a) Colégio Santa Lúcia

AVALIAÇÃO DE SINTAXE 01
01. Analise os trechos de músicas abaixo e classifique as orações coordenadas destacadas  em: (2.0)

(1) Oração coordenada sindética aditiva (2) Oração coordenada sindética conclusiva
(3) Oração coordenada sindética adversativa (4) Oração coordenada sindética explicativa
(5) Oração coordenada sindética alternativa
 
a) (   )”Você prepara, mas não dispara
Você repara, mas não encara
Se acha o cara, mas não me para
Tá cheio de maldade, mas não me encara…”
Sua cara – Pabllo Vittar (feat. Anitta & Major Lazer)
b) (   ) “Tomai, portanto a armadura de Deus
Para que possais resistir nos dias maus
E estardes inabaláveis no cumprimento
Do vosso dever, do vosso dever…”
Armadura do Cristão – Fátima Souza – (part. Eliana Ribeiro)
 
c) (   ) “Ela não suporta a gente junto
Ai ela desconta em todo mundo
E não enxerga que é culpada se esse amor não foi além
É só porque não era amor, não é problema de ninguém…”
Marília Mendonça –  Se Ame Mais
 d) (    ) “E que não demora, vai voltar pra mim
Chega de conversa, agora vai ou racha
Ou você me solta ou você me laça
É que não consigo mais viver assim…”
Jorge e Matheus – Tudo ou nada  
 e) ( ) “Até você aparecer, do nada
E arrancar minha cachaça com o seu beijo de batom
Até você aparecer do nada
E quem diria que do carro agora até tirei o meu som?”
Gusttavo Lima – Homem de família

02. Classifique as orações coordenadas presentes nos trechos de músicas abaixo. Observe os termos
grifados. (2.0)
A)
Eu não existo longe de você _____________________________
E a solidão é o meu pior castigo
Eu conto as horas pra poder te ver _____________________________
Mas o relógio tá de mal comigo
Adriana Calcanhoto
B)
Vou dizer o que é que ela tem que não tem em você  _____________________________
Então senta e escuta calada e vê se não chora
Ela quis um amor que um dia você jogou fora 
Cristiano Araújo
 
C)
Sei que sou gostoso pode conferir, meu bem _____________________________
Eu já peguei sua amiga mas quero você também 
Tem pra todo mundo não precisa preocupar 
Minha casa tá sozinha e hoje não vai prestar  ______________________________
Cristiano Araújo
 
D) 
Entretanto eu nasci palavra e som _____________________________
e vivo da harmonia das baladas imortais.
Aqui dentro do picadeiro do meu circo de emoção
me equilibro em minha voz, nas minha cordas vocais.
Todavia Deus me fez palavra e som,
deu-me a voz, deu-me esse dom e eu me sinto um sabiá. 
Ricky Vallen
 03. (PUC-SP) (1.0)
“João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou pra tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história”.
                                       Carlos Drummond de Andrade
A primeira parte do poema (versos de 1 a 3) é marcada, sintaticamente, pela presença de orações
____________, cujos termos introdutórios atuam como _______________.

(A) subordinadas adjetivas restritivas – conectivos – sujeitos.

(B) coordenadas sindéticas explicativas – simples conectivos.
(C) subordinadas adverbiais comparativas – simples conectivos.
(D) subordinadas adjetivas explicativas – conectivos – sujeitos.
(E) coordenadas sindéticas aditivas – simples conectivos.

04. Observe a tirinha e depois responda as questões. (1.5)

a) Quando a menina pergunta “Presa no tempo?” parece que ela vai ficar assustada com isso, que não vai
gostar da ideia. O que surpreende o leitor?

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b) Na tirinha temos uma oração subordinada adjetiva. Transcreva essa oração.

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c) Essa oração subordinada adjetiva é restritiva ou explicativa?

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05. Leia as orações a seguir e marque a opção correta: (1.0)

Os alunos do 9º ano que fizeram bagunça estão sem recreio.

Os alunos do 9º ano, que fizeram bagunça estão sem recreio.

(A) A 1ª frase indica que todos os alunos do 9º ano fizeram bagunça e estão sem recreio e a 2ª frase indica
que apenas os alunos do 9º ano que fizeram bagunça estão sem recreio.
(B) A 1ª frase indica que apenas os alunos do 9º ano que fizeram bagunça estão sem recreio e a 2ª frase
indica que todos os alunos do 9º ano fizeram bagunça e estão sem recreio.

06. Nos quadrinhos, há três períodos compostos por subordinação adjetiva. (1.5)

a) Quais são eles?

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b) As orações adjetivas ligam-se à oração anterior por meio de conectivos. Que palavras, expressas
anteriormente, esses conectivos substituem?

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c) Qual é a função de cada um dos pronomes relativos?

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07. Por que a personagem perdeu a vontade de contar o sonho? (1.0)

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