Resolução – Praticando o ENEM
Sumário
Linguagens
Humanas
Natureza
2014 ............................ 1 2014 ............................ 14
2015 ............................ 4 2015 ............................ 21
2016 ............................ 9 2016 ............................ 27
Ciências Humanas e suas Tecnologias 2014
01 A
Nos últimos anos, com a obrigatoriedade do ensino de
História da África, a compreensão e o estudo sobre o
“Continente Negro” ampliaram-se. A ideia não é estudar
o afrodescendente como escravo, mas, também, como
um agente histórico importante e suas raízes com o con-
tinente de origem. Assim, vê-se a História da África com
seus impérios, processos históricos, espiritualidades, cul-
tura, entre outros temas. Em suma, é uma forma de valori-
zação da identidade negra.
02 A
A questão trata da memória na produção historiográfica.
Nenhum monumento é construído por acaso. Há uma
razão em sê-lo. No século XIX, dentro do processo de
construção dos estados nacionais, a História surge como
disciplina, exaltando o passado e os heróis das nações que
estavam se constituindo efetivamente. Sentimentos como
pertencimento à nação, origem dos antecessores da pátria
e personagens que contribuíram para o surgimento dos
países, expressos, não raros, em estátuas, bustos e mar-
cos simbólicos, tornaram-se comuns. Em suma, a memória
como lugar de destaque na história nacional.
03 D
A Revolta do Vintém, ocorrida no Segundo Reinado,
representou a insatisfação popular e foi violentamente
reprimida. A questão faz, também, uma alusão às mani-
festações sociais de junho de 2013, haja vista que houve
uma aproximação entre a taxa de 20 réis e o aumento das
passagens de ônibus em 20 centavos.
Em ambos os movimentos, encontramos a ação violenta
do Estado para combater as revoltas e manter o exercício
do poder.
04 E
A legitimidade está expressa na construção final do texto,
quando se coloca a ideia do “convencer a sociedade” de
sua posição conservadora, logo esta condução representa
uma ação de imposição de uma ideologia, uma vez que o
Estado se faz representante da sociedade.
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Matemática
2014 ............................ 35 2014 ............................ 45
2015 ............................ 38 2015 ............................ 52
2016 ............................ 41 2016 ............................ 57
05 A
A evolução política grega teve como fundamentação a
adoção de leis para garantir a liberdade, a propriedade e
a igualdade. O princípio da isonomia defende a igualdade
dos cidadãos perante as leis, mesmo percebendo que a
condição de cidadania era limitada a poucos.
06 A
A bioética tem enfrentado grandes dilemas na atual
sociedade. A construção de padrões novos na condição
do existir vem enfrentando discursos morais e éticos de
grupos mais sólidos, como da Igreja Católica e de outras
denominações religiosas. Sendo assim, a bioética enfrenta
a forte dicotomia entre o conhecimento da vida (cada vez
mais profundo) e os valores éticos do homem.
07 B
A diferença de iluminação é causada pelo movimento que
a Terra executa em torno do seu eixo (rotação), originando
a sucessão do dia e da noite. O movimento ocorre de
Oeste para Leste, o que justifica o Sol se deitar primeiro na
França.
08 B
Jurgen Habermas tem, como eixo fundamental de seu
pensamento, a Teoria da Ação Comunicativa. Para ele,
a principal ação do homem seria o comunicar. É a partir
da comunicação que o homem se torna um ser genético.
Assim, a norma só pode ser valiosa como resultante do
debate pautado no Discurso Racional.
09 E
A colonização da América portuguesa também foi feita
por razões religiosas – expandir a fé cristã. Para tanto,
houve um processo de destruição das culturas nativas, o
que, porém, não aconteceu completamente, pois os indí-
genas também resistiram culturalmente. Suas terras foram
expropriadas e muitos dos hábitos, combatidos. Ante as
dificuldades de contato com os nativos, pois havia uma
diversidade enorme entre estes, os jesuítas criaram uma
gramática: um “jeito de falar”, a língua geral a partir do
tupi. Tal língua facilitaria em muito o processo de catequi-
zação desejada pelos membros da Companhia de Jesus.
1
 Ciências Humanas e suas Tecnologias
10 A
O Estado Novo trazia consigo a hipertrofia do Poder
Executivo, limitando liberdades e garantias individuais,
somando-se ao fechamento de organizações em prol de
direitos diversos, exemplificado pela extinção da Frente
Negra Brasileira.
11 D
Como consequência da Revolução Industrial, o fluxo
migratório para as cidades (êxodo rural) tornou-se cada
vez mais intenso, verificando-se um significativo grupo
de pessoas que não conseguiam empregos, sendo sub-
metidas a viver cada vez mais longe dos centros urbanos,
muitas vezes em moradias sem estruturas adequadas,
além da precária integração de transportes entre centro
e periferias, aumentando o tempo de deslocamento dos
trabalhadores.
12 B
A Primeira Guerra Mundial, que, para muitos historiado-
res, marca o começo do século XX, assinala uma tragédia
após um longo período de estabilidade na Europa. O capi-
talismo se consolidava com a Revolução Industrial, inven-
ções maravilhosas surgiam e a Belle Époque se impunha
sobre o mundo. Por trás, não obstante várias contradições,
as potências europeias, especialmente França e Inglaterra,
desenvolveram uma política imperialista na África e na Ásia.
Com a formação e a entrada tardia da Alemanha nessa cor-
rida imperialista por mercados e territórios, as tenções polí-
ticas se acentuaram, levando à Primeira Guerra.
13 A
O epicurismo é um sistema da filosofia grega criado por
Epicuro de Samos no século IV a.C. Sua teoria fundamen-
tal é encontrar a felicidade, buscar a saúde da alma, lem-
brando que o sentido da vida é o prazer, objetivo imediato
de cada ação humana, considerando sem sentido a preo-
cupação com o destino e as angústias em relação à morte.
14 B
O referido filósofo defende o método dialético, marcado
pelo diálogo e embate de ideias, como estratégia de se
estimular o debate para a compreensão do mundo do
conhecimento e a aplicação racional deste na sociedade.
15 B
A desertificação é um processo de degradação que atinge
a vegetação, os solos e as águas de uma região. Pode
ocorrer de forma natural e/ou antrópica.
No caso do Mar de Aral, o desvio dos rios que nele desa-
guavam para a irrigação do algodão levou à diminuição
da reposição da água, que se tornou inferior à evapora-
ção, originando o fenômeno da salinização e consequente
desertificação.
2 Resolução – Praticando o ENEM
16 D
O propósito de Descartes era a geração da dúvida para o
fim da criação do conhecimento tangível, a dúvida, como
elemento consolidador da verdade possível. Descartes
age no princípio da busca do conhecimento inabalável,
não que isso seja possível de pronto ou imediato, mas, a
cada nova dúvida nascida, um novo alicerce será montado.
17 A
O mundo do trabalho contemporâneo é marcado por uma
intensa mecanização e por uma crescente robotização, que
são frutos da Revolução Técnico-Científica-Informacional
(Terceira Revolução Industrial).
O progresso, entretanto, gera o aumento do desemprego
estrutural, em que o homem é substituído pela máquina.
Assim, o progresso é visto de forma pessimista pelos
trabalhadores.
18 D
A crise econômica de 1929 trouxe consequências pro-
fundas para a estrutura política e econômica do Brasil. O
governo Vargas teve que pautar o desenvolvimento da
economia brasileira na indústria. A força da industrialização
brasileira, no período da Era Vargas, consolidou os anseios
da burguesia nacional e possibilitou a adoção de leis tra-
balhistas para os trabalhadores urbanos e sindicalizados.
19 B
A Constituição brasileira garante, no capítulo II – Dos direi-
tos sociais – Artigo 6 – o direito à educação, saúde, alimen-
tação, moradia, segurança, previdência social, ao lazer, ao
trabalho, proteção à maternidade e infância e assistência
aos desamparados; sendo assim, na charge apresentada,
o relato problematiza a ausência de direitos sociais.
20 C
O texto apresenta uma máxima que se utilizava na Era
das Grandes Navegações: o medo do desconhecido. A
falta de conhecimento aliada às fantásticas histórias, prin-
cipalmente da literatura árabe, e os conceitos do mundo
medieval promovia um sentimento de medo aos navega-
dores da época.
21 C
Ambos os textos fazem uma abordagem quanto à parti-
cipação política como critério do alcance da cidadania; o
cidadão tem como função, no texto I, o debate como for-
mador para a ação, e no texto II, a funcionalidade política
do indivíduo quanto à prática da ação; logo, em ambos, o
indivíduo cidadão é que detém a participação política.
 Ciências Humanas e suas Tecnologias
22 E
O processo de desertificação pode crescer continua-
mente caso não encontre uma “barreira”, tanto natural
como pela ação interventiva do homem, que consistiria
diretamente na existência de uma massa vegetal que cir-
cundaria as fronteiras do deserto, impedindo o avanço da
desertificação.
23 E
A implantação da rede telefônica no Brasil possibilitou
a integração das diferentes regiões do território em um
período no qual a comunicação entre as cinco macrorre-
giões brasileiras era bem limitada.
No início do século XX, o espaço nacional era fragmen-
tado. O avanço dos meios de comunicação possibilitou a
integração entre as diferentes regiões brasileiras.
24 C
Nas origens do cristianismo, havia uma condenação ao
uso de imagens nos templos, por associá-las ao paga-
nismo. Na Idade Média, porém, ante a grande quantidade
de analfabetos e ao próprio monopólio que a Igreja dese-
java sobre as Escrituras Sagradas, aquela posição foi modi-
ficada. Passou-se a aceitar as imagens com a finalidade de
difundir, didaticamente, o mínimo de informações sobre
a história de Cristo, dos santos e dos homens da Igreja
aos fiéis.
25 C
O mapa exibe áreas no Brasil onde estão sendo construí-
das usinas hidrelétricas como Belo Monte (PA), Jirau e
Santo Antônio (RO), assim como a usina nuclear de Angra
3 (RJ). Tais intervenções humanas, em busca de geração
de energia, utilizam-se de tecnologias que terminam por
causar alterações no ecossistema local.
26 E
A Amazônia se encontra posicionada na Zona de Conver-
gência Intertropical (ZCIT), exercendo papel importante
no mecanismo da atmosfera. A convergência de ventos
quentes e úmidos somada à elevada taxa de evaporação e
evapotranspiração influencia nos índices de nebulosidade
e precipitação que atingem a região.
27 D
O surgimento da Dorsal Mesoatlântica se deu no Cretáceo,
no início da grande ruptura do supercontinente Gondwana,
com a separação dos atuais continentes Sul-americano e
Africano e a formação do Oceano Atlântico Sul.
28 E
A Comissão da Verdade foi instalada em 2012 visando apu-
rar as responsabilidades do Estado ante os crimes pratica-
dos por seus agentes entre 1946 e 1988. Os resultados do
trabalho da Comissão, porém, não têm caráter punitivo,
ou seja, os eventuais agentes não serão responsabilizados.
Resolução – Praticando o ENEM
Há uma grande polêmica quanto a esse ponto. As vítimas
da Ditadura Civil-Militar (1964-1985) questionam a não
punição. Os militares argumentam que a Anistia de 1979
beneficiou “os dois lados” (opositores e aliados da dita-
dura). De qualquer forma, a Comissão tem importância no
esclarecimento da violação de direitos humanos no Brasil
durante boa parte do século XX.
29 C
Galileu Galilei foi um dos principais representantes do
Renascimento Científico dos séculos XVI e XVII. O pensa-
mento renascentista é fundamentado na razão em contra-
posição ao pensamento medieval baseado na fé. Dessa
forma, através da ciência, o homem passa a compreender
sua realidade, observando, assim, a importância da mate-
mática como forma de linguagem da realidade humana.
30 B
A vinda da família real portuguesa para o Brasil, em 1807-
-1808, deu um rumo distinto à nossa independência. O
sistema colonial passou a sofrer modificações, enfraque-
cendo-se. Exemplo maior foi a abertura dos portos, dando
à colônia a liberdade comercial. Também começou-se a
estruturar melhor uma máquina administrativa, o que teria
importância para a manutenção do territorial colonial.
31 C
A tendência apresentada pelo discurso do autor marca o
seu desejo frente à implementação de um padrão de auto-
nomia para com as províncias, o que nos poderia conduzir
a uma reflexão sobre a antecipação do modelo federalista.
32 A
A Guerra do Paraguai (1864-1870) foi um dos fatos mais
marcantes do Brasil Império. A partir dela, o Exército se
fortaleceu e passou a defender a abolição. Muitos dos sol-
dados, os chamados voluntários da pátria, eram cativos,
adquiridos pelo governo com a promessa de alforria após
o encerramento do conflito. Com o fim da guerra, ocorreu
uma contradição – os soldados negros estavam livres, mas
seus parentes continuavam sob a opressão da escravidão.
33 B
A questão versa sobre a política dos governadores, na qual
o Estado se liga à política local para manter a hegemo-
nia de comando. O apoio das oligarquias era fundamental
para garantir a paz às instituições mantidas pelo governo e
alicerçar o mandonismo político.
34 D
Durante o século XIX, o café, como maior produto econô-
mico do Brasil, ditava regras de desenvolvimento, domínio
territorial e de novas estruturas; no entanto, a ferrovia citada,
cuja construção se deu no início do século XX, tem, como
mencionado no texto, uma visão contrária às grandes fer-
rovias paulistas. Assim sendo, ela foge dos grandes polos
produtores para abrir espaço e domínio em outras áreas,
valorizando, assim, áreas de baixa densidade demográfica.
3
 Ciências Humanas e suas Tecnologias
35 B
O texto faz referência ao uso dos meios de comunica-
ção como fator de controle e domínio de grupos sociais
e/ou de indivíduos. Os líderes citados comumente faziam
uso desses meios para atingir seus objetivos de controle
das massas.
No caso apresentado, havia em ambos a necessidade de
uma mobilização política, na obtenção de conquistas mili-
tares e econômicas.
36 A
Os textos apresentam visões divergentes em relação ao
movimento político-militar de 1964. O primeiro ressalta a
importância dos militares para a manutenção do regime
democrático, enquanto o segundo critica a ação do
Estado, que leva à perda das liberdades individuais.
37 C
O ofício das paneleiras de Goiabeiras se relaciona à produ-
ção artesanal mineira, revelando sua condição de herança
cultural, transportada do regional para o nacional, compa-
rado ao queijo de Minas.
38 C
Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul (BRICS) compõem,
na atualidade, um “Clube de Países”, que compartilham
características, como: emergência econômica, fruto do
desenvolvimento de políticas e investimentos em setores
estratégicos, além de desafios na resolução da problemá-
tica relacionada às desigualdades sociais.
Acordos entre os países (BRICS) visam à criação de formas
alternativas de investimentos entre os membros do grupo,
no intuito de acelerar o crescimento e consolidar o desen-
volvimento socioeconômico.
39 E
Devido à expressiva extensão territorial do Aquífero Alter
do Chão, que excede fronteiras de municípios e estados,
em uma perspectiva de imensas reservas hídricas, a cons-
trução de estratégias de gerenciamento da exploração e de
leis de fiscalização ambiental tornam-se uma necessidade
mútua entre prefeituras e governos estaduais na região.
40 D
A palavra conurbação vem do latim conubium, que signi-
fica “casamento”. Entretanto, a conurbação apresentada
pode ser definida como sendo a unificação da malha
urbana de duas ou mais cidades que se entrelaçam, tendo
como uma das consequências o aumento no fluxo de pes-
soas entre os municípios.
41 E
No início do século XX, os primeiros investimentos na
infraestrutura rodoviária aconteceram durante o governo
de Washington Luís.
Os governos de Getúlio e Gaspar Dutra deram prossegui-
mento aos investimentos rodoviários, e o Governo JK foi o
grande responsável pela instalação de grandes fabricantes
de automóveis no país.
4 Resolução – Praticando o ENEM
A política de JK trouxe ao imaginário popular a sensação
de que a rodovia era um fator de modernidade, enquanto
a “ferrovia virou símbolo do passado”.
A urbanização crescente, no Brasil, ao longo do século XX,
apresenta um predomínio do transporte rodoviário em
detrimento dos outros meios de transporte.
42 A
A canção é uma reflexão do trabalhador rural nordestino
insatisfeito com a distribuição desigual da produção no
campo, o que o leva a migrar para os centros urbanos em
busca de uma melhoria de vida, sendo, entretanto, explo-
rado novamente dentro da realidade urbana.
43 D
A questão versa sobre a cultura e suas formas de domina-
ção e apropriação, onde um homem americano faz uso de
uma gama de elementos culturais de outros povos, rea-
dequando valores e signos com o seu uso. Neste caso, os
elementos culturais se fundem no uso do homem citado,
dando uma nova construção de saberes da cultura.
44 E
A gigantesca disponibilidade de mão de obra com dife-
rentes níveis de qualificação em países do Sul, Sudeste e
Extremo Oriente do continente asiático tem atraído inves-
timentos de empresas multinacionais, que buscam uma
diminuição nos custos de operação e consequente eleva-
ção dos lucros.
45 C
A crise econômica internacional, que atingiu nações euro-
peias na primeira década do século XXI, levou diversos
habitantes dessas nações a buscar novos mercados de tra-
balho em países emergentes, que foram menos afetados
por ela.
Ciências Humanas e suas Tecnologias 2015
01 D
O mundo globalizado organiza-se sobre a interdependên-
cia existente entre todas as nações do planeta, que tem
seu embasamento caracterizado sobre uma constante
evolução dos meios de comunicação e transporte, que se
organizam em uma gigantesca rede global embasada na
tecnologia de informação.
02 A
O século XX coincide, em seu final, com uma etapa, diga-
mos, radical da Revolução Tecnológica. A internet e seus
avanços, sobretudo na velocidade, provocaram mudanças
nas relações sociais. Segundo Zygmunt Bauman, essas
relações se tornaram líquidas, e os indivíduos deixam de
se relacionar em comunidades e, hoje, adotam as redes
sociais. O mundo virtual se impõe cada vez mais ao mundo
real, e a sociedade e a forma como os indivíduos se perce-
bem sofrem fortes ranhuras de percepção.
 Ciências Humanas e suas Tecnologias
03 D
Max Weber acredita que o homem é capaz de transformar
o contexto social, em face da observação e da análise cien-
tífica. No texto, a crítica é feita sob a ideia de forças miste-
riosas como possíveis de gerar conhecimento. Para Weber,
o homem pode dominar todas as coisas pelo cálculo, afas-
tando assim a possibilidade das crenças tradicionais como
característica da modernidade.
04 C
Nicolau Sevcenko analisa o impacto que as tecnologias
impuseram ao mundo contemporâneo e a necessidade da
reflexão e do debate em torno dessas questões.
Podemos estabelecer, pois, que o mundo, sobretudo a
universidade, adota uma veia crítica em relação ao poder
inquestionável da razão e das ciências.
05 C
A historiografia tradicional e passadista relegava as mulhe-
res a uma condição de ostracismo, sendo relocadas a um
padrão de subalternidade que promovia severas restri-
ções à participação das mulheres no mercado de trabalho,
acadêmico, ou ainda artístico, imposições de marginaliza-
ção demarcada por um espaço geográfico, em um dado
tempo histórico.
A participação feminina na década de 1960 requeria a
igualdade de gênero e o alcançar da equidade social. O
seu engajamento nas lutas sociais e políticas alcançou o
mundo ocidental, tendo como elemento catalisador o
Maio de 68 na França.
06 A
A expressão “Sociologia do Conhecimento” foi desenvol-
vida pelo filósofo Karl Mannheim.
Na obra Ideologia e Utopia, ele afirma que todo o pen-
samento ou conhecimento é socialmente determinado, e
que a missão da Sociologia do Conhecimento consiste em
estabelecer as ligações entre os diferentes tipos de pensa-
mento e a estrutura social.
A mediação entre o conhecimento e a sociedade não é o
indivíduo ou o ser humano em geral, mas o grupo de seres
humanos empenhados em atividades sociais.
07 B
A atuação do Estado Islâmico no território iraquiano impli-
cou a destruição de sítios e artefatos arqueológicos de
civilizações antigas da Mesopotâmia, caracterizando, por-
tanto, uma desestruturação e destruição de importantes
bens de patrimônio material da humanidade.
08 D
A partir da segunda metade do século XX, as questões
ambientais passaram a permear o cenário político inter-
mediado pela ONU, através de conferências ambientais,
estabelecendo acordos internacionais para a redução da
pressão antrópica sobre os recursos naturais, principal-
mente em áreas de grande relevância socioeconômica
Resolução – Praticando o ENEM
ou mesmo estratégica, visando à preservação ambiental,
criando APPs (Áreas de Preservação Permanente) regidas
pela intocabilidade dos recursos.
09 E
A questão tangencia a problemática hídrica, cujo foco
central versa sobre o Norte-Noroeste mineiro, paisagem
explorada pelo escritor Guimarães Rosa em Grande Ser-
tão: Veredas.
Área geologicamente sedimentar, de boa porosidade,
que facilita o armazenamento hídrico subsuperficial, cons-
tituindo uma caixa-d'água que represa o recurso alimen-
tando córregos que, atualmente, em face de um desma-
tamento do Cerrado, vem perdendo sua capacidade de
armazenamento.
10 A
O uso da informática vem auxiliando agricultores através
de um programa da universidade que mantém um con-
trole sobre técnicas adequadas que buscam uma maior
produtividade, minimizando as perdas de recursos (água/
solo) e caracterizando-se como uma agricultura contem-
porânea.
11 C
O filósofo alemão Nietzsche descontinuou a filosofia na
segunda metade do século XIX, recaracterizando-a sob
seu olhar crítico, em face do período efervescente que
vivia o mundo da Segunda Revolução Industrial. Nietzsche
revisou conceitos da filosofia em todos os tempos. Na
questão, a reanálise é sobre o surgimento da filosofia entre
os gregos, onde ele afirma a busca racional para o surgi-
mento de tudo que existe.
12 B
O filósofo Zizek contrapõe duas situações distintas que
envolvem os valores culturais ocidentais (democracia e
patriotismo) e orientais/islâmicos (fundamentalismo reli-
gioso) para exercitar em seus leitores a compreensão do
“outro” no sentido antropológico.
13 C
O Estado Novo representou a última fase da Era Vargas,
quando houve a nomeação de interventores para os esta-
dos, a dissolução do congresso nacional e das câmaras
municipais e estaduais.
O centralismo da máquina política e administrativa foi a
grande tendência desse período, o que observamos e
constatamos pela materialização do Departamento de
Administração do Serviço Público, que aumentava a pre-
sença do Estado no controle da máquina administrativa
em cada uma das unidades da federação, buscando com-
bater os desvios nepotistas.
5
 Ciências Humanas e suas Tecnologias
14 E
A questão trata sobre o sistema de espionagem norte-
-americano, após 2001, interligado à Lei Patriótica para
garantir a segurança do país.
Recentemente, Edward Snowden denunciou o envolvi-
mento de grandes políticos em um esquema que compro-
meteu a segurança dos dados de vários líderes mundiais.
No Brasil, Dilma sancionou o Marco Civil da Internet em
2014, cujos princípios assegurados perpassam pela neutra-
lidade, privacidade e a liberdade de expressão.
15 E
No governo do paulista e cafeicultor Prudente de Morais
(1894-1898), além da desordem social provocada pelo
desejo dos florianistas de se fazerem presentes no poder,
estourava também a Guerra de Canudos (1893), no sertão
da Bahia, na região do rio Vaza-Barris.
Canudos representou um movimento messiânico, ligado
ao catolicismo popular, sob liderança de Antônio Con-
selheiro, que representava para os sertanejos uma saída
diante do panorama de profunda miséria e opressão coro-
nelística que marcava o Brasil republicano.
No interior da Bahia, foi constituída uma fazenda coletiva,
com leis próprias, que não se deixava submeter ante os
ditames do Estado, como, por exemplo, a questão dos
impostos. Antônio Conselheiro fazia oposição à separação
entre Igreja e Estado, e ao papel do Estado que se aproxi-
mava cada vez mais de questões que antes eram domina-
das pela Igreja.
O movimento também entrava em choque com os fazen-
deiros do Nordeste pelo fato de desviar mão de obra das
fazendas e eleitores dos tradicionais coronéis e de seus
currais eleitorais.
Foram quatro expedições até que a comunidade viesse a
ser completamente exterminada. Depois da quarta expe-
dição oficial e militar, o movimento de Canudos foi com-
pletamente derrotado, e hoje observamos a sua imortali-
dade na obra Os Sertões, de Euclides da Cunha.
16 D
No diagrama, a intensidade de grau muito fraco tem área
de abrangência no domínio do semiárido, marcado por
elevadas médias térmicas e baixo índice pluviométrico
concentrados no espaço-tempo. As características termo-
-pluviométricas do clima semiárido condicionam a ação
do intemperismo físico, constituindo solos litólicos, pouco
desenvolvidos, arenosos, desprovidos de horizonte.
17 E
A Lei Áurea não apresentou um caráter plenamente demo-
crático, não contemplou reformas essenciais para a rein-
tegração do ex-escravo em sociedade e não estimulou
a construção de uma legislação que implementasse um
novo panorama social, marcado por reforma educacional
ou reforma agrária.
6 Resolução – Praticando o ENEM
O escravo deixou a senzala e, na grande maioria dos casos,
partiu para a sobrevida em cortiço, na estrutura marginal
das cidades, ligado ao subemprego ou, ainda, à crimina-
lidade, e alguns outros migraram para a vida em antigos
quilombos.
Muitos ex-proprietários de escravos que em certo
momento apoiavam a monarquia partiram para o repu-
blicanismo sem qualquer consciência política democrá-
tica, mas apenas como uma tentativa de tirar vantagens e,
ainda, aventurar alguma possível indenização.
Contudo, em grau de obviedade, a Lei Áurea teve signi-
ficativo impacto político, impulsionando os ditames que
conduziram à república, registrando uma nova fase de
nossa história social.
18 C
O continente africano participou ativamente da Segunda
Guerra Mundial (1939-1945). De acordo com o texto
apresentado, a África teve de escolher entre países que
a explorariam, como Inglaterra, Alemanha, França ou
Itália. O autor deixa claro que a escolha da África foi pelo
imperialismo, portanto, Inglaterra e França, pela condição
imposta do Tratado de Versalhes, que impedia Alemanha
e Itália de terem posses coloniais.
Como o texto aborda, existia uma luta mais perigosa con-
tra uma forma de hegemonia, no caso, Alemanha e Itália.
Dentre várias ameaças, como a invasão militar, existia a
ideologia de eugenia (raça pura).
19 B
O processo de redemocratização do país foi marcado pela
efervescência de grupos distintos, com projetos, anseios e
problemáticas distintas.
Todas essas discussões contribuem para o fortalecimento
da democracia e suas dificuldades naturais de solidifica-
ção. Os grupos sociais distintos, na sua essência, a socie-
dade fragmentada com seu mosaico cultural, não possibi-
litaria um processo democrático fácil, dentro da percepção
de seu nascimento.
20 A
Thomas Hobbes foi um pensador que justificou a estrutura
política absolutista do Estado Monárquico. De acordo com
Hobbes, o homem no estado natural está em constante
conflito, o que ameaçava sua existência. Dessa forma, ele
defendia o contrato social em que o rei, com poderes
absolutos, promoveria o bem comum.
21 B
Analisando a conjuntura do Segundo Reinado, constata-se
que, à medida que D. Pedro II amadurecia politicamente,
na condição de chefe de Estado, dava prosseguimento à
observância da Carta outorgada de 1824, que determi-
nava quatro poderes: Executivo, Legislativo, Judiciário e o
Poder Moderador, este último controlado pelo imperador,
o qual deveria promover a supervisão dos demais pode-
res. Contudo, não pode ser visto como expressão clássica
do Absolutismo, mas, na prática, sugeria uma tendência
centralista. Portanto, o imperador exercia a governabili-
dade segundo as leis em questão.
 Ciências Humanas e suas Tecnologias
22 B
O crescimento das cidades medievais, em função do incre-
mento comercial a partir dos séculos XII e XIII, provocou
uma demanda por indivíduos com maior letramento e
capacidade para atuação nas novas atividades econômi-
cas do meio urbano. Esse novo papel social seria desen-
volvido pelos chamados intelectuais.
23 C
Os gregos inovaram as concepções de Estado e a partici-
pação dos indivíduos em relação à comunidade.
O conceito de democracia surge em Atenas como forma
de os cidadãos decidirem os rumos da cidade-Estado.
Dessa forma, a ágora era a assembleia composta pelos
eupátridas (homens livres, adultos e atenienses) para deli-
berar sobre as questões relativas à comunidade.
24 E
Nas últimas décadas do século XX, o desenvolvimento
técnico-científico aprofundou o processo de automatiza-
ção da produção dentro das indústrias, forçando um cres-
cimento do desemprego estrutural, com cortes nas vagas
de trabalho, substituídas devido à robotização industrial,
contando-se também com uma flexibilização produtiva,
em que as partes do processo foram distribuídas pelo
planeta.
25 B
O transporte de material (solo e rocha) em terrenos com
declividade está associado ao escoamento superficial, que
tende a ser maior à medida que a drenagem subsuperficial
for menor. Portanto, quanto mais eficiente for esse sistema
de drenagem, menor será o deslocamento de material.
26 C
O recorte topográfico apresentado remonta a um trabalho
erosivo fluvial sobre seu leito em que os seixos, em uma
ação de atrito, ocasionam o desgaste em movimento cir-
cular através do turbilhonamento da água.
27 D
A sociedade medieval era basicamente rural, e a percep-
ção e ordenação do tempo eram balizadas pelo trabalho
cotidiano e este, por sua vez, vinculava-se às possibilida-
des naturais de cada estação do ano.
28 E
O processo de urbanização do Brasil, ocorrido na segunda
metade do século XX (de forma rápida e desordenada),
está intimamente ligado ao processo de industrializa-
ção, no qual há uma grande concentração industrial no
Sudeste, justificando a amplitude urbana.
A partir de 1960, iniciou-se um forte processo de descen-
tralização ligado aos órgãos de planejamento (SUDENE,
SUDAM, SUDECO, SUDESUL), que pós-1990, através da
política de guerra fiscal, permitiram uma maior interioriza-
ção industrial e uma desmetropolização (crescimento de
cidades de pequeno e médio porte).
Resolução – Praticando o ENEM
29 C
Tomás de Aquino resgata em seus pensamentos o uso da
razão como forte elemento para o conhecimento, tendo
sua filosofia centrada no pensamento de Aristóteles.
Tomás de Aquino, no texto sugerido, em vários momen-
tos justifica a necessidade de “haver algum dirigente, pelo
qual se atinja diretamente o devido fim.” Logo, a função
do administrador ou regente social seria a de unir a socie-
dade em torno do bem comum.
30 B
A justiça eleitoral teve papel singular, no que concerne à
implementação e fiscalização do direitos civis e políticos,
combatendo a instabilidade do sistema eleitoral passa-
dista, ainda vinculado aos preceitos da República Velha.
