrar suas finanças e evitar soluções fáceis de enriquecimento.
O documento discute o problema do endividamento populacional no Brasil. Ele argumenta que o endividamento ocorre devido à ilusão de obter dinheiro fácil e à falta de educação financeira. Sugere que o Estado deve realizar campanhas educativas nos meios de comunicação e nas escolas para ensinar pessoas a administrar suas finanças e evitar soluções fáceis de enriquecimento.
O documento discute o problema do endividamento populacional no Brasil. Ele argumenta que o endividamento ocorre devido à ilusão de obter dinheiro fácil e à falta de educação financeira. Sugere que o Estado deve realizar campanhas educativas nos meios de comunicação e nas escolas para ensinar pessoas a administrar suas finanças e evitar soluções fáceis de enriquecimento.
Professora: Edilaine de Sousa Aluna: Mariana de Oliveira Gomes Turma: 4° Química.
Atividade – Produção de Texto
Assunto: Educação Financeira.
Tema do texto: O enfrentamento ao fenômeno do endividamento
populacional brasileiro.
O endividamento é uma realidade facilmente encontrada no cotidiano da
população brasileira. Tal fenômeno decorre da ilusão das pessoas de obter dinheiro por meios mais fáceis e da deficiência na educação financeira dos cidadãos desde a sua formação, o que gera indivíduos incapazes de gerenciar suas finanças de modo consciente e produtivo. Diante isso, torna-se importante a compreensão e o enfrentamento desse cenário. Na série latina de TV “Chaves”, o personagem “Seu Madruga” sofre graves problemas financeiros, porém, esquiva-se constantemente de oportunidades de trabalho, buscando formas mais fáceis de sustentar-se. Assim como na ficção, criou-se na sociedade uma admiração por formas facilitadas de obter riquezas – como empréstimos, jogos, programas de TV com prêmios – que levam os indivíduos a acreditar que podem resolver suas dívidas de maneira rápida, mas que, na verdade, comtemplam uma parcela exígua de seus participantes. Dito isso, a população deve ser alertada dos perigos dessas ideias direcionadas à soluções efetivas para a sua realidade monetária. Além disso, observa-se no Brasil uma deficiência na educação financeira dos indivíduos. Na obra “A Viuvinha”, do escritor José de Alencar, o personagem principal, qe detinha grande poder aquisitivo, proveniente da herança deixada por seu pai, encontra-se em falência pela má distribuição dos seus bens. Sobre o mesmo viés, falta a população orientações sobre a gestão correta de suas finanças – conhecimento que evitaria a situação apresentada no livro- sendo um tema pouco discutido nas escolas, na família e. até mesmo, nos canais de comunicação, o que potencializa o endividamento. Ante o exposto, o Estado deve realizar campanhas nas mídias sociais e canais abertos de televisão – meios de grande alcance da população – por meio de programas que visem orientar os indivíduos sobre como administrar suas finanças e desmistificar a ideia de soluções fáceis de enriquecimento. Além disso, as escolas devem realizar palestras com especialistas, em oficinas semestrais, visando o ensino sobre educação financeira desde cedo, assim, evitando o surgimento de mais adultos endividados.