Trabalho de Culminação do Curso (TCC)

Algumas normas para apresentação dos

trabalhos de culminação do curso (TCC)

REGULAMENTO ACADÉMICO
PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO Cap. VIII: Art. 55 - 70
E DE PÓS- GRADUAÇÃO

Prevê a seguinte estrutura

básica para os TCC.

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Licenciatura em Informática

Elementos
textuais
Elementos pré-textuais Introdução;
 Declaração; Desenvolvimento;
 Dedicatória (facultativo); Conclusão.
 Agradecimentos;
 Capa;
 Resumo;
 Página de rosto;
 Abstract (Inglês).
 Índice;
 Lista de tabelas, figuras, mapas,
gráficos, símbolos, abreviaturas;

Elementos
pós textuais
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Anexos. 
Apêndices; 
Bibliografia final; 

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a) Elementos pré-textuais

Capa;
Página de rosto;
Índice;
Lista de tabelas, figuras, mapas, gráficos, símbolos,
abreviaturas;
Declaração;
Dedicatória (facultativo);
Agradecimentos;
Resumo;
Abstract (Inglês).

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b) Elementos textuais

Introdução
Desenvolvimento
Conclusão

Capítulo I: Introdução
Capítulo II: Fundamentação Teórica
Capítulo III: Metodologia
Capítulo IV: Discussão e análise dos dados
Capítulo V: Conclusões e recomendações
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c) Elementos pós textuais

Bibliografia final;
Apêndices;
Anexos.

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A Introdução

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A Monografia Cientíca é um trabalho académico que apresenta o

percurso e os resultados de uma dada pesquisa/investigação.

Assim, a introdução deve ser clara, objetiva, direccionado à

temática abordada. Em poucos parágrafos, ela informa sobre
o que é o trabalho e qual a intenção com a pesquisa.

A introdução não deve ser extensa. Recomenda-se duas

páginas: o que será suficiente para expor, de forma sucinta, a
natureza da pesquisa elaborada.

Procure escrever/falar sobre o tema de forma geral e

introduzir o leitor ao assunto principal da pesquisa sem
muitos rodeios.

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A introdução funciona como um cartão de visita do trabalho.

A introdução incentiva e motiva a leitura do trabalho, de forma

a torná-lo interessante aos olhos de quem fará a avaliação.

É aconselhável retomar/reelaborar a introdução após a

conclusão do trabalho, quando efetivamente o pesquisador
está sintonizado com tudo que abordou. Dessa forma, pode
descrever de forma clara e dominante os pontos relevantes,
a importância de sua pesquisa.

Introdução: Delimitar o tema, apresentar o problema e falar

sobre os objetivos. Mostrar a relevâcia e significado da
pesquisa.

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Elementos de introdução: Proposta A

Tema: Apresentação do tema do TCC. Em jeito de
contextualização, explique o que ele significa, sem aprofundar.
Apresentar as justificativas do trabalho. Por que este TCC é
importante? Bom título já descreve o conteúdo da MC.
Delimitação do tema: Apresente a questão que será investigada
no TCC.
Objetivos e hipóteses: Apresente os objetivos do TCC na sua
introdução. Também é interessante tratar, de forma superficial,
algumas hipóteses levantadas.

Metodologia: apresente de forma sucinta e objetiva o tipo de

pesquisa e os instrumentos utilizados para desenvolver o
trabalho.
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Elementos de introdução
Estrutura: Apresentação das intenções de cada capítulo. A
estrutura deve ser abordada de forma direta e resumida para
não deixar o texto muito longo.

Importante:
A introdução deve ser elaborada ao longo de todo o trabalho.
O ideal é começar a escrever o texto no início da elaboração
do TCC e termina-lo na recta final, quando a pesquisa estiver
pronta. Não dá para fazer toda a introdução logo no começo do
trabalho porque é impossível prever todas as linhas de
investigação que serão abordadas.

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Proposta B
Contextualização (contextualization): Apresentação do
campo/área da pesquisa e da importância desta área.
Definição superficial dos conceitos e processos para torná-los
familiar ao leitor.
Lacuna (Gape): Apresenta a contribuição desta pesquisa e a
delimitação do tema.
O state of the art: Apresenta as pesquisas recentes e novas
descobertas na área.
Objectivos da pesquisa.
Metodologia.
Caminha-se do geral para o específico.

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Proposta C

Contextualização
Problematização (questões de pesquisa)
Objectivos
Hipóteses
Metodologia (informar apenas)
Organização dos capítulos
Cronograma (na fase do projecto)

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Exemplos

Vide os textos de introdução em anexo.

Se necessário, temos a disposição, no gabinete de director de

curso, alguns exemplares de monografia científica para consulta.

