República de Angola

Governo da Província de Luanda

Administração Municipal do Kilamba Kiaxi
Direcção Municipal da Educação
ESCOLA DO ENSINO PRIMÁRIO N.º 8013 – LOLÓ

MATRIZ DE PROVA

Nome do(a) professor(a): Maria Rochana Jeanete Cristina José, Função: Subdirectora
Pedagógica. Período: Tarde, 6ª Classe, Sala: Todas , Iº Trimestre /Ano Lectivo:2020/2021.
Disciplina: Língua Portuguesa, Tipo de prova: Prova escrita, Duração: 120 Minutos.
Destinatário: Alunos da 6ª classe, Intervenientes: Inspectores, Director, Subdirectora, professor
e aluno.
a) Conteúdo: Ditado do texto o petróleo (Página nº 46); Perguntas de interpretação do
texto; Sujeito e o Predicado; Pronomes demonstrativos e Redacção sobre a importância
do petróleo.
b) Objectivos: - Escrever correctamente as palavras do texto, através do ditado; -
Responder de forma clara as perguntas de interpretação do texto; - Identificar o sujeito
e o predicado da frase; - Mencionar dois pronomes demonstrativos a partir do conceito
apresentado acima; - Redigir o seu pensamento sobre a importância do petróleo.
c) Competências: O aluno possui domínio da escrita; Consegue responder de forma
correcta as perguntas de interpretação do texto e da gramática, bem como, expressar o
seu pensamento através da escrita.
d) Número e tipo de perguntas: A prova tem um total de sete (7) perguntas. Do tipo: Um
(1) ditado; Três (3) perguntas abertas de interpretação do texto; Duas (2) perguntas
abertas de gramática, cada com um alinha e Uma (1) pergunta livre de redacção.
e) Material necessário: Caderno de prova, esferográficas de cor preta ou azul, folha para
rascunho.
f) Instrumento de aplicação: Os professores e os alunos, devem comparecerem na escola
30 minutos antes do início da prova; Cada aluno deve sentar sozinho e trazer o seu
material, não conversar durante a prova, não devem sair antes do termino da prova; É
proibido a entrada de pessoais estranhas na instituição no período da realização da
prova; O professor deve explicar a prova.

Luanda, aos 04 de Dezembro de 2020

A Subdirectora Pedagógica
_____________________________________
Maria Rochana Jeanete Cristina José
 República de Angola
Governo da Província de Luanda
Administração Municipal do Kilamba Kiaxi
Direcção Municipal da Educação
ESCOLA DO ENSINO PRIMÁRIO N.º 8013 – LOLÓ

MATRIZ DE PROVA

Nome do(a) professor(a): Maria Rochana Jeanete Cristina José, Função:

Subdirectora Pedagógica. Período: Tarde, 6ª Classe, Sala: Todas , Iº Trimestre /Ano
Lectivo:2020/2021. Disciplina: Ciências da Natureza, Tipo de prova: Prova escrita,
Duração: 75 Minutos. Destinatário: Alunos da 6ª classe, Intervenientes: Inspectores,
Director, Subdirectora, professores e alunos.
a) Conteúdo: - Conceito dos seres vivos; - Partes de uma planta; - Estrutura
externa da galinha.
b) Objectivos: - Definir o conceito de seres vivos e da natureza; - Caracterizar as
partes de uma planta; - Descrever a função da raiz; - Reconhecer a estrutura
externa da galinha; - Identificar a classe que pertence a galinha.
c) Competências: O aluno possui capacidade suficiente para responder
correctamente as perguntas da prova.
d) Número e tipo de perguntas: A prova tem seis (6) perguntas. As seis perguntas
são perguntas abertas.
e) Material necessário: Caderno de prova, esferográficas de cor preta ou azul,
folha para rascunho.
f) Instrumento de aplicação: Os professores e os alunos, devem comparecerem
na escola 30 minutos antes do início da prova; Cada aluno deve sentar sozinho e
trazer o seu material, não conversar durante a prova, não devem sair antes do
termino da prova; É proibido a entrada de pessoais estranhas na instituição no
período da realização da prova; O professor deve explicar a prova.

