Aluno(a): _______________________________________________________________ 8º ano _____

Florianópolis: /09/2018 Professor: Marina Ferreira 3º trimestre

MATERIAL COMPLEMENTAR – GÊNERO TEXTUAL: ROTEIRO TEATRAL

O texto teatral é um texto à procura de espetáculo, isto é, destina-se à representação, a uma

concretização (encenação) diante de determinado público. Ainda que possa ser lido como
literatura, sua vocação é a materialização num palco. Ele possui diálogo e indicações
cênicas, e supõe destinatários diversos, leitores de variada natureza (encenadores, atores,
iluminadores, figurinistas, cenógrafos etc.) exigindo, sobretudo uma leitura cênica, que, por
um lado, interprete e realize espacialmente os dados descritivos/ordens de entradas, saídas
e outros deslocamentos no espaço, gestualidade, entonação, tempo, uso dos objetos e de
tudo que mobilie as cenas, e, por outro lado, administre o silêncio na distribuição do ato
fônico, uma vez que os personagens devem falar um de cada vez.
(Fonte: SANTANNA, Catarina. Teatro na escola: viver o paradigma holonômico na educação. In: Revista de Educação Pública, (4) Cuiabá, EDUF:MT. 1995)

Elementos do roteiro teatral:

 Época da ação: determinar quando (em que época) acontece a encenação e identificar pela época quais
são os figurinos, objetos em cena etc.
 Personagens: determinar qual(is) personagem(ns) compõe o roteiro.
 Local da ação: ambiente (cenário) onde acontece a história.
 Clímax: qual o conflito, qual o conteúdo principal do enredo.
 Desfecho: qual a solução para o clímax, o final do enredo que pode ser feliz ou não.
 Tom da peça: determinar se a peça é trágica, cômica, reflexiva.
 Efeitos sobre o espectador: o que se espera atingir com a peça na plateia: riso, prazer, medo, reflexão,
admiração, etc.

Como exemplo, observe o roteiro teatral do esquete a que assistimos (O Sequestrador), baseado no frequente
erro de comunicação definido como pleonasmo, com o grupo teatral “Os Melhores do Mundo”, que apresenta
inteligentemente, o didático humor em um tom tragicômico (mais cômico do que trágico) que retrata a nossa
realidade.
A peça, através de suas personagens – o sequestrador e dois militares – desenvolve-se como uma negociação
que satiriza os diversos erros da língua portuguesa. Para cada erro de português, o terrorista decide eliminar um
refém, causando com isso, em vez de pânico, muitas gargalhadas do público. Com um enredo muito bem
elaborado e uma atuação de muita naturalidade, observe os elementos que compõem essa peça:

EPOCA DA AÇÃO: Dias atuais

PERSONAGENS: Um sequestrador e dois militares (tenente e soldado).
LOCAL DA AÇÃO: Banco (sequestro)
CLÍMAX: O sequestrador resolve matar um refém a cada desvio da norma culta
pronunciado pelos policiais.
DESFECHO: O sequestrador comete um erro e suicida-se.
TOM DA PEÇA: Tragicômico.
EFEITOS SOBRE O ESPECTADOR: Riso, prazer, diversão.
 O SEQUESTRADOR (PLEONASMO)

(INTERIOR E EXTERIOR DE UM BANCO, BARULHO DE SIRENES DE POLICIAIS, LUZES, TENSÃO. UM

SEQUESTRADOR VESTIDO DE PRETO, COM TOUCA COBRINDO O ROSTO E PORTANDO UMA ARMA. DOIS
MILITARES VESTIDOS COM UNIFORME DA POLÍCIA, DE ÓCULOS ESCUROS, PORTANDO ARMAS E
TELEFONES, POSICIONAM-SE ESTRATEGICAMENTE PARA ENFRENTAR O BANDIDO).