Pretendeu garantir a institucionalização do voto secreto
e o combate à fraude, com a permissão para a participa-
ção feminina no processo político. Representava, então, o
amadurecimento das instituições políticas nacionais.
31 B
O governo Médici foi marcado pelo milagre econômico
brasileiro, tendo como ministro da fazenda o paulista
Delfim Netto.
O expressivo crescimento da economia brasileira esteve
relacionado à conjuntura internacional de expansão da
economia capitalista, com aplicação de uma política de
juros baixos, o que estimulava a contração de crédito, no
início dos anos 1970, inclusive para a América Latina.
O país alcançou crescimento, em 1970, de 8,8%, avançando
em 1973 para 14%; contudo, mesmo com o aumento da
renda per capita e do forte crescimento urbano-industrial,
36% da riqueza nacional ficava concentrada nas mãos dos
5% mais ricos.
A estrutura autoritária do estado obtinha o aval dos
Estados Unidos, o que impulsionava a forte entrada de
investimentos externos.
32 E
O processo de libertação dos povos africanos envolveu o
contexto da Guerra Fria, quando os Estados Unidos e a
ex-União Soviética disputavam áreas de influência no con-
tinente africano, apoiando o movimento de guerrilha pela
independência.
A construção de uma mentalidade africana, em torno de
uma unidade ampla entre os povos africanos, para que não
só a independência política fosse alcançada, mas também,
para que houvesse a construção de uma nova África que
buscasse desenvolvimento socioeconômico e preservação
da cultura e da identidade dos africanos, foi divulgada
através do pan-africanismo e da busca pela negritude;
lembremos ainda que esta seria pensada a partir daqueles
que conheciam os dois lados da moeda, a cultura ociden-
tal e a africana, sendo que os ditos miscigenados também
contariam.
7
 Ciências Humanas e suas Tecnologias
Esses movimentos ou ideologias apregoavam a unidade
entre as diferentes etnias para a construção de uma África
livre, independente, onde existisse cooperação política,
econômica, científica e até mesmo militar.
A crença de que era possível unir, inclusive em um mesmo
ajuntamento afro-americanos, e africanos, em uma cru-
zada internacional para se promover o desenvolvimento
autônomo de povos e nações.
Infelizmente, o sonho do pan-africanismo e da negritude
não se completou, a herança deixada pelas potências
que exerceram a dominação direta sobre a África colocou
povos, tribos e nações em rivalidade, aprofundando guer-
ras civis e conflitos internos.
33 A
O apoio financeiro dado pelo governo do Estado de São
Paulo para a montagem de parte do acervo do Museu
Paulista demonstra um esforço de construção de uma
memória histórica que ressaltava o papel dos bandeiran-
tes, enquanto típicos representantes míticos dos paulistas,
na formação territorial do Brasil.
34 D
Os sofistas foram os filósofos que entendiam a importân-
cia do discurso na vida política e social.
Protágoras afirmava que o “Homem é a medida de todas
as coisas”.
Diferentemente da filosofia de Sócrates e de Platão, os
sofistas relativizavam questões como ética e justiça.
35 B
O historiador Sérgio Buarque de Holanda, no texto Raí-
zes do Brasil, expõe a ideia da formação do traço social
do povo brasileiro como fortemente ligada aos interesses
pessoais, como o texto afirma: “O peculiar da vida brasi-
leira parece ter sido, por essa época, uma acentuação sin-
gularmente enérgica do afetivo, [...] do passional.” Logo,
podemos perceber que o autor coloca a questão forte-
mente ligada ao crivo dos interesses pessoais, privados.
36 D
O Projeto Nova Cartografia Social da Amazônia objetiva o
processo de construção da auto-cartografia desenvolvida
pelos povos de comunidades tradicionais da Amazônia,
incentivando a valorização de uma identidade cultural
coletiva, através do ensino de técnicas modernas apli-
cadas à cartografia. Outros projetos de “mapeamento
social” como este já foram desenvolvidos no passado, ser-
vindo, inclusive, como base para a criação dos atuais, entre
os quais podemos citar o “Programa Grande Carajás”.
37 A
A questão aborda o tema do empirismo, corrente que
aposta que o conhecimento advém da experiência senso-
rial. Destaca, ainda, o valor que a experiência assume na
formação das ideias.
Para os empiristas, as tradições surgem das experiências
sensoriais.
Entre os principais nomes do empirismo, destacamos
Hobbes, Locke, Berkeley, Hume, entre outros.
8 Resolução – Praticando o ENEM
38 A
No mapa, o problema ambiental destacado localiza-se,
principalmente, no sertão, onde há o domínio da Caatinga,
marcado por um processo de ocupação associado à pecuá-
ria extensiva e uma agricultura itinerante com a prática de
técnicas rudimentares (como a coivara), ocasionando o
esgotamento do solo e afetando o espaço socioeconô-
mico, desencadeando o processo de desertificação.
39 E
O desenvolvimento da energia elétrica na segunda metade
do século XIX, através da Segunda Revolução Industrial,
proporcionou a ampliação da jornada de trabalho, permi-
tindo o aumento da mais-valia absoluta e a maior concen-
tração de capital.
40 A
O educador pernambucano Paulo Freire está ligado ao
movimento pedagógico conhecido como “Pedagogia Crí-
tica”. Para ele, a prática educacional deveria estar assen-
tada numa base epistemológica dialética (teoria e vida do
educando). Entendia, por sua linha de pensamento mar-
xista, que o papel da Educação estava em tornar o edu-
cando um ser livre e crítico.
41 E
A charge faz uma bem-humorada, mas bastante clara,
menção ao uso de agrotóxicos no Brasil.
Segundo o INCA (Instituto Nacional de Câncer), o Brasil
se tornou o maior consumidor de agrotóxicos no planeta,
ultrapassando a marca de 1 milhão de toneladas, ainda
em 2009.
Segundo o INCA, os agrotóxicos usados para o extermínio
das diversas pragas que atacam a lavoura causam intoxica-
ção em diferentes níveis, dentre os quais os mais elevados
podem gerar problemas como infertilidade, neurotoxi-
dade, câncer etc.
42 A
A sociedade medieval europeia era organizada em esta-
mentos. O clero, os nobres e os servos formavam os
principais agentes sociais. Praticamente não havia mobi-
lidade social, pois a Igreja Católica justificava as posições
sociais como desejo de Deus. Dessa forma, buscava impe-
dir qualquer forma de manifestação que questionasse o
sistema feudal.
43 D
Dentre os principais grupos indígenas que existiam no
Brasil, pode-se mencionar os jês, os nuaruaques, caraíbas
e os tupis, estes últimos com os quais os portugueses man-
tiveram contato inicial.
Na atualidade, há aproximadamente 220 grupos tribais no
Brasil e cerca de 50 grupos que ainda não mantiveram con-
tato com os homens brancos.
 Ciências Humanas e suas Tecnologias
As nações indígenas apresentam características culturais
diferenciadas; não podemos aqui afirmar que todos os
índios que compuseram a população de nativos na Amé-
rica do Sul apresentavam as mesmas relações comporta-
mentais, muitos grupos apresentam valores peculiares,
como forma a tipificação de seus deuses e o seu desenvol-
vimento material.
De uma forma geral, os grupos indígenas que contribuí-
ram para a formação do povo brasileiro apresentavam
alguns aspectos comuns e iremos descrevê-los nas próxi-
mas linhas.
Eram comunidades coletivistas, sem a existência de clas-
ses sociais, desenvolviam um padrão de culto politeísta
animista, portanto divinizavam e adoravam vários deuses,
que representavam elementos da natureza.
O trabalho era dividido respeitando a equação sexo-idade.
Existiam, portanto, funções para os diferentes integrantes
de cada comunidade.
Os europeus, orientados em seu etnocentrismo, desconsi-
deravam a cultura dos povos nativos e não desenvolviam
uma visão singular de aceitação para com esta cultura.
44 E
A questão aborda a política econômica desenvolvida na
China, a partir de 1978, sob comando de Deng XiaoPing,
desenvolvendo as ZEEs, a qual se denomina de “Socia-
lismo de Mercado” – uma espécie de “perestroika
chinesa”, sem, no entanto, adotar uma glasnost, em que o
Estado permanece centralizador. Recentemente, o modelo
político e econômico permite o avanço das desigualdades
sociais, por meio de um modelo econômico apoiado na
exploração de uma mão de obra barata, com níveis de
desemprego, percebendo-se uma elitização social de um
restrito grupo, traduzida em crescentes níveis de desigual-
dades socioeconômicas, fato que se contrapõe às propos-
tas desenvolvidas pelas teorias socialistas.
45 C
O texto aborda a crise econômica nos EUA, que iniciou em
2007, e teve seu auge nos anos posteriores de 2008 e 2009.
Além dos altos gastos militares, principiados com os aten-
tados terroristas de 2001, e suas respectivas ofensivas
bélicas no Afeganistão e Iraque, os EUA receberam ajuda
financeira, e o crédito injetado na economia americana
permitiu aos bancos oferecer mais crédito, até para grupos
econômicos de risco.
A expansão de crédito, com baixas taxas de juros, promo-
veu uma “bolha” imobiliária. Dentro da lei de demanda, a
procura elevou o preço dos imóveis.
Com a mudança do valor de juros, as hipotecas eram caras,
e as propriedades estavam perdendo valor, aumentando a
inadimplência.
Com a falta de dinheiro nos bancos, e com forte pressão
política, o Estado americano não interveio e grandes ban-
cos quebraram. No mercado globalizado, com o dólar
como câmbio de referência, o mundo sofreu as conse-
quências dessa crise.
Resolução – Praticando o ENEM
Ciências Humanas e suas Tecnologias 2016
01 E
A Escola de Frankfurt, dentre os aspectos centrais, aborda
a transformação da ciência racionalista em um nível de
dominação técnica, que diminui as capacidades de per-
cepção crítica.
A massificação do conhecimento aliada ao domínio téc-
nico científico produz o que é chamado de Indústria Cultu-
ral, transformando os desejos em objetos de consumo.
A produção da Indústria Cultural, ligada aos interesses
econômicos, promove a alienação do consumo e a falsa
liberdade de escolha, conforme citado no textos.
02 E
A parceria transpacífica é o acordo firmado em 2015 entre
doze países da Ásia, Oceania e América, destinado a
incentivar o comércio entre os Estados Unidos e os outros
onze países que apresentam entre si vantagens locacionais
por estarem situados na Bacia do Pacífico.
03 B
Filósofo ligado ao idealismo alemão e ao kantismo,
Schopenhauer é autor do clássico O mundo como vontade
e representação, de 1818. Schopenhauer encara o mundo
como resultado de uma vontade metafísica. Seu sistema
filosófico é calcado no ateísmo e na ética. Acreditava na
importância do amor como finalidade da vida, mas não
enxergava alguma relação desse sentimento com a felici-
dade. A concepção de felicidade para Schopenhauer tinha
por fundamento a prudência, a ética e a forte influência do
budismo.
04 C
O final do Regime Civil-Militar no Brasil, em 1985, foi mar-
cado pela chamada “Transição Pactuada”, em que a rede-
mocratização passou a ser conduzida por políticos cuja
trajetória remontava ao próprio período autoritário, carac-
terizando, assim, uma continuidade dentro do processo
político brasileiro.
05 B
O inchaço urbano, juntamente com a mobilidade e a pro-
dução de lixo e outras formas de poluição são, certamente,
grandes desafios a serem debelados pelos habitantes das
áreas urbanas do planeta.
Levando-se em consideração que a sociedade global no
século XXI privilegia a sustentabilidade (equilíbrio eco-
nômico-natural-social), uma solução desenvolvida pela
Noruega, país do norte da Europa, foi no mínimo curiosa.
A tratativa da questão propõe novas diretrizes para o reor-
denamento urbano, buscando uma solução para o grave
problema de deslocamento diário (pendular) de massas
demográficas advindas do processo de conurbação e/ou
periferização do trabalhador.
9
 Ciências Humanas e suas Tecnologias
06 C
A urbanização brasileira intensificou-se em meados dos
anos 1960, influenciando a formação de metrópoles, cida-
des de elevado desenvolvimento onde se concentram as
principais atividades, empregos e capitais, criando no seu
entorno uma região polarizada, composta por cidades que
formam a sua rede urbana.
07 E
A imagem de um instrumento musical sendo confeccio-
nado retrata um ofício ligado aos conhecimentos tradicio-
nais que, segundo o texto, dialogam com o passado e com
a identidade de grupos sociais; disso decorre o conceito
de que sua produção artística é patrimônio cultural.
08 D
A questão trata da soberania territorial regulamentada
pela ONU, definindo as bases jurídicas para o direito sobe-
rano de países, a saber:
A Mar territorial: zona definida a partir da linha de base
até 12 milhas náuticas, onde o estado possui total sobe-
rania sobre o espaço.
A Zona contínua: espaço com 24 milhas náuticas, a partir
da linha de base, onde ocorre a fiscalização sanitária e
alfandegária.
A Zonas econômicas exclusivas (ZEE): área considerada
extensão do continente, onde se encontra a plataforma
continental, contando 200 milhas a partir da linha de
base, onde a circulação de navios é livre, embora o direito
sobre os recursos econômicos fique resguardado pelo
estado, constituindo suas reservas de recursos orgânicos e
inorgânicos.
09 D
A Operação Condor representou uma postura reacionária
financiada pelo governo norte-americano que apoiou as
ditaduras na América Latina, buscando impedir a ascensão
de movimentos de esquerda. Constituiu um plano inte-
grado de repressão aos opositores das ditaduras militares-
-civis implantadas na América Latina durante os anos 1960
e 1970. O operativo transnacional dos serviços de inteli-
gência e das polícias políticas foi responsável por muitas
prisões ilegais, torturas, sequestros e desaparecimentos
de cidadãos de diferentes países deste continente.
10 B
Em 1931, foi criado o Ministério do Trabalho, Indústria e
Comércio. Nasceu, então, uma legislação de enquadra-
mento para os sindicatos, que passariam a ser submetidos
ao Estado.
Vislumbrando minimizar as tensões sociais entre a classe
patronal e os trabalhadores, algumas legislações foram
estabelecidas, como limites proibitivos diante do trabalho
feminino e infantil passariam a existir.
A jornada de trabalho seria fixada para o período limite de
8 horas de jornada normal.
10 Resolução – Praticando o ENEM
11 D
Nietzsche é um dos principais pensadores do século XIX,
e sua filosofia é apoiada na ideia de superação, de onde
surge a sua concepção de “super-homem” (ubermensch),
descrita na obra Assim falou Zaratustra (Also sprach Zara-
thustra). Crítico ferrenho das tradições, Nietzsche combate
a moral arcaica e identifica os niilismos (platonismo, cristia-
nismo e modernidade).
12 D
A questão aborda o Brasil nas décadas de 1950 e 1960,
quando a abertura do mercado brasileiro para multinacio-
nais (Governo JK) trouxe o nacional-desenvolvimentismo
e uma rápida modernização estrutural moldada no tripé
capital nacional estatal, capital nacional privado e capital
internacional.
Todavia, a indústria estava fortemente concentrada no
Centro-Sul (SP-RJ-MG), construindo o espaço produtivo
a partir da lógica centro-periferia, intensificando as desi-
gualdades entre regiões.
13 A
Até onde o planeta consegue nos sustentar? Quanto se
pode consumir antes que seus recursos se esgotem?
Essas são perguntas que vêm sendo feitas por muitos espe-
cialistas e amplamente discutidas entre ONGs e certamente
tornam-se pautas em reuniões das Nações Unidas com dis-
cussões direcionadas ao Meio Ambiente. Nessas discussões,
já se concluiu que a humanidade consome mais de 20%
além da capacidade de reprodução da biosfera planetária.
Assim sendo, vivemos um deficit de recursos naturais que,
segundo especialistas do PNUMA, vem aumentando em
cerca de 2,5% ao ano, fato que nos leva a concluir de forma
direta que o ser humano possui uma insustentabilidade
em seu modelo vivente de produção e consumo.
14 C
A questão trata das grandes mudanças globais advindas
da Terceira Revolução Industrial do pós-1960, que impac-
taria nas relações produtivas, ocasionando uma descentra-
lização local-global a partir de uma terceirização da produ-
ção, com deslocamento do capital produtivo. Lembrando
que, no modelo toyotista, a produção tende a ser enxuta,
exigindo maior qualificação da mão de obra e flexibili-
zando as relações trabalhistas.
15 C
O texto estabelece o papel socioeconômico das mulheres
no continente africano e no Brasil durante os séculos XVIII
e XIX, dois contextos marcados pela atuação das mulheres
nas atividades comerciais e urbanas.
 Ciências Humanas e suas Tecnologias
16 C
O embate em torno do papel do Estado nos assuntos econô-
micos tem sido uma constante entre os teóricos, sobretudo
entre os keynesianos e a Escola Austríaca (Mises, Hayek), e o
texto enfoca a importância da autorregulação do mercado,
isto é, destaca a menor atuação do Estado na economia.
No entanto, por mais que exista a possibilidade do mer-
cado como meio especulativo, o valor da expressão “limi-
tação” torna a questão dúbia; já a condição da força do
trabalho como mercadoria indica a alternativa C como de
maior valor agregatório.
17 B
Foi um movimento emancipacionista eminentemente
popular, com a participação de integrantes das camadas
sociais consideradas subalternas.
Dentre esses componentes, pode-se mencionar soldados,
alfaiates, sapateiros, artesãos, escravos e negros alforria-
dos. Integrantes das camadas médias, influenciados pelo
Iluminismo, como advogados, professores e médicos,
também participaram.
A influência recebida advinha da conjuntura internacional,
marcada pelas revoluções: americana, francesa e a inde-
pendência do Haiti, feita por negros escravos. Além disso,
as próprias contradições que pontuavam a realidade colo-
nial brasileira, como a expressiva carga tributária e a crise
de alimentos em Salvador, fizeram com que os poucos par-
ticipantes ligados às elites deixassem o movimento, diante
da possibilidade de radicalização popular deste e do pró-
prio discurso abolicionista que ascendia.
Era pretensão do movimento implantar uma república,
promover a abertura dos portos e desenvolver o comércio,
somando-se a isso os ideais populares do abolicionismo,
reforma educacional e melhorias salariais para os soldados.
Diferente de outras sedições, o movimento proclamava de
forma enfática o abolicionismo.
18 C
O termo índio advém do fato, supostamente equivocado,
de que um navegador espanhol teria chegado à América
acreditando encontrar-se nas Índias, chamando os seus
habitantes de índios. Contudo, naturalmente entendemos
que o reducionismo classificatório de índios envolve um
olhar etnocêntrico, que pretende prestar os ameríndios a
uma condição de subalternidade. Essas civilizações, que
apresentavam elementos estruturados de natureza diversa,
como organização do trabalho, estabelecimento de hierar-
quias e, no caso dos Maias, Incas e Astecas, a organização
em cidades-estados, não podem ser reféns de um adendo
classificatório eurocêntrico.
19 A
A escola existencialista teve seu nascimento efetivo ao
longo do século XIX, sob as ideias do filósofo dinamar-
quês Kierkegaard. No entanto, seu apogeu está reiterado
no século seguinte, no mundo pós-guerra, onde o ideal
Resolução – Praticando o ENEM
humano necessita de novas esferas de valores e vida. No
entanto, o texto de Shakespeare traz a visão de uma busca
do próprio existir – ser ou não ser. Logo, a tensão a ser colo-
cada, na prática, é a consciência de si e a angústia humana.
20 D
O processo comparativo entre a imagem e o texto é sobre
a condição de gênero, em que o papel da mulher é ava-
liado como responsável por afazeres domésticos (a ima-
gem) e sem capacidade acadêmico-tecnológica (texto).
Na questão, pode-se perceber a manutenção de estereó-
tipos de gênero sobre a condição da mulher.
21 A
O mapa faz referência ao logo da ONU (Organização das
Nações Unidas), criado em 1945, em um momento geopo-
lítico da Guerra Fria, em que se mostra uma neutralidade
diante do cenário mundial. A projeção cartográfica que via-
bilizou o processo foi a Azimutal do tipo plana, caracterizada
pela formação de paralelos em círculos e meridianos em
linhas retas.
22 D
Em 1997, foi realizada a Conferência de Quioto (Japão),
expressando a obrigatoriedade na redução de GEEs (gases
de efeito estufa) para países desenvolvidos – os EUA não
ratificam o protocolo alegando uma incompatibilidade
econômica. Desde então, foi criado o MDL (Mecanismo
de Desenvolvimento Limpo), no qual ocorre o Comércio
do Carbono – Crédito Carbono.
A questão trata de uma posição contrária ao MDL, segundo
a qual a estratégia potencializa uma possível desigualdade
na distribuição dos impactos ecológicos, pois não neutra-
liza a degradação nos países desenvolvidos a partir do
Comércio do Crédito Carbono.
23 B
O desenvolvimento da Revolução Técnico-Científico-Infor-
macional vem aproximando os países e as culturas a partir
da evolução dos transportes e das comunicações, redu-
zindo as distâncias e ampliando a circulação de pessoas,
serviços, mercadorias e capitais, viabilizando a remessa de
recursos de imigrantes para seus países de origem.
24 A
O autor aborda as contradições sociais dentro do processo
da modernidade.
O novo, hoje, será ultrapassado amanhã, a dinâmica deste
sistema é a própria destruição.
O crescimento é impulsionado pela concorrência, que
ocorre de forma desenfreada, e o desenvolvimento tecno-
lógico é desordenado. Esse desenvolvimento cria as con-
dições para proporcionar a liberdade humana, mas essa
capacidade se concentra nas mãos de poucos, gerando
conflitos sociais.
A modernidade criou condições para abundância de rique-
zas e aproximações territoriais e humanas. Porém, não tem
controle sobre o processo, que está concentrado, e, por-
tanto, promovedor de desigualdades e contradição social.
11
 Ciências Humanas e suas Tecnologias
25 A
O autor nos remonta a uma reflexão sobre a velocidade de
informações e a desconstrução do saber aprofundado.
A internet, as informações em demasia, promovem uma
leitura superficial sobre o conhecimento. Ao invés de ler-
mos obras, analisarmos uma biblioteca, procuramos em
pesquisas rápidas sobre o tema, com o saber já pronto, edi-
tado, facilitando o acesso aos saberes mas sem a formação
humana individual do conhecimento, nos tornando um novo
modelo de pensamento, o fácil, o prático, o superficial.
26 D
Compreendemos as relações de poder político e econô-
mico que configuravam as raízes econômicas nacionais e
submetiam o Brasil aos interesses das potências capitalis-
tas centrais.
A atividade econômica aqui desenvolvida estaria logica-
mente relacionada aos interesses das metrópoles indus-
trializadas, o Brasil seria como uma área de complementa-
ridade, fornecedora de produtos tropicais.
A montagem da empresa agroexportadora cafeeira pas-
sava por uma conjugação de fatores, dentre eles podemos
mencionar a alta lucratividade do produto no mercado
internacional e a oferta de crédito por parte dos investido-
res externos, confirmando o nosso papel como fornecedor
de produtos agrícolas.
27 E
A Europa vive a maior crise humanitária desde a Segunda
Guerra Mundial devido ao grande fluxo de refugiados que
solicitam asilo no continente.
A chegada de milhares de imigrantes vindos do norte da
África e do Oriente Médio vem aumentando o sentimento
xenófobo de alguns governos, como é o caso da Hungria,
e de parte da população europeia.
28 D
Émile Durkheim, um dos grandes pensadores e formado-
res da Sociologia, tem, no Positivismo de Augusto Comte,
sua grande influência. Tinha a clara preocupação de
explicar os fatos sociais dentro de um processo científico,
fugindo do senso comum.
Durkheim tem uma visão harmoniosa da sociedade; por
conseguinte, os desvios de padrões são anomalias que
podem ser corrigidas pela organização das forças sociais.
Na sua obra O suicídio ele considera o suicídio como um fato
social que deve ser estudado e analisado como algo normal,
do ponto de vista sociológico. A partir da visão científica, o
suicídio é um fenômeno social, fruto de seu objeto de estudo.
29 D
O regime do apartheid foi estabelecido de forma gradual
pela elite branca sul-africana. Através da imposição de leis,
ocorreu a limitação da participação dos negros na contex-
tualização social. A lei do passe proibia os negros de fre-
quentar as áreas restritas aos brancos.
12 Resolução – Praticando o ENEM
30 A
De acordo com o pensamento econômico do século XVIII,
denominado fisiocracia, apresentando François Quesnay
como um dos principais representantes, toda riqueza é
advinda das atividades primárias consideradas a célula
mãe de todo o processo produtivo (indústria e comércio).
Portanto, a preservação da natureza constitui um fator
fundamental para o desenvolvimento do potencial econô-
mico da nação, sendo sua destruição um fator limitante.
31 D
O coronelismo define toda a república, traço da cultura
que exercia influência sobre a vida política e social, na
máxima de um líder exercendo controle político sobre um
grupo de pessoas, que formariam o seu curral eleitoral.
Essa relação de controle seria fundamentada nas práticas
clientelísticas (a troca de favores) ou ainda na utilização da
força (a prática da violência); fica então registrado que era
muito comum que as liderança políticas usassem métodos
antidemocráticos para alcançar os seus intentos.
A Primeira República ficou conhecida como a república
dos coronéis. Se no plano nacional a liderança era das oli-
garquias regionais (SP e MG), no plano local prevalecia a
figura do coronel, o grande proprietário de terras, que na
maioria das vezes detinha o título militar, herdado ainda da
época da guarda nacional.
Seja pela concessão de favores, ou pela utilização de
jagunços, o coronel era um agente decisivo na vitória polí-
tica das oligarquias regionais.
32 C
Diante do desafio global relacionado ao estresse hídrico,
muitos países vêm buscando aproveitar a água marinha
por meio da dessalinização; esse problema não está res-
trito apenas a regiões áridas e semiáridas, mas também em
regiões de forte adensamento demográfico onde o consumo
per capita gera uma pressão sobre o recurso.
33 E
As medidas antissemitas implementadas no Brasil durante
a Era Vargas (1930-1945) eram reflexo da simpatia de parte
dos integrantes do governo pelo fascismo e pelas práticas
persecutórias do nazismo alemão contra a população judaica.
34 C
O ceticismo foi uma corrente filosófica da Grécia Antiga
em que a dúvida e a não certeza vigoravam como elemen-
tos da razão proposta; o ceticismo pirrônico, fundado por
Enesidemo de Cnossos, evidenciava a ideia de que “nada
pode ser conhecido, nem mesmo isto”. No texto, a ideia
de nada existir do ponto de vista da verdade reforça a con-
dição do ceticismo e enaltece a defesa da indiferença e a
impossibilidade de se obter alguma certeza.
 Ciências Humanas e suas Tecnologias
35 A
A segregação socioespacial, comum nas cidades brasilei-
ras, refere-se à marginalização de grupos sociais por fato-
res econômicos, culturais e históricos no espaço urbano.
De acordo com o texto, a função social da cidade con-
sidera que a organização do seu espaço físico deve ser
inclusivo, contemplando todos os seus moradores. Nesse
sentido, a qualificação de serviços públicos em bairros
periféricos viabiliza maior integração entre os incluídos e
os excluídos socialmente.
36 E
Hotspots são áreas de rica biodiversidade sob forte
ameaça de extinção.
No Brasil, a partir da década de 1960, ocorreu a con-
quista do Cerrado pelo agronegócio, motivada por ino-
vações técnicas e por políticas subsidiadas pelo governo
com o objetivo de ampliar a área cultivada, garantindo
o superavit primário como medida de enfrentamento da
crise econômica mundial. A expansão da fronteira agrícola
para o Cerrado promoveu grandes impactos ambientais
com a perda da biodiversidade e aceleração do processo
erosivo.
37 C
A abordagem do texto sobre democracia abre a análise
sob dois pontos de vista: o da democracia deliberativa, em
que a busca é pela obtenção do consenso, e o da democra-
cia ativista, no qual a defesa é a da mobilização das minorias,
em face da organização e do posicionamento crítico.
38 B
Ao mencionar os desafios de uma nova “práxis” coletiva
para administrar os desafios impostos pela alta tecnologia
e para a felicidade humana concomitante ao domínio da
natureza, o autor sinaliza para o “princípio da responsabi-
lidade”, sobretudo para as gerações vindouras.
39 B
O desafio de converter a população afro-brasileira persis-
tiu por séculos, enfrentado grandes dificuldades, como a
rarefação do clero e a persistência de práticas populares
que contrariavam os preceitos oficiais da Igreja Católica.
Portanto, o uso do culto aos santos insere-se como uma
estratégia de “cristianizar” ou doutrinar um contingente
de fiéis propenso a erros doutrinários.
40 B
A “nova ruralidade” é um termo recentemente difun-
dindo no meio acadêmico, para se repensar o mundo rural
diante da realidade atual. Nesse novo cenário, ocorre uma
mudança nas relações campo-cidade, reorganização do
espaço produtivo e social no meio rural com desenvolvi-
mento de atividades e serviços, reconfigurando as relações
Resolução – Praticando o ENEM
trabalhistas, exercendo uma nova forma de exploração do
trabalho (terceirização, flexibilização de trabalho), em que
os paradoxos de uma sociedade desigual afloram, mas tam-
bém se aproximam da cultura urbana com novos hábitos, mas-
sificando cada vez mais os valores (necessidades-consumo).
41 A
O gráfico revela alterações na taxa de fecundidade, fenô-
meno associado às transformações impostas pelo pro-
cesso urbano-industrial. A redução do número de filhos
nas últimas décadas preocupa os economistas, pois tal
comportamento diminui a oferta de mão de obra, redu-
zindo a força produtiva e tributária, impactando negativa-
mente na previdência social.
42 D
O pensamento cartesiano inaugura uma ruptura diante do
modelo então predominante no mundo ocidental, o sis-
tema aristotélico – tomista. Baseado na observação e na
razão, o cartesianismo adota o método da dúvida (cogito
ergo sum). Acreditando no Inatismo, Descartes defendia a
ideia de que o saber é inerente ao ser humano.
43 C
O texto apresentado faz referência ao processo de domi-
nação imperialista romana. A busca de riquezas e de mão
de obra proporcionou a adoção de uma prática de con-
quistas e dominação. As conquistas dos territórios africa-
nos e orientais possibilitaram o fortalecimento da econo-
mia romana.
44 E
A obra Persépolis retrata a Revolução Iraniana, em 1979,
sob o olhar de uma criança que tem sua vida alterada.
A Revolução transforma o país de uma monarquia para uma
república islâmica, de forte influência fundamentalista.
O Irã tem sua estrutura política extremamente ligada à reli-
gião. O Estado anterior à Revolução tinha muita ligação
com os Estados Unidos, ocidentalizando e moldando mui-
tas práticas sociais.
Com a Revolução Islâmica, os moldes fundamentalistas
são adotados de forma bem rígida.
45 C
Os primeiros filósofos ficaram conhecidos como pré-socrá-
ticos e, dentre estes, destacaram-se Heráclito e Parmêni-
des, os quais se embatem no que tange à ideia de movi-
mento. Como os fragmentos estão se atendo à questão
do ser (ontologia), a despeito da Natureza (mundo sensí-
vel) ser o foco da análise pré-socrática, as discussões de
ambos assumem uma base ontológica.
13
 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

