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PORTUGUÊS – 8.º ANO

AVALIAÇÃO FORMATIVA DE GRAMÁTICA

Responde às seguintes questões sobre gramática, de acordo com as indicações que te são
dadas.

1. Identifica a classe e a subclasse das palavras destacadas/sublinhadas, fazendo corresponder

os elementos da coluna A aos da coluna B.

Coluna A Coluna B
A. Trouxe aquele livro da Pequena Farmácia Literária. 1. Nome comum
B. As mulheres jovens vêm muito à livraria. 2. Conjunção coordenativa adversativa
C. Uma boa conversa não tem preço. 3. Quantificador existencial
D. Em regra, queremos coisas para ontem. 4. Pronome pessoal
E. A música é importante, mas o silêncio faz falta. 5. Verbo
F. Será que a leitura nos pode salvar? 6. Determinante demonstrativo
G. A história é tão gira! 7. Preposição
H. Li vários livros, durante as férias. 8. Interjeição
I. Ah! Como é bela a diferença! 9. Adjetivo qualificativo
J. Ler faz bem ao cérebro. 10. Advérbio de quantidade e grau

A B C D E F G H I J

2. Sublinha os nomes das frases seguintes, colocando-os no respetivo lugar da grelha.

a) Ao jantar, comemos arroz com peixe e, à sobremesa, fruta.
b) Fiona, a minha cadelinha, vai ao veterinário porque não tem comido.
c) Quando o João fez obras na loja, a clientela aumentou muitíssimo.
d) No Carnaval, vou ao arquipélago da Madeira.

 Nome próprio
 Nome comum
 Nome comum coletivo

3. Refere a subclasse dos quantificadores destacados/sublinhados nas frases.

a) Tu tens o dobro da minha idade.
b) Todos os resultados foram bons.
c) Compraste tanta fruta!
d) A Sara só comeu meia piza.
e) No fim de semana, fiz algumas tarefas domésticas.
f) Qualquer pessoa pode entrar na biblioteca.

4. Sublinha, na frase, dois adjetivos qualificativos e um adjetivo numeral.

 O primeiro prato que serviram estava saboroso, ainda que um pouco salgado.
5. Identifica a subclasse dos advérbios destacados/sublinhados nas frases.
a) Não gostas de ler Harry Potter?
b) Levantei-me cedo para estudar.
c) Ele defendeu bem o seu ponto de vista.
d) Essa matéria é menos interessante.
e) A biblioteca fica junto à reprografia.
f) Como têm corrido as aulas?
g) Ele também teve boa nota.

8. Das palavras abaixo apresentadas, seleciona aquelas que são preposições.

de / como / após / as / com / ou / pois / sem / até / ti / que / em / se / mais

9. Aponta as subclasses dos verbos sublinhados/destacados nas frases

(verbo copulativo / verbo intransitivo / verbo transitivo direto /
verbo transitivo indireto / verbo transitivo direto e indireto)
a) O aluno adormeceu profundamente.
b) Esta abelha parece inofensiva.
c) Ontem, acabei o trabalho de História.
d) A professora entregou os testes à turma.
e) A Sofia continua aborrecida com as colegas.
f) A diretora de turma telefonou à mãe do Pedro.

10. Indica as funções sintáticas desempenhadas pelas expressões destacadas nas frases.

(Predicado / Complemento Direto / Complemento Indireto / Predicativo do Sujeito

/Vocativo / Complemento Oblíquo /Modificador)
a) A leitura faz bem a tudo.
b) Ele não participou na prova por causa da lesão.
c) A Joana é uma aluna aplicada.
d) O Luís defendeu com entusiasmo o seu ponto de vista.
e) O meu trabalho foi elogiado por quase todos.
f) Levaste a minha encomenda aos correios?
g) Este filme interessa ao Jorge.
h) Arrumem tudo, meninos, que está quase a tocar.

BOM TRABALHO! A Professora: Clara Neves