TENENTE: SEQUESTRADOR:
(NERVOSO E AUTORITÁRIO, EM PÉ Esforços (esfôrços) não, esforços! (esfórços)
APONTANDO A ARMA)
Safado! Picareta! Sem vergonha! TENENTE
Preste atenção rapaz, o prédio está cercado! (ABAIXA A ARMA E FICA CURIOSO):
Saia com as mãos para cima! Como é que é?

SOLDADO: SEQUESTRADOR:
(AGAIXADO, GRITANDO E APONTANDO A Algumas palavras, no plural, mudam o timbre
ARMA) da vogal tônica de O para Ó. São chamados
Positivo! plurais metafônicos.

SEQUESTRADOR: SOLDADO:
(IMPACIENTE, APONTANDO A ARMA) (CONCORDANDO)
Daqui não saio, daqui ninguém me tira! Positivo...

TENENTE: SOLDADO:
(GRITANDO E IMPACIENTE) (VOLTANDO A POSIÇÃO E EMPUNHANDO A
Escuta aqui garotão, você já me deu trabalho ARMA)
demais, hein! Preste atenção, eu vou falar só Tá maluco rapaz!!! Aqui é a polícia!
mais uma vez: eu quero os reféns estejam, eu
exijo que os reféns estejam em segurança! (TENENTE E SOLDADO DISCUTEM UM COM O
OUTRO SEM VIRAR PARA A PLATEIA)
SOLDADO: (GRITANDO)
Positivo! TENENTE:
(NERVOSO)
SEQUESTRADOR: Vou falar pra você, e preste atenção, é bom
Ah é? Eu também tenho as minhas exigências! que os reféns estejam em segurança sim,
Eu quero a imprensa aqui reunida, quero um porque se não...
carro blindado e quero ser julgado pelo
Conselho de Ética do Senado! SEQUESTRADOR:
(INTERROMPENDO)
(RISOS DA PLATEIA) Senão junto ou se não separado?

SOLDADO: (POLICIAIS IMPACIENTES ABAIXAM AS ARMAS E

Tá maluco, rapá! BOTAM AS MÃOS NA CINTURA)

TENENTE: SEQUESTRADOR:
Cara de pau! Respeite o Poder Legislativo! Senão junto: salvo, do contrário, ou então se
não separado: conjunção condicional mais
SOLDADO: advérbio de negação.
(GRITANDO)
Positivo! TENENTE:
Vixi...
TENENTE:
Escute aqui garotão, agora é sério! Eu vou falar SEQUESTRADOR:
uma vez só, eu quero que os reféns estejam em Eu achei inclusive a segunda opção mais
segurança sim, e pra isso eu não vou medir adequada ao caso.
esforços (esfôrços).
 TENENTE:
(REFLETINDO) SOLDADO:
Pois é será, rapaz, eu tô numa dúvida danada... (BATENDO CONTINÊNCIA)
Operante!
SOLDADO:
(EMPUNHANDO A ARMA) TENENTE:
Tá maluco rapaz! Aqui é a autoridade, respeite Como se eu já não tivesse bastante problemas!
o tenente rapaz!
(SEQUESTRADOR ATIRA NOVAMENTE)
TENENTE:
(EMPUNHANDO A ARMA) TENENTE:
Olha aqui, olha aqui meu irmão, a parada é Tá certo, PRO-BLE-MAS!!!
contigo, tu tá todo macho com esse revólver na
mão, eu quero ver tu botar essa porcaria aí no SEQUESTRADOR:
chão, e vir aqui, pra mim te mostrar que eu Problemas está correto, mas o bastante
acabo contigo! concorda com o nome ou pronome a que se
refere! Bastantes problemas!
SEQUESTRADOR:
“Mim” não faz nada, ô Tarzan! TENENTE:
Eu não sabia!
(POLICIAIS IMPACIENTES LEVANTAM AS MÃOS
PARA O CÉU) SOLDADO:
Já chega Tenente! Nós vamos entrar pra dentro
TENENTE E SOLDADO: do recinto!
Ahhhhhhhhhhhhhhh!!!
(SEQUESTRADOR ATIRA DUAS VEZES)
SEQUESTRADOR: TENENTE:
Quer saber? Ai Meus Deus, calma aí! Por quê? Olha o que
você fez! Desculpa, mas dois tiros por quê,
TENENTE: hem?
O quê?
SEQUESTRADOR:
SEQUESTRADOR: Pleonasmo agora são dois pontos!
Acabou minha paciência! Pra cada erro de
português, um refém será eliminado! TENENTE:
Plê o quê, queridão?
(POLICIAIS ESTUPEFATOS SE OLHAM
NERVOSOS, COLOCAM A MÃO NA CABEÇA) SEQUESTRADOR:
Pleonasmo! Pleonasmo é subir pra cima, descer
SOLDADO: pra baixo, hemorragia de sangue, mulher burra,
Vixi, o cara lá vai matar os refém é tudo! essas coisas...