KOH: base forte

Ciências da Natureza e suas Tecnologias 2014 d) K2CO3 sal básico
H2CO3: ácido fraco
46 D
De acordo com o texto, o filtro amarelo transmite as luzes NH4OH: base fraca
vermelha e verde e absorve a luz azul. Já o filtro ciano e) NH4C sal ácido
transmite as luzes verde e azul e absorve a luz vermelha. HC: ácido forte
O filtro magenta, por sua vez, transmite as luzes vermelha
e azul e absorve a luz verde. Dessa forma, se o objetivo é Sendo assim, a alternativa D é a única que apresenta um
sal de hidrólise básica.
“diminuir a intensidade da luz verde”, o filtro a ser utili-
zado é o magenta.
50 C
Observando as reações, têm-se:
47 A 2 CaCO3( s ) + 2 SO2( g ) → 2 CaSO3( s ) + 2 CO2( g )
O carvão ativado adsorve um grande número de substân-
2 CaCO3( s ) + O2( g ) → 2 CaSO4 ( s )
cias orgânicas que causam sabor, odor, mutagenicidade e
toxicidade. Por essa propriedade, sua aplicação vai desde 2 CaCO3( s ) + 2 SO2( g ) + O2( g ) → 2 CaSO4 ( s ) + 2 CO2( g )
simples aquários e filtros de refrigeradores até os mais
complexos sistemas industriais, como modernas instala- Logo, têm-se:
ções de tratamento de água 2 mol SO2(g) → 2 CaSO4(s)
2 mol SO2(g) → 2 (136 g)
48 E 1 mol SO2(g) → x · (0,9)
Quando se faz a inserção do material genético de uma x = 122,4 g → Logo, x = 122 g aproximadamente
espécie em outra espécie, esse processo caracteriza uma ↑
transgenia, ou seja, modifica-se um organismo, processo Massa de CaSO4 (gesso) por mol de SO2
biotecnológico muito utilizado hoje na agricultura, na
medicina etc. 51 D
O processo de conservação do cordão umbilical, hoje tão
difundido, diz respeito ao estudo de células-tronco. Uma
49 D das principais características dessas células, no sentido
Sabendo que os resíduos devem apresentar pH entre 5 e 9 terapêutico, é a grande capacidade de diferenciação,
quando considerada uma célula totipotente, podendo ser
e que [OH–] = 1 · 10–10 mol/L, logo
usada em processos regenerativos.
−
POH = − log10
( OH )
52 C
−10
POH = − log10
10
Para um ambiente onde exista a luz solar, a lente fotocro-
1 mática com maior eficiência é aquela cujo tempo de escu-
POH = −( −10 ) ⋅ log10
10 recimento é pequeno.
Para um ambiente sem forte luz solar, a situação ideal é
POH = 10 uma lente que tenha um tempo de escurecimento (vol-
tar a ficar transparente) curto, para que os objetos nesse
Assim: ambiente sejam bem visualizados.
pH + POH = 14 Quanto à transmitância, no que diz respeito à luz solar, a lente
ideal é aquela cujo coeficiente de transmitância média seja
pH = 14 – 10
menor (menor radiação transmitida para o olho).
pH = 4 Desse modo, analisando a tabela, a lente de número 3 se
Sendo pH = 4, devemos adicionar a esse efluente uma enquadra no que foi citado.
substância (sal) básica; logo:
53 A
a) CH3COOH → ácido acético (ácido) Ao efetuar o movimento de descida, a esfera terá uma
aceleração em virtude da componente da força peso, pois
NaOH: base forte esta realiza impulso na descida. Caso o ângulo de subida
b) Na2SO4 sal neutro seja reduzido a zero, o peso será equilibrado pela reação
H2SO4: ácido forte normal de apoio, de modo que o impulso resultante sobre
a esfera seja nulo, que, por consequência, a aceleração
c) CH3OH → Não possui caráter ácido nem básicos apre- seja nula (IR = FR · ∆t) e a velocidade da esfera permane-
ciáveis cerá com módulo, sentido e direção constantes.

14 Resolução – Praticando o ENEM

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

b)
54 E
sp2 sp2
Como a razão entre os senos dos raios incidente e refra-
tado é 1,4, temos pela lei de Snell que:
sp2
Incidência sp2
oblíqua
θ1
Composto aromático e plano.
Ar
Gasolina
θ2 c) sp2 sp2

Raio refratado
sp2
n ar senθ1 = n gasolina senθ2
sp2
Incidente Refratado Composto não aromático e plano.

sen θ1 ngasolina
= d)
sen θ2 nar

Considerando n ar = 1 e a razão entre os senos como 1,4:

sen θ1 ngasolina
= = 1, 4 Composto aromático e plano
sen θ2 1
Concluímos que o índice de refração da gasolina é 1,4.
e) sp2
Para o teste realizado, a substância apresentou índice de
refração 1,9. Como houve aumento do índice de refração,
o raio refratado se aproxima ainda mais da reta normal.
Geometria: Trigonal Plana
Carbono sp2: geometria:
Incidência Ângulos: 120°
oblíqua Reta normal
θ1
Ar
Gasolina
56 B
θ2 adulterada Sabemos que, durante o processo de fissão nuclear no
núcleo do reator, as reações de fissão liberam calor e
Raio refratado mais aquecem a água. Com isso, o vapor de água gira a turbina
próximo da normal e gera energia. Logo em seguida, o vapor é condensado
e parte da água líquida, ainda em alta temperatura, vai
para rios, lagos e mares. Sabendo que a dissolução do oxi-
55 A gênio possui comportamento exotérmico (↑ temperatura
Sabendo que o fármaco apresentado deve ser não planar, ↓ solubilidade do oxigênio), a água quente lançada ao mar
ele não deve apresentar carbonos sp2. Sendo assim: provoca a diminuição da quantidade de oxigênio dissol-
vido na água, causando impacto direto na vida aquática.
a) sp3
Veja um esboço de uma usina nuclear que mostra os fatos
sp3 sp3 anteriormente relacionados.

sp3 sp3

sp3 sp3

Todos os carbonos do metilcicloexano são sp3. Assim,

esse fármaco é o grupo responsável pela bioatividade.

Tetraédrico (hibridização)
sp3
109°28' (ângulo)

Resolução – Praticando o ENEM 15

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

c)
57 D
Um cariótipo masculino humano pode ser representado *
como 44A + XY, e um cariótipo feminino, como 44A + XX.
Assim, os homens são heterogaméticos, e as mulheres são
homogaméticas, isto é, herdam o cromossomo X (alos-
– insaturada
somo) de origem paterna. No caso, os indivíduos I-4 da
– homogênea X
primeira genealogia e o indivíduo II-2 da segunda genea-
– ramificada
logia são homens afetados que têm prole constituída de
– quiral
filhas afetadas, o que sugere que há um gene dominante
na região não homóloga (ímpar) do alossomo X. d)
*

58 B
O pesquisador quer constatar que a enzima presente no
recipiente atua em nível estomacal. Como é citada uma
– saturada X
“protease gástrica” digerindo proteínas, logo podemos
– heterogênea
observar que, como característica do pH do estômago,
– ramificada
temos a acidez; consequentemente, o experimento no
– quiral
tubo de ensaio que vai confirmar essa hipótese é aquele
que envolva a carne, que é uma importante fonte de pro- e)
teína, com pH 5. (Trata-se de um processo empírico e in
vitro; caso fosse um processo in vivo, o pH ideal seria 2.)

59 C
O calor emitido por um corpo é uma forma de onda eletro- – insaturada
magnética na região do infravermelho. Desse modo, esse – heterogênea
tipo de sensor de movimento detecta radiações com fre- – normal X
quência no infravermelho. – aquiral X

61 D
60 B (C6H10O5)n + n H2O ∆ n C6H12O6 ∴ fragmentação por
As características da molécula são: ácido hidrólise ácida
amido glicose
1. insaturada
2. heterogênea amilase fragmentação
3. ramificada (C6H10O5)n + n H2O n C6H12O6 ∴ por hidrólise
4. quiral – possui carbono assimétrico (*C) enzimática
O processo de fragmentação é de natureza química e
a)
pode ser feito por organismos decompositores. O pro-
cesso de caramelização se refere à desidratação do amido
* e à transformação do amido em CO2 e H2O, sendo refe-
rente à combustão deste. O amido possui interação com a
– insaturada
água por meio das ligações de hidrogênio, caracterizando
– heterogênea
uma das propriedades dos polissacarídios.
– normal X
– quiral 62 E
O excesso de dióxido de carbono tem reagido de forma
b) espontânea com a H2O (reação 1), gerando H2CO3 como
produto. O ácido carbônico sofre quebra, liberando íons H+
*
e íons bicarbonatos HCO3−. A concentração desses íons H+
diminui o pH do meio, conduzindo a um ambiente mais ácido.
Para Franciane Lovati (Ciência Hoje), a situação ainda não
configura um problema ambiental para os recifes de corais.
– insaturada (=)
Porém, a acidificação será um problema sério no futuro, pois
– heterogênea a acidificação da água do mar leva a uma menor disponibi-
– ramificada Alternativa correta
lidade de íons carbonato, provocando dano à estrutura dos
– quiral esqueletos calcários, diminuindo o tamanho da população.

16 Resolução – Praticando o ENEM

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

As mitocôndrias, provavelmente, foram originadas de

63 A
células procarióticas primitivas, sendo elas aeróbias, englo-
Lembrando que qualquer corrente elétrica induzida surge
badas há milhões de anos. Tais bactérias promoveram
na espira com o objetivo de originar um campo magnético
induzido, o qual se opõe à variação do fluxo magnético. relações mutualísticas com a célula e, agora, ofertam uma
grande quantidade de energia para o ser eucariótico. Em
Faremos, então, a análise de cada alternativa. contrapartida, a bactéria ganha proteção e nutrientes da
a) Correta. Na aproximação relativa entre o ímã e a espira, célula englobadora.
o fluxo magnético aumenta, de modo que a corrente
Há algumas evidências que reforçam essa teoria:
elétrica induzida origine um campo magnético que se
oponha a esse aumento. A Na membrana interna das bactérias, encontram-se
enzimas respiratórias semelhantes às das mitocôndrias

v espira (cristas mitocondriais).
A Possuem DNA circular, sem misturas (como os procarió-
 ticos).
Bímã S N A Capacidade de autoduplicação.
N S
A Presença de ribossomos semelhantes aos de bactérias.
 i A Capacidade de produzir proteínas (enzimas), indepen-
vímã
A dentemente do material genético nuclear.
b) Incorreta. Nesse afastamento relativo entre o ímã e a
espira, o fluxo magnético diminui, de modo que a cor- 65 C
rente elétrica induzida origine um campo magnético A questão trata de uma breve interpretação do gráfico a
que se oponha a essa redução. partir das informações relatadas no enunciado.
 Como a ducha foi instalada 6 m abaixo da lâmina d'água,
v espira
teremos uma coluna cuja pressão será de 6 mca, o que
 equivale a uma vazão de 12 litros/min.
Bímã N S
N S Foi citado no enunciado que quatro moradores tomam um
 banho por dia, cada um com duração de 8 min, o que, em 30
vímã dias, corresponde a um tempo de 4 · 8 · 30 = 960 min.
A
i
12 litros ------------ 1 min
c) Incorreta. Como não haverá movimento relativo, a V ------------ 960 min
variação de fluxo magnético será nula, de modo que
V = 11 520 litros
não haverá corrente induzida.
d) Incorreta. Nesse afastamento relativo entre o ímã e a
espira, o fluxo magnético diminui, de modo que a cor- 66 D
rente elétrica induzida origine um campo magnético A Diesel usado nos anos 1980 → 13 000 ppm (13 000 mg
que se oponha a essa redução. de enxofre em 1 kg de óleo diesel).
A Diesel usado em 2012 → 50 ppm (50 mg de enxofre em
 1 kg de óleo diesel).
Bímã N S
N S A Redução de enxofre = 13 000 – 50 = 12 950 mg.
A 13 000 mg ------------ 100%
Ímã em repouso i 12 950 mg ------------ P
A
P = 99,61% – Redução percentual
e) Incorreta. Na aproximação relativa entre o ímã e a
espira, o fluxo magnético aumenta, de modo que a Obs.: S + O2 → SO2
corrente elétrica induzida origine um campo magnético 1
SO2 + O → SO3
que se oponha a esse aumento. 2 2
 67 B
Bímã N S
S N A aglutinação é uma reação que acontece quando anticor-
pos (aglutinina) entram em contato com antígenos encon-
Ímã parado i trados na membrana plasmática das hemácias (aglutino-
A
gênio), formando um aglomerado de células.
Portanto:
64 D
A teoria endossimbiótica, proposta por Lynn Margulis, A Se no lote I ocorre aglutinação na presença do soro
busca explicar a origem de organelas como mitocôndrias anti-B, o sangue possui o aglutinogênio B; se não aglu-
e cloroplastos, as únicas portadoras de mais de uma mem- tinou na presença do soro anti-A, o sangue não possui
brana envoltória. A, logo é tipo B.

Resolução – Praticando o ENEM 17

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

A Se no lote II ocorre aglutinação na presença do soro A Chave na posição B:

anti-A, o sangue possui o aglutinogênio A; se não aglu-
1 2
tinou na presença do soro anti-B, o sangue não possui X X
B, logo é tipo A.
A Se no lote III ocorreu aglutinação na presença dos dois
soros (anti-A e anti-B), o sangue possui os dois aglutino-
gênios, logo é tipo AB. 3
X
A Se no lote IV não ocorreu aglutinação na presença dos
dois soros (anti-A e anti-B), o sangue não possui nenhum
desses dois aglutinogênios, logo é tipo O.
A Se no lote V ocorre apenas aglutinação na presença do
soro anti-B, o sangue possui apenas o aglutinogênio B
semelhante ao lote I, logo é tipo B.
Portanto, o único lote que possui o sangue do tipo A seria G
o II, que contém 25 litros de sangue.
B
68 E
O fenol e a acetona (propanona) formam uma mistura de U gerador = R equivalente · i total
natureza homogênea, já que existe a possibilidade de for-
mação de ligação de hidrogênio entre a hidroxila (—O—H) 3R
U= ⋅ i'
2
2U
i' =
do fenol e a carbonila da cetona. A separa- 3R
i' U
Logo, i'lâmpada 1 = =
ção de misturas homogêneas ocorre por meio de proces- 2 3R
sos físicos de separação, como a destilação fracionada
Considerando as lâmpadas como resistências ôhmicas,
(separa pela diferença entre as temperaturas de ebulição).
pode-se associar o brilho da lâmpada à expressão
P = R · i2lâmpada 1'. Logo, com a chave na posição A, em que
69 B
 U U , tem-se que ela
Uma cadeia alimentar corresponde a uma sequência de a corrente na lâmpada 1 é maior  > 
 R 3R 
transferência de energia alimentar da fonte, representada
pelos organismos autotróficos, através de uma série de orga- brilhará mais. Detalhe: com a chave na posição A (e com a
nismos, com estágios presa-predador. O controle biológico lâmpada 2 desligada do circuito), a resistência equivalente
não utiliza praguicidas. As lagartas revelam nicho ecológico é menor e, por isso, a corrente total (consequentemente, a
alimentar de consumidor primário; assim, as formas larvais corrente na lâmpada 1) é maior. Isso justifica o brilho maior.
do parasitoide que se desenvolvem dentro do consumidor
primário (segundo nível trófico) atuam como consumidores, 71 B
pois se alimentam diretamente dos tecidos da lagarta.
O sabão apresenta como característica química uma
70 C região apolar com cadeia longa (lipofílica ou hidrofóbica)
e uma região polar como interação iônica (hidrofílica ou
A Chave na posição A:
lipofóbica). No caso do sabão, a estrutura geral é:
1
X U gerador = R equivalente · i total R–COONa: sabões de sódio, em geral mais
R duros
U = R ⋅i
U = 2 ⋅i R–COO– R–COOK: sabões de potássio, mais moles
3
2 R–COONH(CH2–CH2–OH)3: sabões de amô-
X nio, em geral líquidos
2U
i = 2U
i= R Obs.: Grupo R ⇒ cadeia carbônica longa.
R
i U
Logo, i lâmpada 1 = =
2 R 72 D
A prata será recuperada se sofrer redução; para isso,
G A devemos adicionar à solução de Ag(S2O3)23– uma espécie
química que favoreça a sua redução e que sofra oxidação
(potencial de redução menor).
De acordo com os potenciais de redução e os itens fornecidos:

18 Resolução – Praticando o ENEM

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Re d : ( Ag(S2O3 )32(−aq ) + e−  Ag + 2 S2O23(−aq ) ) ⋅ 2 76 E

3− −
⇒ 2 Ag(S2O ) + 2 e  2 Ag( s ) + 4 S2O 2− O nitrogênio constitui um elemento fundamental para
3 2 3 ( aq )
os organismos, devido a sua presença na composição de
Oxi : Sn( s )  2 e− + Sn(2aq
+
) compostos orgânicos: proteínas e ácidos nucleicos.
Encontra-se em abundância na atmosfera sob uma forma
3− 2− 2+ não utilizável pela maioria dos organismos, havendo, por-
2 Ag(S2O ) + Sn( s )  2 Ag( s ) + 4 S2O
3 2 3 ( aq ) + Sn ( aq )
tanto, dependência do ciclo do nitrogênio.
Neste ciclo, a etapa I representa a fixação do N2, processo
E0Red = + 0,02
realizado pelas bactérias fixadoras do gênero Rhizobium.
E0Oxi = + 0,14 + A etapa II consiste na disponibilização da amônia na forma
iônica NH+4 , que logo será oxidada a nitrito (NO2–) por bac-
∆E0 = + 0,16 V térias nitrificantes do gênero Nitrosomonas. Completando
a nitrificação, temos a nitratação, etapa IV, que se confi-
73 C gura na oxidação do nitrito a nitrato (NO3–), realizada por
A competição é uma relação ecológica desarmônica que bactérias do gênero Nitrobacter.
gera prejuízo para ambas as espécies (–/–), podendo ser
A elevada disponibilização de compostos nitrogenados na
intraespecífica (mesma espécie) ou interespecífica (entre
espécies diferentes). forma oxidada exige uma maior efetivação da etapa de
redução do (NO3–) em N2 – etapa V –, realizada pelas bacté-
O texto descreve uma relação de competitividade entre o rias desnitrificantes Pseudomonas denitrificans. Essas bac-
fungo e as bactérias pelo ferro existente no meio, a qual
térias possuem metabolismo bioenergético respiratório e
impossibilita o crescimento e o desenvolvimento do fungo
anaeróbio.
que parasita o tomateiro.

74 B 77 C
O bioma descrito é o Cerrado, predominante na região Na questão, tem-se uma clássica aplicação da conser-
Centro-Oeste, caracterizado por lençol freático profundo, vação da quantidade de movimento. Da figura dada no
estação seca, grande incidência solar e incêndios. Para enunciado:
reflorestamento, a mais adequada é aquela que apresenta
raiz profunda e folhas recobertas por cera, para impedir a Q0 = 3m · v para a direita.
transpiração excessiva. Das alternativas apresentadas, a única que possui uma
quantidade de movimento com essas características após
75 E a colisão é a alternativa C.

Objeto
78 A
M
∆h ∆h
V
Manômetro
79 B
Calor fornecido
Chapa de aquecimento
Para o sistema em questão, podemos considerar que o pro-
cesso é isobárico (pressão constante). Como sabemos, nesse
processo, volume e temperatura absoluta são diretamente
proporcionais. Analisando o gráfico, podemos observar que,
para o gás M, houve uma variação maior de volume do que
para o gás V, para uma mesma quantidade de calor fornecida.
Dessa forma, concluímos que, para essa situação, o gás M
sofreu maior variação de temperatura do que o gás V, com a
mesma quantidade de calor fornecida, ou seja, foi “mais fácil”
variar a temperatura do gás M do que a do gás V, o que signi-
fica que a capacidade calorífica de M é menor do que a de V.
Como no enunciado é dito que o módulo da velocidade
do coelhinho é constante, concluímos que ele não terá,
nesse caso, aceleração tangencial (a T = 0). Vale lembrar
que a aceleração tangencial está associada à variação do
módulo do vetor velocidade. Como esse módulo do vetor
velocidade está constante, o vetor aceleração tangencial é
nulo na situação do terceiro quadrinho.
De acordo com o texto, a legislação limita para o solo:
1 kg de solo → 30 mg de naftaleno
amostra 500 g = 0,5 kg de solo → m Naftaleno
m Naftaleno = 15 mg = 1,5 · 10–2 g
E para a água:
1 L de água → 0,14 mg de naftaleno
amostra 100 mL = 0,1 L de água → m Naftaleno
m Naftaleno = 0,014 mg = 1,4 · 10–5 g
Pode-se concluir que o solo II apresenta uma massa de
naftaleno maior que o limite permitido pela legislação,
assim, necessita de biorremediação.

Resolução – Praticando o ENEM 19

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

80 D
Enantiômeros são isômeros ópticos (que possuem carbonos assimétricos, também chamados de centros estereogênicos) em
que um isômero é a imagem especular do outro. São moléculas com as mesmas propriedades físico-químicas e só podem ser
diferenciados pela rotação da luz (desvio do plano da luz polarizada) ou por reação enzimática. Sendo assim, um enantiômero
como a talidomida é responsável pelo tratamento de náuseas em grávidas e o outro pode causar malformação, ou seja, pos-
suem atividades biológicas diferentes.
É importante ressaltar que os enantiômeros, quando cristalizados, podem ser separados por catação.

S – talidomida (teratogênica) R – talidomida (sedativo)

81 A
Para muitos, baseados no senso comum, “evolução” significaria aumento de complexidade ou aperfeiçoamento de caracte-
rísticas. No entanto, para os princípios científicos, evoluir seria “mudar no tempo”. Portanto, consiste no processo biológico
de transformações ocorridas ao longo do tempo submetidas às pressões seletivas do ambiente. Dessa forma, a compreensão
do processo de evolução indica a modificação de características em resposta aos aleatórios mecanismos de variabilidade
submetidos à pressão seletiva, sobrevivendo não o “mais aperfeiçoado”, mas o portador de caracteres adaptativos.

82 B
A maior resistência à oxidação será observada onde tem-se maior teor de ésteres saturados.

Mirístico (14 carbonos e 0 de insaturação)

Ésteres saturados Palmítico (16 carbonos e 0 de insaturação)
Esteárico (18 carbonos e 0 de insaturação)

A fonte oleaginosa com maior teor de ésteres saturados é a palma (1% de mirístico + 42,8% de palmítico + 4,5% de esteárico = 48,3%).

83 A
Trata-se de uma questão de pêndulo simples. Como sabemos, o período de oscilação T de um pêndulo simples só depende
do comprimento  da haste e da aceleração da gravidade g, ou seja:


T = 2π
g

Como no enunciado foi dito para desprezar a presença de forças dissipativas e para considerar a aceleração da gravidade
constante, concluímos que, para esse tipo de relógio realizar corretamente a contagem do tempo, é necessário, nessas con-
dições, que o comprimento da haste seja mantido constante.

84 D
Nessa população, devido à peste que atacou animais, os indivíduos perderam uma importante fonte de proteínas, não mais
as consumindo. Dentro desse contexto, os alimentos que poderiam ser consumidos para compensar essa carência seriam a
base da composição das proteínas, os aminoácidos essenciais.

85 B
De acordo com o texto e a imagem, podemos observar que o CFC sofre clivagem, produzindo espécie radicalar (cloro atô-
mico) que ataca a molécula do ozônio, produzindo oxigênio molecular. O cloro atômico é o catalisador desse processo.

20 Resolução – Praticando o ENEM

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Legenda
C
88 D
F A aplicação e administração de imunobiológicos nos indi-
+ C víduos confere uma imunização ativa ou vacinoterapia.
hv
O Nesse caso, administram-se antígenos atenuados ou ina-
tivos para induzir uma resposta primária com a geração de
células de memória e produção de anticorpos. A vacino-
terapia confere ação preventiva ou profilática. Portanto, a
alternativa correta é a D.

CCF2 lv→ CCF2 + C • C • +O3 → CO • +O2

89 E
CO • +O → C • +O2 A piridina, um tipo de amina cíclica, possui caráter básico,
como mostra a reação a seguir:

86 D

Aterro sanitário
Local preparado para receber o descarte. Há regras para
acondicionar o lixo, protegendo o solo, a água e o ar.