Luanda, aos 04 de Dezembro de 2020

A Subdirectora Pedagógica
_____________________________________
Maria Rochana Jeanete Cristina José
 República de Angola
Governo da Província de Luanda
Administração Municipal do Kilamba Kiaxi
Direcção Municipal da Educação
ESCOLA DO ENSINO PRIMÁRIO N.º 8013 – LOLÓ

MATRIZ DE PROVA

Nome do(a) professor(a): Maria Rochana Jeanete Cristina José, Função: Subdirectora
Pedagógica. Período: Tarde, 6ª Classe, Sala: Todas , Iº Trimestre /Ano Lectivo:2020/2021.
Disciplina: Geografia, Tipo de prova: Prova escrita, Duração: 75 Minutos. Destinatário:
Alunos da 6ª classe, Intervenientes: Inspectores, Director, Subdirectora, professores e alunos.

a) Conteúdo: Atmosfera; - Constituição do ar atmosférico; - A água no planeta: as águas

doces e salgadas; - As águas superficiais e subterrâneas.

b) Objectivos: - Definir o conceito de atmosfera; - Identificar os principais constituintes

do ar atmosférico; - Explicar os principais constituintes do ar atmosférico; - Identificar a
proporção de água salgada existente no planeta; - Descrever como são formada as águas
superficiais; - Reconhecer a importância da água para o género humano.

c) Competências: Os alunos possuem conhecimentos suficientes e capacidade para

responderem de forma correcta todas as perguntas.

d) Número e tipo de perguntas: A prova tem um total de sete (7) perguntas. Do tipo: Seis
(6) perguntas abertas e um (1) pergunta fecha ou seja verdadeira ou falsa.

e) Material necessário: Caderno de prova, esferográficas de cor preta ou azul, folha para
rascunho.

f) Instrumento de aplicação: Os professores e os alunos, devem comparecerem na escola

30 minutos antes do início da prova; Cada aluno deve sentar sozinho e trazer o seu
material, não conversar durante a prova, não devem sair antes do termino da prova; É
proibido a entrada de pessoais estranhas na instituição no período da realização da
prova; O professor deve explicar a prova.

Luanda, aos 04 de Dezembro de 2020

A Subdirectora Pedagógica
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Maria Rochana Jeanete Cristina
José
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Governo da Província de Luanda
Administração Municipal do Kilamba Kiaxi
Direcção Municipal da Educação
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MATRIZ DE PROVA

Nome do(a) professor(a): Maria Rochana Jeanete Cristina José, Função: Subdirectora
Pedagógica. Período: Tarde, 6ª Classe, Sala: Todas , Iº Trimestre /Ano Lectivo:2020/2021.
Disciplina: Educação Moral e Cívica, Tipo de prova: Prova escrita, Duração: 75 Minutos.
Destinatário: Alunos da 6ª classe, Intervenientes: Inspectores, Director, Subdirectora,
professores e alunos.
a) Conteúdo: - Eu e os outros: Vamos conhecermo-nos; - O meu nome? Quem sou? –
Festas tradicionais da nossa família.

b) Objectivos: - Desenvolver formas de falar de si próprio; - Descrever a data do meu

nascimento; - Interpretar as formas de celebração das festas tradicionais na família.

c) Competências: O aluno tem conhecimento dos conteúdos da prova e consegue

responder de forma correcta as perguntas.

d) Número e tipo de perguntas: A prova tem sete (7) perguntas. Do tipo: Quatro (4)
perguntas abertas; Uma (1) pergunta com duas alínea de verdadeira ou falsa; e Uma (1)
pergunta de composição.

e) Material necessário: Caderno de prova, esferográficas de cor preta ou azul, folha para
rascunho.

f) Instrumento de aplicação: Os professores e os alunos, devem comparecerem na escola

30 minutos antes do início da prova; Cada aluno deve sentar sozinho e trazer o seu
material, não conversar durante a prova, não devem sair antes do termino da prova; É
proibido a entrada de pessoais estranhas na instituição no período da realização da
prova; O professor deve explicar a prova.

