ROTEIRO DE ESTUDO/ ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR 2

UME: CIDADE DE SANTOS

ANO: 7º A, B, C, D
PERÍODO DE: 01/03/2021 a 12/03/2021
 Leia a canção “Maria Maria”, de Milton Nascimento, para
responder às questões 1 a 3.

Maria, Maria, é um dom, uma certa magia

Uma força que nos alerta

Uma mulher que merece viver e amar

Como outra qualquer do planeta

Maria, Maria, é o som, é a cor, é o suor

É a dose mais forte e lenta

De uma gente que ri quando deve chorar

E não vive, apenas aguenta

Mas é preciso ter força, é preciso ter raça

É preciso ter gana sempre

Quem traz no corpo a marca, Maria, Maria

Mistura a dor e a alegria

Mas é preciso ter manha, é preciso ter graça

É preciso ter sonho sempre

Quem traz na pele essa marca possui

A estranha mania de ter fé na vida

Mas é preciso ter força, é preciso ter raça

É preciso ter gana sempre

Quem traz no corpo a marca, Maria, Maria

Mistura a dor e a alegria

Mas é preciso ter manha, é preciso ter graça

É preciso ter sonho sempre

Quem traz na pele essa marca possui

A estranha mania de ter fé na vida

1-(Língua Portuguesa) Qual afirmativa não combina com a

canção?
a)A obra é atemporal.
b)A obra retrata mulheres.
c)A obra está distante da realidade.
d)É uma canção da música popular brasileira.

2-(Língua Portuguesa)Qual das frases da música traz uma

mensagem de esperança?
a)"Quem traz no corpo a marca Maria Maria"
b)"Uma mulher que merece viver e amar"
c)"De uma gente que ri quando deve chorar"
d)"Possui a estranha mania de ter fé na vida"

3-(Língua Portuguesa)A canção foi escrita em 1976 para o

espetáculo de balé homônimo, do grupo "Corpo". Esse
espetáculo foi um grande sucesso em 14 países. No texto
acima a palavra "homônimo" significa…
a)que tanto a música quanto o espetáculo foram escritos
pelo grupo "Corpo".
b)que a canção serve somente para apresentações de balé.
c)que o espetáculo se chama "Maria Maria", igual a canção.
d)que a música foi sucesso em 14 países.

Leia o trecho da lei 13104/15:

Feminicídio

VI - contra a mulher por razões da condição de sexo

feminino:

§ 2º -A Considera-se que há razões de condição de sexo

feminino quando o crime envolve:

I - violência doméstica e familiar;

 II - menosprezo ou discriminação à condição de mulher.

Aumento de pena

​ pena do feminicídio é aumentada de 1/3 (um terço)

§ 7º A
até a metade se o crime for praticado:

I - durante a gestação ou nos 3 (três) meses posteriores

ao parto;

II - contra pessoa menor de 14 (catorze) anos, maior de

60 (sessenta) anos ou com deficiência;

III - na presença de descendente ou de ascendente da

vítima.” (NR)

Art. 2º O art. 1º da Lei nº 8.072, de 25 de julho de 1990 ,

passa a vigorar com a seguinte alteração:

“Art. 1º

I - homicídio (art. 121), quando praticado em atividade

típica de grupo de extermínio, ainda que cometido por
um só agente, e homicídio qualificado (art. 121, § 2º,
I, II, III, IV, V e VI);

4-(Língua Portuguesa)A lei do feminicídio foi criada como

forma de coibir crimes relacionados à discriminação de
gênero. Qual das informações abaixo NÃO está relacionada à
lei supracitada?
a)Considera-se que há razões de condição de sexo feminino
somente quando o crime envolve pessoa menor de 14
(catorze) anos, maior de 60 (sessenta) anos ou com
deficiência.
b)Considera-se que há razões de condição de sexo feminino
quando o crime envolve violência doméstica e familiar.
c)Considera-se que há razões de condição de sexo feminino
quando o crime envolve menosprezo ou discriminação à
condição de mulher.
d)A pena do feminicídio é aumentada de 1/3 (um terço) até a
metade se o crime for praticado durante a gestação.

6- (Matemática)​Marie Curie foi uma das mulheres a mudar a

história e os rumos do estudo da ​radioatividade​, bem como
mostrou ao mundo o valor intelectual e a riquíssima
 contribuição que as mulheres podem fornecer ao mundo
científico, o qual era, outrora, de caráter
predominantemente masculino.
Marie Curie foi a primeira pessoa a receber o ​prêmio Nobel
duas vezes(...)Marie Curie nasceu em 7 de novembro de
1867, na cidade de Varsóvia, na Polônia.Marie Curie morreu
em 1934.
https://brasilescola.uol.com.br/quimica/maria-curie-descoberta-radioatividade.htm

Quantos anos viveu Marie Curie?

a)50

b)53

c)43

c)67

Observe os gráficos com alguns indicadores utilizados do

IDG.

