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PRÁTICA 1 - OBSERVAÇÃO DOS MÚSCULOS DO TRONCO

E MEMBROS SUPERIORES E INFERIORES – MACROSCOPIA

1 INTRODUÇÃO
É fato que o sistema esquelético se torna importantíssimo para a sustentação
do nosso corpo, porém, sem o trabalho do sistema muscular tanto esquelético e
tronco, não seria possível que nós nos locomovêssemos. É devido à capacidade
dos músculos de contrair e relaxar, que podemos executar movimentos complexos
como andar de forma ereta.

Esse simples ato depende da coordenação dos músculos dos membros


inferiores para que possa gerar uma força contra o solo, permitindo assim que
nos movimentemos. A existência dessa potência, está relacionada à contração dos
músculos agonistas – aqueles que irão se contrair, puxando o osso e,
consequentemente, o corpo humano, e ainda, essa atividade conta com o
relaxamento dos músculos antagonistas – aqueles que caso contraído, agiriam
contra o movimento.

Ao mesmo tempo, é necessário que os músculos do nosso tronco,


utilizando a mesma lógica descrita acima, entrem em equilíbrio entre si para que
tenhamos a sustentação do nosso corpo e da nossa postura enquanto busca a
estabilidade novamente.

Junto com a parte teórica, vamos explorar um pouco mais as partes desse
sistema?

IMPORTANTE! Esta atividade (prática) deve ser realizada individualmente


para melhor aproveitamento e aprofundamento do conhecimento.

2 OBJETIVOS
- Saber identificar as estruturas componentes do sistema muscular referentes a
tronco e membros superiores e inferiores.
- Permitir traçar raciocínio lógico, acerca da ação desses músculos durante o
movimento.

3 MATERIAIS
- Peças anatômicas do sistema muscular.
- Lápis de cor/lápis/caneta.
- Manual de práticas.
- Atlas de anatomia (o tutor deve providenciar e trazer para a turma).
4 PROCEDIMENTOS
- Com o auxílio do material didático teórico, você deverá identificar as peças
anatômicas referentes ao sistema muscular – tronco, membros superiores e
inferiores. Para isso, manipule-as, coloque-as em ordem anatômica e compare-
as com as imagens disponíveis a seguir, no material didático teórico e no atlas.
Após isso, utilizar o material de texto a que tem acesso para nomear as
estruturas indicadas nas imagens a seguir.

Figura 1: Músculos do tórax

FONTE: Netter (2000)

Figura 2: Músculos do abdômen

FONTE: Netter (2000)


Figura 3: Músculos do dorso e ombro

FONTE: Netter (2000)

Figura 4: Músculos do dorso

FONTE: Netter (2000)


Figura 5: Músculos do braço (vista anterior)

FONTE: NETTER (2000)

Figura 6: Músculos do braço (vista posterior)

FONTE: Netter (2000)


Figura 7: Músculos do antebraço (vista anterior)

FONTE: Netter (2000)

Figura 8: Músculos do antebraço (vista posterior)

FONTE: NETTER (2000)


Anatomorfofisiologia do Sistema Tegumentar e
Locomotor

Figura 9: Músculos da coxa (vista anterior superficial)

FONTE: NETTER (2000)

Figura 10: Músculos da coxa (vista anterior profunda)

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Anatomorfofisiologia do Sistema Tegumentar e
Locomotor

Figura 11: Músculos da coxa e quadril (vista posterior superficial)

FONTE: Netter (2000)

Figura 12: Músculos da coxa e quadril (vista posterior profunda)

FONTE: NETTER (2000)

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Anatomorfofisiologia do Sistema Tegumentar e
Locomotor

Figura 13: Músculos da perna (vista anterior)

FONTE: NETTER (2000)

Figura 15: Músculos da perna (vista lateral)

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Anatomorfofisiologia do Sistema Tegumentar e
Locomotor

5 INTERPRETAÇÃO DOS RESULTADOS


a) Quais são os músculos que formam o quadríceps?

b) Quais são os principais músculos responsáveis pelos movimentos de flexão do


antebraço e de extensão da perna?

c) Por que após exercício físico intenso sentimos dores musculares?

REFERÊNCIAS
DANGELO, J. G.; FATTINI, C. C. Anatomia sistêmica e segmentar. 3. ed. São
Paulo: Atheneu, 2007.
LAUXEN, Franciele Rambo. Anatomorfofisiologia do Sistema Tegumentar e
Locomotor. Indaial: Uniasselvi, 2019.

NETTER, Frank H. Atlas de anatomia humana. 2. ed. Porto Alegre: Artmed,


2000.

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