Como funciona?
Armazenamento do lixo
Cada camada de um aterro
sanitário é coberta com argila
e uma manta de plástico
Cobertura Por seu caráter básico, a piridina pode reagir com ácidos
(reação de neutralização), reduzindo o odor desagradável.
O lixo fica exposto por
apenas algumas horas e
logo é coberto. Assim,
não atrai animais
Ácido acético
(componente do vinagre)

Queima de gases Tratamento do chorume

90 A
Do enunciado da questão é dito que “O ouvido absoluto é
Manta de plástico uma característica perceptual de poucos indivíduos capa-
zes de identificar notas isoladas”. Perceba que a ideia da
Lençol freático questão é de existir, em um mesmo instrumento musical, a
capacidade de diferenciar notas isoladas. A diferenciação
O que produz? Energia elétrica das notas musicais, em um mesmo instrumento, dá-se em
Água de reúso Gás metano é canalizado e função de sua frequência de vibração.
Chorume é tratado e a queimado, podendo gerar
água é usada no aterro energia elétrica
para irrigar plantas e lavar
Ciências da Natureza e suas Tecnologias 2015
equipamentos
46 A
Fonte: Estadão.
Note que os raios luminosos refletidos 1 e 5 estão defasa-
dos de meio comprimento de onda. Para que exista uma
Sabendo que, no aterro sanitário, o solo é impermeabi-
compensação desse atraso, a diferença de percurso óptico
lizado e o lixo é encoberto, esse processo favorece a na camada de óleo (ida e volta) deve equivaler, no mínimo,
decomposição por bactérias anaeróbias. Sendo assim, a meio comprimento de onda. Desse modo:
temos como principais produtos:
λ
C → CH4 → Principal fonte de energia 2E=
Decomposição 2
N → NH do gás extraído dos aterros λ
anaeróbica 3
E=
S → H2S 4
47 E
O microquimerismo é um processo raro no qual há incorpora-
87 E ção de células embrionárias por parte do organismo materno.
Ao sintonizarmos o aparelho na frequência desejada, faze- Esse processo contesta o princípio de que todas as células
mos o receptor entrar em ressonância com a onda que se corporais de um mesmo indivíduo provêm de um zigoto que
deseja captar e transmitir. Nessa situação, a absorção de possui totipotência, ou seja, capacidade de sofrer sucessivas
energia será máxima. mitoses, gerando células com o mesmo patrimônio genético.

Resolução – Praticando o ENEM 21

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

48 D 53 C
Hipóxia (ou hipoxia) significa baixo teor ou concentração Reação de fissão nuclear: (exemplo)
de oxigênio, podendo ser causada por vários fatores. A U +10 n →140
56 Ba + 36 Kr + 3 0 n
235 93 1
92
hipóxia hipóxica é resultado de uma saturação inade-
quada de oxigênio no sangue devido a uma fonte de oxi-
gênio reduzida; com isso, a pressão parcial de oxigênio no
sangue arterial torna-se mais baixa que o normal. Esse tipo
de hipóxia pode ocorrer em elevadas altitudes, onde o ar A liberação de nêutron durante a fissão permite as reações
rarefeito contém uma concentração de O2 diminuída. em cadeia.

54 A
49 C
A tecnologia do DNA recombinante corresponde ao pro-
No texto da questão, indica-se a emissão de uma grande cedimento da biotecnologia que interfere na síntese de
quantidade de corantes nos rios como resultado do des- um genoma recombinado e modificado.
pejo do tingimento de tecidos. Esse escurecimento das
No século XX, Herbert Boyer foi responsável por isolar a
águas, inicialmente, impede a penetração da luz e a reali-
sequência informativa codificante do DNA humano, capaz
zação da etapa de fotofosforilação da fotossíntese.
de produzir a insulina, introduzindo-a no genoma das bac-
térias. Assim, essas bactérias passaram a sintetizar insulina,
50 A gerando um impacto altamente positivo no tratamento de
O bicarbonato de sódio é um sal formado a partir de base diabéticos.
forte e ácido fraco, portanto, ao ser adicionado à água,
forma uma solução de caráter básico. Em contato com 55 B
bases, a fenolftaleína fica rosa. A alteração da altitude gera uma mudança na densidade e
O desaparecimento da cor rosa deve-se a uma redução no índice de refração das camadas de ar, comportando-se
da concentração de OH– em função da liberação de H+ ou como meios ópticos diferentes.
H3O+. A queima da cabeça do palito de fósforo promove Ao longo da trajetória da luz, a mudança de meio óptico
a liberação do SO2, já que apresenta enxofre em sua com- implicará uma refração.
posição. O dióxido de enxofre é um óxido ácido, ou seja, Com isso, haverá uma mudança na posição dos objetos
ao entrar em contato com a água, forma ácido. em virtude dessa mudança de direção dos raios luminosos.
Reações:

SO2 + H2O   H2O
  + − 56 C
 H2SO3 
   H3O + HSO3
100 kg de esfalerita · 0,75 ⇒ 75 kg de ZnS
O aumento da [H3O+] permite uma redução do pH, promo-
Reação: 2 ZnS + 3 O2 → 2 ZnO + 2 SO2 (÷2)
vendo alteração da cor.
ZnS + CO → Zn + CO2
3
51 D ZnS + O2 → ZnO + SO2
2
Ao abrir a geladeira, a pressão no seu interior diminui.
ZnO + CO → Zn + CO2
Fechando-se a porta da geladeira, uma pessoa deverá
exercer uma força maior para compensar a diferença entre
a pressão externa e a interna, ou seja, no exato momento 3
ZnS + O2 + CO → Zn + SO2 + CO2
em que a porta é fechada, a pressão externa será maior do 2
que a pressão interna, dificultando a sua abertura. 1 mol ZnS → 1 mol Zn
97 g → 65 g
52 B
75 kg → mZn
Para calcular o trabalho total, podemos usar o teorema do
mZn = 50 kg · 0,8 (rendimento)
trabalho e energia. Dessa forma:
mZn = 40 kg (final)
m ⋅ vF2 m ⋅ v 20
τ= −
2 2 57 C
90 ⋅ 122 90 ⋅ 0 2 Utilizando o gráfico:
τ= −
2 2 I) Bio -óleo + O2 → CO 2( g ) + H2O (  ) ∆H1 = −18, 8 kJ/g
τ = 90 · 72 Invertendo a reação 2:
τ = 6 480 J II) CO 2( g ) + H2O (  ) → CO2( g ) + H2O( g ) ∆H2 = +2, 4 kJ / g
τ ≅ 6,5 · 103 J

22 Resolução – Praticando o ENEM

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Somando I e II:

Bio-óleo + O2(g) → CO2(g) + H2O(g) ∆H = –16,4 kJ/g v 0 (Lançamento oblíquo)

Assim, para 5 g de bio-óleo: 

v 0 (Lançamento horizontal)
5 g ⋅ ( −16, 4 ) kJ/g = −82 kJ
h
A questão foi resolvida considerando que o ∆H2 é 1 kJ por
grama de bio-óleo, e não por grama de água, como diz o
D oblíquo
enunciado.
D horizontal
Caso consideremos o dado fornecido no enunciado, a
questão fica sem gabarito. Diante da imprecisão das informações, vamos especular
sobre as possibilidades: entre um lançamento horizontal e
58 B um lançamento oblíquo, a partir da mesma altura h (visto
A estrutura do olho humano na qual são projetadas as ima- que também não há – nem no texto-base nem no enun-
gens, de natureza reais e invertidas, é a retina. Ela funciona ciado – nenhuma observação que nos leve a desprezar a
como uma espécie de anteparo ou tela para a focalização altura do garoto) e com a mesma velocidade inicial v0, con-
das imagens. segue-se maior alcance com um lançamento horizontal.
Daí:
2H
59 B Dhorizontal = v 0 ⋅
g
Parte 1 – Da velocidade inicial do arremesso (e sua rela-
Portanto,
ção com a constante elástica)
Dd v 0 d F m ⋅ km kd 1 2
A borracha do estilingue serve para armazenar energia = = . = = =
Dm v 0m m ⋅ kd F km 2 2
potencial elástica que, transformada em energia cinética,
proverá a velocidade inicial do arremesso. 1
Para encontrarmos o valor (alternativa B) como resposta,
2
Logo, a partir da conservação da energia mecânica:
seria necessário considerar que D representa a deforma-
k ⋅ x 2 m ⋅ v 20 ção da mola (o que não se pode entender da interpretação
=
2 2 do texto-base) ou que o lançamento proposto é oblíquo
k 2 e, ainda mais, desprezando a altura do garoto (o que tam-
⇒ v 0 = ⋅ x (I)
2

m
bém não é possível deduzir do texto-base).
Da Lei de Hooke, para a determinação da força elástica:

F=k·x 60 B
F As constantes de equilíbrio são equações algébricas que
⇒x= (II)
k mostram a relação entre as concentrações de reagentes e
produtos quando atingem o equilíbrio. Utilizando as equa-
Substituindo (II) em (I):
ções II, III e IV, têm-se:
2
k F  Inverter a reação
v 20 = ⋅ 
m k  1
II. H(+aq ) + CO3−(2aq )  HCO3−( aq )
F2 K1
⇒v = 2
0
m⋅k
III. CaCO3( s )  Ca(+aq2 )+ CO3−(2aq ) K 2
F
⇒ v0 = (III)
m⋅k IV. CO2( g ) + H2O(  )  H(+aq ) + HCO3−( aq ) K 3

Parte 2 – Do (tipo de) arremesso

Obtêm-se a reação (I):
O texto-base trata da escolha entre valores de constante + −
CaCO3( s ) + CO2( g ) + H2O(  )  Ca(2aq ) + 2 HCO3 ( aq )
elástica com o objetivo de conseguir o “maior alcance
horizontal, D, para as mesmas condições de arremesso”. 1 1
K= ⋅K2 ⋅K3 = ⋅ 6 ⋅ 10 −9 ⋅ 2, 5 ⋅ 10 −7 ⇒
Logo, deveria ser claro o tipo de lançamento (arremesso) K1 3 ⋅ 10 −11
pretendido. K = 5 ⋅ 10 −5

Resolução – Praticando o ENEM 23

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

61 B
A febre amarela e a dengue correspondem a viroses cau-
sadas por vírus pertencentes ao gênero Flavivirus. De um
modo especial, a dengue possui 4 (quatro) sorotipos cau-
sadores: DEN1, DEN2, DEN3 e DEN4.
Uma vacina consiste em um imunobiológico profilático,
constituído de antígenos atenuados ou inativados para
induzir uma resposta primária na produção de anticorpos
66 E
com a geração de células de memória. A dificuldade de
criação de uma vacina para a dengue se encontra na maior Queimaduras são lesões causadas pela ação direta ou
indireta produzida pela transferência de calor para o
variabilidade antigênica do vírus em virtude de sua maior
corpo. Suas manifestações mais comuns são bolhas (flicte-
taxa de mutação.
nas), que têm como procedimento de primeiros socorros
cobrir o local lesionado com gazes molhadas para evitar
62 E a desidratação e a aderência. Não devemos usar nenhum
tipo de creme nem furar as bolhas.
Observa-se o surgimento de uma mancha avermelhada
quando a solução entra em contato com uma faca de ferro.
67 A
Temos, portanto, o seguinte processo:
A substância usada como fluido arrefecedor, para cumprir
o
(⋅2) Fe( s ) → Fe(3aq+ ) + 3e− Eoxi = +0,04 V o seu papel térmico, não poderá esquentar com facilidade.
+
(⋅3) Cu(2aq − o
Ered = +0,34 V Logo, ela deverá possuir alto calor específico, ou seja,
) + 2e → Cu( s )
o
necessitará de grande quantidade de calor para variar sua
2 Fe( s ) → 2 Fe(3aq+ ) + 6 e− Eoxi = +0,04 V temperatura.
+ o
+
3 Cu(2aq −
) + 6 e → 3 Cu( s )
Ered = +0,34 V
68 A
2 Fe( s ) + 3 Cu 2+
( aq )
3+
→ 2 Fe
( aq ) + 3 Cu(ss ) d.d.p. = +0,38 V O efeito bioacumulativo dos organoclorados nos tecidos
lipídicos (natureza apolar) deve-se ao fato de possuírem
Processo espontâneo. uma natureza semelhante em termos de polaridade, ou
seja, serem apolares.

63 E
69 B
Por se tratar de uma barra homogênea, consideramos a
[NO3–]final = 0,009 mol/L
força peso concentrada no centro geométrico da barra,
VTANQUE = 5 000 L
ou seja, a uma unidade do ponto de equilíbrio e à direita
dele. Para que haja o equilíbrio da barra, a resultante dos Nitrato de cálcio → Ca(NO3)2
torques em relação ao ponto de apoio tem que ser nula. Concentração inicial do Ca(NO3)2 = 90 g/L
Ou seja: M(Ca(NO3)2) = 164 g/mol
5 ⋅ g ⋅ 3 = m ⋅ g ⋅1 A Cálculo da quantidade final, em mol de NO3–, a ser
m = 15 kg. obtida no tanque de 5 000 L.
[NO–3]final → 0,009 mol ------------ 1 L
nNO− ------------ 5 000 L
64 D 3

Os organismos da classe Amphibia apresentam parte do nNO− = 45 mol

3
ciclo de vida na água e parte na terra, ou seja, no limnoci-
clo e no epinociclo, mas sobrevivem em ambientes úmidos A Cálculo da quantidade inicial, em mol de NO–3, no sal
ou aquáticos, pois apresentam grande área corporal com Ca(NO3)2.
glândulas mucosas que favorecem as trocas gasosas com
Csal → 90 g de Ca(NO3)2 ------------ 1 L
o ambiente, e, quando adultos, apresentam um coração
90 g
tricavitário com circulação incompleta. n= → 0,55 mol de Ca(NO3)2 ------------ 1 L
164 g / mol

65 C Ca(NO3)2 → Ca+2 + 2 NO–3

A eletrossíntese de Kolbe que promove a descarboxilação 0,55 mol/L 0,55 mol/L 2 · 0,55 mol/L
do ácido 3,3-dimetil-butanoico é representada por: 1,10 mol/L

24 Resolução – Praticando o ENEM

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

A Cálculo do volume a ser utilizado da solução inicial para Para duas antenas A e B, temos:
ser adicionado ao tanque de 5 000 L.
1,10 mol NO3− ------------ 1 L
45 mol NO3– ------------ V A B

V = 41 L da solução nutritiva

70 E
A especiação corresponde a um conjunto de etapas evo- O aparelho celular pode estar em dois pontos.
lutivas que acarreta a formação de novas espécies. No Para três antenas, A, B e C, de modo que o raio de ação da
caso dos cães, todos pertencem à mesma espécie (Canis terceira intercepte qualquer um dos dois pontos comuns
familiaris) uma vez que há manutenção do fluxo gênico das antenas A e B, temos:
entre os indivíduos, ou seja, não há isolamento reprodu-
tivo definitivo. A diversidade fenotípica observada nas
raças dos cães é resultado da microevolução favorecida
pelas diferentes pressões seletivas. A B

71 C
P
Note que, ao comprimir o nitrogênio, o trabalho é rea-
lizado sobre ele, de modo que esse processo está asso-
ciado ao armazenamento de energia no sistema. C
Desse modo, quando o nitrogênio é exposto à tempera-
tura ambiente, parte da energia elétrica é “recuperada”.

72 B P → ponto de localização.
Desse modo, são necessárias três antenas.
A estanhagem consiste em revestir o ferro (lata) com esta-
nho. Nesse caso, a proteção é feita apenas pela camada
76 C
de estanho.
As proteínas são moléculas orgânicas sintetizadas por
Se a lata for amassada, poderá ter o revestimento de esta-
organoides denominados ribossomos, que podem ser
nho rompido. Assim, como o ferro é mais reativo do que encontrados aderidos sobre a membrana do retículo
o estanho, sofre oxidação e pode danificar a camada de endoplasmático, apresentando caráter rugoso ou granu-
verniz, e a adição de tais vernizes ao alimento pode conta- loso; são responsáveis por carrear tais moléculas para o
miná-lo e intoxicar quem dele faz uso. complexo golgiense, onde são modificadas e empacota-
das em vesículas secretoras para, por fim, serem liberadas
73 D pela célula.
A qualidade fisiológica do som que nos permite diferen-
ciar uma fonte emissora de outra é o timbre. 77 D
Esquematizando a situação dada:
74 D
v0 = 0 vF 108 km/h = 30 m/s
O mecanismo de diferenciação celular consiste na ativação
de um determinado grupo de genes contido no genoma da ∆t = ?
célula. Assim, por meio do dogma central da Biologia, será Dados:
criado um padrão morfofisiológico de cada grupo celular. 1 000 W / m2 

A = 9 m2  ⇒ Pot T = 9000 W
75 C 
η = 30% 
Cada antena abrange uma área que possui um raio de
ação (localização) correspondente. 30
PotU = ⋅ 90 00 = 2700 W
Para uma antena A, temos: 100
Para descobrirmos o tempo, precisamos do trabalho mecâ-
nico realizado. Do teorema do trabalho e energia, temos:
O aparelho 200 ⋅ 30 2 200 ⋅ 0 2
celular pode τ= − = 90 000 J
A 2 2
estar em infini-
tos pontos. τ 90 0 00
Sendo PotU = , temos 27 00 = → ∆t = 33, 3 s
∆t ∆t

Resolução – Praticando o ENEM 25

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias
78 E
A espécie Schistosoma mansoni é um organismo do filo
Platyhelminthes, classe Trematoda, e um digenético com
dois hospedeiros, um definitivo (ser humano) e um inter-
mediário (caramujo do gênero Biomphalaria). Assim, como
o látex em água infestada por hospedeiros intermediários
tem ação moluscocida, atua no controle da esquistosso-
mose ou xistose mansônica.
79 A
A química verde pode ser compreendida como a ativi-
dade química que se utiliza de técnicas e metodologias
que diminuem ou eliminam o uso de matérias-primas ou
produtos e subprodutos tóxicos, que agridem o ambiente
ou são nocivos à saúde humana.
Como a rota verde ocorre em uma única etapa, há uma
redução no uso de substâncias (ausência de HNO3, lava-
gem cáustica, Co, Cr3+, V5+ e Cu); além disso, não há forma-
ção de substâncias nocivas ao meio ambiente, como:
CO2 e N2O.
Dióxido Óxido
de carbono nitroso
80 E
A alternativa E é a única em que as tomadas estão subme-
tidas à tensão da rede elétrica e a lâmpada está adequa-
damente ligada ao interruptor.
Lembrete:
Chave aberta → não passa corrente (a lâmpada apaga);
Chave fechada → há passagem de corrente (a lâmpada
acende).
81 E
Em condições aeróbias, o saldo energético por quebra
de glicose é de 38 ATP, enquanto, em anaeróbios, o saldo
é de apenas 2 ATP. Logo, na ausência de oxigênio, para
que haja uma alta síntese de ATP, ocorre a necessidade de
maior consumo de moléculas de glicose. Na medida em
que é disponibilizado oxigênio e sua taxa aumenta pau-
latinamente, o consumo de glicose tende a diminuir gra-
dualmente, já que, na presença de O2, o saldo de energia
é consideravelmente maior.
82 D
Como a questão mistura massas de água na proporção de
um terço e dois terços, podemos considerar as massas de
água como m e 2m para facilitar a análise.
Água 1
Ti = 10 °C
m1 = m
26 Resolução – Praticando o ENEM
Água 2
Ti = 40 °C
m2 = 2m
Calculando a temperatura de equilíbrio TE = ?:
Q = m · c · ∆T
Q1 + Q2 = 0
m ⋅ c (T − 10) + 2m ⋅ c ⋅ ( T − 40 ) = 0
Dividindo-se ambos os lados por m · c:
m · c (TE – 10) + 2m · c · (TE – 40) = 0 (÷ m · c)
TE – 10 + 2TE – 80 = 0 → 3TE = 90 → TE = 30 °C
A variação de temperatura sofrida, em módulo, após 6
horas, é dada por:
|∆T| = |16 – 30 | → |∆T| = 14 °C
30 °C ------------ 100%
14 °C ------------ x
x ≅ 46,7%
Logo, o selo da garrafa deverá ser “D”.
83 E
A cariotipagem tem uma importância ímpar na identifica-
ção de alterações no patrimônio genético dos seres vivos,
em especial no ser humano. Sua análise permite identifi-
car erros numéricos, como o exposto na questão. Trata-se
de um indivíduo do sexo masculino com um cromossomo
autossômico a mais do par 18. Sendo assim, percebemos
ser um erro numérico e, como se trata de parte do genoma
(n) humano, é considerado uma aneuploidia.
84 D
Observamos, na situação descrita, que um grupo que
estava perdido, sem água e debaixo de sol, sofreu grande
desidratação. Numa situação de restrição hídrica e desi-
dratação, o quadro de hipovolemia promove estímulo à
secreção de ADH (antidiurético ou vasopressina) pela por-
ção posterior da hipófise (neuro-hipófise).
O antidiurético aumenta a reabsorção de água nos túbu-
los contorcidos distais e ductos coletores, tornando a urina
mais concentrada e com menor volume.
85 A
Observando as fórmulas estruturais (constitucionais) dos
compostos:
(Álcool)
Éster
Composto A Composto B
 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

86 A 89 C
Observando a reação de oxidação energética (KMnO4/H ) +
O petróleo é formado predominantemente por hidrocar-
aquosa, podemos concluir que: bonetos, que, sendo apolares, são insolúveis em água.
O composto líquido produzido a partir da castanha-de-
-caju (LCC), por ter composição semelhante à do petróleo,
deve ser apolar e ter afinidade com o petróleo, formando
KMnO4(aq)
+ agregados que, na forma de flocos, caracterizam a separa-
H+/A ção por floculação.
Ácido carboxílico (Ácido etanoico) No LCC são colocadas nanopartículas magnéticas que faci-
(ácido benzoico) litam a remoção dos flocos por separação magnética.
Observando a equação, é possível perceber que carbonos
secundários insaturados, quando são oxidados, formam 90 A
ácidos carboxílicos. O fenômeno do “derretimento” da soda cáustica se
deve ao fato de essa base ser um composto higroscópico
87 D (absorve umidade do ar) que, por ser altamente solúvel, se
dissolve na umidade absorvida.
O nitrogênio é um elemento de grande importância na
matéria viva; afinal, entre todos os constituintes dos seres
vivos, cerca de 98% referem-se aos elementos C, H, O, N, Ciências da Natureza e suas Tecnologias 2016
P e S. O nitrogênio faz parte da composição de moléculas
como os aminoácidos e as bases nitrogenadas dos nucleo-
46 D
tídios do nosso DNA e RNA. 78% da massa de ar atmosfé-
rica é formada por nitrogênio gasoso, e parte dela é cap- 1. Quando uma fonte se aproxima do observador fixo O,
tada por bactérias fixadoras que acabam por disponibilizar com velocidade constante, percebemos um aumento na
frequência aparente (frequência detectada pelo obser-
amônia ao meio. Essa amônia é transformada em nitrito
vador), pois a distância entre as cristas (λ) diminui.
graças às nitrosomonas (nitrosação) e, posteriormente, o
nitrito é metabolizado em nitrato por meio das nitrobacté- v = λ↓ · f↑
rias (nitração). Tal constituinte é absorvido pelos vegetais,
fazendo parte da composição de sua matéria orgânica,
 Como v (velocidade) é constante, λ e ƒ são inversa-
mente proporcionais.
que é transferida aos animais por consumo ou fluxo nutri- Assim, fo (emitida) é maior que fA (recebida).
cional na cadeia alimentar. 2. Quando uma fonte se afasta do observador fixo O, com
velocidade constante, percebemos uma diminuição na
88 B frequência detectada pelo observador, pois a distância
entre as cristas (λ) aumenta.
Parte 1
Assim, fo (emitida) passa a ser menor que fA (recebida).
Observando a figura, na faixa UV-B, tem-se:
fmín = 9,34 · 1014 Hz e fmáx = 1,03 · 1015 Hz
f
f
Parte 2
Com base nos dados fornecidos:
(Afasta) (Aproxima)
v = 3 ⋅ 10 8 m/s = 3 ⋅ 10 8 ⋅ 10 9 nm/s = 3 ⋅ 1017 nm/s
Parte 3
Sendo v = λ · f:
fO(t)
v 3 ⋅ 1017 nm/s 3
λ mín. = = = ⋅ 10 2 nm ≅ 290 nm
fmáx. 1, 03 ⋅ 1015 Hz 1, 03 Fonte se aproximando

v 3 ⋅ 10 7 nm/s
λ máx. = = ≅ 340 nm
fmín. 9, 34 ⋅ 1014 Hz fA Frequência emitida (constante)

Observando o gráfico, vê-se que, na faixa apresentada

para o UV-B (290 nm ≤ λ ≤ 340 nm), a maior absorção Fonte se afastando
(eixo y) corresponde ao filtro solar IV.
t
Logo, a resposta correta é a alternativa B.

Resolução – Praticando o ENEM 27

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

47 B
Reação desejada: 3 C2H2(g) → C6H6() ∆H = ?
5
Reação I: C2H2(g) + O2 ( g ) → 2 CO2(g) + H2O() ∆H°C = –310 kcal/mol
2
15
Reação II: C6H6() + O2 ( g ) → 6 CO2(g) + 3 H2O() ∆H°C = –780 kcal/mol
Multiplicar por 3 2

Inverter 15
Reação I: 3 C2H2(g) + O2( g ) → 6 CO2(g) + 3 H2O() ∆H = 930 kcal
(·3)
2

15
Reação II: 6 CO2(g) + 3 H2O() → C6H6() + O2 ( g ) ∆H = +780 kcal
(Invertida) 2

3 C2H2(g) → C6H6() ∆H = –150 kcal

48 D
Um estuário é um espaço costeiro semiconfinado entre rio e mar, onde a água salgada é diluída com água doce. Nos estuários
encontram-se os Manguezais, bioma com solo lamacento, com rizóforos que partem do caule, como os troncos de Rhizophora
mangle, e, verticalmente, de ramos laterais, além de folhas com epiderme estratificada e glândulas para eliminar o excesso de
sal e pneumatóforos, raízes aéreas que crescem com geotropismo negativo e orifícios para as trocas gasosas, os pneumatódios.
As características descritas referem-se a plantas adaptadas ao bioma Manguezal.

49 C
O vapor-d'água, altamente aquecido, extrai e arrasta substâncias que são componentes ativos responsáveis pelo aroma presente
nas folhas de capim-cidreira e eucalipto.

50 C
A sucessão ecológica secundária, que ocorre em áreas previamente povoadas, pode ser agregada por ações antrópicas, como
no replantio de árvores dos sistemas agrícolas. Com esse replantio, novas espécies são integradas ao ambiente, buscando a
aceleração do processo de sucessão ecológica e, ao mesmo tempo, uma produção escalonada e diversificada, promovendo,
através de atividades sintrópicas, maior diversidade de vida no solo devido ao aumento de matéria orgânica disponibilizada.

51 A
Se temos três lâmpadas associadas em paralelo (mesma tensão) e com resistências iguais, a intensidade das correntes que
percorrem cada uma das lâmpadas será a mesma. Porém, o que foi solicitado foi o valor de intensidade das correntes em
pontos específicos do circuito. Dessa forma, uma análise do circuito facilita muito. Veja a representação a seguir:
i R C

i
R D

B 2i 2i
i R

A 3i E 3i
3i

Portanto:
IA = 3i
IB = 2i
IC = i
ID = i
IE = 3i

28 Resolução – Praticando o ENEM

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Então, para que o peptídio sinal bloqueie a atividade

52 C
bioenergética dessas células, é necessário que seja enca-
O experimento visa analisar o comportamento de uma minhado para o interior das mitocôndrias, organela mem-
determinada espécie de peixe como regulador do tama- branosa onde ocorre a respiração aeróbia.
nho populacional de algumas populações de seres vivos.
Dessa forma, ele compara a densidade populacional e o
56 A
tamanho médio dos indivíduos em duas situações: na pri-
meira, os peixes não tinham acesso à área (área com tela), e  Note que existe um movimento relativo de afastamento
da mariposa, de modo que o tempo de retorno do som
na segunda, os peixes tinham acesso à área (área sem tela).
Das espécies exóticas, as que os resultados reduzem na refletido aumenta, pois a distância aumenta.
presença do peixe são duas:
1. Craca – 300 ind/m2 → 150 ind/m2
 A mariposa funciona como uma fonte de ondas ultras-
sônicas para o morcego, fonte que se afasta dele, de
2. Mexilhão – 380 ind/m2 → 200 ind/m2 modo que a frequência detectada por ele é menor do
Porém, caso esses peixes regulem a população de que a frequência da onda emitida.
1. cracas: eles predam os indivíduos de maior tamanho,
pois a média era 2 cm e passa a ser 1,5 cm;
 A intensidade de uma onda sonora é inversamente pro-
porcional ao quadrado da distância da fonte ao detec-
2. mexilhões: eles predam os indivíduos de menor tama- tor. Desse modo, a intensidade da onda percebida pelo
nho, pois a média era 3 cm e passou a ser 6 cm. morcego é menor.

