SEQUÊNCIA DIDÁTICA

Tema: O Dia da Consciência Negra

Turmas: 1º ano A e 2º ano B do Ensino Médio
Professora: Renata Silva Medeiros Pereira
Disciplinas: Estudos Orientados
Total de Aulas: 03 aulas

 Habilidade: (EM13LGG102) Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e

ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades
de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.

Objetivo Geral: Promover a compreensão da importância do Dia da Consciência Negra, valorizando a

luta e contribuições dos negros para a sociedade brasileira e incentivando a reflexão sobre o combate ao
racismo.

1. Introdução e Contextualização

 Apresentação do Dia da Consciência Negra, destacando a figura de Zumbi dos Palmares e sua
importância na luta contra a escravidão.
 Discussão sobre o significado da consciência negra e seu papel na sociedade contemporânea.

Atividade I: Compreendendo a Significância do 20 de Novembro

1. Discussão em sala de aula sobre a escolha do dia 20 de novembro para a celebração da

consciência negra.
2. Debate sobre os objetivos e finalidades dessa data, focando no reconhecimento das conquistas dos
negros e na valorização das culturas brasileiras.

Atividade II: Reflexão e Interpretação

1. Análise de imagens e questões para estimular a reflexão:

 Interpretação de imagens simbólicas referentes à liberdade, preconceito e cultura negra.
 Questionamentos sobre a igualdade racial, os fundamentos da Constituição Federal e a
importância da representatividade.

Atividade III: Entendendo a História e Cultura Afro-brasileira

1. Exploração do contexto histórico do Quilombo dos Palmares e seu significado na luta pela
liberdade.
2. Identificação e discussão das áreas sociais onde elementos da cultura negra são evidentes, como
música, religião, política, entre outros.

Atividade IV: Combate ao Racismo e Valorização da Diversidade

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 1. Debate sobre estratégias para combater o racismo estrutural na sociedade.
2. Estímulo à reflexão e à proposição de ações que possam ser implementadas na comunidade para
combater práticas racistas.

Atividade V: Expressão e Engajamento

1. Estímulo à expressão artística e escrita sobre a temática do Dia da Consciência Negra.

2. Encorajamento para a criação de projetos que promovam a valorização da diversidade e a
conscientização sobre a importância da igualdade racial.

Avaliação:

 Avaliação do engajamento e participação dos alunos nas discussões e atividades.

 Avaliação das produções escritas e artísticas dos alunos.
 Observação da compreensão dos conceitos abordados durante as atividades.

Recursos:

 Textos adaptados, imagens simbólicas, trechos da Constituição Federal, vídeos educativos,

materiais de apoio sobre a história e cultura afro-brasileira.

Essa sequência busca não só informar sobre a importância do Dia da Consciência Negra, mas também
estimular reflexões e ações concretas para promover a valorização da diversidade e o combate ao racismo.
Espero que ajude a promover uma discussão significativa e reflexiva sobre esse tema tão relevante.

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 O DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA
O Dia da Consciência Negra é comemorado em 20 de novembro em todo país. Essa data homenageia
Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares, um pernambucano que nasceu livre, mas foi escravizado aos
seis anos. Zumbi foi assassinado em 20 de novembro de 1695. Assim, esse dia representa a luta dos
negros e a busca da consciência negra.
O que é consciência negra?
Essa expressão significa reconhecer e valorizar a luta dos negros, sua cultura e suas contribuições para a
formação do povo brasileiro. A data de 20 de novembro que, além de homenagear as culturas e lutas dos
povos negros, reforça a importância da sociedade como um todo refletir e agir para combater o racismo
que ainda existe no país.
Qual o objetivo de comemorar esse dia?
O objetivo do Dia da Consciência Negra é fazer uma reflexão sobre a importância dos negros no
desenvolvimento da identidade cultural brasileira. Afinal, a música, a política, a religião e várias outras
áreas sociais foram fortemente influenciadas por essa cultura.
História da consciência negra
No período do Brasil colonial, Zumbi simbolizou a luta do negro contra a escravidão que sofriam os
africanos. Zumbi morreu enquanto defendia a sua comunidade e lutava pelos direitos do seu povo.
Localizado no atual estado de Alagoas, o Quilombo dos Palmares, que era liderado por Zumbi, formava a
resistência ao sistema escravocrata que vigorava. Ali, os negros escravizados recuperavam sua liberdade,
preservavam a cultura africana na colônia e viviam do plantio e do comércio realizado com cidades
próximas.
O assassinato de Zumbi o transformou num mito entre os africanos escravizados e sua história foi
passando de geração em geração. Zumbi lutou até a morte contra a escravidão, que só terminaria em 13
de maio de 1888, com a abolição oficial da escravatura no Brasil. A abolição ocorreu cerca de 193 anos
após a morte de Zumbi.
Oficialização da data
Já o Dia da Consciência Negra foi estabelecido pelo projeto Lei nº 10.639, no dia 9 de janeiro de 2003.
No entanto, apenas em 2011, a presidente Dilma Rousseff sancionou a Lei que instituiu a data o Dia
Nacional de Zumbi e da Consciência Negra, sem obrigatoriedade de feriado. No entanto, atualmente, a
data é feriado em mais de mil municípios.
REFLETINDO
Assim sendo, o dia 20 de novembro é a ocasião perfeita para refletir sobre a inclusão do negro na
sociedade brasileira e da igualdade racial. Além de comemoração histórica, a data foi instituída para
marcar e abrir o debate sobre políticas públicas de ação para o acesso dos negros ao que o Estado
Democrático de Direito deve oferecer a todo cidadão: direito à educação, saúde e justiça social.

