O ALFABETO

E
A FONÉTICA

Professora ANA CLÁUDIA PEREIRA LEAL

 O alfabeto
• A [a] B [be] C [se] D [de]
• E [Ɛ] F [‘Ɛfi] G [Ʒe] H [a’ga]
• I [i] J [Ʒɔta] K [ka] L [‘Ɛli]
• M [‘emi] N [‘eni] O [ɔ] P [pe]
• Q [ke] R [‘Ɛhi] S [‘Ɛsi] T [te]
• U [u] V [ve] W [‘dabliw] X [ʃis]
• Y [‘ipsilõ] Z [ze]
A = /a/
abacaxi mala acerola
B = /bê/
Bola Bolo Biscoito
C = /cê/
cobra carro cavalo
Ç = /cê cedilha/
moça aço açúcar
D = /dê/
dado dedo dormir

cidade diamante dicionário universidade

E = /ê/
elefante espelho escola telefone
F = /éfi/
Faca Feijão framboesa
G = /gê/
gato gelo garça

goiaba gente girassol

H = /agá/
hospital homem hortelã

habitação heroi hipopótamo

I = /i/
igreja imã ilha impressora
J /Ʒɔta /
Jardim Judô Jornal
K = /Ka/
Kiwi Ketchup Karaokê
L = /Ɛli/
laranja língua lua leite
M = /emi/
macaco meia militar mel trem
N = /eni/
navío nenêm ninho nuvem
O = /ɔ/
ovo osso odontólogo ônibus
P = /pe/
pássaro pé pêssego prato
Q = /ke/

queijo quadro quati quiabo

R = /Ɛhi/
rua rio rede

sorriso carro rato

S = /Ɛsi/
sino serra selva sal
T = /te/
tatu tráfego trator

time noite
U = /u/
Uva urubu unha urucum
V = /ve/

veado vovô vovó violão

W = /dabliw/
Webcam walkman wifi
X = /ʃis/
xícara xadrez táxi
Y = /ipsilõ/
Yakisoba motoboy nylon
Z = /ze/
Zebra azeite zoológico
FONÉTICA
Professora: Ana Claudia Pereira Leal
Segmentos Vocálicos
• Vogais são sons produzidos com o ar saindo dos pulmões (fluxo de ar egressivo). Os sons
vocálicos se diferenciam dos consonantais pela inexistência de obstrução à saída de ar no
trato vocal. Sua emissão é realizada com a vibração das pregas vocais, sendo por isso
considerados sons vozeados ou sonoros.
• Classificadas em: orais e nasais.
• Orais: o véu do palato fecha a passagem à cavidade nasal, fazendo com que o ar saia somente
pelo trato oral;
• vogais nasais, o véu palatino encontra-se abaixado, permitindo que o ar passe também pelas
cavidades ressoadoras nasais.
AS VOGAIS NASAIS
• As vogais seguidas de M ou N na mesma sílaba, assim como as vogais sob as quais se coloca o
til (~), são pronunciadas de forma anasalada. O ar sai parte pela boca, parte pelas fossas nasais
ou pelo nariz.

[ã] [ẽ] [ĩ] [õ] [ũ]

canto pente cinco onze fundo

mãe dente vinte canções nunca

Dígrafos
• De maneira geral, cada fonema é representado, na escrita, por apenas uma letra.
Por Exemplo: lixo - Possui quatro fonemas e quatro letras.
• o dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema (di = dois
+ grafo = letra). Em nossa língua, há um número razoável de dígrafos que convém conhecer.
Podemos agrupá-los em dois tipos: consonantais e vocálicos.
• Dígrafos consonantais
Dígrafos Vocálicos
Os acentos

Acento Nome Função Exemplos

´ agudo Indica que o som é aberto Café, elétrico, pó, vitória ,araçá – Axixá- chá, avó

Mecânico, bebê,
^ circunflexo Indica que o som é fechado
fenômeno ,fênix. avô
Irmão, alemã, coração,
~ til Indica que o som é nasal
limões

` acento grave Indica a crase (preposição a+ art. Fem. A= a+a = à, À = Vou à escola.
Vou àquela igreja que você indicou.
ã – õ mãe – limões - limão –
solidão – corações - coração
Regra 1
-o, -os no final de palavra ou sozinho,
som de /u/, /us/.

 Exemplos: amigo, relógio, gelo, os bolos, os metros

Paulo levou um bolo de coco para seus amigos.

A regra não se aplica quando o o for acentuado: avó, pó, metrô, alô.
Regra 2
-e, -es no final de palavra ou sozinho,
som de /i/, /is/.

 Exemplos: ele, telefone, hoje, equipes, times

Ele fez hoje um chocolate quente delicioso.

A regra não se aplica quando o e for acentuado: pé, até, você

Regra 3
-l no final de sílaba, som de /u/.

 Exemplos: jornal, especial, Brasil, legal

Rafael compra um jornal todos os dias.

A regra não se aplica a la, le, li, lo e lu.

Regra 4
-te, -de no final de palavra ou sozinho,
som de /tchi/, /dyi/.

 Exemplos: gente, ponte, liberdade, saudade

A gente gosta de ter liberdade e não gosta de sentir saudade.

Regra 5
-ti, -di, sempre som de /tchi/, /dyi/.

 Exemplos: tia, estilo, dia, estádio

A atividade do dia de hoje será um ditado curto.

Regra 6
-r ao iniciar palavra e -rr, som de /j/.

 Exemplos: rato, relógio, resposta, carro, garrafa, erro

Esqueci a garrafa dentro do carro do Renato.

Nos demais contextos, o r tem os mesmos sons do espanhol:

parágrafo, horta, colar.
Regra 7
-s entre vogais, som de /z/.

 Exemplos: casa, tesoura, esposo, delicioso

Vi uma coisa estranha na casa da Marisa.

Nos demais contexto, o s e o ss tem os mesmos sons do espanhol: sapo,

costas, massagem, monstro.
Regra 8
-nh, som de /ñ/.

 Exemplos: banho, sonho, canhoto, amanhã

De manhã, Helena toma banho na banheira.

Regra 9
-lh, som de /li/.

 Exemplos: olhos, alho, baralho

Guilherme sempre olha para o céu todas as manhãs.

Regra 10
-ch, som do “silêncio”.

 Exemplos: chave, chuva, cachorro

O cachorro comeu o chaveiro da Laura.

Regra 11
-j, -ge, -gi, som semelhante a /y/.

 Exemplos: jeito, jantar, gelo, geleia, gigante, agitado

Juliana gosta de comer pão com geleia no jantar.

As sílabas ga, go e gu são pronunciadas como no espanhol: galeria,

gostoso, guloso
Regra 12
-ão, -ã, -ões, som nasal /aun/, /an/, /oins/.

 Exemplos: limão, irmão, lição, irmã, rã, maçã, ladrões, aviões,

melões

Minha irmã faz muito suco de limão.

-em: som nasal /ein/

Exemplos: bem, cem, gente, comprem, contente, frente

Música: Garota de Ipanema
• Olha que coisa mais linda
Mais cheia de graça
É ela, menina
Que vem e que passa
Num doce balanço
A caminho do mar
• Moça do corpo dourado
Do sol de Ipanema
O seu balançado é mais que um
poema
É a coisa mais linda que eu já vi
passar
• Ah, por que estou tão sozinho?
Ah, por que tudo é tão triste?
Ah, a beleza que existe
A beleza que não é só minha
Que também passa sozinha
• Ah, se ela soubesse
Que quando ela passa
O mundo inteirinho se enche de
graça
E fica mais lindo
Por causa do amor