Neurotecnologias Invasivas e não-invasivas

Alberto alta Junior

Objetivos da Exposição
• Introduzir aspectos das
neurotecnologias

• Apresentar e explicar neurotecnologias

invasivas e relacionar com a educação

• Apresentar e explicar neurotecnologias

não-invasivas e relacionar com a
educação
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Introdução
• Problema:

Falta de conhecimentos adequados e

atualizados sobre o domínio
neurocognitivo implicado em qualquer
processo de aprendizagem

(1)
Introdução
• Neurociência começou a influenciar
muitos campos relacionados com o
comportamento humano (Zhang 2003).

• Ainda não vemos um impacto real em

uma das atividades mais importantes da
cultura humana: o sistema educacional
(Howard-Hones 2007)

(1)
Introdução
• Embora possamos ter aumentado nosso
conhecimento em muitos dos
mecanismos celulares e moleculares
implicados nos processos de
aprendizagem (Kandel 2000)

• Estamos buscando traduzir esses

conhecimentos em microescala para os
fenômenos em macroescala onde
ocorre a educação humana.

(1)
Introdução
• Crise educativa que se manifesta
explicitamente nos fenômenos sociais
como o esgotamento da metodologia ou
visão utilizada

• Continuamos aplicando um método e

uma prática inventada há mais de um
século

• Desconsideramos as enormes
mudanças que a sociedade e
conhecimento foi experimentado e
acumulando durante este tempo (1)
Introdução
• Uma dessas mudanças ocorreu quase
recentemente com o surgimento da
revolução audiovisual.

• Tudo começou com a invenção da

eletrônica e da TV

• Oferta incrível de dispositivos

audiovisuais e jogos de computador que
estão anos-luz à frente de qualquer
professor que tente chamar a atenção
de seu público.
(1)
Introdução
• Experimentos mostraram então que
ratos criados em um ambiente
enriquecido produzem mais conexões
de neurônios em seu cérebro do que
ratos semelhantes criados em um
ambiente pouco estimulado.

• Esses resultados permitem supor

imediatamente que a estimulação é boa
para o cérebro.

(1)
Introdução
• Provavelmente sim, mas como qualquer
outro tipo de estimulação depende da
dosagem.

• Há anos se sabe que o excesso de

qualquer estimulante desencadeia
primeiro uma resposta de habituação sem
efeito significativo do estimulante após
muitos estímulos

• Depois disso o que se obtém é uma

consequência reversa do efeito desejado.
(1)
 Introdução
• Psiquiatras prescrevem metilfenidato (um
psicoestimulante derivado da anfetamina)
para diminuir a hiperatividade e tratar
transtornos de déficit de atenção.

• Mais de 50 anos antes da pesquisa com

ratos, em 1908 Yerkes e Dodson
mostraram que quase todos os
tratamentos medicamentosos seguem as
seguintes regras:

(1)
Introdução
1) Há uma relação quase linear entre
estímulo e efeito, resultando em uma
resposta maior com um estímulo maior;

1) Em segundo lugar, existe uma zona de

platô onde nenhum efeito significativo é
visto com incrementos de dosagem;

1) Existe uma parte correlacionada

negativa da curva onde quanto mais o
estímulo pior (ou o contrário) é o efeito.

(1)
Introdução
O segredo aqui é regular o entusiasmo de
maneira positiva

Ex: TV em preto e branco >>> cores

Computador >>> notebook >>> tablet >>>

celular
 Introdução
• Não sabemos o suficiente sobre o que
acontece em vários domínios biológicos
entrelaçados no quadro do processo de
educação.

• Ainda não sabemos o que acontece no

cérebro dos alunos quando aprendem
algo, ou quando têm dificuldades para
aprender algo, ou quando têm que gastar
um tempo significativo aprendendo
algo que requer várias etapas de
dificuldade crescente.
(1)
 Introdução
• As tecnologias podem nos ajudar a
entender o momento da aprendizagem?

• Há como criar tecnologias que possam

suplantar as dificuldades de
aprendizagem?

• Podemos reduzir o tempo de

aprendizagem com o uso de tecnologias?
(1)
Introdução
1. Invasivo: modificações tecnológicas do
corpo em que as intervenções permitem
que a tecnologia substitua ou aumente as
funções corporais (implantes, próteses).

2. Não invasivo: o uso de tecnologias que

modificam o corpo sem intervenções
invasivas e tecnologias de interface
cérebro-máquina capaz de acoplar
humanos e artefatos.