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Exercício
Elabore a introdução para a sua monografia científica.
Considere a apresentação articulada dos elementos:
contextualização e justificativas; a delimitação; os objectivo; a
metodologia; a intenção de cada capítulo.
Lembre-se que você está construíndo o seu TCC!
A introdução não deve exceder as duas páginas. Imprima e
apresente ao docente no dia 24 de Outubro próximo.

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Desenvolvimento

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O desenvolvimento corresponde à maior parte da redação da

monografia científica, aqui o estudante/pesquisador deverá
aprofundar/discutir os argumentos apresentados na introdução.

O desenvolvimento é a etapa da MC em que se materializam os

objectivos específicos. Os objectivos específicos orientam a
escrita da monografia científica nesta fase, desenvolvimento. Eles
dizem/lembram ao pesquisador o que ele deve/precisa escrever.

É importante lembrar que já na introdução foi feita apresentação

do tema, do problema da pesquisa, foram traçados os objectivos
pretendidos e indicados os caminhos/metodologia para a
materialização da pesquisa e consecução dos objectivos.

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Dicas: Objectivo geral é o tema com antecedido pelo verbo.

Exemplo
Tema: Estratégias de elaboração de MC
Objectivo geral: Identificar/Propor estratégias de elaboração de
MC que se apliquem à informática

Objectivos específicos são etapas para que tal identificação /

proposta aconteça/ seja possível.

Podem ser de três a quatro, sendo os dois primeiros conceituais

e, os seguintes “técnicos”.

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É importante apresentar os aspectos favoráveis e os

desfavoráveis do ponto de vista de fundamentação teórica sobre
o assunto em discussão.

Exemplo: O jordão diz que beber água antes do banho faz bem a
saúde. Berta afirma que o melhor equilíbrio térmico só se verifica
com a ingestão da água após o banho. Sustentar com citações.

As citações devem ser usadas para mostrar a proveniência das

ideias e não para mostrar a proveniência do texto.

Citamos artigos pioneiros na área (contextualização), os mais

recentes (gape) e os mais importantes (motivação/relevância).

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Algumas regras de citação

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Algumas regras de citação

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Citação de citação (apud)

(RICOEUR, 1995, p. 284 apud AXT et al, 2001, p. 145)

(Mikhail Bakhtin apud Costa; Mehlecke; Reichert, 2005, p. 4)

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Metodologia

Métodos/Procedimentos: Refere-se aos métodos

consolidados de análise. Detalhamento dos procedimentos
adoptados e justificativa para a escolha de tais procedimentos.
Materiais: Que materiais serão usados? Qual a sua
proveniência?
Equipamentos: Equipamentos usados.
Análise de dados: Métodos usados para o processamento e
a análise dos dados.

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Metodologia

Métodos/Procedimentos: Refere-se aos métodos

consolidados de análise. Detalhamento dos procedimentos
adoptados e justificativa para a escolha de tais procedimentos.
Materiais: Que materiais serão usados? Qual a sua
proveniência?
Equipamentos: Equipamentos usados.
Análise de dados: Métodos usados para o processamento e
a análise dos dados.

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Metodologia (cont.1)
Classificaçã da pesquisa quanto aos objetivos pretendidos:
Exploratória: envolve uma maior proximidade com tudo o que
está relacionado com o objeto de pesquisa.
Descritiva: levantamento de dados recorrendo a técnicas
padronizadas de coleta, como o questionário ou a observação
sistemática.
Explicativa: procura explicar os fatores que ocasionam os
fenômenos. Nas ciências naturais é usado o método
experimental, enquanto nas ciências sociais recorre-se ao
método observacional.
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Metodologia (cont. 2)
Classificaçã da pesquisa quanto à abordagem do problema:

Quantitativa: método de pesquisa que recorre a diferentes

técnicas estatísticas para quantificar opiniões e informações.
Qualitativa: é uma pesquisa descritiva que explora as
particularidades e os traços subjetivos considerando a
experiência pessoal do entrevistado.

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Metodologia (cont. 3)
Classificaçã da pesquisa quanto aos procedimentos
técnicos:
Pesquisa bibliográfica
Pesquisa documental
Pesquisa experimental
Pesquisa ex-post-facto
Levantamento
Estudo de caso
Pesquisa-ação
Pesquisa participante
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Conclusão

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A conclusão não é lugar para repetir o que já foi dito, é o

fechamento do que você desenvolveu ao longo da MC e o reforço
da ideia principal, podendo até contar com chamadas para
reflexão e acção dos leitores.

A Conclusão é um fechamento que acrescenta algo ao texto.

Pode também ser usada para fazer advertências, análise

crítica do tema discutido, fazer sugestões.

Na conclusão caminha-se do específico para o geral.

A conclusão apresenta a sítese de tudo quanto foi pesquisado.

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