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ARTE

6º ANO PROF. EGLANTINE PESSOA


UM OLHAR SOBRE A ARTE?
CAP 3
TEATRO MÁGICO

◼ Fernando Anitelli, 2003;


◼ Osasco – SP;
◼ OTM – música, teatro, dança, circo e
poesia.
◼ A arte se expressa por meio de várias linguagens.
◼ Artes visuais- se utilizam das formas e das cores.
◼ Desenho, pintura, escultura, arquitetura, instalação, etc.
◼ Existem expressões das artes visuais as quais podemos tocar,
ouvir e até participar da criação, como vimos na instalação
artística.
A música:
◼ Expressão pelos sons.
◼ Produzidos pelo nosso corpo.
◼ Produzidos por instrumentos, que
podem ser de corda, de sopro, de
percussão ou elétricos.
A dança:

◼ Movimento do corpo.

◼ O corpo comunica, narra histórias


e, como todas as expressões
artísticas, provoca sentimentos.
O teatro :
◼ Reúne muitas outras linguagens.
◼ Podemos observar, num espetáculo
teatral, a música, a dança, as imagens,
além de outros elementos.
◼ Objetivo : se comunicar com o público,
a quem também chamamos de
espectador.
O grupo OTM utiliza várias
dessa linguagens.

Quais linguagens você já teve


a oportunidade de presenciar?
XILOGRAVURA
◼ De caráter cultural, social, literário, poético, educativo e
artístico.
◼ Valorizar o respeito, a preservação , o cultivo e interesse
da sociedade pela cultura popular.
◼ Difundida no Nordeste brasileiro.
◼ Temas do cotidiano.
◼ Dramas da seca e da miséria.
◼ Principais Xilogravuristas- J. Borges e Samico.
O FORRÓ DOS BICHOS- J. BORGES O SENHOR DO DIA- GILVAN SAMICO
◼ É a técnica mais antiga para produzir gravuras e seus princípios são muito
simples.
◼ O artista retira de uma superfície plana de madeira (a matriz)
◼ Com o auxílio de ferramentas de corte e entalhe (goivas) as partes que ele não
quer que tenham cor na gravura.
◼ Após aplicar tinta na superfície, coloca um papel sobre a mesma.
◼ Ao aplicar pressão (com uma prensa) sobre essa folha a imagem é transferida
para o papel.
PEQUENA VIAGEM
PELO MUNDO DA ARTE
◼ A arte é um produto da criatividade humana que, utilizando conhecimentos, técnicas e um estilo ou jeito
todo pessoal, transmite uma experiência ou uma visão de mundo, despertando emoção em quem a usufrui.
◼ Quanto mais intensa essa experiência e mais ampla essa visão de mundo, maior emoção a arte desperta.
◼ Você vê um quadro alegre e luminoso, por exemplo, e fica contente. Ou se acalma contemplando uma
pintura de cores suaves. Ou, ainda, sente medo diante de um quadro que mostra uma cena violenta.
◼ A emoção despertada por uma obra de arte varia muito de indivíduo para indivíduo.
◼ A arte admite várias interpretações, várias leituras, várias formas de ver o mesmo produto artístico.

FIEST, Hildegard. Pequena viagem pelo mundo da arte. Moderna, 1996. Coleção desafio.
Adaptado.
TARSILA DO AMARAL
◼ Tarsila ( 1886- 1973), desenhista e
pintora modernista.
◼ Nascida em Capivari, São Paulo.
◼ Pintou o Brasil, encheu suas telas
de cores, muitas cores.
◼ Semana de Arte Moderna, 1922. –
Raízes nacionais.
SÃO PAULO, 1924
OPERÁRIOS, 1933
O ABAPORU, 1928
O CINEMA
◼ Linguagem artística.
◼ Forma de expressão-
Forte relação com o
espectador.
◼ Despertar sentimentos
e envolver o público.
◼ Longa-metragem: Mais de 70 minutos
de duração.
◼ Média- metragem: Entre 15 e 70
minutos de duração.
◼ Curta-metragem: Até 15 minutos de
duração.
LILA
DE CARLOS LASCANO
◼ Curta- metragem.
◼ 2014.
◼ Direção: Carlos Lascano, Argentina.
◼ Forma lírica e poética.
◼ Vida e arte se tornam apenas uma.

-Lírico ( Gênero literário – poesia- envolvendo afetividade e


sentimentalidade)
-Poético( que tem poesia, que tem qualidades e características
próprias da poesia.

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