7- (Matemática) O gráfico que representa a maternidade na

adolescência é um gráfico de:

a)Barras
b)setores
c)Pictograma
d)linhas
8- (Matemática)O gráfico que representa as mulheres no
parlamento é um gráfico de :
a)Barras
b)setores
c)Pictograma
d)linhas

9- (Matemática) Qual a diferença entre o número de

maternidade na adolescência entre Romênia e Suécia?
a)28,1
b)30,1
c)27,9
d)2,1

Leia o fragmento de texto abaixo e responda as questões 10

e 11.
“Clara Zetkin era engajada com campanhas que defendiam
o direito das mulheres no âmbito trabalhista. Sua
proposta visava a possibilitar que o movimento operário
pudesse dar maior atenção à causa das mulheres
trabalhadoras.
O incêndio de 1911 viria a ser sugerido, nos EUA, como dia
simbólico das mulheres (tal como sugerido por Clara
Zetkin).
A maioria dos movimentos reivindicavam melhorias nas
condições de trabalho nas fábricas e, por conseguinte, a
concessão de direitos trabalhistas e eleitorais (entre
outros) para as mulheres.

Vários protestos e greves já ocorreram na Europa e nos

Estados Unidos desde a segunda metade do século
XIX”.(fonte:
https://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/dia-
da-mulher.htm)
10- (Geografia)Quais foram as causas dos protestos que
deram origem ao dia internacional da mulher?
A)condições de trabalho nas fábricas, principalmente para
as mulheres.
B)Greves e protestos sem relação com trabalho em fábricas.
C)Boas condições de trabalho entre homens e mulheres.
D)Não houve nenhum problema ou causa.
11- (Geografia)Em qual continente citado no texto
ocorrem greves e protestos?
A)Brasil
B)EUA
C)Europa
D)Oceania
 12- (História)A luta das mulheres por melhores condições de
vida de trabalho começou a partir do final do século
XIX, principalmente na Europa e nos Estados Unidos.
A)Final do século XIX
B)Final do século XVI
C)Final do século III
D)Antes de Cristo.
13- (História)
O verdadeiro 8 de março surgiu com as manifestações das
mulheres russas por melhores condições de vida e
trabalho, o que aconteceu.
A)8 de março de 1917 durante a Primeira Guerra Mundial
B)8 de maio de 1917 durante a Primeira Guerra Mundial.
C) 8 de junho de 1980 durante as Diretas já
D) 8 de março de 1980 durante as Diretas já.

14- (Ciências)
A contribuição feminina para a ciência começa muito antes
de existir o Dia da Mulher e dos movimentos de revolução
feminista. Leia o texto disponível no link:
(https://www.educamaisbrasil.com.br/educacao/dicas/mulheres
-na-ciencia-conheca-as-cientistas-que-entraram-para-a-histo
ria) e responda: Quais mulheres contribuíram para a
ciência e entraram para a história?

a. Gertrude Bell Elion, Chien-Shiung Wu, Hipátia de

Alexandria, Matilda Moldenhauer Brooks;
b. ​Hipátia de Alexandria, Matilda Moldenhauer Brooks,
Augusta Ada Byron, Marie Curie, Katherine Johnson, Gertrude
Bell Elion, Chien-Shiung Wu;
c. ​Augusta Ada Byron, Marie Curie, Katherine Johnson,
Giovanna Grossi, Tarsila do Amaral, Eleanor Roosevelt;
d. Augusta Ada Byron, Marie Curie, Katherine Johnson,
Giovanna Grossi, Ana Luiza Trajano, Eleanor Roosevelt.

15- (Ciências)
Marie Curie nasceu em 1867 foi uma ​química e ​física polaca
que dedicou a vida nos estudos da radioatividade. Ela
foi a pioneira no estudo do tema e sua dedicação era
tamanha que a levou a adoecer devido à alta exposição à
radiação. Assinale a alternativa correta que se refere
aos efeitos da radiação no corpo humano.
a)O calor emitido pela radiação é tão forte que pode
queimar bem mais do que a exposição prolongada ao sol e
a destruição das células com o calor.
b)Não acontece nada.
c)Somente um leve ardor na pele.
d)Não leva à morte.