53 A 57 D
Define-se uma cadeia alimentar como uma sequência 1a Etapa:
linear de organismos em que um serve de alimento para
Determinando o reagente limitante:
o outro, caracterizando-se por uma transferência linear
de matéria e energia em determinado ecossistema, apre- 95 g/mol 40 g/mol
sentando como níveis tróficos constituintes os produto- 1 mol CH3Br → 1 mol NaOH
res (fotoautotróficos e quimioautotróficos), consumidores
95 g CH3Br → 40 g NaOH
(heterótrofos) e decompositores (representados por micro-
-organismos como bactérias e fungos). mCH → 80 g NaOH
3Br (necessário)
Considerando o fluxo cíclico da matéria, o carbono, ele- mCH = 190 g
3Br (necessário)
mento imprescindível para a constituição da matéria orgâ-
nica, apresenta-se originalmente em sua forma inorgânica, Obs.: Como o valor de CH3Br foi menor que o necessário
sendo convertido para a forma orgânica através dos pro- (142,5 g < 190 g), o limitante é o CH3Br.
dutores fotoautotróficos, como as algas constituintes do 2a Etapa:
fitoplâncton, e posteriormente incorporado ao longo das Determinando o rendimento molar:
cadeias alimentares.
32 g
54 D Nproduto = = 1 mol
32 g / mol
Na primeira etapa (“tempo de reação”), a velocidade do CH3OH = 32 g / mol
carro é constante.
Na segunda etapa, o movimento da partícula é MRUV. 142, 5 g
Nlimi tan te = = 1, 5 mol
Analisando a equação de Torriceli, temos: 95 g / mol
v 2 = v 20 + 2 ⋅ a ⋅ ∆S → v = v 20 + 2 ⋅ a ⋅ ∆S CH3Br = 95 g / mol

Como é uma desaceleração, podemos escrever: 1 mol

R= ⋅ 100 ≅ 67%
1, 5 mol
v = v 20 − 2 ⋅ a ⋅ ∆S

Logo, trata-se de uma “função raiz”, não podendo ser linear.

Assim, a análise das alternativas aponta a alternativa D como
correta (função constante juntamente com função raiz).
55 B
O texto inicial indica que a nanopartícula é capaz de carregar
proteínas específicas para tipos celulares específicos e con-
tinua afirmando que deseja saber se uma proteína bloquea-
dora do ciclo de Krebs (segunda fase da respiração aeróbia)
é capaz de inativar a atividade de uma célula cancerosa.
58 B
Segundo o texto, o solvente utilizado na formulação é um
álcool, que apresenta um caráter polar inferior em rela-
ção à água, levando a concluir que o ativo (capsaicina)
é melhor solúvel em solventes orgânicos (menor caráter
polar). Dessa forma, a utilização da água é ineficaz por não
ser um solvente com polaridade semelhante à do ativo.
Obs.: O processo de lavagem envolve apenas solubiliza-
ção, sem haver reação.

Resolução – Praticando o ENEM 29

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

5 kΩ
59 C
5 ⋅ 10 50
Potência instalada em 20 unidades geradoras: PI = 14 000 MW R AB = =
5 + 10 15
14 000 A B
Potência por unidade geradora: = 700 MW 10 kΩ
20
Pinst = 700 MW 10
R AB = kΩ
Cálculo da potência teórica da queda-d'água por unidade 3
geradora (PT):
O sistema associado à resistência equivalente entre B e C
PT = µ · z · g · H é mostrado a seguir:
PT = 103 · 690 · 10 · 118,4 → PT = 816,96 · 106W
MW 5 kΩ
Pteórica = 816,96 MW 5 ⋅ 20
= 4 kΩ
Cálculo da potência não aproveitada (PNA): 5 + 20

PNA = Pteórica – Pinst → PNA = 816,96 – 700 10 kΩ 20 kΩ

PNA = 116,96 MW A

60 A
A questão representa um biodigestor anaeróbico, usado
para o processamento de matéria orgânica, por exemplo, C 10 kΩ B
fezes e urina. Esse biodigestor funciona como reator químico
10 kΩ 4 kΩ
em que as reações químicas têm origem biológica, digerindo 14 kΩ
matéria orgânica em condições anaeróbicas (ausência de O2).
Sendo assim, ocorre liberação de gás metano e sua queima,
alimentando um determinado gerador de energia, como é
C 10 kΩ B C 10 kΩ B
mostrado na ilustração do biodigestor relacionado à luminá-
ria do parque.
14 ⋅ 10 140 35
RBC = = = kΩ
Figura 2 14 + 10 24 6
R AB
Desse modo, a razão será dada por
RBC
10 2 2
R AB 3 10 6
= = ⋅
RBC 35 3 35
7
6
R AB 4
= .
RBC 7
Biodigestor

62 D
O carvão ativado, sendo formado predominantemente por
61 B
carbono, é um material apolar e consegue capturar por
O sistema associado à resistência equivalente entre A e B adsorção o benzeno (C6H6), que pertence à função hidrocar-
(RAB) é mostrado a seguir. boneto e é também apolar.
5 kΩ 5 kΩ As espécies químicas apolares apresentam interações inter-
moleculares do tipo dipolo induzido ou dipolo instantâneo.

63 E
A B A B
20 kΩ 20 kΩ No diabetes insipidus, a falta de ADH torna a urina mais
diluída, podendo ser neurogênica, nefrogênica ou gesta-
C
cional. Como características incluem-se a queda da pres-
são arterial e a desidratação, que são sintomas bem apa-
10 kΩ 10 kΩ 20 kΩ rentes, pois envolvem a fisiologia do indivíduo.

30 Resolução – Praticando o ENEM

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

64 B

Já que se trata de nanopartículas magnéticas, elas possuem um momento de dipolo magnético µ .

µ
N

Ao se colocar um momento de dipolo magnético na presença de um campo magnético externo, ele irá se orientar no mesmo
sentido que esse campo magnético.
Desse modo, na presença de um campo magnético alternado, com sentido variando, note que a nanopartícula fica girando
em relação ao seu centro de massa, adquirindo uma energia rotacional, que será convertida em energia térmica.


µ 
 µ
Bext 
Bext

65 E
Com base no gráfico percebe-se que o único solvente que tem variação de temperatura próxima a zero é o n-hexano.

66 E
Todos os seres vivos têm a capacidade de sintetizar proteínas. As proteínas são um conjunto de aminoácidos unidos por
ligações peptídicas, até porque a hipótese mais aceita relacionada à origem da vida é a “hipótese heterotrófica”. Acredita-se
que do ambiente da Terra primitiva surgiram primeiro os aminoácidos, em seguida as proteínas, e os primeiros seres seriam
os coacervados.

67 C
1. Solubilização do carbonato de bário em meio ácido:
BaCO3(s) + 2 HC(aq) → BaC2(aq) + H2O() + CO2(g)

2. Teste para o íon bário solúvel:

BaC2(aq) + H2SO4(aq) → BaSO4(s) + 2 HC(aq)
Forma-se um precipitado branco

68 E

 No bombicol:

Isomeria E – Z

 E na substância:

Temos isomeria E – Z.

 Lembrando que, para ter-se isomeria E – Z, é preciso ter carbonos insaturados com dupla-ligação e seus ligantes diferentes:

ou

Resolução – Praticando o ENEM 31

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

69 C
Note que, em t = 0, o carrinho 2 se encontra na posição
45,0 cm, de modo que, ao analisar a tabela do carrinho 1,
podemos afirmar que ele se move sozinho desde a posi-
ção 15,0 cm até a posição 45,0 cm.
Para determinar a velocidade do carrinho 1 antes da colisão,
analisaremos seu movimento entre as posições 15,0 cm e
30,0 cm, pois em 45,0 cm ocorre a colisão. Desse modo:
Composto 2
R – CH3
A substituição do grupo – OH por metil (– CH3) permite o
aumento da cadeia carbônica e da apolaridade, ou seja,
do caráter lipofílico. Como apresenta a maior cadeia car-
bônica, possui o maior caráter lipofílico dentre os três
compostos.

∆S1 30, 0 − 15, 0

v1 = = Maior caráter apolar dos compostos 1 e 2 em relação à
∆t1 1, 0 − 0, 0
testosterona.
v1 = 15, 0 cm / s
N
72 B
Verificando as tabelas dos dois carrinhos, a análise para
o movimento do sistema depois da colisão deve ser feita m = 3 000 kg f
Fat
entre as posições 75,0 cm e 90,0 cm. Desse modo: µE = 0,8
F = 400 N
∆S12 90, 0 − 75, 0 15, 0 g = 10 m/s2 P
v12 = = = Cálculo do FatE max. N=P→N=m·g
∆t12 11, 0 − 8, 0 3, 0 N = 30 000 N
v12 = 5, 0 cm/s FatEmax = µE · N → FatE max. = 0,8 · 30 000
FatE max. = 24 000N
Pela conservação da quantidade de movimento: FatE max.
Qinicial = Qfinal Para o bloco entrar em movimento F ≥ (em que
n é o número de polias móveis)
arquimedes 2n
m1 · v1 = (m1 + m2) · v12
150,0 · 15,0 = (150,0 + m2) · 5,0 24 000
400 ≥
450,0 = 150,0 + m2 → m2 = 300,0 g 2n

70 D
Para diminuir a acidez, devemos utilizar uma substância
de caráter básico. O caráter básico é indicado nas reações
pela liberação de hidroxila OH–. A espécie básica com
maior constante de equilíbrio terá mais produto e, por-
tanto, neutralizará o ácido com mais eficiência.
71 D
4 · 2n ≥ 240 → 2n ≥ 60
n=6
73 C
Durante o processo na meiose I, especificamente na pró-
fase I, na subfase de paquiteno, ocorre a permutação ou
crossing-over. Esse processo favorece um dos mecanismos
evolutivos mais importantes para a variabilidade genética,
o processo de recombinação gênica, que é essencial para
a formação de gametas.

Testosterona 74 A
Quando deixamos duas bandejas, uma de alumínio e outra
R–O–H de plástico, em um mesmo ambiente por muito tempo, as
Grupo polarizado bandejas entram em equilíbrio térmico com o ambiente.
pela diferença de
eletronegatividade
A presença da hidroxila Quando colocamos um cubo de gelo sobre as bandejas,
ou oxidrila (– O – H) percebemos que a bandeja de plástico é menos condutora
entre os átomos
permite que o composto
apresente menor lipofilia
que a bandeja de alumínio. Assim, devido à condutividade
em relação aos compostos térmica, o gelo derrete mais rapidamente no alumínio.
1 e 2.
Composto 1 75 D
R–H A hidrólise consiste na quebra de moléculas na presença
da água. O esquema mostra a inserção do milho em um
recipiente para que ele seja hidrolisado. Ao ser despoli-
merizado, libera subprodutos mais simples, como glicose
A substituição do grupo – OH pelo hidrogênio (H) permite e maltose, para posteriormente serem fermentados de
uma redução da polaridade, aumentando a lipofilicidade maneira alcoólica pelas leveduras, produzindo gás carbô-
em relação à testosterona. nico e etanol.

32 Resolução – Praticando o ENEM

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

76 C 80 B
Do texto-base: Para analisar a questão, é importante destacar que o perí-
∆T = 3 °C metro de cada engrenagem (C = 2πR) é proporcional ao
número de dentes; dessa forma, quando fizermos referên-
P = 2 MW = 2 · 106 W
cia ao raio na fórmula, faremos ao número de dentes.
(no arrefecimento) Observando o conjunto, temos:

P=
m ⋅ c ⋅ ∆T
→ 2000 000 =
m ⋅ 4 000 ⋅ 3  Eixo do motor e engrenagem B: mesmo v
3
∆t ∆t 18 ⋅ 24 = fB ⋅ 72 → fB = 6 rpm
m
Portanto,
∆t
≅ 167 kg/s
 Engrenagem B e engrenagem C: mesmo ω ⇒ mesma
frequência
fB = f C = 6 rpm
77 C
 Engrenagem C e engrenagem D: mesmo v
3
FREQUÊNCIA
6 ⋅ 36 = fD ⋅ 108 → fD = 2 rpm
GRAVE

63 Hz 250 Hz  Engrenagem D e giro do ponteiro: mesmo ω ⇒ mesma

frequência

+20 Portanto, fD = fPONTEIRO = 2 rpm

3 mm
+10 25 mm 81 B
51 mm
Os probióticos, agindo de forma similar, estimulam a pro-
0
dB

60 mm dução de imunoglobulinas. No caso das vacinas, ocorre,

provocada pelos antígenos, a produção de anticorpos
–10
específicos. As imunoglobulinas têm ação curta, diferente-
mente dos anticorpos produzidos via vacina, que têm ação
–20
2 3 4 56789 2 3 4 56789 prolongada pelo estímulo.
20 50 100 1 000 10 000 20 000

Hz
A análise da faixa das frequências graves mostra que o
aumento da distância diminui a intensidade sonora.
78 B
Para termos uma pilha, é preciso ter d.d.p. > 0.
CH3COO– + 2 H2O → 2 CO2 + 7 H+ + 8 e– E = +0,3 V
2 O2 + 8 H+ + 8 e– → 4 H2O E = 0,8 V
CH3COO– + 2 O2 + H+ → 2 CO2 + 2 H2O d.d.p. = 1,1 V
Quando pilhas são associadas em série, devemos somar
os valores de d.d.p.
Para obter 4,4 V, deve-se associar 4 pilhas de 1,1 V.
79 E
A questão inicia comentando sobre os mecanismos de
coagulação, a prevenção e o tratamento desses coágulos.
O texto também indica o estímulo da indústria farmacêu-
tica à pesquisa com substâncias anticoagulantes presentes
nos seres vivos. Dentre as opções dadas, os indivíduos que
apresentam adaptações à ingestão de sangue (hematofa-
gia) e, dessa forma, produzem substâncias anticoagulantes
são os mosquitos hematófagos.
82 E
O painel intergovernamental de mudanças climáticas
representa o principal organismo de avaliação das mudan-
ças climáticas. Tem como principal objetivo fornecer infor-
mações sobre o atual estado das mudanças climáticas e
suas potencialidades ambientais, por exemplo, a eleva-
ção da temperatura global, que contribui, entre inúmeras
consequências, para a elevação dos níveis das águas em
regiões consideradas costeiras.
Dessa forma, dentre as estratégias de adaptação direcio-
nadas aos efeitos dessas mudanças climáticas, buscando
a adequação dos sistemas humanos, destaca-se a criação
de diques de contenção em regiões costeiras, reduzindo,
assim, o impacto ambiental. As outras medidas, evidencia-
das nas demais alternativas, apresentam-se apenas como
propostas preventivas.
83 D
Em uma transformação que envolve mudança de fase, os
átomos não sofrem alteração no núcleo (prótons e nêu-
trons) e/ou na eletrosfera (elétrons).
As mudanças de fase ocorrem com alteração no grau de
compactação da matéria e consequente modificação no
arranjo espacial das espécies químicas constituintes do
material.

Resolução – Praticando o ENEM 33

 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

adesão e coesão das moléculas de água, favorece a capila-

84 B
ridade que permite à coluna de água se elevar em direção
1 L (álcool) 18 L (vinhaça)
às folhas. A partir daí, a transpiração, ou seja, a perda de
27 000 L (álcool) V vinhaça água na forma de vapor, favorece a ascensão, e a água é
V vinhaça = 486 000 L eliminada na forma de vapor pelos estômatos.
* Para o fósforo:
60 mg 1L 88 A
mp 486 000 L Brometo de metila → CH3 – Br
m p = 29 160 000 mg Metóxido de sódio → CH3ONa → CH3O– + Na+
ou
29,16 kg de fósforo halogênio Nucleófilo

Reação: CH3 – Br + CH3 – O– → CH3 – O – CH3 + Br –

85 E
O texto se refere à elevação do dióxido de carbono na Metoximetano
(éter)
atmosfera promovendo a redução da absorção de nitrato
(NO3–) pelos vegetais, gerando, assim, a diminuição da
qualidade nutricional dos alimentos pela carência de um
89 C
constituinte nitrogenado. Dessa maneira, ocorre a diminui-
Os tensoativos são moléculas anfifílicas interagindo com
ção inicial da produção de substâncias orgânicas dotadas
substâncias polares e apolares.
de nitrogênio, como proteínas, que são polímeros forma-
dos por sequências de aminoácidos que contêm em sua A molécula da água é polar e terá extrema afinidade com
a parte polar do tensoativo, enquanto a parte apolar será
composição a amina . repelida pela água, o que é verificado no arranjo represen-
tado pela alternativa C.

86 A
O C14 é produzido na atmosfera por transmutação do N14
provocada pela radiação cósmica. Os átomos de C14 com-
binam-se com oxigênio para formar 14CO2, que as plantas
absorvem e incorporam às suas fibras por meio da fotos-
síntese. Os animais e os humanos alimentam-se de vege-
tais e agregam átomos de C14 em suas estruturas químicas. Nível da água
Sabe-se que a relação entre a quantidade de C12 e C14 na
atmosfera permanece constante ao longo do tempo.
Assim, quando o organismo morre, para de absorver áto-
mos de C14, que, ao decaírem, diminuem a quantidade
presente no material. Em uma amostra de um fóssil, deter-
mina-se o teor de C14 presente (meia-vida conhecida =
5 700 anos) e faz-se uma relação com o teor de C12, permi-
tindo determinar a idade do fóssil. 90 A
A energia associada a uma onda estacionária se encontra
87 E nos antinós da onda, ou seja, nos pontos I, III e V há uma
Nas angiospermas dicotiledôneas, a ascensão de seiva concentração máxima de energia. Desse modo, a man-
bruta ocorre das raízes até as folhas pelos vasos do xilema teiga será derretida nesses três pontos, já que ela absorve
(lenho), iniciando-se a absorção através da região pilífera energia das micro-ondas formadas para derreter. Logo, os
ou pilosa da raiz, tanto por via simplástica como apoplás- pontos consecutivos associados aos itens propostos são
tica, atingindo a região medular, que, com o auxílio da os pontos I e III.

