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THE ALPHABET (O ALFABETO)

O alfabeto é o primeiro passo para que você se familiarize com o

novo idioma. Ele é semelhante ao alfabeto em português. A
diferença está no nome das letras e na sua pronúncia.

O alfabeto inglês possui 26 letras, entre consoantes e vogais.

NOME DA LETRA SOM DA LETRA EXEMPLO EXEMPLO DE PRONÚNCIA

DIVERSA

A–a (ei) Apple (épol) April – (êiprêl)

B–b (bí) Ball (ból)

C–c (cí) Cat (két) Cell (céu)célula

D–d (dí) leve sopro Dog (dóg)

inicial

NOME DA SOM DA EXEMPLO EXEMPLO DE PRONÚNCIA

LETRA LETRA DIVERSA

E–e (í) Elephant (élêfant)

F–f (éf) Fish (fêch)

G–g (dgí) Georgia (dgiórdgia) girl (gârl) menina

H–h (êich) Hat (rét) Honest (ôunest)

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Instrutora: Adriana Elen
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NOME DA LETRA SOM DA LETRA EXEMPLO EXEMPLO DE PRONÚNCIA

DIVERSA

I–i (ái) Ice (áiss) ill (êll) doente

J–j (djéi) July (Djúlái)

K–k (kêi) Kite (káit)

L–l (él) Lion (láion)

NOME DA SOM DA EXEMPLO EXEMPLO DE PRONÚNCIA

LETRA LETRA DIVERSA

M–m (êm) o som do Moon (munn)

“m” é feito
fechando os
lábios

N–n (ên) o som do “n” Nose (nôuz)

é feito levando a
língua no céu da
boca

O–o (ôu) Orange (óurâdgi)

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NOME DA SOM DA EXEMPLO EXEMPLO DE PRONÚNCIA

LETRA LETRA DIVERSA

P–p (pí) Pencil (péncil)

Q–q (kíu) Queen (cúíín)

R–r (ár) Rabbit (rébêt)

S–s
(éss) Soccer

T-t (tí – a letra “t” Tiger (táigêr)

deve ser
pronunciado com
leve “sopro”

NOME DA SOM DA EXEMPLO EXEMPLO DE

LETRA LETRA PRONÚNCIA DIVERSA

U–u (iú) Umbrela Cucumber(kíucâmbêr)

(âmbréla)

V–v (ví) Vase (veiz)

W–w (dábliu) Window (úíndôu)

X–x (écks) x-ray (écks réi)

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NOME DA SOM DA EXEMPLO EXEMPLO DE PRONÚNCIA
LETRA LETRA DIVERSA

Y–y (uái) Yesterday

(iéstêrdei)

Z–z (zíi) a letra Zebra

“z” deve (zíbra)
ser
pronunciad
a com um
leve
“sopro”

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE:

Nem sempre o som do nome da letra será o mesmo som pronunciado dentro da

palavra. Ex.: A (êi) – apple (pronuncie “épol”) – April - (pronuncie “êiprêl)

C (cí) – cat (pronuncie “két”)

G (dgí)- girl (pronuncie “gârl”) e assim por diante.

Caso ouça alguém dizer apple com a pronúncia (ápol), não estranhe, porque existe tanto
o Inglês britânico quanto o Inglês Norte-Americano, ambas formas de pronúncia estarão
certas, cada um desses terão suas devidas características e peculiaridades.

Como você viu até aqui, a pronúncia das letras é muitas vezes diferente do som original
delas. Até mesmo os falantes nativos precisam estudar com cuidado a pronúncia das
palavras em Inglês.

Existem sons que não temos em Português, como por exemplo:

Th – cc – h (sonoro) – gh –

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Ou plurais irregulares como: foot (pé) – feet (pés), além das diferenças entre os
substantivos de gêneros feminino e masculino.

Por isso, trouxemos aqui algumas considerações sobre este assunto tão importante:

1) LINKING SOUNDS – Sons ligados

Flap t – a letra “t” no meio das palavras, é pronunciado como um “r” fraco.

Exs: pretty (bonita) – prí-ri party (festa) pár-ri

better (melhor) – bé – râr butter (manteiga) – bâr – râr

1) TH – este som é considerado o “terror da pronúncia” para os brasileiros.

Às vezes, ele é chamado de “voiced sound” (vóissêd sáund) ou “som

vocalizado.”

