Ensino Fundamental II

COEFII – 11/23

AVALIAÇÕES TRIMESTRAIS 2 (AT2) – 1ª ETAPA (8º ano)

São Paulo, 29 de março de 2023.

Prezados alunos, pais e/ou responsáveis,

Conforme Informativo Discente, nos aproximamos das Avaliações Trimestrais 2 que

acontecerão a partir de 05/04.
Como tivemos ALTERAÇÕES nas datas retomamos novamente as datas e os horários:

AT2*
Componente Data da Prova Horário Composição
10 questões de Português;
Linguagens e 6 questões de Inglês;
Códigos 05/04 - 4ª feira 4 questões de Arte;
3 questões de Espanhol e
(25 questões) 2 questões de Ed. Física

Matemática 11h às 12h40

17/04 - 2ª feira 16 questões Questões
(16 questões)
objetivas
Ciências da (de 0 a 10 pontos)
Natureza 20/04 - 5ª feira 16 questões
(16 questões)
Ciências
10 questões de História e
Humanas 24/04 - 2ª feira 8h às 9h40 10 questões de Geografia
(20 questões)
* Os professores compartilharão o roteiro de estudos com os alunos, durante as aulas, e na plataforma
PLURALL, para que possam ter, de modo antecipado, todos os objetos do conhecimento que serão
cobrados em cada uma das avaliações.
Lembramos ainda, que as leituras dos livros paradidáticos são obrigatórias para a composição de
dois itens na avaliação de Português - Linguagens e Códigos:

• 6º ano - PENTEADO, Maria Heloísa. No mundo perdido do Beleléu. São Paulo: Editora
Ática.
• 7º ano - DOYLE, Arthur Conan. Sherlock Holmes – Casos Extraordinários. Tradução e
adaptação de Marcia Kupstas. FTD.
• 8º ano - Para gostar de ler – Crônicas 1. Ática
• 9º ano - SABINO, Fernando. O menino no espelho. Editora Record.
https://www.mackenzie.br/colegios/sao-paulo-higienopolis/noticias/arquivo/n/a/i/livros-paradidaticos
Rua Itambé, 145, Higienópolis, São Paulo - SP, 01239-001 | (11) 2766-7600

“Deem graças ao Senhor porque ele é bom; o seu amor dura para sempre.” Salmo 107.1
 Aproveitamos para enviar o roteiro de estudos: foi produzido para que você possa ter, de modo
antecipado, os Objetos do Conhecimento que serão abordados nas áreas de conhecimento das
Avaliações Trimestrais 2 - 1ª Etapa. É importante consultar os registros dos cadernos e livros e seguir
as orientações dos professores. Estas informações também estão disponibilizadas na plataforma
PLURALL.

ROTEIRO DE ESTUDOS – AT2

LINGUAGENS e CÓDIGOS - ANÁLISE LINGUÍSTICA

Objetos do Conhecimento (Conteúdos) O que refazer?
• Leitura e interpretação de texto. • Rever os exercícios do livro SME: 1
• Sujeito simples, sujeito composto, sujeito desinencial, a 4 (págs. 32 a 36); 5 - exceto F
(págs. 79 e 80); 1 (págs. 205 e 206);
sujeito indeterminado e oração sem sujeito.
2 e 3 (págs. 74 a 77); 3 (págs. 95 e
• Predicado nominal e predicado verbal. 96).
• Reler os resumos sobre Sujeito e
• Predicativo do sujeito.
Predicado e as anotações sobre
• Transitividade verbal: verbo de ligação, verbo intransitivo, Transitividade Verbal/Objeto Direto e
verbo transitivo direto, verbo transitivo indireto e verbo Objeto Indireto (caderno).
• Refazer os exercícios das listas 1, 2
transitivo direto e indireto. e 3.
• Objeto direto e objeto indireto.

PRODUÇÃO TEXTUAL

Objetos do Conhecimento (Conteúdos) O que refazer?

• Leitura e interpretação de textos diversos. • Estudar com antecedência para a
• Estrutura e características do gênero relato pessoal. avaliação.
• Livro paradidático – Sherlock Holmes – Casos extraordinários. • Sanar as dúvidas em sala de aula.
• Interpretação textual. • Reler todos os registros realizados
• Análise dos contos. no caderno sobre os objetos do
conhecimento, mencionados na
parte 1.
• Ler o livro paradidáticos – Sherlock
Holmes – Casos extraordinários.
 INGLÊS - Levels 01, 02 and 03

Objetos do Conhecimento (Conteúdos) O que refazer?

Nível 1 - Teacher Priscila Nível 1 - Teacher Priscila
• Interpretação de texto: • Revisar as seguintes páginas e
• - Reading comprehension exercícios: pages 8 to 13 / 148 and
• Grammar and vocabulary:
149 pages 14 and 15 Anotações e
exercícios no caderno sobre os
• WELCOME UNIT AND UNIT 1
conteúdos listados.
• · Simple Present
• · Present Continuous
• · Can
• · Future with be going to

Nível 2 - Teacher Marília

• Reading Nível 2 - Teacher Marília
• Read a text in English and answer some • Reler registros do caderno
• questions. (explicações e anotações no geral); ·
• ü Grammar (English in use) Refazer os exercícios propostos em
• Chapter 1: Simple Past review (page 27 to 35 and page 94 to sala e os constantes no livro.
99);
• Vocabulary
• Chapter 1: Different forms of art (page 21 to 25 and page 94
to 99);

Nível 3 - Teacher Soraya

• Material: Book - Own it 3 – Student’s book with digital pack
• Starter Unit and Unit 1
• Reading Comprehension Nível 3 - Teacher Soraya
• Read texts in English and answer some questions about • Estudar com antecedência para a
them. pages: 5, 9, 12, 16, 17, 18, 19, 20, 21 avaliação e sanar as dúvidas em sala
• Grammar (English in use) de aula.
• Starter Unit – Welcome: Present and Past Simple and • Reler registros realizados no caderno
Continuous with adverbs of frequency sobre os conteúdos mencionados na
• Unit 1: Past Simple and Continuous with when, while and as; parte 1.
used to pages: 6, 8, 13, 15 • Fazer resumos e relê-los diariamente
• Vocabulary para que o conteúdo seja retomado.
• Starter unit: Technology; Music • Refazer os exercícios propostos em
• Unit 1: Describing people / Phrasal Verbs Pages: 4, 7, 11, 14, sala e os constantes no livro.
15
 ARTE

Objetos do Conhecimento (Conteúdos) O que refazer?