34 Resolução – Praticando o ENEM

 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias 2014
91 C
O texto afirma que a internauta Kate Watts deseja parti-
cipar do projeto WeFeedback, compartilhando o valor
equivalente ao que ela pagaria por um prato de sushi para
alimentar crianças atendidas pelo projeto.
92 D
No último parágrafo do texto, o autor declara que o
“Globish” é um recurso linguístico que simplifica a língua
inglesa, propondo regras que podem ser compreendidas
por todos.
93 A
As expressões “a tall order” (uma solicitação que é difícil
de atender) e “the sky isn't the limit” (o céu não é o limite)
remetem às inovações tecnológicas que serão utilizadas
na construção de um arranha-céu “invisível” na cidade de
Seul.
94 C
Bob Dylan escreveu esta canção como uma crítica aos
líderes e autoridades americanos. Na segunda estrofe,
o autor deixa claro que os representantes do governo
americano colocam armas nas mãos dos jovens que se
tornarão soldados, fazendo uma referência direta ao
recrutamento. A motivação econômica para as guerras
fica visível na primeira estrofe quando o autor afirma que
as pessoas que estão no poder fomentam a guerra e,
ao mesmo tempo, escondem-se por trás de paredes e
escrivaninhas.
95 A
O autor afirma que o que fez toda a diferença em sua vida
foi escolher o caminho pelo qual as pessoas menos viaja-
vam, ou seja, a escolha menos óbvia.
91 A
O autor diz que o drama pessoal do imigrante consiste
em lidar com a constatação de viver no entrelugar, ou
seja, conseguir harmonizar aquilo que ele traz de sua
essência, seu conhecimento de vida, suas experiências e
aquilo que ele irá encontrar no novo lugar em que vive,
pois, conseguir deixar de lado um deles parece algo
impossível.
92 A
No fragmento do texto Lo que he visto, o autor relata ter
visto muitas coisas tristes durante sua estada no Paraguai.
Entre elas, diz que lá se encontra um homem sufocado por
uma terra selvagem, cruel. Com isso, ele revela sua per-
cepção sobre a realidade paraguaia, que, para ele, é mar-
cada, em essência, pelo desânimo frente às adversidades
naturais.
Resolução – Praticando o ENEM
93 D
O verbo, no enunciado “Las mujeres podemos lactar
durante el embarazo y en tándem”, demarca seu uso na
primeira pessoa do plural como forma de aproximar o
alvo da mensagem que quer ser transmitida. A campanha
usa esse tipo de linguagem porque quer demonstrar que
quem fala também é mulher e, assim, estaria convocando
outras mulheres a participarem e obterem uma maior ade-
são à campanha.
94 E
Para explicar seu processo de criação, Vargas Llosa utiliza
a expressão "me hace sudar la gota gorda" para mostrar
que seu fazer literário é marcado por muito trabalho.
95 C
A autora faz uma comparação entre o tempo para crianças
e o tempo para adultos. Na infância, se observa espaços de
tempo maiores, enquanto, para os adultos, os períodos pare-
cem ser mais estreitos.
96 B
A questão relacionou dois textos: notícia e cartaz. Em ambos,
o assunto abordado é a doação de órgãos. Nessa relação
entre textos, o cartaz tem função complementar, fazendo uso
do imperativo para a adesão do público à campanha.
97 C
A questão requer do candidato a noção acerca de varia-
ções linguísticas, o que pode ser percebido na expressão
“cabras”, que funciona como sinônimo para “homens”.
98 B
O texto apresentado aponta para uma necessidade de o
Brasil promover, com recursos e potenciais próprios, uma
indústria de segurança da informação.
99 C
A questão espera que o candidato recorra a conhecimen-
tos sobre as linguagens dos sistemas de comunicação
e informação para resolver problemas sociais. Assim, a
charge em estudo apresenta uma crítica à veiculação em
excesso de autorretratos em formato digital, as chamadas
selfies.
100 D
Como bem demonstra o texto, não há uma variedade
específica da língua portuguesa que possa ser conside-
rada a “correta”, em detrimento das demais. Há, sim, dife-
rentes situações comunicativas, e ter o domínio da língua
é saber adequá-la a cada uma das situações.
101 C
A metáfora do pesadelo tem o objetivo de dimensionar a
prática criminosa do abuso sexual contra crianças, desta-
cando a importância da denúncia.
35
 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
102 B
Ao transcrever a fala, Cunha procurou captar as pausas da
conversa (por meio do uso das reticências) e demonstrou,
com a frequente repetição do “né”, o interesse da pessoa
que desempenha o papel de locutor em manter a intera-
ção com o interlocutor.
103 E
a) (F) Não há associação a valores lúdicos.
b) (F) Houve redução do grau de violência.
c) (F) Não há perspectiva de entrada em academias.
d) (F) Não visa ao aprimoramento das artes marciais.
e) (V)
104 B
Ao analisar a relação entre o corpo e a indústria de suple-
mentos patrocinada pela grande mídia, exige-se um olhar
crítico sobre a série de incentivos aos adolescentes que
buscam o corpo ideal.
105 C
Certos valores sociais e humanos, como a falta de oportu-
nidades tanto no campo quanto na cidade, são recorren-
tes na literatura brasileira. Em muitos casos, tal falta leva os
indivíduos à criminalidade, gerando uma massa de excluí-
dos retratada tanto em uma obra de caráter regionalista
quanto em uma obra de caráter urbano, como as retrata-
das na questão.
106 E
A questão aborda a relação entre elementos inerentes à crí-
tica da charge de Iotti e a obra Guernica, dialogando com a
linguagem verbal presente na cena, que expressa a noção de
dramaticidade tanto da representação de Picasso quanto do
caos inerente ao trânsito.
107 C
O uso da conjunção “mas” no poema não transmite a
ideia de oposição entre os enunciados. Na verdade, seu
uso objetiva intensificar a importância da ação expressa na
segunda oração de cada período.
108 D
A grande contribuição da linotipo foi produzir materiais
informacionais, gerando impacto social, tecnológico,
comunicativo e informativo.
109 E
A questão comenta que, em um mundo inundado por ino-
vações tecnológicas, a produção dos folhetos de cordel, no
Nordeste brasileiro, ainda mantém suas raízes culturais.
110 B
A variação linguística é o tema da questão, que destaca o
quanto o léxico é variável e se modifica diacronicamente.
36 Resolução – Praticando o ENEM
111 A
Bicho de bolso é uma obra que necessita do contato com
o espectador, pois o movimento que ela sugere contrasta
com a visão de obra de arte como algo imóvel e intocável,
aproximando, dessa maneira, a arte do viver.
112 C
O choro e o samba fazem uso do cavaquinho, do violão,
da flauta, além de uma infinidade instrumental associativa,
fruto da miscelânea musical moderna instalada no Brasil.
113 A
Os versos corroboram a ideia do isolamento, da renúncia à
vida social, fruto dos limites impostos por uma sociedade
segregacionista. Ao longo do soneto, nota-se a forte pre-
sença da dor, do sofrimento e as marcas da discriminação.
114 E
A linguagem utilizada no texto, por ser demasiadamente infor-
mal, contrasta com seu teor bíblico, situação em que normal-
mente se usa linguagem formal. É essa aparente inadequação
entre forma e conteúdo que causa o efeito de humor do texto.
115 B
A rubrica é uma das inúmeras possibilidades de interven-
ção no texto teatral, favorecendo o dinamismo dos atores,
de modo a não aprisionar o texto a moldes tradicionalis-
tas. Entretanto, é constatada a presença de rubricas em
textos da literatura universal, o que demanda o entendi-
mento que, da literatura para a arte teatral, deve haver
fidelidade nas ações das personagens.
116 D
Augusto dos Anjos, representante da poesia pré-moder-
nista, encaixa-se em tal fase de transição da literatura bra-
sileira por englobar em sua composição poética elementos
formais típicos de escolas clássicas como o Simbolismo e
o Parnasianismo, além de elementos inovadores presentes
na temática de cunho obscuro quanto ao existencialismo.
117 C
A questão espera que o candidato identifique os recursos
expressivos e a abordagem do tema na crônica de Dalton
Trevisan. No texto, percebe-se que há ironia, visto que a
convivência entre vizinhos é apresentada com malícia.
118 D
A função principal de um editorial é emitir parecer crítico
de um veículo de comunicação acerca de determinado
tema. Ao tratar a questão do lixo, o texto em análise não
se limita a noticiar seu destino inadequado, mas argu-
menta sobre a gravidade do problema, interpretando criti-
camente os dados.
 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
119 E
Nota-se claramente o caminho percorrido através do pro-
cesso de composição da própria crônica formadora das
crônicas. O código justificando o próprio código (metalin-
guagem) alerta para as dificuldades e para as nuances for-
madoras das crônicas em prosa em oposição ao construtor
prosaico ficcional. Segundo Vinicius, a ficção cria perso-
nagens e situações enquanto o cronista tem que evocar
algum fato ou evento que de fato aconteceu e ainda dar
uma pincelada de poesia.
120 D
O panorama de um futuro caótico, apresentado no texto, é
decorrente de teorias e da observação do comportamento
humano atual no uso da água. Fica claro que o objetivo do
texto é relatar um futuro possível, não fictício. O uso do
verbo “dever” marca essa previsão.
121 B
O texto destaca que as tecnologias incorporadas à televi-
são serão responsáveis por contemplar os desejos do con-
sumidor com recursos de ponta.
122 C
Há uma crítica velada à forma de governo, explorando a
alegoria comparativa com o povo hebreu e o seu opressor,
o faraó, que tipifica no mundo atual os líderes que opri-
mem o povo.
123 A
O que valida o cenário de preferência musical apresentado
no texto é o resultado da pesquisa feita pelo IBOPE entre
2012 e 2013. A estratégia argumentativa, portanto, é a autori-
dade de tal pesquisa, pelo relato de seus indicadores.
124 B
O uso de um texto publicitário permite a presença da lin-
guagem apelativa, circunstância em que o foco da inten-
cionalidade do texto é atingir um público-alvo específico
usando diferentes formas de interação texto-leitor.
125 B
O texto deixa claro que o blog é uma ferramenta que ultra-
passou sua função inicial e, hoje, se destaca como espaço
para exposição de opiniões e circulação de ideias.
126 C
Relacionando informações sobre concepções artísticas e
procedimentos de construção do texto literário, perce-
be-se que o Modernismo incorporou poeticamente os
elementos simples do cotidiano como matéria de com-
posição. Desse modo, conseguiu traduzir o prosaico em
linguagem lírica.
Resolução – Praticando o ENEM
127 B
No texto de Machado de Assis, vê-se a ironia como uma
marca predominante ao referir-se à personagem Cotrim. A
ironia consiste em atribuir a “efeito das relações sociais” a
maneira como ele tratava os cativos.
128 C
A personagem prima Constança vale-se de ditados popu-
lares como forma de argumentação em prol de sua ação e
de seus desejos acerca de realidades específicas em que
está inserida.
129 D
Ao analisar o texto, pode-se afirmar que havia a necessi-
dade de os jovens das periferias das grandes cidades vive-
rem a cultura negra. Dessa forma, a presença do hip-hop
auxiliou no processo de afirmação das identidades juvenis.
130 A
A questão analisa o processo histórico embutido na for-
mação da língua portuguesa do Brasil, buscando destacar
as marcas da história vivida pela nação, ressaltando o seu
caráter heterogêneo.
131 B
A questão espera que o aluno reconheça recursos verbais
e não verbais utilizados com a finalidade de criar e mudar
comportamentos e hábitos. Assim, a propaganda defende
a transformação social e a diminuição da violência por
meio da palavra, o que se dá pela associação entre uma
arma de fogo e um megafone.
132 D
Os aforismos são tipos de textos associados a comportamen-
tos culturais de grupos humanos. Trata-se de um gênero que
reflete traços coletivos e que está associado a identidades
sociais. Na fala de Riobaldo em Grande sertão: veredas, vê-se
a aproximação com o aforismo pelo fato de ele tentar expor
uma máxima comportamental em poucas palavras.
133 A
A questão aborda a temática dos referenciais anafóricos
e catafóricos; elementos linguísticos que fazem alusão a
outros elementos também presentes no texto. A alterna-
tiva A é a única plausível por se tratar notoriamente de um
referencial catafórico.
134 D
O texto fala sobre “conceitos novos e aparentemente sem
forma”, confirmados pelas ideias da alternativa D, acerca
de sons “extramusicais”, ou seja, não inerentes à realidade
tradicional da música.
37
 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
135 D
No seu texto, a autora questiona a existência de uma crise
de leitura. Segundo ela, os brasileiros leem, embora tal lei-
tura não seja de livros os quais as pesquisas tradicionais
levam em conta. Para M. Lajolo, a existência de uma crise
em leitura não pode basear-se em dados de pesquisas
acadêmicas.
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias 2015
91 C
O texto consiste em um aviso de notificação de ins-
peção de bagagem da TSA (“Transportation Security
Administration”). No final do primeiro parágrafo, a noti-
ficação comunica que a mala do indivíduo que suposta-
mente leu o texto estava entre aquelas que foram selecio-
nadas para averiguação.
92 D
O poema em questão estabelece uma relação muito próxima
entre o eu lírico e os elementos da natureza (as estrelas, a
Terra, o Sol, a Lua, entre outros). Essa relação fica ainda mais
evidenciada no verso “to my corn give goodness”, que sig-
nifica “ao meu milho (fazendo uma referência direta ao ali-
mento) dá bondade (provavelmente, uma metáfora para a
fartura da colheita)”. Percebe-se os elementos da natureza
condicionando os mais diversos aspectos da vida.
93 E
Segundo o Oxford Online, o vocábulo season pode desig-
nar a estação do ano, mas também pode representar um
período fixo de tempo no qual uma prática esportiva é exe-
cutada (a temporada). A ironia do cartum reside no fato de
que uma das mulheres fez referência à palavra season dentro
de uma acepção, ao passo que sua interlocutora interpretou
o mesmo vocábulo dentro de outra perspectiva.
94 A
A questão verifica se o aluno tem a habilidade de reconhe-
cer a função de um texto. O texto em questão claramente
expõe as razões pelas quais a escritora Gloria Evangelina
Anzaldúa se sente compelida (ou seja, motivada) a escre-
ver (“Why am I compelled to write?”).
95 A
A questão busca verificar a habilidade do candidato de
utilizar a língua inglesa para ampliar seus conhecimen-
tos a respeito da relação entre tecnologia e memória. O
autor afirma que a memória é algo não confiável. A susce-
tibilidade da memória a ser enganada, aliada à dissemi-
nação dos programas de edição de imagem, é, segundo
o autor, uma receita para o desastre. Sendo assim, as
memórias das pessoas são influenciadas pela alteração
de imagens.
38 Resolução – Praticando o ENEM
91 D
O texto fala sobre o Lago Atitlán, situado na Guatemala,
e o apresenta como um lugar de beleza extraordinária e
de grande interesse social, quer para investigação cientí-
fica ou para turismo, pois ali convergem diferentes etnias e
culturas. Essa mistura de costumes demonstra uma multi-
culturalidade bastante característica da identidade hispa-
no-americana.
92 C
Quando o autor utiliza a expressão puro floro quer mani-
festar sua descrença na comemoração do dia da amizade
e do amor, pois, para ele, embora se festeje a data, ainda
se percebe a existência de casos de maus tratos, principal-
mente com as mulheres. Dessa forma, ele leva a entender
que esta comemoração seria uma maneira de camuflar a
violência de gênero existente no país.
93 D
Na questão, tem-se um poema do escritor cubano
Nicolás Guillén, em que ele reflete sobre o plantio da
cana-de-açúcar na América Latina e as relações sociais
dos indivíduos que vivem do plantio da cana, com a uti-
lização metafórica das preposições junto, sobre e bajo,
que indicam e demarcam lugar, posição. Com isso, o
autor pretendia, muito provavelmente, demarcar, indicar
os “lugares” que ocupavam os diversos envolvidos nes-
sas relações de trabalho; o negro, que estava junto, tra-
balhando dura e diretamente no canavial; o yanqui (origi-
nalmente se referia aos que habitaram a colônia da Nova
Inglaterra, ou seja, pertencente ou relativo aos Estados
Unidos da América), como aquele que estaria sobre o
canavial, ou seja, em uma posição acima, de explorador;
e a terra, que estaria sob (bajo) o canavial, sendo a base
que fomentava a hierarquia e as relações sociais entre o
trabalhador explorado e o explorador.
94 B
O cartaz trabalha a conscientização das pessoas em res-
peitar os estacionamentos destinados a cadeirantes.
95 A
Nesta questão, encontra-se uma discussão sobre o tra-
tamento dado à língua espanhola nas legendas dos fil-
mes de produção norte-americana. O texto mostra que,
embora seja crescente o número de migrantes hispano-
falantes nos EUA e de personagens falando espanhol
e inglês em um mesmo discurso, quando se observa a
forma como são legendados, percebe-se que há um tra-
tamento diferenciado com a língua espanhola, uma vez
que em alguns diálogos esses trechos não são sequer
legendados, o que caracterizaria, assim, uma assimetria
no tratamento do espanhol como elemento da diversi-
dade linguística do país.
 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
96 B
Partindo do pressuposto de que o valor da diversidade
artística se apresenta nas manifestações de vários grupos
sociais e étnicos, deve-se perceber que a cultura hip-hop
(rap, break dancing, grafite) é a expressão típica de jovens
urbanos norte-americanos que se expressam, na dança,
com movimentos livres e improvisados.
97 D
Reconhecendo os valores permanentes do patrimônio lite-
rário nacional, percebe-se que o conto em questão traça um
painel da história da humanidade e transita entre humor e
ironia, por exemplo, na passagem “em seguida se criou a
filosofia, que explicava como não fazer o que não devia ser
feito” no contexto do caos da vida contemporânea.
98 E
Reconhecendo a natureza persuasiva dos textos publici-
tários, a questão envolve a ideia de que, neste gênero,
a linguagem verbal mescla-se à não verbal com o intuito
de convencimento. Ao afirmar “se a informação não
chega, a opinião não sai”, o texto sugere que, para o
cidadão formar sua opinião, ele precisa estar municiado
de informação.
99 B
A função da linguagem centrada no referente (assunto)
é a referencial. Sua natureza é informativa e nela pre-
domina a linguagem denotativa, conforme se afirma na
alternativa B.
100 E
O texto orienta o leitor sobre a necessidade de conscienti-
zação ambiental. As embalagens usadas e os resíduos que
são jogados nas estradas causam inúmeros danos ao meio
ambiente.
101 C
A questão preza pela atenção que o alunado deve dar
ao texto inicial, sobremaneira à pergunta muito perspicaz
que foi externada “Vai ser bom, não foi?”. Dessa forma, a
publicidade faz um trocadilho entre as estruturas “vai ser”
(futuro) e “não foi” (pretérito).
102 E
A passagem textual apresenta o reconhecimento das mani-
festações corporais de movimento como originárias de
necessidades cotidianas de um grupo social. Tal circunstân-
cia é percebida por meio das mudanças acerca da “amareli-
nha” desde o Império Romano aos dias atuais.
Resolução – Praticando o ENEM
103 C
A alternativa C se refere à escolha do poeta Manuel Ban-
deira pelos verbos no pretérito perfeito e no pretérito
mais-que-perfeito, como em “embarquei”, “Escolhi”,
“me falara”, “passara”, “vim” e “estivera”. Assim, ordena
os acontecimentos de sua vida naquele recorte temporal.
104 C
O texto apresenta dados acerca das ondas eletromagné-
ticas e de seu uso, começando com a definição de ondas
e embasando sua aplicabilidade em animais, como formi-
gas, e em seres humanos, para, em seguida, expor outras
utilizações cotidianas.
105 D
Segundo o texto, alguns pesquisadores conseguiram
aferir corretamente as características de indivíduos que
divulgaram os seus perfis nas redes sociais. Dessa forma,
comprovou-se que esses espaços de comunicação pos-
sibilitavam a avaliação de informações pessoais e de
comportamento, importantes para as empresas que bus-
cam profissionais com qualificações apropriadas às suas
exigências.
106 B
O texto mostra a grande contribuição da oralidade para a
humanidade, assegurando a capacidade de preservação e
transmissão dos saberes da memória cultural dos povos.
107 B
As marcas das variantes regionais presentes em “Assum
preto” denotam o processo de transformação linguística
que subverte as regras da língua portuguesa. A troca de
“L” por “R”, fenômeno linguístico chamado de rotacismo,
ocorreu no texto em palavras como “tarvez” e “sorto”.
108 E
Ao trabalhar com o gênero textual relatório, Graciliano
Ramos altera o grau de formalidade quando utiliza uma
linguagem de teor mais personalista marcada pelo uso de
traços hiperbólicos.
109 B
Analisando os aspectos verbais e não verbais, percebe-
-se, além do tom lúdico do texto verbal, a imagem do
profissional da saúde, dando maior embasamento para a
propaganda em questão e aumentando as possibilidades
de credibilidade da população ante a campanha.
39
 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
110 E
A poesia retratada na questão é de Affonso Ávila, poeta
influenciado pelo concretismo, e caracteriza-se pela
experimentação linguística, conjugando simultanea-
mente elementos verbais, visuais e sonoros. O “&” cria,
no poema “Casa dos contos”, uma diagonal de cima
para baixo e da esquerda para a direita, do primeiro
ao último verso, sugerindo a escadaria da casa onde se
passaram importantes eventos da Inconfidência Mineira.
Expressões verbais como “perco”, “lanço”, “escapo”,
“prendo” e a referência a “cláudio”, Cláudio Manuel da
Costa, sugerem o ambiente de opressão vivido pelos
inconfidentes.
111 A
O célebre romance realista-naturalista O Ateneu, de Raul
Pompeia, apresenta a personagem Aristarco, diretor da
escola, como um ser venal, cujos interesses financeiros
expõem suas vaidades e o caráter mercantil de seu modelo
educacional.
112 B
A biografia do multiartista João Antônio de Barros, reali-
zada por M. C. Evaristo, estrutura-se nos eventos de sua
vida em perspectiva histórica, ao aludir, por exemplo, aos
anos 1935 e 1973, e valorizando seu percurso artístico,
tendo sido marceneiro, entalhador, xilógrafo, poeta repen-
tista, escritor de literatura de cordel e grande divulgador
da poesia popular nordestina no Sul.
113 B
O projeto ideológico em construção na Primeira República
“vendia” para o mundo a ideia de uma terra brasileira prós-
pera e fecunda, portanto perfeita para o enriquecimento
de quem nela trabalha. A riqueza e a exuberância da terra
são tratadas como fonte de riqueza e prosperidade indivi-
dual, e isso independe de políticas governamentais.
114 A
Ao justapor elementos distintos, uma vez que se espera o
surgimento do rosto no espelho, percebe-se uma subver-
são da lógica da imagem, traço recorrente da vanguarda
surrealista.
115 B
As palavras apresentadas no texto remetem à memória
da cultura africana presente na cultura brasileira. “Yaô”,
“Ogum”, “Oxalá” etc. são exemplos do léxico iorubá que
permanecem no vocabulário do português brasileiro e que
foram perenizadas no cancioneiro popular.
116 D
A arte Máscara senufo tem como característica marcante a
associação entre formas animalescas e humanas.
40 Resolução – Praticando o ENEM
117 C
De acordo com o texto, colonizados e colonizadores
compartilham de uma base antropológica comum que os
nivela e os iguala como seres biológicos detentores de
experiências que os singularizam como humanos.
118 D
A artista plástica Marina Abramovic troca olhares com
aqueles que se sentam a sua frente em uma espécie de
negociação colaborativa através dos sentidos.
119 A
Os textos abordam o uso dos processos de formação das
palavras, a saber: os neologismos em aglutinação, em seu
uso indiscriminado, acabam gerando algumas incoerên-
cias semânticas, porém dão o dinamismo à linguagem.
120 D
De inspiração no Concretismo, a expressividade no poema
se caracteriza pela fragmentação da palavra, com o obje-
tivo de representar o amor que se apaga, o que se liga à
ideia de estreitamento das lembranças.
121 E
O texto, ao relacionar as tecnologias de comunicação e
informação, procura verificar as mudanças na vida social. Os
setores da vida social são modificados pelas informações
geradas e pela crescente utilização das novas tecnologias.
122 E
O texto espera que o aluno compreenda que cabe à escola
levar o aluno a perceber as peculiaridades das linguagens
em diferentes ambientes digitais.
123 D
Relacionando informações sobre concepções artísticas e
procedimentos de construção do texto literário, pode-se
constatar que a metalinguagem é uma marca recorrente
da poesia contemporânea e está expressa no texto de
José Paulo Paes pelo processo de modificação dos signifi-
cados da palavra sugerido nos dois últimos versos do texto
“numa explosão/de diamantes”.
124 C
Há uma clara intenção em quebrar preconceitos linguís-
ticos que acabam concretizando-se em preconceitos de
vida. O texto nos mostra o abandono de certos vocábulos,
fruto do preconceito sociocultural.
125 D
O texto expõe que a proposta do projeto Pão e Poesia tem
o objetivo de inovar em sua área de atuação, tendo em
vista que propõe a públicos diversos o acesso à literatura.
 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
126 A
Segundo o texto, os engenheiros responsáveis pela cons-
trução da usina nuclear Almirante Álvaro Alberto em Angra
dos Reis desconheciam o significado da palavra indígena
itaorna, que significa pedra podre. Se soubessem que o
termo da língua tupinambá caracterizava a estrutura do
terreno, talvez tivessem sido mais cuidadosos na escolha
do local e evitado o acidente.
127 E
Na alternativa E, a expressão “por trás de encrencas”
apresenta marcas de informalidade por apresentar noção
de causa na locução prepositiva “por detrás de”, que
deve usar-se apenas como indicadora de circunstância
de lugar, além do termo “encrencas” para designar pro-
blemas de saúde.
128 C
A questão espera que o candidato reconheça a neces-
sidade de transformação de hábitos corporais. O can-
didato deve relacionar a reflexão que o texto apresenta
sobre saúde ao quadro clínico da população, conside-
rando que a obesidade é um fator de risco para o surgi-
mento de diversas doenças crônicas.
129 C
Integrando um guia de modelos e técnicas de elaboração
de texto, espera-se que o candidato identifique a função
social que o texto cumpre: instruir o leitor acerca de como
ser eficiente no envio de currículo por e-mail.
130 A
A autora do poema exibe, assim como em grande parte de
sua poética, uma exposição da transcendência espiritual
do sentimento de pureza em torno de um amor mais forte
que a própria existência.
131 B
A questão envolve as variantes linguísticas e trata particu-
larmente da linguagem informal marcada por expressões
populares como: “vou penar”, “essa pequena” “anda nou-
tro mundo” etc. Tal fato revela o interesse de aproximar o
autor do potencial leitor.
132 B
O gênero textual carta pessoal permite o uso de uma lin-
guagem mais informal e subjetiva. Como se trata da reme-
moração de uma outra época, o tom do texto é nostálgico
e comenta as transformações ocorridas na cidade do Rio
de Janeiro.
Resolução – Praticando o ENEM
133 D
A poética, da célebre geração da “poesia marginal”,
encontra em Cacaso um de seus expoentes, na litera-
tura engajada, com sua intensa força crítica. O poema
“Aquarela” expõe os horrores do regime militar, explici-
tando tais ideias em torno da simbologia nacional (verde,
amarelo, azul e branco), associando esses elementos às
agruras da Ditadura Civil-Militar.
134 C
O núcleo familiar, no excerto da obra de Lygia Fagundes
Telles, é mantido em viés neorrealista, ao citar “tio
Maximiliano se casou com a inglesa de cachos só por
causa do dinheiro, não passava de um pilantra, a loirinha
feiosa era riquíssima”, e senso de carnalidade, como em
“ela queria homem e não Deus”.
135 E
É nítida a quebra de padrões tipicamente academicistas
da arte, pois Lucian Freud prende-se a uma tentativa de
mostrar a realidade da forma mais verossímil possível,
sem preocupações com padronizações clássicas.
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias 2016
91 D
A questão busca verificar a habilidade do aluno de utilizar
a língua inglesa para ampliar seus conhecimentos a res-
peito da decisão de uma universidade italiana de substi-
tuir a língua utilizada no ensino na maioria de seus cursos
de graduação do italiano para o inglês. A referida decisão
foi motivada pela necessidade de evitar o isolamento em
época de globalização.
92 E
O ex-Beatle Paul McCartney propõe a superação das dife-
renças raciais, postulando, com o uso da metáfora das
teclas do piano que vivem lado a lado harmonicamente, a
convivência pacífica entre brancos e negros.
93 C
A questão busca verificar a habilidade do aluno de utilizar
a língua inglesa para ampliar seus conhecimentos a res-
peito de uma tecnologia desenvolvida por uma universi-
dade australiana, que consiste em uma biotinta a ser utili-
zada para a impressão de tecido humano vivo com o uso
de uma impressora a jato de tinta.
94 E
O texto é um guia de orientação do governo de Connecticut
para a população como forma de mantê-la preparada para
agir em caso de uma situação de emergência.
41
 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
95 A
No primeiro parágrafo, o autor afirma que “BOGOF” pode
ser usado como substantivo ou adjetivo, mas, em ambos
os casos, refere-se a mercadorias em promoção. As iniciais
de “BOGOF” significam “buy one, get one free”.
91 C
A expressão “Es una de cal y otra de arena” está apoiada
na sabedoria popular como: um dia é da caça e outro do
caçador, sendo usada para demonstrar, de forma irônica,
a falta de resolução da justiça sobre a questão da pater-
nidade dos adotados da organização Abuelas de Plaza de
Mayo.
92 C
De acordo com as informações do texto, Júlio Cortázar
pretende fazer com que o leitor reflita sobre como o ser
humano acaba perdendo seu valor em uma sociedade
preocupada somente com o tempo, a rapidez na resolução
de seus problemas e o consumo de produtos cuja marca
acaba atraindo mais do que seu valor e sua necessidade.
93 E
A expressão “Inestabilidad estable” denota a ideia de que a
única certeza que se tem é que a vida é instável e marcada
por mudanças.
94 B
Na língua espanhola, os verbos de cambio são aqueles
utilizados para expressar transformações que o sujeito
apresenta. A segunda ocorrência do verbo ponerse indica
a transformação de um estado de ânimo a outro. O grafite
brinca com as diferentes aplicações desse verbo.
95 B
O poema traz três exemplos de sonhos e seus respectivos
significados, apontando para a tradição cultural de utilizá-
-los como forma de prever o futuro ou se resguardar de
eventuais situações de perigo.
96 D
No texto de M. Lajolo, discorre-se sobre o ato de leitura.
Para a autora, ler implica atribuir significado ao texto, rela-
cionando-o a todos os outros textos significativos para cada
um. Ela ainda apresenta a leitura como um ato de reco-
nhecimento do que pretendia o autor ou como um ato de
rebeldia contra isso, propondo outra visão sobre o texto.
97 A
O texto publicitário tem intenção persuasiva. Usando lin-
guagem verbal e não verbal, a campanha em destaque
visa ao estímulo à economia de água, procurando levar o
leitor a adotar práticas de consumo consciente.
42 Resolução – Praticando o ENEM
98 D
A questão discute o problema da propriedade intelectual
e da pirataria no universo das novas tecnologias, desta-
cando os impactos desses acontecimentos na vida con-
temporânea.
99 E
A questão analisa a capacidade do aluno de reconhecer a
presença de valores sociais nas ações das personagens de
Nakasato, mostrando o poder do patriarca na operação
do teatro familiar.
100 B
O texto sugere ao leitor que analise com prudência e aten-
ção a linguagem utilizada nas mensagens recebidas.
101 A
Ao ser instalada em uma estação de metrô, como a da Sé,
em São Paulo, o artista convida o espectador a apreciar
a estética do cotidiano, algo comum no universo artístico
contemporâneo. O local onde a obra está instalada e seu
público-alvo demonstram a intencionalidade de Tozzi ao
compor seu mural.
102 B
A questão analisa a capacidade do aluno de identificar o
uso de expressões linguísticas regionais na obra O santo
e a porca, de Ariano Suassuna. Termos como “o peste” e
“cachorro da molest'a” ratificam a preocupação do artista
com a identidade linguística nordestina.
103 E
O eu lírico manifesta uma aproximação entre suas próprias
experiências de sofrimento em associação às mudanças
agônicas sofridas e representadas pela natureza, que fun-
ciona como uma espécie de indicador do sofrimento do
próprio eu lírico.
104 A
O sujeito lírico propõe, por meio da metalinguagem, a
recriação da palavra “flor” em seu aspecto polissêmico.
105 A
O objetivo principal do produtor do texto da campanha
sobre doação de sangue é conscientizar o doador acerca de
sua corresponsabilidade pela qualidade do sangue doado.
106 E
Partindo da premissa de que na entrevista as duas vozes
que dialogam são de usuários urbanos do português culto
(de um lado, a entrevistadora e, de outro, uma professora
de português), deve-se assinalar a alternativa E como cor-
reta. Reforça ainda essa resposta o fato de que o assunto
em pauta é a própria natureza da língua portuguesa.
 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
107 D
A cena apresenta o ponto de vista tanto do menino quanto
da galinha (o dono correu atrás de sua branquinha / tam-
bém a galinha, coitada, não compreendia). A apropriação
revelada da mudança de ponto de vista não configura
mudança de foco narrativo, e a afetividade revela-se em
palavras como “branquinha”, o uso do diminutivo, tam-
bém, em “direitinhos” e “coitada”.
108 C
O título “Sem acessórios nem som” associado a versos
como “enquanto corto os conectivos / corto as palavras
rentes / com tesoura de jardim / cega e bruta / com facão
de mato” revela o agressivo trabalho de supressão, ou
seja, a busca por um texto sintético à maneira de Graciliano
Ramos ou de João Cabral de Melo Neto.
109 B
Quando lê-se o trecho “[...] a obra constitui um convite
para a interação do espectador, instigado a compor pala-
vras e sentenças e a distribuí-las pelo campo”, constata-se
a ideia de o observador da obra poder atuar como seu
criador (ou cocriador).
110 C
O trecho “Acontecendo de o cientista provocar um dano
em um local específico no cérebro” estabelece uma rela-
ção de condição com a oração “o rato deixa de fazer essa
vocalização”, pois, segundo o autor, os ratos só deixarão
de fazer a vocalização se os cientistas causarem um dano
nos seus cérebros.
111 A
O texto expõe as relações de cunho histórico, associadas
a elementos inerentes a práticas cotidianas, que demons-
tram o processo de elaboração vocabular de um termo
específico, no caso, a palavra “mandinga”.
112 B
Ambos os textos propõem uma análise acerca da partici-
pação do consumismo na vida das pessoas, promovendo
mudanças de todos os matizes, desde mudanças nas rela-
ções pessoais até mudanças que impliquem em sonhos,
desejos e fantasias.
113 D
Dois-pontos (graficamente, :) é um sinal de pontuação que
anuncia ou uma citação, ou uma enumeração, ou um escla-
recimento, ou ainda uma síntese do que se acabou de dizer.
Resolução – Praticando o ENEM
Corresponde, no texto em questão, à introdução de um
argumento esclarecedor acerca do erro cometido por
aqueles que procuram a essência do conto entre a obra e
seu autor.
114 C
O texto base desenvolve-se em forma de resenha, sendo,
pois, a apreciação crítica da obra A fórmula secreta, e não
apenas um resumo.
115 E
Expressões como “Uma velha não pode comunicar-se”
ou “Recebeu o beijo gelado de sua filha que foi embora”,
assim como a fala de dona Maria Rita ao expressar surpresa
perante o fato de alguém se interessar pelo seu conforto,
sugere que o narrador pretende enfatizar o sentimento de
solidão alimentado pelo processo de envelhecimento.
116 B
Partindo do princípio cronológico da educação por meio
da violência, o eu lírico demonstra, com sua angústia, uma
crítica consciente da formação dessa prática como senso
comum.
117 A
O texto em análise faz uma síntese da obra Madeira de
ponta a ponta. Além disso, há uma abordagem crítica
acerca do livro. Assim, percebe-se que os autores produ-
ziram esse texto, que apresenta características do gênero
resenha, com a finalidade de apresentar informações e
comentários sobre o livro.
118 D
A combinação entre linguagem verbal e não verbal cons-
titui uma estratégia cujo objetivo é influenciar o compor-
tamento de motoristas em relação ao uso de celular no
trânsito. Reforça essa ideia o contato com o receptor da
mensagem do texto (“você”) e o uso do imperativo verbal
(“atenda”/“seja”) além da reiterada utilização da imagem
do celular associado ao contexto do trânsito urbano.
119 C
O texto apresenta o processo de formação da pérola asso-
ciando-o a uma intenção literária, exemplificando uma
constante evolução.
120 E
O gênero diário tem o objetivo de ser o registro de fatos
marcantes que acontecem na vida. No texto em análise,
percebe-se que há uma narrativa autorreflexiva.
43
 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
121 B
O lado lúdico dos vocábulos formais empregados no
texto provoca o tom humorístico textual. Os vocábulos
estão um pouco distantes da realidade cotidiana, assim,
associá-los é recurso lúdico e humorístico.
122 A
O texto de José Saramago apresenta um caráter misto
ao apresentar procedimentos instrucionais típicos de
textos injuntivos, dentro da estrutura poética, transfor-
mando o texto em um “poema-receita”.
123 A
O espetáculo Romeu e Julieta, interpretado pelo Grupo
Galpão, foi um marco na trajetória do grupo, com mais
de 300 apresentações, em mais de 10 anos de existência.
Na fotografia da questão, vê-se que há uma manifestação
do teatro de rua, uma vez que a apresentação dispensa o
edifício teatral para sua realização.
124 E
Possenti destaca em seu texto a importância do gênero
textual oral piada para os estudos da área da linguística,
apresentando argumentos que salientam aspectos formais
e temáticos comuns a esse tipo de composição textual.
125 C
Fica evidente a ideia de superação ante o preconceito com
a mulher; há a transposição dos limites impostos à mulher
em uma sociedade controlada pela ordem masculina.
126 B
A atleta explicita em seu depoimento que as dificulda-
des financeiras, nos três primeiros anos de sua carreira,
foram as principais responsáveis por uma série de dificul-
dades que, posteriormente, foram vencidas.
127 B
O drible é um fundamento técnico utilizado como
recurso que visa primariamente progredir em direção
ao gol adversário. No handebol, existem dois tipos de
dribles: o drible alto, utilizado para deslocamentos em
grande velocidade e fundamental para um bom contra-
-ataque, e o drible baixo, utilizado basicamente para a
proteção de bola.
44 Resolução – Praticando o ENEM
128 C
A questão aborda, por meio de uma crônica machadiana,
a real importância de ler jornais mais antigos: a capacidade
de reconstituição de fatos, ou seja, de reconstrução da
memória.
129 B
A alternativa representa a perspectiva existencial de uma
obra que sintetiza, de forma explícita, a expressividade
humana, com a finalidade de apresentar o conflito íntimo
oriundo da instabilidade do período entre guerras.
130 D
O texto teatral, que também é um texto literário, é carac-
terizado por rubricas que indicam o procedimento das
personagens em cena, o que constitui a ação dramática.
131 A
É notório o contraste entre o fato de o texto expor as ori-
gens do sambista Túlio Piva, ao mostrar que, mesmo tendo
nascido na Região Sul do Brasil, marcada por traços cultu-
rais próprios, teve maestria ao trabalhar o gênero samba,
não comum a sua região.
132 B
Dentre as tantas funções das reticências (supressão de
fala, continuidade etc.), destacou-se a de subentender ou
deixar implícita uma informação no texto.
133 E
Percebe-se que o tabu em questão reside no fato de o
termo “caga-lume” ser uma expressão de cunho chulo
para uma época em que determinadas expressões seriam
inaceitáveis, forçando, portanto, a substituição por outra
mais aceitável.
134 B
A enumeração das características do lirismo no poema
“Primeira lição” surpreende pelo tom explicativo, típico de
manuais didáticos, contrastando de forma flagrante com a
essência do lirismo que registra as emoções e sentimentos
do eu lírico em tom intimista e confessional.
135 B
O texto propõe uma aproximação com o leitor com o uso
do pronome “você” e da exploração de circunstâncias que
geram o senso de identificação e possível sensibilização
do leitor em ressonância com a ideia.
 Matemática e suas Tecnologias

139 D
Matemática e suas Tecnologias 2014
Considerando um mesmo intervalo de tempo (supondo
136 D ∆t = 1 minuto), como a vazão da torneira é constante,
temos as seguintes variações das alturas (∆h).
As possíveis escalas, para gerar o máximo possível da
região disponível, são: 1 min
1 min
(30 − 3 − 3) cm 24 cm 1 3 parte
a
= = ou 1 min intervalos decrescentes
6m 600 cm 25
1 min
( 42 − 3 − 3) cm 36 cm 9
= = 1 min
8 cm 800 cm 200 2a parte 1 min intervalos iguais
Sendo x a margem livre (a mais) na região sombreada, 1 min
deve-se ter: 1 min
1
I. Para a escala : 1 parte
a 1 min intervalos crescentes
25 1 min
(30 − 3 − 3) cm ( 42 − 3 − 3 − x ) cm 1 1 min
= =
6m 8m 25 Note que, na primeira parte, para um mesmo intervalo de
24 cm (36 − x ) cm 1 tempo, o nível da água sobe, inicialmente, de modo lento
= =
600 cm 800 cm 25 e vai subindo cada vez mais rápido, até atingir a parte cen-
1 36 − x 1 tral. Na parte central, o nível sobe alturas iguais para tem-
= = ⇒x=4
25 800 25 pos iguais. Na 3a parte, ocorre o oposto da 1a parte: inicial-
1 mente rápido, depois vai subindo cada vez mais lento, de
Assim, a escala pode ser , bastando para isso deixar,
25 acordo com o gráfico seguinte.
além dos 3 + 3 = 6 cm livres, mais 4 cm, no lado de
h
medida 42 cm.
9
II. Para a escala :
200
( 42 − 3 − 3) cm (30 − 3 − 3 − x ) cm 9
= =
8 cm 6m 200
36 cm 24 − x 9
= =
800 cm 600 cm 200
9 24 − x 9
= = t
200 600 cm 200 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