Ex.: Fale um longo “z”: /zzzz/

Dica: coloque a língua entre os dentes e diga:

“A casa da zebra é azul” - imitando alguém que tem a língua presa. Exs.: without

(uizáut) – sem mother (mázêr) – mãe

Father (fázêr) – pai They (zêi) – eles

That (zét) – aquilo, aquele these (zíiz) - aqueles

there (zér) – lá, usado também como verbo “existir”

2) TH – “voiceless sound” (vóissléss sâund) – Som não vocalizado

Ex.: Fale um longo “s”: /ssss/

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Dica: Coloque sua língua entre os dentes e diga:

“Cida sabe sambar” - imitando alguém que tem a língua presa.

Thank – (sênk) Thousand (sáunsã)

3) Som de /r/ - As pessoas do interior de São Paulo e Minas Gerais falam a letra “R”, no
meio das palavras, com um som mais carregado e prolongado.

Ex.: “porta aberta”: “porrrta aberrrta” no meio da palavra e “Rato” com o “r” dos sulistas

=úráto (“r” gutural – na garganta) Assim é como se fala o /r/ em Inglês.

Vamos praticar?

Richard Robert Raimond Rachel Rio de Janeiro

Romance Rat Round Revolution River

4) Som de /h/
A primeira e mais comum tem o som equivalente ao som da letra r no início de uma palavra
no português, que está presente nas palavras rato, roteiro, restaurante, Rui, etc.

O som do H sempre aparecerá com um r normal, sem negrito ou letra maiúscula. Veja os
exemplos abaixo:

Head (réd) – cabeça Hose (rôuz) – mangueira

Hat (rét) – chapéu Hush (rót) – silêncio

Hope (rôup) – esperança

O outro som da letra H é mudo! Você pronuncia todas as letras da palavra, exceto o h inicial.
Confira:

Hour (áur) – hora Honor (ónôr) – honra Honest (ónest) – honesto

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 Um bom exemplo da pronúncia de TH pode ser conferido no seguinte link:
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https://youtu.be/7CeNTtbhYLs

Reforçando a pronúncia de cada letra, representada pelos símbolos fonéticos

estabelecidos pelo Alfabeto Fonético Internacional (IPA), usados para classificar os
sons.

A (eɪ) B (bi:) C (si:) D (di:) E (i:) F (ef) G (dji:) H (eɪtʃ) I (aɪ) J (djeɪ) K (keɪ) L
(el) M (em) N (en) O (ou) P (pi:) Q (kyu:) R (a:r) S (es) T (ti:) U (yu:)
V (vi:) W (dbâiu) X (ékis) Y (uai) Z (zi).

No link abaixo você encontra a pronúncia de todas as letras. Ouça-as e repita-as.

https://www.bomingles.com.br/curso/basico/semana01/licao03

GREETINGS (SAUDAÇÕES)

LIÇÃO 1: Cumprimentos. Despedidas. Apresentações.

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Cumprimentos formais (Formal greetings)
Good morning.
Good afternoon.
Good evening.

Cumprimentos informais (Informal greetings)

Hello Hi.
How are you? / How you’re doing?

Para dizer como você está

(I’m) fine.
Very well.
Not bad.
Pretty good.
So-so.

Despedidas (Farewells)
Bye-bye.
So long.
See you.
Good-bye
Good night

Como se apresentar
I’m Cindy.
My name’s Cindy.

Apresentar uma pessoa a outra

John,
this is Paul. (informal)
Mr. Anderson, this is Ms. Brown. (formal)

Responder apresentações
Glad to meet you.
Nice to meet you.
Pleased to meet you.
How do you do? (formal).

Pedir para soletrar o nome

How do you spell your name?
Spell your name, please.

DIÁLOGO

Situação 1: Uma agente de viagens pergunta dados pessoais de uma cliente.

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- Your name, please?
- Chelsea Tehrani
- How do you spell your last name?
-T–E–H–R–A–N–I

Situação 2: Estudantes conversam no primeiro dia de aula:

- What’s your name?

- George.
- Hi! I’m Susan.
- Nice to meet you.
- Glad to meet you.

Situação 3: Dois executivos que não se conhecem ainda se encontram para uma
reunião.

- Good afternoon. Are you Mr. Anderson?

- Yes. My name’s John Anderson.
- How do you do? I’m Richard Brown.