• Renascimento • Leitura dos Capítulos 1 e 2
• Florença
• Galeria Uffizi
• Temas utilizados pelos pintores e escultores do período do
renascimento
• Reforma Protestante
• Maneirismo
• Significado
• Cores
• Contrastes
• Formas humanas (diferenças relacionadas ao renascimento)
• Barroco (Contrarreforma)
• Significado
• Cores
• Contrastes
• Formas humanas

EDUCAÇÃO FÍSICA

Objetos do Conhecimento (Conteúdos) O que refazer?

• Índice de Massa Corporal (IMC) - fórmula, cálculo do IMC e • Leitura da Apostila - Os Nutrientes e
leitura de gráfico. suas funções;
• Nutrientes e suas funções. • Rever os vídeos sobre os Nutrientes.

ESPANHOL

Objetos do Conhecimento (Conteúdos) O que refazer?

• Lectura e interpretación de textos. • Revisar o Capítulo 1 do livro SME;
• Verbos regulares e irregulares en Pretérito Imperfecto;
• Reler as anotações e teorias do
• Juegos y juguetes infantiles. caderno.

MATEMÁTICA
Objetos do Conhecimento (Conteúdos) O que refazer?
Capítulo 1 – Classificando os conjuntos numéricos • SME
• Conjunto dos números racionais Livro 1 - Capítulo 1
• Conjunto dos números irracionais Páginas 21 a 50 (exercícios selecionados)
• Conjunto dos números reais Livro 1 - Capítulo 3
• Porcentagem Páginas 93 a 113 (exercícios
• Comprimento da circunferência e o número Pi selecionados)
 • Comparação e localização na reta numérica
• Arredondamento
• Raiz quadrada no conjunto dos reais
Capítulo 3 - Representações no espaço e no plano
• Poliedros regulares: identificação, planificação e circunferência
características
• Teorema de Euler
• Malhas e vistas
CIÊNCIAS HUMANAS
GEOGRAFIA
Objetos do Conhecimento (Conteúdos)
CAPÍTULO 02: Indústrias
• Tipo de Indústrias.
• Processo de industrialização brasileira.
• Desconcentração industrial do Brasil.
CAPÍTULO 03: Fontes Energéticas
• Fontes renováveis e não-renováveis.
• Principais fontes energéticas.
• Matriz energética mundial e brasileira.
• Impactos ambientais relacionados.
HISTÓRIA
Objetos do Conhecimento (Conteúdos)
Capítulo 1: Do Absolutismo ao Iluminismo
• Características do absolutismo monárquico.
• Iluminismo: caracterização e contexto histórico.
• Pensadores iluministas: ideias centrais.
Capítulo 2 (todo): As Revoluções Inglesas
• Contexto político, econômico, social, religioso etc.
• A dinastia Stuart e o Parlamento.
• As guerras civis.
• O Ato de Navegação.
• A restauração monárquica.
• A Revolução gloriosa.
• Listas de exercícios
- Lista 02: Porcentagem
- Lista 03: Comprimento de
- Lista 04: Revisão para AT2
- APA Geometria (Fichas 01 a 04)
• Caderno
- Registro e observações da aula
- Resoluções de exercícios
O que refazer?
• Leitura dos capítulos indicados no livro
didático SME.
• Leitura dos materiais complementares
disponibilizados pelo professor,
incluindo os slides de aula.
• Checar registros no caderno.
• Refazer os exercícios referentes aos
conteúdos listados.
• Realizar o jogo de revisão
disponibilizado pelo professor.
O que refazer?
• Revisar os registros do caderno.
• Revisar as atividades realizadas (sala
de aula e lição de casa).
• Retomar os conteúdos dos capítulos
1 e 2 do SME.
• Retomar os materiais de apoio
disponibilizados na plataforma
Plurall.
 CIÊNCIAS DA NATUREZA
Objetos do Conhecimento (Conteúdos) O que refazer?
CAPÍTULO 4: OS ALIMENTOS E A NUTRIÇÃO HUMANA • Revise as atividades feitas no livro e
• Carboidratos, Proteínas e Lipídios; no caderno;
• Vitaminas: A, C, D e K. • Não deixe de tirar as possíveis
dúvidas que surgirem durante as
CAPÍTULO 5: A ENERGIA NOSSA DE CADA DIA aulas;
• Digestão química e mecânica; • Estude um pouquinho por dia, não
• Enzimas digestivas: amilase salivar/ protease/ lipase; deixe acumular o conteúdo;
• Órgãos do sistema digestório: intestino delgado e • Revise as apresentações utilizadas
intestino grosso; em sala de aula.
• Glândulas anexas (glândulas salivares, fígado, vesícula
biliar e pâncreas).

Colocamo-nos à disposição para quaisquer esclarecimentos.

Agradecemos a parceria e confiança.

Cordialmente,

Solange Vieira Zepelini Costa Anderson Paghi Magalhães

Orientadora Pedagógica Coordenador do Ensino Fundamental II