Aula:02 H:1/3/5 MATEMÁTICA

Assunto: Raízes (em R) C:1 PROF: NORONHA E DENIS

Definição Só podemos efetuar a soma ou a subtração se os
Sendo a, b ∈ R, definimos: radicais forem semelhantes (tenham o mesmo
É a operação pela qual se extrai a raiz de um índice e o mesmo radicando).
número;
I. 2 √ a+3 √ a− √ a=¿
“Raiz enézima” (n-ézima) – Chama-se raiz
enézima de um número “a” a um número “b” de II. 12 √ a3−6 √ a3 +14 √ a3=¿

tal forma que: bn =a

n n Multiplicação e divisão
Isto é, √ a=b pois b =a
Só podemos efetuar a multiplicação ou a divisão
Onde: se os radicais possuírem o mesmo índice
n→ índice (propriedades (I) e (II)).
a→ radicando I. √
4
3 . 4√5=¿
b→raiz
√→ Sinal de Radical

II.
√
7
a .b
6
=¿
√7 a . b
Ex.:
Racionalização de denominadores
√3 8=23=¿8
Racionalizar uma fração cujo denominador é um
√−8=(−2) =−¿ 8
3 3
número irracional, significa achar uma fração
equivalente à ela com denominador racional.
√ 9=32=9 Para isso, devemos multiplicar ambos os termos
da fração por um número conveniente. Ainda
PROPRIEDADES
podemos dizer que racionalizar uma fração
m significa reescrever a fração eliminando do
√
I. a n = n am
denominador os radicais.
4 25
II. √
n
a . √ b= √ a . b
n n √3 √5
Temos no denominador raízes com índices
maiores que

√
√n a = n a 2                                                                              
III.         
√n b b Temos que multiplicar numerador e denominador
por, pois 1 + 2 = 3.

4
IV. √ √ a= √ a
n m n.m

√x
3

Temos no denominador, soma ou subtração

b=√ a . b
n n
V. a √
n
de raízes
3 3
    
√3+ √2 √ 3− √5
VI. √ a = √a
n m n .k m . k
    

Cálculo da raiz por decomposição

OPERAÇÕES
√ 144 √3 243
Adição e subtração

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Assunto: Raízes (em R) C:1 PROF: NORONHA E DENIS
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D) a 15

16
EXERCÍCIO E) a 15

1. ENEM 2022 PPL - A imagem representa uma 4. ENEM 2020 - Embora o Índice de Massa
calculadora científica com duas teclas Corporal (IMC) seja
destacadas. A tecla A eleva ao quadrado o amplamente utilizado, existem ainda inúmeras
número que está no visor da calculadora, e a restrições teóricas ao uso e às faixas de
tecla B extrai a raiz cúbica do número normalidade preconizadas.
apresentado no visor O Recíproco do Índice Ponderal (RIP), de acordo
com o
modelo alométrico, possui uma melhor
fundamentação matemática, já que a massa é
uma variável de dimensões
cúbicas e a altura, uma variável de dimensões
lineares.
As fórmulas que determinam esses índices são:

Se uma menina, com 64 kg de massa, apresenta

IMC igual a 25 kg/m2, então ela possui RIP igual
a
A) 0,4 cm/kg1/3
Uma pessoa digitou o número 8 na calculadora e
B) 2,5 cm/kg1/3
em seguida apertou três vezes a tecla A e depois
C) 8 cm/kg1/3
uma vez a tecla B.
D) 20 cm/kg1/3
A expressão que representa corretamente o
E) 40 cm/kg1/3
cálculo efetuado na calculadora é
A) √ 83 +3+3
2
EXERCÍCIOS EXTRAS
B) √
3 2x 2x 2
8
C) √
2 3
8 +83 +8 3 5) Calcule:
a) √25 + √16 =                    b) √9 - √49 =  
D) √
3 2 2
8 +8 +8
2
c) √1 + √0 =                        d) √100 - √81 + √4 = 
E) √
3 2 2
8 x8 x8
2
e) √16 + √4 + √9 =              f) √144 + √9 -√81 =
  
2. (EsSA) Sendo a ∈ R*, o valor da expressão 6) Verifique se há a raiz dos seguintes números:
√3 a2 é
a) √4 =                     b) √-4 = 
c) -√4 =                    d) √64 = 
√2 a e) √-64 =                  f) -√64 =
A) √3
a
B) a 7) Efetue as multiplicações e divisões:
C) √
6
a
D) a √ a a) √2 . √7 =                         b) ³√5 . ³√10 =
E) a 2 c) ⁴√6 . ⁴√2 =                       d) √15 . √2 =
8) Solucionar a expressão
3.(EEAR) Calculando o valor da expressão
√ √
a a √ a √ a obtemos:
A) a 16

B) a−16

C) a−15

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