Luanda, aos 04 de Dezembro de 2020

A Subdirectora Pedagógica
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Maria Rochana Jeanete Cristina José
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Governo da Província de Luanda
Administração Municipal do Kilamba Kiaxi
Direcção Municipal da Educação
ESCOLA DO ENSINO PRIMÁRIO N.º 8013 – LOLÓ

MATRIZ DE PROVA

Nome do(a) professor(a): Maria Rochana Jeanete Cristina José, Função: Subdirectora
Pedagógica. Período: Tarde, 6ª Classe, Sala: Todas , Iº Trimestre /Ano Lectivo:2020/2021.
Disciplina: Educação Manual Plástica, Tipo de prova: Prova escrita, Duração: 75 Minutos.
Destinatário: Alunos da 6ª classe, Intervenientes: Inspectores, Director, Subdirectora, professor
e aluno.
a) Conteúdo: Introdução à tecelagem; Introdução à cestaria tradicional; O espaço e a
profundidade.
b) Objectivos: - Definir o conceito de tecelagem ,tecido e cestaria; - Identificar os passos
para realização da actividade da cestaria; - Reconhecer os tipos de espaços que existem
na natureza; - Produzir uma obra de cestaria através do desenho.
c) Competências: O aluno possui conhecimento suficiente para responder de forma
correcta as perguntas colocadas, e habilidades para desenhar.
d) Número e tipo de perguntas: A prova tem seis (6) perguntas. Do tipo: Cinco (5)
perguntas abertas e Uma (1) pergunta de desenho livre.
e) Material necessário: Caderno de prova, esferográficas de cor preta ou azul, lápis,
borracha e cores.
f) Instrumento de aplicação: Os professores e os alunos, devem comparecerem na escola
30 minutos antes do início da prova; Cada aluno deve sentar sozinho e trazer o seu
material, não conversar durante a prova, não devem sair antes do termino da prova; É
proibido a entrada de pessoais estranhas na instituição no período da realização da
prova; O professor deve explicar a prova.

Luanda, aos 04 de Dezembro de 2020

A Subdirectora Pedagógica
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Maria Rochana Jeanete Cristina José

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Governo da Província de Luanda
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ESCOLA DO ENSINO PRIMÁRIO N.º 8013 – LOLÓ

MATRIZ DE PROVA

Nome do(a) professor(a): Maria Rochana Jeanete Cristina José, Função: Subdirectora
Pedagógica. Período: Tarde, 6ª Classe, Sala: Todas , Iº Trimestre /Ano Lectivo:2020/2021.
Disciplina: História, Tipo de prova: Prova escrita, Duração: 75 Minutos. Destinatário: Alunos
da 6ª classe, Intervenientes: Inspectores, Director, Subdirectora, professores e alunos.

a) Conteúdo: - Os grandes impérios africanos: Ghana, Mali e reino do Congo; -

Actividades económicas; - A chegada dos europeus a África.

b) Objectivos: - Reconhecer o fundador e a capital do império do Mali e do reino do

Congo; - Descrever as principais actividades económicas do império do Ghana;
- Identificar o período em que os europeus lançaram-se à descoberta de outras partes do
mundo.

c) Competências: Os alunos já possuem conhecimento sobre os grandes impérios

africanos, as actividades económicas, e sobre a chegada dos europeus a África. Os
mesmos estão em condições de responderem as questões.

d) Número e tipo de perguntas: A prova tem cinco (5) perguntas. Do tipo: Quatro (4)
perguntas abertas ; e uma (1) pergunta de verdadeira ou falsa, com quatro alíneas.

e) Material necessário: Caderno de prova, esferográficas de cor preta ou azul, folha para
rascunho.

f) Instrumento de aplicação: Os professores e os alunos, devem comparecerem na escola

30 minutos antes do início da prova; Cada aluno deve sentar sozinho e trazer o seu
material, não conversar durante a prova, não devem sair antes do termino da prova; É
proibido a entrada de pessoais estranhas na instituição no período da realização da
prova; O professor deve explicar a prova.

