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Ativid ade Contextualizada

Organ ização e Legislação da Educação

Disciplina: Organização e Legislação da Educação

Aluna: Rina Suleima Leite Dos Santos

Então, o Estatuto da criança e adolesc ente aborda direitos e


deveres, caso o aluno venha a deteriorar um bem da escola.
Mediante o seu conhecimento perante a lei, e le poderá se r punido por
alguma medida socioeducativa?
O aluno está ac obertado?

Em 1990, com uma promulgação do estatuto da criança e do


adolescente; crianças e adolescentes passaram a ser considerados pessoas,
foi necessário um pequeno livro de direito e deveres para dispor a respeito de
princípios básico; o estatuto e uma constituição que prevê a eles todos os
direitos humanos fundamentais; como a educação lazer, dignidade, saúde,
convivência familiar comunitária, aos objetos pessoais.
Acredito que trouxe muitos benefícios combatendo o os abusos em
todos os tipos, mais também prejuízos, como certas polêmicas até hoje com a
proibição o da tortura em qualquer medida inclusive a famosas “palmadas”. O
artigo 18 do estatuto da criança e do adolescente diz que tem o direito a ser
educ ados e cuidados sem uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou
degradante, como formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro
pretex to, outro termo que ger ou muitas polêmicas diz respeitos a seg urança
de crianças e adolescentes referente ao código de menores, além de banir
esse termo “menor” O art. 206 garante a ig ualdade de condições de acess o;
liberdade de aprender, ensinar pesquisar, ensinar divulgar o pensamento entre
outros, o que mostra benéficos muitos importantes, que protegem os direitos
dess es adolescentes, mais não e em todos os lugares que será assim, como
tem os direitos tem os dev eres e o que tem preocupado e o grande índice de
violência, nas unidades escolares e em sociedade, algumas das ocorrências os
adolescentes figur am os autores em outra parte os adolescentes são
vitimas, tornado uma difícil missão para os ge stores gover namentais e
educacional, Piaget caracterizava esse comportamentos e condutas contrárias
em sala de aula, como roubar, mentir, quebrar algo, se não ensinadas de
forma correta criteriosa isso
refletira quando adulto

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