EXERCÍCIO

1 – Escreva em inglês um diálogo sobre a seguinte situação:

É seu primeiro dia de aula. Você cumprimenta o professor e se apresenta. O

professor responde e lhe convida a entrar e sentar. Você agradece. O professor
responde.

LIÇÃO 2: Pronomes de Tratamento. Frases úteis. Pronomes

Demonstrativos.

Pronomes de Tratamento Comuns (Common Personal Titles)

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Quando sabemos o sobrenome da pessoa, usamos:

a) Para homens, solteiros ou casados: Mr. (Mister) = Senhor.

Exemplo:
Goog morning, Mr. Brown.

b) Para mulheres casadas: Mrs. (Missis) = Senhora.

Exemplo:
Mrs. Robin is here.

c) Para mulheres solteiras: Miss = Senhorita.

Exemplo:
 May I help you, Miss Vargas?

 Para mulheres cujo estado civil desconhecemos: Ms. (pronuncia-se “miz” para
diferenciar de Miss.
Exemplo:
 Can I talk to you, Ms. Perez?

 Quando não sabemos o sobrenome da pessoa utilizamos Sir para homens e

Madam para mulheres.
Exemplo:
 Good evening, Sir / Madam.

Frases Úteis (Essencial Phrases)

 Excuse me = Com licença (para chamar a atenção, pedir uma informação.)
Exemplo:
 Excuse me, where is there a restaurant around here? = Com licença, onde há
um restaurante por aqui?

o Can I help you? = Posso ajuda-lo(a)?

o Sorry = Desculpe-me.
o Can you repeat, please? = Pode repetir, por favor?
o I can’t understand. = Não entendo.
o That’s all right = Tudo bem (para aceitar desculpas).
o Thank you / thanks = Obrigado(a).
o You’re welcome = De nada (para responder a agradecimentos).
o Come in! = Entre.
o Sit down! = Sente-se.
o How much? = Quanto é? / Quanto custa?
o Ao telefone: This is Monika. I'd like to speak to Mr. Johnson isn’t here at the moment.
Would you like to leave a message? Wait a moment. I’ll pass you through

DIÁLOGO
Situação: Um aluno chega atrasado no primeiro dia de aula e conversa com o

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11 professor ao adentrar a sala:

Student: Good morning, teacher!

Teacher: Good morning.
Student: My name’s Jeff.
Teacher: Nice to meet you.
Student: Nice to meet you too. Sorry I’m late.
Teacher: No problem. Come in.
Student: Thank you.
Teacher: You’re welcome.

DIÁLOGO

Hi, my name is Julia (rái mái neim ês Julia) - Olá, meu nome é Julia

What’s your name? (uóts iór neim) – Qual o seu nome?

How old are you (ráu ôld árr íú?) Quantos anos você tem?

I am 20 (twenty) (FOURTY )years old (ái êm tueny íerrs ôld) – note que em
inglês se diz “eu sou” e não “eu tenho” vinte anos – não se pronuncia o “t” de
“twenty”.
Eu tenho 20 anos de idade.

It’s nice to meet you (êts naiss tu miit iú) – Prazer em conhecê-lo

What do you do for a living (uót du iu dú fór â lêvên – observe que não se
pronuncia o “g” final) – Qual o seu trabalho? Ou O que você faz da vida?

I work at a bank (ái uêrk ét a bênk – pronuncie o “k” suavemente) – Trabalho no

banco

Do you speak English? – (du iú sspiik ínglêx) – observe que ao pronunciar a

palavra “speak” o som será “sspiik” e não “espiki” aportuguesado.

Você fala Inglês?

DIÁLOGO
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Where are you from (uér árr iú frôm) - De onde você é? Ou De onde você veio?

I am from Brazil (ái êm from Brêzél) – note que o som do “a” virou “ê” e o “i”
virou um equivalente ao “é” de Português.

Nice to meet you (náiss tu mít iú) – Prazer em conhecê-lo.

It’s a pleasure to receive you. (íts a pleasure tíu rrisíve iú) – É um prazer
receber você.

What is your job? (uáts ís iór jób) – Qual seu emprego?

When can we talk personally? (uén quen uí talque pârsonali) – Quando

podemos falar pessoalmente?

They want to join us. (dêi uant tíu jóin ûs) – Eles querem se juntar com a gente.

A little. Are you American? – (â líról. Ár íú ãmériken? – os americanos

costumam falar “t” no meio da palavra como se fosse um “r” em português. Às
vezes, também não pronuncia o “t” como em “internet” = ínernét (com um som
fraquinho do “t”) Um pouco. Você é americano?