(1)
Tecnologias Invasivas
Implante coclear Traduz sons em pulsos elétricos para
estimular o nervo coclear

(1)

Fonte: https://www.mayoclinic.org/tests-procedures/cochlear-implants/about/pac-20385021
Tecnologias Invasivas
Implante coclear

Fonte: https://www.mayoclinic.org/tests-procedures/cochlear-implants/about/pac-20385021
Tecnologias Invasivas
Prótese da Retina

Devolve a visão em
alguns casos
(1)
Tecnologias Invasivas
Tradutor de cores

Neil Harbisson

Antena cibernética
implantada no osso do
crânio

Primeiro ciborg do mundo

Fonte: https://www.aurumbureau.com/speaker/neil-harbisson/
(1)
Tecnologias Invasivas
Enxerga apenas preto e branco

Aparelho recebe as frequências de luz

e transforma-as em frequências
sonoras

Vernelho > cor pacífica, baixa

frequência

Violeta > cor violenta, alta frequência

Fonte: https://www.publico.pt/2012/03/27/p3/noticia/neil-harbisson-e-o-primeiro-humano-oficialmente-reconhecido-como-cyborg-
1831070
(1)
Tecnologias Invasivas
Formado em Artes

Cria retratos sonoros, composições em

que converte as cores da face em
música

Color Scores - transforma as 100

primeiras notas de grandes obras
musicais em pinturas

Fonte: https://www.publico.pt/2012/03/27/p3/noticia/neil-harbisson-e-o-primeiro-humano-oficialmente-reconhecido-como-cyborg-
1831070

(1)
Tecnologias Invasivas

Fonte: https://www.publico.pt/2012/03/27/p3/noticia/neil-harbisson-e-o-primeiro-humano-oficialmente-reconhecido-como-cyborg-
1831070
Tecnologias Invasivas
Braço biônico

● Vários tipos

● Reinervação muscular direcionada

● Conecta nervos da mão, punho e cotovelo

a músculos adjacentes

● Amplifica os sinais nervosos e dá controle

de pensamento

● Amputados de braço

(1)
Tecnologias Invasivas

Fonte: https://www.statnews.com/2020/04/30/mind-controlled-prosthetic-arm-patients-feel-objects/
Tecnologias Invasivas

Fonte: https://www.statnews.com/2020/04/30/mind-controlled-prosthetic-arm-patients-feel-objects/
Tecnologias Invasivas
Tecnologias Invasivas
North Sense

● Permite ao ser humano

detectar a direção do
norte

● Não necessitará de GPS

ou bússola

● Microchip revestido de
silicone biocompatível

Fonte: https://tndbrasil.com.br/conheca-o-north-sense-o-piercing-que-serve-como-bussola/
(1)
Tecnologias Invasivas
Controle de dispositivos com implante

● Project Cyborg

● Permite ao ser humano

controlar portas, luzes,
computadores

● Kevin Warwick

● Implante na pele

Fonte: http://www.kevinwarwick.com/other-stuff/
(1)
Tecnologias Invasivas
Neuralink - Interface entre o cérebro e as máquinas
● Chip para coleta de
informações implantado no
cérebro

● Usar as informações para

benefícios em saúde

● Tratamento de doenças
como depressão e perda de
memória

Fonte: https://www.jmir.org/2019/10/e16194/
https://neuralink.com/ (1)
Tecnologias Não-invasivas
Agente Unicórnio ● Apoio para crianças com TDAH

● Registra a atividade da P300.

● Mecanismo cerebral usado para

avaliar ou categorizar eventos que
acontecem ao seu redor

● Crianças com TDAH possuem a

P300 atrasada

● Gravar momentos de perda do foco.

● P300 representa um indicador para

processos cognitivos (1)
Tecnologias Não-invasivas
Agente Unicórnio

Fonte: https://www.fastcompany.com/90356112/this-magical-unicorn-horn-is-actually-a-wearable-device-for-kids-with-
adhd
Tecnologias Não-invasivas
Neurofeedback

(1)
Tecnologias Não-invasivas
Neurofeedback
Tecnologias Não-invasivas
Neurofeedback
Tecnologias Não-invasivas
Neurofeedback
Tecnologias Não-invasivas
Neurossinalização Transdérmica Elétrica

● Método que envolve a

aplicação de correntes
elétricas pulsadas em alta
frequência para regiões
do corpo

● Mostrou-se útil em reduzir

tensões e ansiedades
auto-relatadas

● Publicado na Nature
(2)
Tecnologias Não-invasivas
Fones de Ouvido de ecolocalização

● Projeto que estuda novas

aplicações para tecnologias
de som paramétrico

● Enfatiza o aumento do
sentido auditivo,
aumentando nossa
capacidade atual de
processar som unidirecional,
fornecendo um ponto focal
para a audição
(1)
Fonte: http://www.aisencaro.com/echo.html
Tecnologias Não-invasivas
Biofeedback assistido por tecnologia

● Estudo de seis semanas

com treinamento mental
mediado por tecnologia

● Benefícios modestos foram

observados para melhoria
da atenção e bem-estar

(3)
Fonte:
Bhayee et al, 2016
Tecnologias Não-invasivas
Kit de Ondas Cerebrais

● Aprenda sobre suas ondas

cerebrais, treine sua
meditação e desenvolva
seus próprios aplicativos
com o fone de ouvido móvel
sem fio mindwave

Fonte:
Bhayee et al, 2016
Tecnologias Não-invasivas
Kit de Ondas Cerebrais

● Detecta ondas cerebrais

brutas, espectros de energia
eeg (Alfa, beta, etc.),
medidores de intensidade
para atenção, meditação e
algoritmos futuros.