Luanda, aos 04 de Dezembro de 2020

A Subdirectora Pedagógica

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Maria Rochana Jeanete Cristina José
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Governo da Província de Luanda
Administração Municipal do Kilamba Kiaxi
Direcção Municipal da Educação
ESCOLA DO ENSINO PRIMÁRIO N.º 8013 – LOLÓ

MATRIZ DE PROVA

Nome do(a) professor(a): Maria Rochana Jeanete Cristina José, Função: Subdirectora
Pedagógica. Período: Tarde, 6ª Classe, Sala: Todas , Iº Trimestre /Ano Lectivo:2020/2021.
Disciplina: Educação Musical, Tipo de prova: Prova escrita, Duração: 75 Minutos.
Destinatário: Alunos da 6ª classe, Intervenientes: Inspectores, Director, Subdirectora,
professores e alunos.

a) Conteúdo: - O que é a música; - Alguns instrumentos musicais; - Audição educativa:

Sons e Timbre.

b) Objectivos: - Definir o que é a música e o timbre; - Descrever os instrumentos musicais

e os sons naturais; - Identificar os instrumentos musicais elaborado; - Mencionar os
elementos fundamentais da música.

c) Competências: O aluno sabe definir a música e o timbre, conhece os instrumentos

musicais e os seus elementos e consegue identificar os sons naturais.

d) Número e tipo de perguntas: A prova tem um total de seis (6) perguntas. Do tipo:
Cinco (5) perguntas abertas e Uma (1) pergunta livre para desenhar.

e) Material necessário: Caderno de prova, esferográficas de cor preta ou azul, folha para
rascunho.

f) Instrumento de aplicação: Os professores e os alunos, devem comparecerem na escola

30 minutos antes do início da prova; Cada aluno deve sentar sozinho e trazer o seu
material, não conversar durante a prova, não devem sair antes do termino da prova; É
proibido a entrada de pessoais estranhas na instituição no período da realização da
prova; O professor deve explicar a prova.

Luanda, aos 04 de Dezembro de 2020

A Subdirectora Pedagógica
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Maria Rochana Jeanete Cristina José
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Governo da Província de Luanda
Administração Municipal do Kilamba Kiaxi
Direcção Municipal da Educação
ESCOLA DO ENSINO PRIMÁRIO N.º 8013 – LOLÓ

MATRIZ DE PROVA

Nome do(a) professor(a): Maria Rochana Jeanete Cristina José, Função: Subdirectora
Pedagógica. Período: Tarde, 6ª Classe, Sala: Todas , Iº Trimestre /Ano Lectivo:2020/2021.
Disciplina: Matemática, Tipo de prova: Prova escrita, Duração: 120 Minutos. Destinatário:
Alunos da 6ª classe, Intervenientes: Inspectores, Director, Subdirectora, professores e alunos.
a) Conteúdo: - Números primos e números composto; - Decomposição de números
inteiros em factores primos; - Máximo divisor comum (m.d.c) e Mínimo múltiplo
comum (m.m.c); - Adição de fracções de igual e diferentes denominadores;
Comparação de fracções; Resolução de problemas.
b) Objectivos: - Reconhecer a decomposição de números inteiros em factores primos; -
Calcular o máximo divisor comum e o mínimo múltiplo comum; - Adicionar fracções
de igual denominador e de diferente denominador; - Comparar fracções de diferentes
denominador; - Resolver problemas que envolvem fracções.
c) Competências: O aluno está munido de conhecimento, capacidade, para responder com
segurança as perguntas e calcular os exercícios apresentados, bem como resolve o
problema.
d) Número e tipo de perguntas: A prova tem um total de seis (6) perguntas. Do tipo:
Uma (1) pergunta aberta ; Quatro (4) perguntas de exercícios; e Uma (1) pergunta em
forma de problema.
e) Material necessário: Caderno de prova, esferográficas de cor preta ou azul, folha para
rascunho.
f) Instrumento de aplicação: Os professores e os alunos, devem comparecerem na escola
30 minutos antes do início da prova; Cada aluno deve sentar sozinho e trazer o seu
material, não conversar durante a prova, não devem sair antes do termino da prova; É
proibido a entrada de pessoais estranhas na instituição no período da realização da
prova; O professor deve explicar a prova.

Luanda, aos 04 de Dezembro de 2020

A Subdirectora Pedagógica
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