16- (Arte)​- Artista Frida Kahlo

Magdalena Carmen Frida Kahlo Calderón, mundialmente

conhecida como Frida Kahlo, nasceu em 6 de julho de
1907, em Coyoacán, no México. Com uma vida marcada por
paixões, dor, sofrimento e perseverança, Frida Kahlo
levou ao mundo as cores vibrantes e a energia do povo
mexicano em suas roupas, adereços e pinturas.

O início da carreira de Frida pintava autorretratos com

base na visão que tinha a partir de um espelho em sua
cama, pois dizia que queria pintar o que via com os
próprios olhos. Frida retrata sua vida em suas telas
sempre com cores fortes e traços marcantes,
características únicas das obras de Kahlo.O primeiro
quadro foi o ​Autorretrato em vestido de veludo​, de 1926,
obra que fez para presentear seu então namorado, o jovem
Alejandro Gómez Arias.

16- (Arte) Em qual país nasceu a artista Frida Kahlo?

a)Brasil
b)Estados Unidos
c)México
d)Colômbia

17- (Arte)Como se chamava o primeiro quadro pintado pela

artista Frida Kahlo?

a)através do espelho
 b)Abaporu
c)Autorretrato em vestido de veludo
d)Carnaval em madureira
18- (Inglês) O texto desta Atividade Interdisciplinar
repete diversas vezes a pergunta: "Quem é você,
mulher?". Assinale a alternativa que registra essa
pergunta em Inglês.
a)When is you, woman?
b)How are we, woman?
c)Who are you, woman?
d)What are you, woman?

19- (Inglês) ​Abaixo, você encontrará, na primeira coluna,

algumas palavras em Português retiradas do texto. Você
deverá relacioná-las às palavras correspondentes em
Inglês, na segunda coluna.

a)Transformação ( ) Forgive
a)Afeição ( ) Truth
b)Perdoar ( ) Transformation
c)Mansidão ( ) Affection
d)Verdade ( ) Meekness

20- (Investigação e Pesquisa)

21- (Educação Física) ​Mulheres no esporte:

aula:​https://www.youtube.com/channel/UC6NWnopodtFM1YbTXB4p
Ipg

Em grande parte do mundo, o simples fato de ser mulher é

um desafio muito grande.

A história das Olimpíadas nos mostra o quanto o desporto

não era “coisa de mulher”. Em Atenas, as mulheres eram
proibidas de participar e assistir aos Jogos Olímpicos
da Antiguidade. As competições selecionavam os
vitoriosos de acordo com os ideais de força,
competitividade, agilidade, velocidade e outras
qualidades físicas que acreditavam ser inerentes somente
ao sexo masculino.
 Mesmo com avanços significativos, a luta pela igualdade
de gênero continua e não somente no âmbito do esporte e
sim para uma sociedade mais justa e igualitária.

21- (Educação Física) Nos jogos Olímpicos da antiguidade

as mulheres podiam:

a)Participar ativamente das provas e assistir o espetáculo

esportivo.
b)Apenas assisti as provas, pois seus corpos eram frágeis
e era perigoso sua participação.
c)Eram proibidas de participarem como atletas e
espectadoras pois as competições selecionavam os
vitoriosos de acordo com os ideais de força,
competitividade, agilidade, velocidade e outras
qualidades físicas que acreditavam ser inerentes somente
ao sexo masculino.
d) Eram protagonistas dos jogos, sendo a participação
restrita somente às mulheres.

22- (Ensino Religioso)A desigualdade de gêneros tem uma

forte interferência de valores religiosos, que refletem
valores sociais. Em algumas sociedades islâmicas, por
exemplo, as mulheres são propriedade de seu pai e,
depois de seu marido,e no mundo cristao, a igualdade tem
sido uma luta constante principalmente no século XX e
XXI. Aliás, a mulher no Brasil só conquistou o direito
ao voto e a concorrer às eleições em 1934. Até 2010
existia na lei brasileira a figura atenuante do crime de
honra, quando um homem cometia um crime passional ( de
paixão). A lei que torna o crime de feminicídio hediondo
também é do século XXI, mesmo assim, o Brasil e o quinto
país do mundo que mais mata mulheres, quase 5 em cada
100.000, e 90 por cento destes assassinatos são
realizados por ex companheiros.Responda a alternativa
correta
a)feminicídio e matar alguém usando veneno,
b)o crime de feminicidio e qualquer assassinato de
mulheres
c)o crime de feminicídio e quando se mata alguém por ser
mulher,
d)feminicídio e quando uma mulher mata outra.