(SEQUESTRADOR ATIRA) (PLATEIA RI E ALGUMAS PESSOAS VAIAM)

(BRINCADEIRAS COM A PLATEIA)
(ATORES CONVERSAM COM A PLATEIA, FAZEM
BRINCADEIRAS) TENENTE:
Calma, se concentra com o que você tá falando!
TENENTE DIRIGINDO-SE PARA O SOLDADO:
Cala a boca!!! SOLDADO:
(FALA ENFÁTICO E CALMAMENTE)
SOLDADO: Precisamos chamar alguém para nos ajudar-
Não calo! nos!

TENENTE: (SEQUESTRADOR ATIRA)

Cala a boca, olha o que você fez! Aqui tem
hierarquia, sou o tenente pô! Você é soldado! SOLDADO:
Colabora com a operação! Você é chatinho!!! Implicante você!!!

TENENTE:
(TELEFONANDO)
Não se desgasta, que eu vou ligar aqui pra uma
autoridade aqui pra resolver o problema!
SOLDADO:
(CONCORDANDO)
Isso aí, liga pra um delegado, um deputado, sei
lá, liga pro Presidente Lula!!!
(SEQUESTRADOR ENTREGA UM TELEFONE)
SEQUESTRADOR:
Liga mesmo, liga aí! Fala com ele só um
pouquinho!!!
TENENTE PARA O SOLDADO:
Não liguei! Pô, Presidente Lula? Você quer fazer
uma chacina aqui dentro?
TENENTE AO TELEFONE:
Alô? Coronel Varjão? Tenente Sá! Positivo!
Não, negativo, negativo Coronel. O negócio
aqui tá uma m...
SEQUESTRADOR
( INTERROMPENDO)
An-ham ham!
TENENTE:
A situação é tensa e dramática. Gostou?
(VIRANDO-SE PARA O SEQUESTRADOR)
Como é que é? Não, Coronel, não! Ele é
completamente maluco, é! Ele está botand....
Veja só, Coronel, ele está eliminando um refém,
para cada erro de português por nós
cometidos.
SOLDADO:
Muito bom, muito bom.
(PALMAS DA PLATEIA)
TENENTE:
O quê? Exatamente Coronel, isso. Pode mandar
os reforços (refôrços) agora. (SE CORRIGE
RAPIDAMENTE) reforços, reforços (refórços).
Por favor hem!
É plural metafônico, Coronel. É o seguinte vou
lhe explicar... Não, não... dez minutos são
muito tempo...
(SEQUESTRADOR ATIRA)
SEQUESTRADOR:
Dez minutos é muito tempo!
TENENTE:
(MIRANDO A ARMA)
Acabou, acabou palhaço!
SEQUESTRADOR:
Eu vou ficar aqui doa a quem doer!!!
PERAÍ, peraí! Por que se dói, dói em alguém ou
em alguma coisa né? O correto seria doa em
quem doer!
(O SEQUESTRADOR ATIRA NELE MESMO.)
SOLDADO:
Vixi, Tenente! Se auto-suicidou-se a si mesmo!