27 = 24 − x
x = −3 (não convém) 140 E
1
Logo, a escala procurada é = 1 : 25. O sinalizador apresenta-se em um formato de um cone cir-
25
cular reto. Como o sinalizador precisa ser revestido exter-
namente com adesivo fluorescente desde a sua base até a
137 D metade da sua altura, o responsável precisa fazer um corte
Observando que d = 2r, onde r é o raio da base do cilindro, do material para a superfície lateral que representa um
tem-se: tronco de cone.
Comprimento de 1 volta = 2πr = π · d
Comprimento de 5 voltas = 5 · π · d 141 E
Portanto, a medida do lado é o comprimento de 5 voltas, De acordo com o enunciado, tem-se:
ou seja, 5πd.
I. Taxa de desemprego oculto em dezembro de 2012 =
138 C 2, 2
= 1,1 .
60 2
O ponto central receberá ⋅ 12t = 7, 2t, e cada um dos
100 II. Taxa de desemprego total em dezembro de 2012 = 9,0.
outros dois pontos receberá: Sendo x a taxa de desemprego aberto em dezembro de
12t − 7, 2t 4, 8t 2012, tem-se:
= = 2, 4 t
2 2 1,1 + x = 9,0
Logo, os pontos receberão 2,4t; 7,2t e 2,4t, respectivamente. x = 7,9

Resolução – Praticando o ENEM 45

 Matemática e suas Tecnologias

142 C 146 D
I. A variação de 2000 para 2010:
2,38 –––––––– 100%
1,9 –––––––– x
2, 38 100
= ⇒ x ≅ 79, 83% 40
1, 9 x
Logo, houve uma redução de aproximadamente 20,87% y

II. A taxa de fecundidade no Brasil, em 2020, será:

20, 87
1, 90 − ⋅ 1, 9 = 1, 9 − 0, 3965 = 1, 5035 ≅ 1, 52 24 x x
100 24

143 B
25
As regiões com percentual igual ou inferior a 1,9% são: x = 24 + ⋅ 24 = 30
100
Norte (1,5%), Nordeste (1,5%) e Sudeste 1,9%).
p
y = 40 − ⋅ 40
100
144 B Como os volumes são iguais, então:
De acordo com o enunciado, em cada um dos 5 portões 128
24 ⋅ 24 ⋅ 40 = 30 ⋅ 30 ⋅ y ⇔ y =
45000 5
passarão = 9000 pessoas. Assim, em cada catraca
5 p 128 p 36
9000 40 − ⋅ 40 = ⇔ = = 36,0
0%
passarão = 2250 pessoas. 100 5 100 100
4
Como as catracas funcionam simultaneamente, o tempo
que as 45 000 pessoas gastam para entrar é o mesmo 147 B
tempo que 2 250 pessoas gastam para passar por uma das Como 8 bilhões de litros significam o esgoto não tratado
catracas. ⇒ 8 bi ≈ 100% – 36% = 64%
Daí, o tempo procurado será:
Logo, 4 bi ≈ 32%.
tempo = 2 250 · (2 segundos)
Caso a meta se concretize, o percentual de esgoto tratado
tempo = 4 500 segundos passará a ser 36% + 4 bi = 36% + 32% = 68%
4 500
tempo = = 75 minutos
60
tempo = 60 minutos + 15 minutos 148 B
tempo = 1 hora + 15 minutos Sendo x, y e z os salários de um funcionário com Ensino
Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior, respectiva-
mente, tem-se:
145 E
Vê-se, quando a caixa é fechada, que o segmento de 50 000
24 cm se sobrepõe aos lados menores assinalados a seguir: 50 x = 12, 5% de 400 000 → x = = 1000
50
300 000
24 cm 150 y = 75% de 400 000 → y = = 2 000
150
50 000
10z = 12, 5% de 400 000 → z = = 5 000
90 cm 10

Sendo k reais o custo das demais despesas e w reais o

x
aumento da receita procurado, tem-se:
Lucro em 2013 = Lucro em 2014
Assim, tem-se o paralelepípedo:
10 000 000 – (50x + 150y + 10z + k) =
10 000 000 + w – (70x + 180y + 20z + k)
42 20x + 30y + 10z = w
w = 20 (1 000) + 30(2 000) + 10(5 000)
x 24 w = 20 000 + 60 000 + 50 000
115 ≥ 24 + 42 + x ⇒ x ≤ 115 – 66 = 49 w = 130 000 reais

46 Resolução – Praticando o ENEM

 Matemática e suas Tecnologias

A partir de agora, têm-se 3 filmes de ação e 3 filmes de

149 D
drama:
Pelo enunciado, tem-se:  3 possibilidades de escolher um filme 
6o aluguel → 3 ⋅ 3  de ação e 3 possibilidades de escolher 
Total de jogadas nas quais  
 um filme de drama. 
o jogador derruba tuddo
Desempenho = 7 o aluguel → 2 ⋅ 2
Total de jogadas
8 o aluguel → 1 ⋅ 1
Calcula-se, então, os desempenhos dos jogadores: Possibilidades totais = 8 ⋅ 5 ⋅ 7 ⋅ 4 ⋅ 6 ⋅ 3 ⋅ 5 ⋅ 2 ⋅ 4 ⋅ 1 ⋅ 3 ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 1 ⋅ 1 =
50 10 = 8 ⋅ 7 ⋅ 6 ⋅ 5 ⋅ 4 ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅ 1 ⋅ 5 ⋅ 4 ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅ 1 ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅ 1 = 8! ⋅ 5! ⋅ 3!
I→ =
85 17
40 8 152 B
II → =
65 13 Sabendo que a probabilidade de sucesso é 0,8 e a proba-
20 4 bilidade de fracasso é 0,2, usa-se a Lei Binomial da Proba-
III → =
65 13 bilidade. Porém, destaca-se que a quinta pergunta deve
30 3 ser a segunda resposta errada do candidato.
IV → =
40 4 Considere: A = errar uma das 4 primeiras perguntas;
48 24 B = errar 1 questão; e P = probabilidade pedida.
V→ =
90 45 ⇒ P = P(A ∩ B) = P(A) ⋅ P(B)
3  4
Como é a maior das frações anteriores, a alternativa P(A) =   (0,8)3 · (0,2) e P(B) = 0,2
4 1 
correta é a D.
 4
⇒ P =   (0,8)3 · (0,2)2 = 0,08192
1 
150 A
6 ⋅F + 4 ⋅ Q 153 C
Pelo enunciado, as médias são dadas por M = ,
10 I. 1min 24s = 60s + 24s = 84s
sendo F = nota de física e Q = nota de química.
II. d = 2,1 km = 2 100 m
Identificam-se as médias dos candidatos:
∆s 2100
6 ⋅ 23 + 4 ⋅ 20 138 + 80 218 III. V = = = 25 m/s
I. M I= = = = 21, 8 ∆t 84
10 10 10
6 ⋅ 25 + 4 x 150 + 4 x IV. 25 m/s · 3,6 = 90 km/h
II. M II= =
10 10
6 ⋅ 18 + 4 ⋅ 21 108 + 84 192 154 C
III. M III= = = = 19, 2
10 10 10 Como a escada é circular (escada caracol), a projeção orto-
Para II vencerr, deve-se ter: MII > 21,8 → gonal dela no piso da casa é uma circunferência, como
150 + 4 x mostra a figura:
> 21, 8 → 150 + 4 x > 218 → 4 x > 68
10 C
68 34
x> = = 17
4 2
Como x é inteiro → menor nota possível = 18
D B

151 B
Separando por aluguéis:
 8 possibilidades de escolher um filme  P≡A≡E

1 aluguel → 8 ⋅ 5  de ação e 5 possibilidades de escolher 

o Como a pessoa só anda de A até D, então a projeção
  pedida será:
 um filme de comédia. 
C
Então, têm-se agora 7 filmes de ação e 4, de comédia, de
modo que:
2 o aluguel → 7 ⋅ 4 D B
3 o aluguel → 6 ⋅ 3
4 o aluguel → 5 ⋅ 2
5 o aluguel → 4 ⋅ 1 P≡A≡E

Resolução – Praticando o ENEM 47

 Matemática e suas Tecnologias

155 B 158 E
1 + 6 + 6 + 6 + 11 30
R1 = = = 6
5 5
0 + 6 + 7 + 6 + 5 24 5 mm
R2 = = = 4, 8 4 πr 3
5 5 Volume = πr 2 h +
2 + 3 + 8 + 10 + 11 34 B
R3 = = = 6, 8 4 ⋅ 3 ⋅ 53
5 5 10 mm Volume = 3 ⋅ 52 ⋅ 10 +
2 + 4 + 7 + 8 + 12 33 3
R4 = = = 6, 6
5 5 Volume = 750 + 500
1 + 2 + 9 + 10 + 11 33 Volume = 1250 mm3
R5 = = = 6, 6
5 5
Logo, o reagente que atende às expectativas do pesquisa-
dor é o apresentado na alternativa B.

156 C
O valor total da conta de energia elétrica é dado pela 4 mm
expressão:
valor do kWh (com tributos) × consumo (em kWh) + Cosip. 4 ⋅ 3 ⋅ 43
V = 3 ⋅ 4 2 ⋅ 10 +
3
Para um consumo de 150 kwh, tem-se: 10 mm
V = 480 + 256
0,5 · 150 + 4,50 = 79,50 (em reais)
V = 736
Como é preciso reduzir esse valor em 10%, tem-se:
79,50 – 10% · 79,50 = 71,55 (em reais)
O novo consumo será:
0,5 · x + 3 ≤ 71,55
0,5x ≤ 68,55 Redução = 1250 – 736 = 514 mm3

x ≤ 137,1 kWh
159 D

157 C Território total: 853 000 000 ha.

Projetando horizontalmente o valor de R$ 30,00, nota-se Agropecuária: 280 000 000 ha.
que o plano telefônico mais vantajoso é o plano C, pois Pastagens: 200 000 000 ha.
a sua interseção com a reta do plano C aponta para um Agricultura: 80 000 000 ha.
tempo maior em minutos, isto é, ele paga R$ 30,00 por,
853 x = 80 ⋅ 100%
aproximadamente, 30 minutos. Observe o gráfico a seguir
853 x = 80 ⋅ 100
com a projeção horizontal.
8000
x= = 9, 4 = 9, 4%
E 853
70

60 D
160 E
Valor mensal (em reais)

C
50 B O armário em seu tamanho real:
A
40

30
200 cm
20

10

0 100 cm
300 cm
0 10 20 30 40 50 60
Tempo mensal (em minutos) V = 300 · 100 · 200 = 6 000 000 cm3

48 Resolução – Praticando o ENEM

 Matemática e suas Tecnologias

161 A 164 A
I. A numeração com o maior número de reclamações é I. Seja ƒ(x) uma função de grau no máximo 2, tem-se
a 38 (moda). y = ax2 + bx + c.
II. Cor branca = 0 → no de sapatos de cor branca ⇒ x II. Se x = 0 e y = 0:
Cor preta = 1 → no de sapatos de cor preta ⇒ y a(0)2 + b(0) + c = 0 → c = 0
0 ⋅ x + 1⋅ y Se x = 10 e y = 10:
= 0, 45 a(10)2 + b(10) + 0 = 10 → 100a + 10b = 10 (:10)
x+y
10a + b = 1
y = 0,45x + 0,45y
Se x = 5 e y = 6:
0,55y = 0,45x
a(5)2 + b(5) + 0 = 6 → 25a + 5b = 6
Portanto: x > y
III. Resolvendo o sistema:
 −50 a − 5 b = −5
162 E 
10 a + b = 1 ( −5) 25 a + 5 b = 6
Total: 200 pessoas  → 
25 a + 5 b = 6 1
−25 a = 1 → a = −
Amostra: 200 25
Pacientes que têm a doença: 100 pessoas 1
Substituindo a = − na equação tem-se:
25
95
P(+) têm doença: = 95% 25a + 5b = 6
100
 1 7
25  −  + 5b = 6 → b = , logo:
163 C  25  5
Traçam-se limites para enxergar melhor a área disponível: 1 2 7
y= − x + x
25 5
3

165 E
5,5 Como N não é múltiplo de 7, então z = 0.
Dessa forma, o número de divisores positivos de N, dife-
rentes de N, é (x + 1) ⋅ (y + 1) – 1.
3
3 8 3 Assim, a alternativa correta é o item E, pois, como z = 0,
então (x + 1) ⋅ (y + 1) ⋅ (z + 1) – 1 = (x + 1) ⋅ (y + 1) – 1.
Percebe-se que, se for utilizada a estratégia de plantar as
* Para valorizar o rigor matemático, a questão deveria ter
mudas em triângulos equiláteros, consegue-se plantar o
colocado o número de divisores positivos de N, pois, se
maior número de mudas possível:
forem considerados os divisores negativos, a resposta
seria 2 ⋅ (x + 1) ⋅ (y + 1) – 1.

A altura é aproximadamente 2,55.

3 3 166 A
Aplicando-se Pitágoras:

9
x2 + =9 x y
4
1,5 1,5
9 27
3 3 x
⇒ x2 = 9 − =
4 4
6
3 3
⇒x= ≅ 2, 55 Inicialmente, tem-se que x + y + 6 = 17 ↔ x + y = 11. Além
1,5 2
disso, x e y devem satisfazer a desigualdade triangular, ou
Ou seja, na figura cabem 9 mudas: seja,
3 3 x < y + 6 x − y < 6
3 3  ↔ ↔ x−y <6
 y < x + 6 y − x < 6
3
3 3 3 Como x + y = 11, então {x, y} = {1, 10}; {2, 9}; {3, 8}; {4, 7} e
3 3 {5, 6}, e os únicos que satisfazem Ix – yI < 6 são {3, 8}; {4, 7}
3 3 1,5 e {5, 6}.

Resolução – Praticando o ENEM 49

 Matemática e suas Tecnologias

II. Candidato L.
167 D
32; 33; 34; 39
Equação da circunferência
33 + 34
y Mediana = = 33, 5
2
III. Candidato M.
(x – 0)2 + (y – 0)2 = 22; 34; 35; 35; 36
(0,0) 2 x2 + y2 = 4 35 + 35
–2
x Mediana = = 35
2
IV. Candidato N.
24; 35; 37; 40
–2 35 + 37
Mediana = = 36
2
y2 = 4 − x2 V. Candidato P.
y = ± 4 − x2 16; 26; 36; 41
y = − 4 − x , pois a curva está abaixo do eixo x.
2
26 + 36
Mediana = = 31
2
168 D
171 A

h
B
9x
8
x
C
z z
y k b
Como a espessura é a mesma e deve-se manter o custo h=2m
com o material, tem-se que: B=6m
9x 8y C = 20 m
x⋅y⋅z = ⋅k ⋅ z ⇒ k =
8 9 8y b → para cada metro de altura do silo B, tem-se 0,5 m a
8 mais. Portanto, em 2 m de altura, B tem 1 m a mais.
Dessa forma, a razão desejada é r = 9 ⇔ r = .
y 9 b=5m
Volume do prisma = Ab · h
169 C
(B + b) ⋅ h
A Consumo médio por dia = 200 litros Vp = ⋅C
2
A Consumo indicado = 24 + 18 + 3,2 + 2,4 + 22 = 69,6 litros ( 6 + 5) ⋅ 2 ⋅ 20
A Consumo nas demais atividades = 15% de 200 Vp =
2
15
⋅ 200 = 30 litros Vp = 220 m3
100
2 m3 ___ 1 ton
A Economia = Consumo médio – (Consumo indicado +
Consumo nas demais atividades) 220m3 ___ 110 ton
E = 200 – (69,6 + 30)
E = 200 – 99,6 172 A
E = 100,4 litros Calculando o total de bactérias por dia:
Segunda ⇒ 1250 + 350 = 1600
170 D Terça ⇒ 800 + 1100 = 1900
Colocando as notas em ordem crescente e calculando as Quarta ⇒ 300 + 1450 = 1750
medianas:
Quinta ⇒ 650 + 850 = 1500
I. Candidato K.
Sexta ⇒ 300 + 1400 = 1700
33; 33; 33; 34
33 + 33 Sábado ⇒ 1000 + 290 = 1290
Mediana = = 33
2 Domingo ⇒ 1350 + 0 = 1350

50 Resolução – Praticando o ENEM

 Matemática e suas Tecnologias

173 B 176 D
+ 6 horas
x A B

Saída 15h Chegada: 18h (horário em B)

(horário em A) 15h + 6h = 21h (horário em A)
2x
x Assim, quando forem 21 horas na cidade A, serão 18 horas
x na cidade B, havendo uma diferença de três horas a menos
x
x em B, em relação a A. Para chegar às 13 horas em A (horário
Note que o volume que corresponde à metade do cubo de A), ele deve sair às 13h – 6h = 7 horas (horário de A) de B.
maior equivale a quatro vezes o volume do cubo menor. Logo, ele deve sair de B às 7h – 3h = 4h.
1
Sendo o volume do cubo menor equivalente a do
4
volume da parte de baixo do cubo já preenchido, logo, o 177 C
volume de cada cubo menor leva 2 minutos para encher. Pelo texto lido, encontra-se, na primeira corda, o número
O tempo necessário para encher o resto do reservatório 2 453.
será:
Logo, na segunda corda, tem-se: 3 064.
5 cubos · 2 minutos = 10 min.

178 E
174 A
1 hectare corresponde a 1 hectômetro quadrado, que cor-

6m d responde a 10 000 m2. Logo, como a piscina cobre um ter-

reno equivalente a 8 hectares, tem-se:
8 cm 8 ⋅ 10 000 = 80 000 m2

Aplicando Pitágoras, encontra-se a diagonal da célula

solar. 179 C
d2 = 62 + 82 A Total de álcool em gel: 16 ⋅ 4 = 64 litros
d = 10 cm ↑ ↑
Do enunciado, tem-se que a cada centímetro da diagonal no galões capacidade
da célula produz 24 Wh. A Total de recipientes: 20 ⋅ 10 = 200 recipientes
Logo, cada célula produz 240 Wh. ↑ ↑
Para obter seu objetivo, serão necessárias: Total por escolano de escolas
64
20160 Capacidade por recipiente ⇒ = 0, 320
= 84 células 200
240
A compra do recipiente III é ideal.
Como o proprietário possui 100 células, ele precisa retirar
16 células.
180 A

175 B I. Calcula-se 50% de 70%

Seja x o número de unidades compradas, então: 50 70 35
⋅ = = 35%
10x + 6 = 1,2 ⋅ 10 ⋅ (x – 2) 10 0 100 100

10x + 6 = 12x – 24 II. Agora, calcula-se 70% de 90%

2x = 30 70 90 63
⋅ = = 63%
x = 15 100 100 100

Com isso: 10x + 6 = 10 ⋅ 15 + 6 = 156,00 Logo, a alternativa correta é a alternativa A [35; 63].

Resolução – Praticando o ENEM 51

 Matemática e suas Tecnologias

140 A
Matemática e suas Tecnologias 2015
O tampo de raio mínimo deve ser o da circunferência cir-
136 D cunscrita ao triângulo equilátero, que é base do prisma
T(h) = −h2 + 22h − 85 onde está apoiado o tampo.
− ∆ −144
Tmá x = = = 36 °C
4a −4
60°

cm

30
cm
30
137 B r
y 60°
30°
b
15 cm 15 cm

2b
–a a x
30 cm
–b
15 3 15 30 3
cos 30° = ⇒ = ⇒r = ⋅ ⇒
r 2 r 3 3
2a
⇒ r = 10 3 = 10 ⋅ 1, 7 = 17 cm
Segundo o enunciado, a diferença entre os comprimentos Como não há tampo de 17 cm, deve-se escolher o de
horizontal e vertical é igual à metade do comprimento ver-
18 cm, que é o menor possível fabricado.
tical, logo:
I. 2a − 2b = b II. V = 4ab2
2a = 3b 3b 2 141 D
V= 4⋅ ⋅b
3b 2 Graficamente, os valores de Q serão menores ou iguais aos
a=
2 V = 6b3
de P nos trechos em que o gráfico de Q aparece abaixo do
138 B gráfico de P, isto é, nos intervalos de 0 a 20 km e de 100 a 160.
De acordo com o texto-base, pode-se construir o seguinte
gráfico:
142 C
32
Ao observar a tabela, percebe-se que apenas duas esco-
por plano em reais
Valor mensal pago

R$ 32,00 fixos
para as las ainda estão com condições matemáticas para ganhar
ligações desse
12
intervalo o título. Em caso de empate entre as duas, a favorecida
R$ 12,00 R$ 0,10 por ligação será a escola II por ter maior soma no quesito de desem-
fixos para as da 101a a 300a ligação
100 primeiras (crescimento linear) pate (enredo e harmonia). Como a diferença de pontos
ligações
100 300 500
da escola II para a escola IV é de dois pontos, têm-se as
Número de ligações seguintes possibilidades de notas para o jurado B, que tor-
naria a escola II campeã:
139 B
Escola I Escola III Escola V
I. Inicialmente, ele vende metade das ações entre 10 e
x Qualquer uma das
11 horas, ficando com ações (valor acima de Vi). Qualquer uma das Qualquer uma das
2 cinco notas
cinco notas cinco notas
x Escola II Escola IV
II. Depois, compra ações entre 11 e 12 horas, ficando
2
com x ações (valor abaixo de Vm). 10 ––––––– 8
10 ––––––– 7
III. Entre 12 e 13 horas, vende metade do que tem, ficando 10 ––––––– 6
para obter dois pontos ou
com x (valor acima de Vi). 9 ––––––– 7
mais de diferença
2 (6 possibilidades)
9 ––––––– 6
IV. Finalmente, vendeu todas as ações entre 13 e 14 horas 8 ––––––– 6
(valor ótimo).
Portanto = 5 · 5 · 5 · 6 = 750 possibilidades
Portanto, ele fez 4 operações no total.

52 Resolução – Praticando o ENEM

 Matemática e suas Tecnologias

143 A 146 E
O arranjo da vista superior é: Considere x o comprimento em centímetros de cada
2,5 m pedaço e n a quantidade de pedaços. Tem-se que:
n · x = 40 · 540 + 30 · 810 + 10 · 1 080 = 56 700.
6,4 m
Como x < 200, então n · x < 200 · n, assim:
200n > 56 700 ⇔ n > 283
O único valor que satisfaz n > 283 é n = 420 e, com isso,
x = 135 cm.

147 A
Em um refil contém 3 mL de insulina, o suficiente para
300 unidades de insulina.
Já o arranjo visto sob outro ângulo é: O paciente tem que tomar 10 unidades pela manhã e 10
unidades à noite.
Segundo o enunciado, para cada aplicação, duas unida-
des são descartadas, logo:
300
(10 unidades + 2 unidades) = 25 aplicações.
12
Descartadas

2,5 m
148 E
D C D G D C

Assim, vê-se um empilhamento de 5 contêineres, um sobre M

o outro, e um total de 100 contêineres.
A B A F
N
Altura = 2,5 m · 5 = 12,5 m.
Dobrar Figura Figura
no meio dobrada desdobrada
144 D
A razão de uma escala é dada por:
149 D
tamanho desenho 1, 4 1
Escala = → Escala = = Tem-se que a probabilidade da pergunta não ser respon-
tamanho real 16, 8 12
Assim: dida por nenhum dos três é de:
1 3, 4 70 70 70
= , em que x é o comprimento real. ⋅ ⋅ = 34, 3%
12 x 100 100 100
1 2, 2 Portanto, a probabilidade de a pergunta ser respondida
=
12 y , em que y é a largura real. será dada por:
Logo:
100% – 34,3% = 65,7%
x = 40,8 cm.
y = 26,4 cm.
150 C
37, 8 30
145 A ⋅ ⋅ 282 = 31, 9788 kton
d 100 100
Área Pr eta 75
1 = (condição)
1 Área Maior 100
151 A
d–1 d2 − (d − 1)2 3
Então: = Inicialmente, tem-se:
d–1 d d2 4
2d − 1 3 A Área de cobertura (antenas 1 e 2) = (π · 22) · 2 = 8π km2
=
d2 4 A Área de cobertura (nova antena) = π · 42 = 16π km2
3d2 − 8d + 4 = 0 ⇒ d = 2 Logo, a área de cobertura foi aumentada em 8π km2.

Resolução – Praticando o ENEM 53

 Matemática e suas Tecnologias

Vê-se o cubo:
152 D
Pelo enunciado, tem-se um financiamento de R$ 180 000,00
a ser pago em 360 prestações mensais com taxa de juro 6 Faces
efetiva de 1% ao mês.
Valor da 1a prestação: 500 + 1% · 180 000 = 500 + 1 800 =
= R$ 2 300,00
Valor da 2a prestação: 500 + 1% · 179 500 (180 000 – 500) =
= 500 + 1 795 = R$ 2 295,00
Valor da 3a prestação: 500 + 1% · 179 000 (179 500 – 500) = Cada corte gera uma nova face.
= 500 + 1 790 = R$ 2 290,00 (8 vértices → 8 cortes → 8 novas faces)


Observe a progressão aritmética:
a1 = 1 800, a2 = 1 795, ...; a10 = 1 800 + 9 · (–5) = O total de faces do novo sólido é 6 + 8 = 14 faces.
= 1 800 – 45 = 1 755 Então, o total de cores (cor distinta das demais faces) que
Então, o valor da 10ª prestação é 500 + 1 755 = R$ 2 255,00 serão utilizadas na pintura é 14.

153 C 157 A

4,129 milhões de toneladas = 4,129 · 106 toneladas Tem-se que:

= 4,129 · 106 · 103 kg q = 400 – 100 p

= 4,129 · 109 kg Então:

pq = 400 p – 100 p2
154 B Deve-se ter:
Observando a “Fórmula de Young” e chamando de n a 400 p – 100 p2 ≥ 300
idade da criança, tem-se: 4 p – p2 ≥ 3
 n  p2 – 4p + 3 ≤ 0
14 =  ⋅ 42
 n + 12 
+ +
3n
1= ∴ 3n = n + 12 1 3
n + 12 –
2n = 12
Como q é o maior valor possível, deve-se escolher o menor
n = 6 (idade da criança) valor de p, isto é, p = 1.
 6  360
Então, a dose da criança é  ⋅ 60 = = 20 miligramas.
 12 + 6  18 158 A
Imaginando um público-alvo de 100 meninas, tem-se:
155 E x meninas vacinadas
Renda média mensal dos 10% mais ricos = 100 – x meninas não vacinadas
( 44, 5%) ⋅ 1202 ⋅ 101, 8 Das meninas vacinadas, 2% (não eficácia da vacina) de x
10,18 equivale a não vacinadas.
Renda média mensal dos 10% mais pobres = Logo, se o HPV acomete 50% das meninas não vacinadas
(1,1%) ⋅ 1202 ⋅ 101, 8 então,
10,18 50% · 2% · x + 50% · (100 – x) ≤ 5,9
1202 ⋅ 101, 8 0,01x + 50 – 0,5x ≤ 5,9
Diferença = ⋅ ( 44, 5% − 1,1%) = 5216, 68
10,18 0,49x ≥ 44,1
x ≥ 90
156 C → 90 meninas (quantidade mínima).
Para descobrir a quantidade de cores, é preciso inicial- 90
Portanto, = 90% das meninas devem ser vacinadas.
mente descobrir o número de faces do sólido formado. 100

54 Resolução – Praticando o ENEM

 Matemática e suas Tecnologias

159 E 163 C
Observando a produção anual, tem-se:
Cisterna atual Nova cisterna
1o ano: 8 000
2o ano: 8 000 · 1,5 (Aumenta a produção em 50% a cada
ano) = 12 000
3m 3m
3o ano: 12 000 · 1,5 = 8 000 · 1,5 · 1,5 = 8 000 · 1,52
4o ano: 8 000 · 1,53 1m r


no ano: 8 000 · 1,5n – 1 Logo, o volume da nova cisterna é
Logo, tem-se uma progressão geométrica de razão q = 1,5 V = π · r2 · 3 = 81 ⇒ 9r2 = 81 ⇒ r = 3 m
(an = a1 · qn – 1) e P(t) = 8 000 · 1,5t – 1 para t ≥ 1. Então, o aumento do raio foi de 2 m.

