UNIVERSIDADE POLITÉCNICA

A POLITÉCNICA

Disciplina: Geometria Descritiva

Área Científica: Matemática Estatuto: Complementar
Curso: todos Ano: 1 Semestre: 2º
Carga horária semanal: 3 Carga horária semestral: 48 Créditos: 4
Docente: Contacto: Regime: todos
e-mail:

1. Introdução:
A disciplina de Geometria descritiva (também chamada de Geometria mongeana ou
método de Monge) é um ramo da geometria que tem como objectivo habilitar o discente
em representar objetos de três dimensões, em um plano bidimensional e, a partir das
projeções, determinar distâncias, ângulos, áreas e volumes em suas verdadeiras
grandezas. Esse método projectivo foi desenvolvido por Gaspard Monge (1746 — 1818)
e teve grande impacto no desenvolvimento tecnológico desde a sua sistematização.
Percebida sua importância, a geometria descritiva foi tratada com atenção e considerada,
no início, como segredo de Estado. A geometria descritiva serve de base teórica para o
Desenho técnico, permitindo a construção de vistas auxiliares, cortes, secções,
rebatimentos, rotações, intersecções de planos e sólidos, mudança de plano (s) de
projeção, determinação de verdadeiras grandezas (V.G.) de distâncias, ângulos e
superfícies, bem como o cálculo de volumes a partir dos dados extraídos das projecções
ortogonais.

2. Objectivos:

No final desta disciplina, o estudante deve ser capaz de:

 Habilitar o discente de Engenharia civil de Noções gerais sobre Geometria elementar,

analítica e Descritiva
 Conhecer os métodos de representação dos objectos nos dois planos de projecção
 Conhecer e aplicar as convenções de simbologia e técnicas de representação gráfica da
Geometria descritiva
 Representar graficamente os elementos no espaço, nomeadamente, pontos, rectas,
polígonos, sólidos geométricos (pirâmides e prismas)
 Projectar pormenores técnicos construtivos, plantas dos edifícios, cartas de urbanismo das
vilas e cidades, e mapas do território, etc.
 Conhecer conteúdos específicos da geometria descritiva, como, por exemplo, a
localização de pontos através de coordenadas (X, Y, Z) em suas formas absolutas ou
relativas.

3. Estratégia e métodos de ensino-aprendizagem

Tratando-se de um modelo de curso à distância, a abordagem desta disciplina será de acordo

com a metodologia exigida. Nestes termos, a interacção será conduzida na base de tutória
onde o estudante deverá organizar seus cronogramas de estudo à sua conveniência, cabendo
ao tutor o papel de supervisor, animador, incentivador dos alunos na busca do conhecimento.
4. Plano temático

Temas Horas
1. Introdução ao conceito de Importância de Desenho Técnico 2
2. Construções Geométricas 2
3. Introdução ao Conceito de Geometria Descritiva 1
4. Projecção do ponto 6
5. Representação da recta e determinação dos seus traços 8
6. Rebatimentos; 6
7. Projecção de Poligonos e de circunferências assentes em planos de 8
projecção, perpendicudiculares a um dos planos;
8. Projecção de pirâmides e prismas de base paralela a qualquer dos planos 8
de projecção ou assente em qualquer deles
9. Projecção de secções de sólidos (perâmides e prismas) 7
TOTAL 48
5. Avaliação:

Os objectivos fundamentais da educação à distância devem permitir o

desenvolvimento duma autonomia crítica do aluno frente a situações concretas que se
lhes apresentam bem como desenvolver métodos de trabalho que possibilitam a
elaboração e análise de seus próprios juízos de valores.
Sendo assim, neste modelo de ensino, o tutor deve continuamente organizar
actividades que lhe permitam analisar a capacidade de reflexão crítica dos alunos
frente a suas próprias experiências. A soma destas actividades corresponderá a 1ª
avaliação (nota 1). A 2ª avaliação será presencial e realizada nos pólos. No final o
aluno será submetido a um exame.
6. Bibliografia Recomendada

Geometria Descritiva . Autora: Maria Berta Gomes . 2ªedição-Porto Editora-1990;

Compêndio de Desenho:. Autora: António Ribeiro Carreira; 2ªedição-Lisboa -
1972 Arte de Projectar em Arquitectura, Autor: Ernest Neufert, 18ªEdição,
Editora G. Gilli, Lda. Barcelona, Espanha, 2014 Bibliografia Complementar
Autor: Thomas E. Frens e Charles J. Vierrck
Compêndio de Desenho Técnico e Tecnologia gráfica. Nova Edição .1985