Fonte:
Bhayee et al, 2016
Tecnologias Não-invasivas
Kit de Ondas Cerebrais

● Mais de 100 jogos de

treinamento cerebral e
aplicativos educacionais
disponíveis na loja online
NeuroSky

Fonte:
Bhayee et al, 2016
Tecnologias Não-invasivas
Kit de Ondas Cerebrais
● Duplique sua velocidade de
aprendizado conhecendo
sua eficácia de aprendizado!

● Quando você é eficaz, pode

absorver mais e reter mais.
Se você não for eficaz, tente
mudar seu método de
aprendizagem
● Aplicativo pode ser baixado
na Play Store
Fonte:
Bhayee et al, 2016
Tecnologias Não-invasivas
Estimulação transcraniana por corrente contínua
(ETCC)
● Técnica de estimulação cortical não invasiva que permite
uma modificação significativa das funções cerebrais

● Poucos estudos falando sobre efetividade em melhorar a

cognição

● Alguns resultados interessantes:

● Utilização da ETCC foi relacionada para modular e explorar

componentes da criatividade (4)
Tecnologias Não-invasivas
● Melhora o desempenho durante o aprendizado de uma tarefa
difícil de detecção de alvo visual (5)

● Ocorre aprimoramento do desempenho com ETCC à

repetição de estímulos e à presença do alvo (5)

● Melhora o reconhecimento de palavras em pacientes com

Alzheimer (6)

● Melhora a memória de trabalho em pessoas

saudáveis de maneira tempo-dependente (7)
Tecnologias Não-invasivas
● Em pacientes com esclerose múltipla a tDCS melhorou o
impacto do treinamento cognitivo diante da atenção e
velocidade do processamento da informação. Efeitos se
mostraram persistentes após seis meses após a intervenção.
(8)

● Melhoria da memória de trabalho, aprendizagem e memória

de longo prazo foi mostrada em vários estudos realizados em
sujeitos saudáveis (8,9)
REFERÊNCIAS
1. Teunisse W, Youssef S, Schhmidt, M. Human enhancement through the lens of experimental and speculative
neurotechnologies. Hum Behav & Emerg Tech. 2019;1–12.DOI: 10.1002/hbe2.179

2. Tyler, W. J., Boasso, A. M., Mortimore, H. M., Silva, R. S., Charlesworth, J. D., Marlin, M. A., … Pal, S. K. (2015).
Transdermal neuromodulation of noradrenergic activity suppresses psychophysiological and biochemical stress responses in
humans. Scientific Reports, 5, 13865. https://doi.org/10.1038/srep13865 Retrieved from
https://www.nature.com/articles/srep13865-supplementary-information

3. Bhayee S et al. Attentional and affective consequences of technology supported mindfulness training:a randomised, active
control, efficacy trial. BMC Psychology (2016) 4:60 DOI 10.1186/s40359-016-0168-6

4. Zmigrod, Sharon; Colzato, Lorenza S.; Hommel, Bernhard. Stimulating Creativity: Modulation of Convergent and Divergent
Thinking by Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS). Creativity Research Journal, v27 n4 p353-360 2015

5. Coffman, B. A.; Trumbo, M. C.; Flores, R. A.; Garcia, C. M.; van der Merwe, A. J.; Wassermann, E. M.; Weisend, M. P.; Clark,
V. P. Impact of tDCS on Performance and Learning of Target Detection: Interaction with Stimulus Characteristics and
Experimental Design. Neuropsychologia, v50 n7 p1594-1602 Jun 2012

Fonte:
Bhayee et al, 2016
REFERÊNCIAS
6. Nitsche MA et al. Transcranial direct current stimulation: State of the art 2008. Brain Stimulation Volume 1, Issue 3, July 2008,
Pages 206-223
doi:10.1016/j.brs.2008.06.004

8. Ohn, Suk Hoona; Park, Chang-Ild; Yoo, Woo-Kyounge; Ko, Myoung-Hwanf; Choi, Kyung Pila; Kim, Gyeong-Moonb; Lee,
Yong Taekc; Kim, Yun-Hee. Time-dependent effect of transcranial direct current stimulation on the enhancement of working
memory. NeuroReport: January 8th, 2008 - Volume 19 - Issue 1 - p 43-47

8. Lefaucheur, Jean-Pascal et al. Evidence-based guidelines on the therapeutic use of transcranial direct current stimulation
(tDCS). Clinical Neurophysiology 128 (2017) 56–92.

9. Kuo MF, Nitsche MA. Effects of transcranial electrical stimulation on cognition. Clin EEG Neurosci 2012;43:192–9.

Fonte:
Bhayee et al, 2016