160 D 164 C
Colocando os tempos em ordem crescente, tem-se: 60% de carboidratos
20,50 ≤ 20,60 ≤ 20,60 ≤ 20,80 ≤ 20,90 ≤ 20,90 ≤ 20,90 ≤ 20,96. Relação total de calorias 10% de proteínas
20, 80 + 20, 90 30% de gorduras
Logo, a mediana será dada por = 20, 85 .
2 Observando as figuras, tem-se:

161 A
10%
Área antes de 2010: 20%
10%
( 600 + 360 ) ⋅ 580
Atrapézio = =
2
= 480 · 580 cm2 20% 20%

Área a partir de 2010:

10% 10%
20%
Aretângulo = 490 · 580 cm2.
Área que sofreu alteração:
I. Pode-se dividir o pentágono em 5 triângulos iguais
Aretângulo – Atrapézio =
(cada um 20%).
= 490 · 580 – 480 · 580 = II. Cada triângulo pode ser dividido em dois triângulos
= 10 · 580 = 5 800 cm2 iguais (cada um 10%).
Resposta: Aumentou 5 800 cm2. Logo, o pentágono é o único que satisfaz a condição.

162 C 165 E
400 ingressos na sessão vespertina. Considerando a ilustração dada, tem-se:
Número de ingressos:
320 ingressos na sessão noturna. y
Para descobrir o número mínimo de escolas, deve-se ini-
cialmente calcular o m.d.c. de 320 e 400. Pelo algoritmo de
h
Euclides, tem-se:
2
1 4
400 320 80 b
1 a x
80 0
m.d.c h
−
2
Então, todas as escolas devem receber 80 ingressos para a n
sessão vespertina ou sessão noturna.
h
 h h
 a,  ∈ y = log10 x ⇒ log10 a = ⇒ a = 10
2
400 80 e 320 80 2 2
(0) 5 (0) 4  h −h −h

 b, −  ∈ y = log10 x ⇒ log10 b = ⇒ b = 10 2
Logo, o número mínimo de escolas é 5 + 4 = 9. 2 2

Resolução – Praticando o ENEM 55

 Matemática e suas Tecnologias

Então O índice pluviométrico da região, durante o período do

h −h h
1 temporal, em milímetros, será:
a − b = n ⇒ 10 − 102 2
= n ⇒ 10 −
2
h =n
10 2 108000 000
= 108 mm
h
1 000 000
Fazendo 10 = k , tem-se:
2

1
k− =n 168 E
k
k 2 − nk − 1 = 0 Diante do exposto, tem-se:
Q
n ± n2 + 4
k=
2
n + n2 + 4
Como k é positivo → k = 300
2
Assim:
h
n + n2 + 4 h  n + n2 + 4 
10 2 = ⇒ = log  
2 2  2  P d T 520 – d A

Logo: 520

 n + n2 + 4  d = 250 – d + 300
h = 2 ⋅ log  
 2  2d = 820
d = 410 → Ponto T = (440, 20)

166 B 169 C
Lembre-se de que: Em ordem crescente, tem-se:
Soma das pontuações 2,099 < 2,96 < 3,021 < 3,07 < 3,10
Média = , portanto:
Número de etapas
A medida mais próxima a 3 mm é 3,021 mm.
Soma das pontuações = média · (número de etapas)
Então tem-se, para a média de cada candidato, a soma de 170 A
suas cinco notas dividida por 5.
Existem 9 lugares disponíveis para os 7 integrantes. Deve-
90 ⋅ 4 + 60 420 9!
A Candidato A ⇒ = = 84 -se, então, fazer C9 ,7 = para escolher os sete lugares.
5 5 7! ⋅ 2!
85 ⋅ 4 + 85 425
A Candidato B ⇒ = = 85 Fazendo a permutação dos 7 familiares, tem-se:
5 5
9! 9!
80 ⋅ 4 + 95 415 ⋅ 7! =
A Candidato C ⇒ = = 83 7! ⋅ 2! 2!
5 5
60 ⋅ 4 + 90 330
A Candidato D ⇒ = = 66 171 B
5 5
60 ⋅ 4 + 100 340 Anova ≤ Aanterior; será usado 2 ≅ 1, 41.
A Candidato E ⇒ = = 68
5 5 πr 2
≤ 50 ⋅ 24
A ordem de classificação (decrescente) será B, A, C, E, D. 2
3r 2
≤ 1200
167 D 2
r ≤ 800
2

r ≤ 20 2
r ≤ 28, 2
Como R ∈ N, temos rmáx = 28.

1 m = 1 000 mm 172 D
1 m = 1 000 mm
Se a paciente ingere 1 copo de água a cada meia hora,
1 1 então em 10 horas ela ingere 20 copos.
V = πR2h ⇒ V = ⋅ 3 ⋅ 300 2 ⋅ 1200
3 3 Logo, 150 mL · 20 copos = 3 000 mL = 3 L, o que equivale a
V = 108 000 000 mm3 (volume contido na latinha). duas garrafas de 1,5 L.

56 Resolução – Praticando o ENEM

 Matemática e suas Tecnologias

173 B 176 D
Observando a tabela, tem-se que para um felino com 3 kg Para que a produção seja máxima, é necessário que P(x)
a sua área corporal é igual a 0,208 m2.  πx − π 
seja mínimo, isto é, cos  = −1
Então, 250 mg · 0,208 = 52 mg  6 
Então:
174 E πx − π
= π + k ⋅ 2π ⇒ x = 7 + 12k.
Cada pessoa da família consome, diariamente, 0,08 m3 de 6
Logo: k = 0 ⇒ x = 7 (julho).
água.
Uma família com 10 pessoas consome, diariamente, 0,8 m3
de água. 177 E
Logo, para 20 dias, tem-se: A carta da mesa tem os seguintes valores equivalentes:
6 3
20 · 0,8 m = 16 m = 16 000 litros.
3 3
= = 0, 75 = 75%
8 4
Portanto, tem-se 3 cartas na mão do jogador para formar
175 E 3
par com a mesa: 75% ; 0,75 e .
Modo I 4
 199
 2  3 178 B
P(I) = =
 200 200 Classe A/B → Internet tem o maior percentual: 40%
 3  Classe C/D → Correios têm o maior percentual: 33%
 200
 3  : total de maneiras de escolher 3 atletas entre os 200. 179 C
 199 I. VTOTAL = 20 · 10 · 10 = 2 000 cm3
 2  : total de grupos de 3 atletas em que o atleta que II. VCHOCOLATE APÓS CONGELAR = 1 000 · 1,25 = 1 250 cm3
usou a substância está no grupo. III. VMISTURA DE MORANGO · 1,25 = VTOTAL – VCHOCOLATE APÓS CONGELAR
Modo II VMISTURA DE MORANGO · 1,25 = 2 000 – 1 250
 9 750 75000
VMISTURA DE MORANGO = = = 600 cm3
1  2 3 1, 25 125
P(II) = ⋅ =
20  10 200
 3  180 C
1 20
: probabilidade de escolher a equipe que tem o atleta P(1 ≤ x ≤ 20 ) =
20 100
que usou a substância.
 10
 3  : total de maneiras de escolher 3 atletas. Matemática e suas Tecnologias 2016
 9 136 C
 2 : total de grupos de 3 atletas que possuem o atleta que
Para resolver a presente questão, é preciso utilizar a defini-
usou a substância. ção de coeficiente angular: m = tg θ
Modo III
(r)
 19
 2  1 θ x
P(III) = ⋅
 20 10
 3  Dessa forma:
Coeficiente angular da reta na situação original:
 20 12
 3  : total de maneiras de escolher 3 equipes. m0 = tg θ = = 2 unidades.
6
 19
 2  : total de grupos de 3 equipes que possuem a equipe Coeficiente angular da reta na situação nova:
16
do atleta que usou a substância. mF = tg θ' = = 4 unidades.
4
1 Portanto, o coeficiente angular precisará aumentar 2 uni-
: probabilidade de escolher o atleta que usou a substância.
10 dades de comprimento.

Resolução – Praticando o ENEM 57

 Matemática e suas Tecnologias

137 B 139 A
Parede
Da leitura direta do gráfico, observa-se que o mês de
janeiro satisfaz todas as condições exigidas.
A

140 C
F
e' Inicialmente, pode-se afirmar que a vazão da 1a bomba é
D
de 1 L/h. Logo, a 1a bomba esvazia 3 000 L em 3 horas.
Foi dado no enunciado que: Como a 2a bomba foi ligada por 2 horas, então sua vazão
I. e · 32 = e' · D2 será 3 000 L em 2 horas.
9e 3000
e' = Logo, V2 a = = 1 500 L/h
D2 2
500 C
II. =
9 ⋅ e A ⋅ e' 141 C
500 C 500 ⋅ A Pela tabela, observa-se que tanto o desvio-padrão como a
= ⇒C=
9e 9e D2 média de cada atleta são distintos. Assim, a análise apenas
A⋅ 2
D
pelo desvio-padrão não garante qual dos atletas é mais
Legenda: regular. Deve-se calcular o coeficiente de variação para se
e: espessura original (3 m) ter a certeza de qual atleta é mais regular. Assim, tem-se:
e': nova espessura
DPI 4, 9
D: distância da fonte à parede A CVI = = = 6, 8%
Xl 72
C: custo
A: área da parede DPII 8, 49
A CVII = = = 11, 9% (atleta menos regular)
XII 71
138 A
DPIII 4, 08
Considere os pontos A e B no gráfico como sendo as A CVIII = = = 5, 8% (atleta mais regular)
XIII 70
posições inicial e final, respectivamente, entre a idade e a
altura da criança. DPIV 7, 87
A CVIV = = = 10, 7%
XIV 73

120
p97
120 Portanto, a luta será entre os atletas II e III.
115 115
Comprimento/estatura (cm)

p85
110 110 142 E
p50
B 100 ⋅ h (abc ) ⋅ (de)
105
p15
105 Tem-se que ⇒h= .
abc 100
100 100
p3
Observando os pneus de acordo com a ordem dada no
95 95
enunciado, tem-se que:
90 90
abc/deRfg
A
85 85
175 ⋅ 65
80 80
Pneu 1: 175/65R15 ⇒ h = = 113,75 mm
100
Meses 2 4 6 8 10 2 4 6 8 10
3 anos 4 anos 5 anos 175 ⋅ 75
Pneu 2: 175/75R15 ⇒ h = = 131,25 mm
Idade (mês completo e ano) 100
Disponível em: <http://www.aprocura.com.br>. Acesso em: 22 out. 2015. (adaptado)
175 ⋅ 80
Pneu 3: 175/80R15 ⇒ h = = 140,00 mm
O aumento, em centímetros, da altura é dado por: 100
105 – 85 = 20. 185 ⋅ 60
Pneu 4: 185/60R15 ⇒ h = = 111,00 mm
O aumento, em percentual, da altura é dado por: 100
17 20 205 ⋅ 55
85 –––––––– 100% 85 100 Pneu 5: 205/55R15 ⇒ h = = 112,75 mm
⇒ = ⇒ 17x = 400 ⇒ x = 23, 5 100
20 –––––––– x 20 x

58 Resolução – Praticando o ENEM

 Matemática e suas Tecnologias

143 A 146 D
Volume derramado = volume máximo – volume A – volume B
A
30% Volume derramado = 60 · 10 · 10 – 20 · 10 · 7 – 20 · 10 · 7
Capacidade (%)

Volume derramado = 6 000 m3 – 1 400 m3 – 1 400 m3

Volume derramado = 3 200 m3

10%
B Volume derramado = 3,2 · 103 m3
C
1 6 x 147 C
(Meses)
I V
C
Considerando o gráfico anterior e sendo C o ponto onde
o reservatório esvazia: B D
Método prático (condição de alinhamento de pontos) IV
A III
Entrada
1 30
F
6 10 E
=0 II
x 0
1 30
I. No caminho A B C D, tem-se:
10 + 30 x − 180 − 10 x = 0 1 1 1 1
PI = ⋅ ⋅ =
17 2 2 3 12
2 0 x = 170 ⇒ x =
2 II. No caminho A E F D, tem-se:
x = 8,5 ou 8 meses e meio 1 1 1 1
PII = ⋅ ⋅ =
Logo, o tempo após o sexto mês será de: 2 2 2 8
8 (meses e meio) – 6 (meses) = 2 (meses e meio) Portanto,
1 1 5
PI + PII = + = .
12 8 24
144 B
I. Média dos 5 primeiros meses: 148 D
21 + 22 + 25 + 31 + 21 120 I. Média aritmética:
= = 24
5 5
237 + 262 + 158 + 159 + 160 + 278 + 300 + 278
II. Total em estoque: X=
8
228 – 120 = 108
1832
III. Quantidade a ser adquirida: X= = 229.
8
24 · 12 – 108
288 – 108 = 180 II. Têm-se 3 regiões (Norte, Sul e Noroeste) abaixo da
média, portanto, são necessários 3 · 7 = 21 funcionários.
145 D III. Têm-se 5 regiões (Oeste, Centro, Leste, Centro-Oeste e
Centro-Sul) com número de casos confirmados acima da
Montando a função que rege a situação-problema, tem-se:
média, portanto, são necessários 5 · 10 = 50 funcionários.
T = 3 000 · 0,992t para o tempo virar hora Total de funcionários: 21 + 50 = 71.
↓ reduz 1%
temperatura
inicial
149 B
Para que a temperatura se reduza a 30 °C, tem-se:
1 100 2t Concentração
1  99 
30 = 3000 ⋅ 0, 992 t ⇒ =  ⇒ 2
= 4%
100  100  A Marca A
50
 99 
2t
 99 
2t 5
10 −2 =  ⇒ log10 −2 = log  ⇒ A Marca B = 12, 5%
 100   100  40
5
−2 ⋅ log 10 = 2t (log 99 − log 100 ) ⇒ A Marca C = 5%
100
−2 ⋅ 1 = 2t((log 32 ⋅ 11 − log 10 2 ) ⇒ 6
A Marca D ≅ 6, 7%
−1 1 90
−2 = 2t (2 log 3 + log 11 − 2 log 10 ) ⇒ A Marca E 7
= 10%
−1 = t (2 ⋅ 0, 477 + 1, 041 − 2) ⇒ 70
−1 = t ⋅ ( 0, 954 + 1, 041 − 2) ⇒ −1 = t ⋅ ( −0, 005) ⇒ t = 200 A maior concentração é a da marca B.

Resolução – Praticando o ENEM 59

 Matemática e suas Tecnologias

150 D 154 A
A
Total de pessoas por andar: Observe que o índice de Gini é calculado pela razão
(razão entre áreas). No gráfico, tem-se: A +B
Térreo: 4 pessoas
100
1o: Entram 4 e saem 3 = 5 pessoas (4 + 4 – 3)
2o: Entra 1 e sai 1 = 5 pessoas (5 + 1 – 1)

Massa salarial acumulada (%)

3o: Entram 2 e saem 2 = 5 pessoas (5 + 2 – 2)
4o: Entram 2 e saem 0 = 7 pessoas (5 + 2 – 0) A
P y
5 : Entram 2 e saem 6 = 3 pessoas (7 + 2 – 6)
o
50
Portanto, a moda do número de pessoas no elevador é
igual a 5.

B
151 D
Na resolução da questão, é importante salientar que foi
pedido o aumento percentual da população nas capitais 0 50 90 100
do Nordeste. Portanto, Quantidade de funcionários (%)
1 270 729 –––––––– 100%
100 ⋅ 100
10 162 346 –––––––– x I. Área(A + B) = = 5000
2
x ≅ 799,72% ≅ 800%  
O que implica um aumento aproximado de 700%.  90 ⋅ x ( x + 100 ) ⋅ 10 
II. Área(A) = 5 000 –  + 

 Tri 2  2  
 ângulo Trapézio 
152 C
y
Área(A) = 5 000 – (45x + 5x + 500)
Área(A) = 4 500 – 50x
9 A
Então, a razão é igual a 0,3. Portanto, tem-se:
A +B
4 500 − 50 x 3
= 4 500 − 50 x = 1500 ⇒ x = 60%
5000 10
Portanto, como, no gráfico, x = 60% corresponde a 90%
–3 3 x da quantidade de funcionários, 100% – 60% = 40% corres-
I. Raízes: ponde a 10% dos funcionários de maior salário.
9 – x2 = 0
x2 = 9 155 E
x = ±3
2 3 Com o aumento de contratados (x), atinge-se o percentual
II. Área sob uma parábola = ⋅ 9 ⋅ 6
3 pedido. Dessa forma,
Área = 36 m2
1
10 + x 5
=
153 E 1200 + x 100
20
I. Para escolher dois algarismos e duas letras em quais- 200 + 20x = 1 200 + x
quer posições de uma senha com quatro caracteres,
19x = 1 000
tem-se uma permutação com repetição:
4! x ≅ 52,63.
P42,2 =
2!2! Portanto, o número mínimo a ser contratado é de 53 pessoas.
II. Então, se um caso particular é observado, tem-se:
156 C
ALGARISMO ALGARISMO LETRA LETRA
10 10 52 52 I. Lucro desejado = 1,2 · 40,00 = 48,00
↓
= 10 · 10 · 52 · 52 = 10 · 52
2 2
aumento de 20%
Obs.: 52 (letras maiúsculas e minúsculas) II. Lucro = arrecadado com a venda (V) – custo total
III. Logo, pelo princípio multiplicativo, conclui-se que o 48 = V – 4 · 16
4! 48 = V – 64
número de senhas possíveis é 10 2 ⋅ 522 ⋅ .
2!2! V = 112,00

60 Resolução – Praticando o ENEM

 Matemática e suas Tecnologias

III. Total de picolés = 20 · 4 = 80 Quadrado Retângulo Triângulo equilátero

↓ ↓
Total em
no de
cada caixa
caixas
4
112, 00 2 1,5
IV. = 1, 40 (preço por picolé para atingir o lucro 1,93
80
desejado). 3
Raio = 2 1 6, 8 3
Raio = 1,5
Raio = ⋅ ≅ 1, 92
3 2
157 A
Então, para obedecer a condição dada, o círculo deve
4 canhotos possuir raio maior que 2 (r > 2).
10 tenistas 
 6 destros Logo, obedecendo simultaneamente às duas condições,
 Total de possibilidades de  Total de possibilidades de tem-se:
 escolher 2 jogadores  −  escolher 2 canhotos  =
2 < r < 2,5 → 4 < 2r < 5 → 4 < D < 5
10! 4!
C10 ,2 − C4 ,2 = − 2a Solução:
2! ⋅ 8! 2! ⋅ 2!
Considerando-se que a altura (10 cm) é irrelevante, deve-
-se apenas observar as medidas contidas no plano α.
158 D

R C

U CM D M C DM
I. Inicialmente, considera-se o triângulo equilátero (T) e o
1 4 7 0 1 6 círculo (C).
O número representado é 460 171.
6, 8 3
1 3 6, 8 ⋅ 1, 7 2
159 B r ⋅ 6, 8 ⋅ = ≅ 1, 92
3 2 6
1a Solução:
r > 1,92 a
Observando o texto, percebe-se que há duas situações a
considerar.
2 3 6, 8 ⋅ 1, 7
I. O marceneiro não quer que as outras peças caibam na ⋅ 6, 8 ⋅ = ≅ 3, 85
3 2 3
perfuração circular (círculo circunscrito).
Quadrado Retângulo Triângulo equilátero

2 2 2,5 2 3,85
2 r > 1,92 b
2 1,5
II. Considera-se agora o retângulo (R) e o círculo (C).
1,5
Raio = 2 2 = 2, 8 Raio = 2,5 2 6, 8 3
Raio = ⋅ ≅ 3, 85
3 2
4 r
Então, para obedecer a condição dada, o círculo deve
possuir raio menor que 2,5 (r < 2,5).
II. O marceneiro também não quer que a peça de base 3

circular caiba nas demais perfurações (círculo inscrito). r > 1,5 c

Resolução – Praticando o ENEM 61

 Matemática e suas Tecnologias

2 < r < 2,5

x2
r
2 4<D<5
4
1,5 D = 4,7

160 E
Têm-se apenas dois pontos (P1 e P2) em que os níveis das
3 substâncias são iguais acima do nível mínimo da substân-
r2 < 22 + 1,52 cia A, como pode-se ver na figura a seguir.
r2 < 6,25
Substância A

Nível
r < 2,5 d

III. Finalmente, quadrado (Q) e círculo (C): P1 P2

4

Nível mínimo da
substância "A"
r Substância B
4

0 24 Tempo (h)
r>2 e
O valor do parâmetro para 24h é 2, mas, como a dieta é
4 semanal, tem-se que o valor do parâmetro para todo o
período da dieta é 2 · 7 = 14.

161 C
4 I. Total de soro:
5 · 800 mL = 4 000 mL
II. Após as 4 primeiras horas, deverá receber os demais
4 2
60%.
60% · 4 000 = 2 400 mL
III. Cada mililitro de soro corresponde a 12 gotas, portanto,
r<2 2
2 400 · 12 = 28 800 gotas
r < 2 · 1,4
r < 2,8 f IV. Serão 28 800 gotas em 20h.
20 · 60 = 1 200min.
Portanto:
Então:
1,92
a 28200
= 24
1200
3,85
b
162 E
1,5 De acordo com o enunciado dado, têm-se as possíveis
c
interseções entre um plano e a pirâmide quadrangular.
Dentre todas as possíveis interseções, apenas uma de
2,5 cada será destacada.
d
1. Quadrado
2
e

2,8
f

a∩b∩c∩d∩e∩f
2 2,5

62 Resolução – Praticando o ENEM

 Matemática e suas Tecnologias

2. Triângulo 9 1 2, 5
IV.LIRAaIV = = = = 2, 5%
360 40 100
15 3
V. LIRA V = = = 3%
500 100
O bairro com maior índice foi o “I”.

3. Trapézio
165 C
Legenda:
TM = Trabalho da mãe.
CP = Consultório do pai.
EC = Escola das crianças.
4. Pentágono IP = Imóvel procurado.

RA EC
RB

RC
RD IP
RE TM
RF CP
5. Quadrilátero irregular
R1 R2 R3 R4 R5 R6

Logo, o IP está no encontro das ruas 4 e D.

166 B
Inicialmente, divide-se a figura B em dois triângulos retân-
gulos:

163 B
21
Observe os gráficos a seguir, juntos.
15 I II
Q (L/min)
Torneira Ralo 3
20 15

15 ⋅ 15 225
AI = =
5 2 2
21⋅ 3 63
AII = =
5 10 15 20 25 t(min) 2 2 +
O reservatório possui uma razão constante de enchimento 288
Área da figura B = = 144
quando os gráficos da torneira e ralo são simultaneamente 2
constantes, ou seja, de 5 a 10 minutos.
Como as áreas A e B são iguais, tem-se:
164 A x · (x + 7) = 144 → x2 + 7x – 144 = 0
n° de imóveis com focos x=9
LIRAa =
n° total de imóveis no bairro x = –16 (não convém)
14 3, 5
I. LIRAaI = = = 3, 5% Assim:
400 100
6 1, 2
II. LIRAaII = = = 1, 2% x
(x = 9)
9
500 100
13 1 2, 5 x+7 16
III. LIRAaIII = = = = 2, 5%
520 40 100 Figura A Figura B

Resolução – Praticando o ENEM 63

 Matemática e suas Tecnologias

II. Tempo = 2 800 · 1h = 2 800 horas

167 D
I. Média dos lucros: Via semicircunferência, têm-se:
37 + 33 + 35 + 22 + 30 + 35 + 25 I. d = π ⋅ r = 3 ⋅ 2 = 3 ⋅ 1, 4 = 4, 2 km = 4 200 m
= 31
7
II. Tempo = 4 200 · 0,6 h = 2 520 horas
II. O mês que mais se aproxima é o mês V, com 30.

168 A 172 E
De acordo com os dados a seguir, tem-se: É necessário dividir o problema em três etapas.
mA 1, 5 mB O globo será seccionado em três planos (β, Linha do
I. mA = 1,5 m B dA = = = 1, 5 dB ⇒ dA > dB (I)
Equador (LE) e γ).
VA VB
3
II. m B = m C 1a Etapa:
4
III. V A = V B
IV. V A = 120% V C
VB
β
3 4, 5 45 A B
Agora, toma-se m A = 1,5 m B = 1, 5 ⋅ mC = mC = mC
4 4 40
A B
45
mC α
mA 40
dA = =
VA 120 V 2a Etapa:
C
100
15
45 100 mC 15
dA = ⋅ ⋅ = dC ⇒ dA < dC (II)
40 12 0 VC 16 D LE
4 4
A B
Portanto, usando as desigualdades I e II, por transitivi-
dade, tem-se:
A B D
d B < dA < d C α

3a Etapa:
169 B
3
O tanque contém ⋅ 50 = 37, 5 L e, com esse volume, o
4 C
γ

carro consegue percorrer 37,5 · 15 = 562,5 km. Portanto,

de modo a não ficar sem combustível, é possível percorrer α
D
no máximo 500 km e só então abastecer.
A B

170 D
A C
Do enunciado, tem-se B D
João (1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, ...) P.A. de r = 2;
Pedro (1, 4, 7, 10, 13, 16, ...) P.A. de r = 3. 173 B
Calculando a razão entre a massa em questão e o número
Os andares em que João e Pedro fizeram serviços:
de dias de cada filtro, tem-se:
(1, 7, 13, ...) P.A de r = 6.
18 mg
I. F1 = = 3 mg/dia
Se executaram serviços juntos em exatamente 20 andares, 6 dias
e terminaram juntos no último andar, tem-se que: 15 mg
a 20 = a1 + 19 r II. F2 = = 5 mg/dia
3 dias
a 20 = 1 + 19 · 6 18 mg
III. F3 = = 4, 5 mg/dia
a 20 = 115 andares. 4 dias
6 mg
171 B IV. F4 = = 2 mg/dia
3 dias
Via segmento de reta, tem-se: 3 mg
V. F5 = = 1, 5 mg/dia
I. dF ,B = (1 − ( −1))2 + ( −1 − 1)2 = 4 2 + 4 2 = 8 = 2 2 = 2 dias
2 ⋅ 1, 4 = 2, 8 km = 2800 m Logo, o filtro descartado é o de número 2.

64 Resolução – Praticando o ENEM

 Matemática e suas Tecnologias

174 C a b c 1
= = =
220 120 50 8
I. Se a magnitude no terremoto no Japão é 9,0, então E1
a
vale: Desenho
220
c a=
2 E   E  27 E  b 8
9 = ⋅ log  1  → log  1  = → log  1  = 13, 5 → 120
3  E0   E0  2  E0  b=
8
E1
= 1013 ,5 → E1 = 1013 ,5 ⋅ E0 50
E0 c=
8
II. Se a magnitude no terremoto na China é 7,0, então E2 II. Após a redução de 20%, restará 80% de cada dimensão.
vale: Portanto,

2 E   E  21 E  80 220
7= ⋅ log  2  → log  2  = → log  2  = 10, 5 → 80% a = ⋅ = 22 cm
3  E0   E0  2  E0  100 8
80 120
E2 80% b = ⋅ = 12 cm
= 1010 ,5 → E2 = 1010 ,5 ⋅ E0 100 8
E0
80 50
80% c = ⋅ = 5 cm
100 8
Então, ao se dividir E1 por E2, tem-se:

E1 10 ⋅ E0
13 ,5

= 10 ,5 = 10 3. 177 D
E2 10 ⋅ E 0 Do enunciado, tem-se que o diâmetro, em pés, é 2r = 443 pés.
Ou seja, E1 = 103 · E2. Porém, 1 pé = 12 polegadas
1 polegada = 2,54 cm
175 D Dessa forma: 2r = 443 · 12 · 2,54 cm = 13 502,64 cm ≅ 135 m
Volume do silo:
178 C
1 2
Vs = Vcone + Vcilindro = πr h + πr 2H , em que h é a altura do Usando como referência a vista lateral, tem-se que:
3
cone, e H, a altura do cilindro. I. O encosto das costas é vertical;
II. O assento é horizontal;
1
Vs = ⋅ 3 ⋅ 32 ⋅ 3 + 3 ⋅ 32 ⋅ 12 = 27 + 324 = 351 m3 III. Os braços são horizontais;
3
IV. As pernas são segmentos concorrentes.
Como o caminhão transporta 20 m3 a cada viagem, tem-se
que o número de viagens será: 179 E
I. Às 10h da manhã
351 20 A Área ocupada = 5002 = 250 000 m2
151 17 A Como são 4 pessoas por m2, tem-se
4 · 250 000 = 1 000 000 pessoas
140
II. Com o crescimento de 120 000 pessoas por hora até o
11 início, tem-se:
O número de viagens será 18, já que em 17 viagens restam A 16h – 10h = 6h
A 6 · 120 000 = 720 000
11 m3.
III. Total de pessoas = 1 000 000 + 720 000 = 1 720 000
IV. 1 policial –––––––– 2 000 pessoas
176 A x policiais –––––––– 1 720 000
Dados: x = 860 policiais
1
E= 180 E
8
220 cm 21+ 35 + 21+ 30 + 38 + x
Real ≥ 30
6
50 cm 145 + x ≥ 180
120 cm
x ≥ 35
I. Considere a, b, c as dimensões no desenho. Portanto, o lucro mínimo deverá ser de 35 mil reais.

Resolução – Praticando o ENEM 65