Fonte: https://www.calendarr.com/https://educacaointegral.org.br/
(Texto adaptado por Tudo Sala de Aula, 2022)

ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU

1. Por que o dia 20 de novembro foi escolhido para comemorar o dia da consciência negra?
_______________________________________________________________________________

2. O dia 20 de novembro tem a finalidade de apresentar

a) o fim da escravidão e do preconceito no Brasil.
b) o dia do nascimento do Zumbi dos Palmares.
c) o reconhecimento das conquistas dos negros.
d) a valorização de todas as culturas brasileiras.

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3. Observe a imagem e responda à questão:

A imagem acima visa representar

a) a escravidão.
b) o preconceito.
c) a educação.
d) a liberdade.

4. Um trecho do Artigo 5º da Constituição Federal garante que todos os brasileiros são iguais perante a
lei, sem distinção de qualquer natureza. Você concorda com esse artigo da lei? Por quê?
_____________________________________________________________________________________

5. O artigo 3º da Constituição Federal constitui os objetivos fundamentais da República Federativa do

Brasil. Qual alternativa abaixo NÃO se refere a um desses fundamentos?
a) Construir uma sociedade livre, justa e solidária.
b) Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem.
c) Ampliar as desigualdades sociais e regionais.
d) Garantir o desenvolvimento nacional.

6. Conforme o texto, o que significa comemorar o dia da consciência negra?

_____________________________________________________________________________________

7. Cite áreas sociais onde elementos da cultura negra podem ser identificados.
____________________________________________________________________________________

8. O que foi o Quilombo dos Palmares?

____________________________________________________________________________________

9. Observe a imagem e responda:

Essa imagem visa representar principalmente

a) o fim da violência urbana e social.
b) o combate a todo tipo de preconceito
c) a erradicação da discriminação racial.
d) o reconhecimento de um erro cometido.

10. Assinale as alternativas que revelam atitudes CORRETAS para combater o racismo estrutural.
a. ( ) Silenciar, ainda que constrangido, diante de “brincadeiras” preconceituosas.
b. ( ) Incentivar o envolvimento de pessoas negras em trabalhos sociais importantes.
c. ( ) Ler produção de autores negros e disseminar as boas ideias de pensadores negros.
d. ( ) Denunciar os episódios racistas e discursos de ódio observados na internet.
e. ( ) Reproduzir comportamentos preconceituosos, até serem denunciados.
f. ( ) Não incentivar apelidos que caracterizam alguns estereótipos.

11. Para você, que ações podem ser desenvolvidas em sua comunidade que visem combater práticas
racistas ainda existentes na sociedade?
_____________________________________________________________________________________

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 GABARITO

1. Porque foi o dia da morte do Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares.

2. C

3. D

4. Resposta Pessoal. (É esperado que os estudantes respondam sim).

5. C

6.. Significa fazer uma reflexão sobre a importância dos negros no desenvolvimento da identidade
cultural brasileira.

7. Na música, religião, comida, dentre outras áreas sociais. (Professor, considere outras respostas.)

8. Foi considerado o porto seguro para os escravos que escapavam das fazendas da região. Estava
localizado na Serra da Barriga, no estado de Alagoas.

9. C

10. Erradas as alternativas "a" e "e".

11. Resposta Pessoal.