HISTÓRIA

ALUNO(a):______________________________

PROFESSOR (A): Isabela Dantas

DATA: _____/_____/2023

1. Explique com suas palavras como se deu a abolição do trabalho escravo no Brasil e
comente qual o impacto dessa ação para o fim da monarquia.

2. “Em 1840, um grupo de dissidentes do Partido Liberal lançou no Rio de Janeiro o Manifesto
Republicano, no qual afirmava “somos da América e queremos ser americanos”, numa clara
referência à situação de exceção do Brasil, único país não republicano em todo o continente.”
 Identifique os grupos políticos que formavam o movimento republicano, apontando os
motivos pelos quais apoiavam a República.

3. Explique o que foi a “questão religiosa”.

4.
Observe a imagem acima e explique o que foi a “questão militar”.

5. O que foi o positivismo e como ele influenciou os militares brasileiros?

 6. Leia com atenção a letra de uma música do compositor, cantor e rapper Criolo, lançada
em 2018. Depois responda as perguntas.

Povo guerreiro, bate tambor

Comemora a liberdade

Mas a igualdade não chegou

Nossos ancestrais

Lutaram pela liberdade

Contra tudo e contra todos

O negro nunca foi covarde

Fugiu das senzalas

Refugiou se nos quilombos

Conquistou a liberdade

Mas em busca da igualdade

Ainda sofre alguns tombos

No pós liberdade

O negro foi marginalizado

Teve a alma aprisionada

Com as algemas da desigualdade

Hoje refugiado em favelas

Onde a vida tem suas mazelas

Combate a miséria, o preconceito e a adversidade

A igualdade e o respeito

Mais do que anseios

Também são necessidades

a) A qual povo se refere essa música?

b) Explique o sentido da frase “comemora a liberdade, mas a igualdade não chegou”.

c) De acordo com o texto, o que ocorreu com os negros e seus descendentes após a abolição
da escravidão? Eles foram inseridos na sociedade? Justifique sua resposta com trechos
da música.
7. Análise a imagem acima e explique seu significado no contexto da Proclamação da República
brasileira.