PROGRAMA DO MÓDULO

Designação do Curso: Serviço de Armazém

Componente de Formação: Integração ____ Base ____ Tecnológica X

Designação do Módulo: Normas de armazenagem

Duração: 75 horas

Formador/a: Bruno Mendes

Data de Início: 10/01/2023

1.Conteúdos Programáticos

 Vestuário dos operadores

 Controlo de condições e validades
 Documentação
 Sistemas de segurança e de proteção

2. Objetivos
Objetivos Gerais
 Aplicar, seguindo instruções diretas, as normas de suporte à armazenagem de produtos especiais

Objetivos Específicos
 Conhecer o vestuário mais adequado para o técnico de armazém;
 Saber verificar condições e validades de produtos;
 Saber analisar documentação de armazém;
 Conhecer sistemas de segurança e proteção de produtos armazenados;
 Desenvolver algumas atividades de armazém em práticas simuladas.

3. Formas de organização
Será adotada uma modalidade de formação presencial. Esta modalidade carateriza-se pelo uso do método
de formação por participação ativa e intervenção presencial do formador, em que o mesmo utiliza
materiais didáticos diversos em suporte escrito, áudio, vídeo, informático ou multimédia, ou numa
combinação destes, com vista não só à aquisição de conhecimentos como também à avaliação do
progresso do formando. Trata-te de uma modalidade de formação que se realiza mediante o contacto
direto entre formador e formando.

4. Metodologias de formação e avaliação

Os métodos pedagógicos utilizados serão essencialmente do tipo ativo (trabalhos de grupo; trabalhos
individuais; resolução de fichas de trabalho; visualização de vídeos; pesquisas na internet; brainstorming
e apresentação dos trabalhos). Serão também utilizados os métodos: expositivo, demonstrativo e
interrogativo.

Nas aulas de carácter mais prático será aproveitado para realizar simulações e também realizar algumas
aulas práticas na loja/armazém do nosso parceiro “Hiperlitoral”. Haverá recurso a modelos didáticos para
enriquecimento da aprendizagem esperada pelos formandos (consulta de manuais e visualização de
vídeos).

A avaliação final resultará da média ponderada entre a aquisição de conhecimentos (25%); mobilização
de conhecimentos em novos contextos (20%); motivação e participação (20%); trabalho em equipa
(15%); relações interpessoais (10%) e assiduidade e pontualidade (10%) ao longo das sessões. A nota
mínima em qualquer um dos tópicos de avaliação apresentados deverá ser superior a 10 valores (numa
escala de 0 a 20 valores).

5. Atividades previstas

 Diálogo sobre a importância da armazenagem;

 Realização de uma ficha diagnóstica;
 Realização de um brainstorming, subordinado ao tema “Necessidade de armazenagem de
produtos”;
 Consulta de manuais de armazenagem;
 Resolução de fichas de aplicação de todos os conceitos abordados;
 Elaboração de cartazes sobre: “Operador/a de armazém”;
 Pesquisa na internet sobre a normas de armazenagem;
 Consulta de jornais na parte dos anúncios de trabalho;
 Resolução de uma ficha de revisões;
 Realização de um teste de avaliação final.

6. Recursos materiais e pedagógicos

 Quadro branco/ Vídeo projetor

 Computadores com recurso à Internet
 Exercícios práticos/Fichas de Trabalho
 Exercício de avaliação
 Manuais de armazenagem/ Filmes/Vídeos pedagógicos/ Material pedagógico diverso
 Cartolinas, réguas, lápis de cor.