APRENDENDO A GRAMÁTICA I

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Pronomes (Pronouns)

Os Pronomes são classe de palavras que acompanham ou substituem um

substantivo ou um outro pronome. Eles podem ser classificados como:

 Pessoal – personal

 Possessivo – possessive

 Demonstrativo – demonstrative

 Interrogativo - interrogative

 Reflexivo – reflexive

 Indefinido – indefinite

 Relativo – relative

 Recíproco – reciprocal

Para facilitar seu aprendizado, iremos abordar inicialmente os seguintes

pronomes:

 pessoal;

 possessivo;

 demonstrativo;

 interrogativo.

Pronome Pessoal (Personal Pronoun)

Os Pronomes Pessoais referem-se a alguma pessoa, lugar ou objeto específico

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14 e são subdivididos em:

 Pronomes Pessoais do Caso Reto.

 Pronomes Pessoais do Caso Oblíquo.

Pronomes Pessoais do Caso Reto

Subject Pronouns

Exercem a função de sujeito da oração

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15 Pronomes Pessoais do Caso Oblíquo
Object Pronouns

Exercem a função de objeto da oração.

Como você pode ver os pronomes pessoais possuem a função de sujeito e objeto
na frase.

O sujeito é aquele que executa a ação, por exemplo: I am a student. (Eu sou um
estudante.)

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O objeto da oração é aquele que possui a função de complementar o

verbo, por exemplo: I Love him very much. (Eu o amo muito.)

Pronome Possessivo (Possessive Pronoun )

Os pronomes possessivos são utilizados quando não queremos repetir um
substantivo já citado na frase, ou ainda, que está “subentendido”.

Eles indicam posse. No inglês estão divididos em duas variações:

 Pronomes Possessivos.

 Pronomes Possessivos Adjetivos.

Conheça-os!

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ATENÇÃO!

Em inglês, os pronomes possessivos têm a mesma forma no singular e

no plural.

Para que você fixe melhor seu aprendizado, indico que faça anotações de
todos os pronomes que está aprendendo no curso, para treiná-los
posteriormente. Quanto mais você exercitar o que aprendeu, mais rápido
aprenderá o novo idioma.

Pronome Demonstrativo (Demonstrative Pronoun)

Os pronomes demonstrativos, assim como no português, servem
para apontar algo, mostrar algum objeto, pessoa ou animal. São eles:

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Os pronomes demonstrativos This e These referem-se a algo que está perto e

estão associados ao aqui e agora. Por exemplo:

Já os pronomes demonstrativos That e Those referem-se a algo distante e

estão associados ao ali ou então. Por exemplo:

Lembre-se:

Os pronomes this e these devem ser usados somente quando a pessoa ou

coisa a que se refere está muito próxima de quem fala.

Nos demais casos, utilize o that e those, pois além de aquele, aquela e
aquilo, estes pronomes demonstrativos significam, também, esse, essa e
isso.

Pronome Interrogativo (Interrogative Pronoun)

Os pronomes interrogativos são usados em inglês para a construção de
perguntas. São eles que substituem os nomes nas perguntas, adiantando o tipo
de informação que se deseja. Eles sempre iniciam a frase interrogativa.

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Veja quais são:

Lembre-se: Estes pronomes sempre iniciam uma frase interrogativa, isto é,

referente a alguma pergunta. Vamos relembrá-los?

Existem ainda algumas expressões interrogativas, formadas pelo pronome

interrogativo HOW acompanhado por um advérbio, Veja:

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20  How long: Quanto tempo.

 How much: Quanto (para objetos incontáveis).

É usado também para perguntar o valor das coisas.

 How many: Quanto (para objetos contáveis).

 How often: Com que frequência.

 What about: Que tal.

Neste momento, o importante lembrar em relação estas expressões é que toda frase que
vier acompanhada do pronome how, está se referindo a uma pergunta.

VERBOS (VERBS)
Os verbos são os elementos principais em uma frase. Eles exprimem
processos, ações, estados ou fenômenos e, por meio da ampla variedade de
formas em que se apresentam, indicam a pessoa, o tempo, o modo e a voz do

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21 discurso.

Assim, muitas informações significativas estão nele reunidas. Por fim,

verbo é toda palavra ou expressão que traduz um fato.

A maioria dos verbos em inglês estão divididos em: Regulares e Irregulares.

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