UNIFATECIE – Centro Universitário UniFatecie

Credenciado pela Portaria N.º 527 de 10 de junho de 2020, publicada no D.O.U. em 15 de junho de 2020
Rodovia BR-376, KM 102, N.º 1000 - Paranavaí – PR
Fone: (44) 3045.9898
CNPJ: 07724708/0001-34 Insc. Municipal: 14.579

BACHARELADO EM ED. FÍSICA PARA LICENCIADOS EAD

Ulisses Silveira Uzêda

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - SAÚDE

PARANAVAÍ
2022
 UNIFATECIE – Centro Universitário UniFatecie
Credenciado pela Portaria N.º 527 de 10 de junho de 2020, publicada no D.O.U. em 15 de junho de 2020
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Ulisses Silveira Uzêda

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - SAÚDE

Relatório de conclusão do Estágio,

apresentado ao Curso de
BACHARELADO EM ED. FÍSICA
PARA LICENCIADOS EAD, como
requisito final para cumprimento das
atividades exigidas na disciplina do
ESTÁGIO SUPERVISIONADO em
SAÚDE.
Professora Orientadora: Thais Ravazzi

PARANAVAÍ
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2022

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO

2 DESENVOLVIMENTO (ANEXOS)

 Carta de apresentação;
 Ficha de frequência;
 Relatórios de observação e participação;
 Plano de aula;
 Relatório de regência;
 Ficha de avaliação (Preenchida pela instituição/ supervisor)
 Fotos da regência;

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS
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1 INTRODUÇÃO

Visando superar os desafios presentes na formação desse profissional,

tem-se como exigência curricular no curso de BACHARELADO EM ED. FÍSICA
PARA LICENCIADOS EAD da Faculdade de Tecnologia e Ciências do Norte
do Paraná (UNIFATECIE), a realização do ESTÁGIO SUPERVISIONADO em
SAÚDE, por se constituir como uma possibilidade de articulação entre teoria e
prática e de desenvolvimento das habilidades necessárias à docência na
Educação em Ensino Fundamental I. Consequentemente, refletindo na prática
de ensino desse profissional. 
Este Estágio é uma exigência curricular, de caráter obrigatório, para
os(as) acadêmicos(as) regularmente matriculados no curso de
BACHARELADO EM ED. FÍSICA PARA LICENCIADOS EAD da UNIFATECIE.
Representa um momento de formação, no qual o(a) acadêmico(a) deverá
vivenciar e consolidar as aptidões exigidas para o exercício da atividade
docente associando, consequentemente, os conceitos teóricos à vivência
profissional e reforçando os conhecimentos construídos ao longo dos módulos.
Dentre as atividades previstas durante o desenvolvimento desse Estágio
Supervisionado, destaca-se: a observação, a participação e o desenvolvimento
de regência em SAÚDE.
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2 DESENVOLVIMENTO
(Colocar os documentos nessa ordem)

1. Carta de apresentação;
2. Ficha de frequência;
3. Relatórios de observação e participação;
4. Plano de aula;
5. Relatório de regência;
6. Ficha de avaliação (Preenchida pela instituição/ supervisor)
7. Fotos da regência na escola; (2 fotos em cada página, mínimo de 4 fotos,
alunos fazendo atividades e a interação da estagiária com os alunos
durante a aula. SEM MOSTRAR O ROSTO DO ALUNO)
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FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DA REGÊNCIA – PREENCHIDO

PELA INSTITUIÇÃO/SUPERVISOR EM CAMPO

Acadêmico(a)/Estagiário(a): Ulisses Silveira Uzêda

Datas da regência 09/09 /2022 e 10/09 /2022
Carga Horária Total das Atividades: 10 horas

CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO:

( x ) ÓTIMO ( ) BOM ( ) REGULAR ( ) RUIM

JUSTIFICATIVA DA AVALIAÇÃO: Motivos que levaram o(a)
professor(a) regente da sala às considerações do conceito
acima(relatar sobre atraso, entrega do plano de aula corrigido,
participação na apresentação das atividades, organização das falas,
motivação, postura, responsabilidade, iniciativa, metodologia de
ensino, atividades e recursos adequados, materiais adequados e
apresentados, linguagem clara e objetiva, caligrafia legível, respeito
com colegas e professores, vestuário adequado, orientações quanto
a aspectos que precisam ser melhorados, entre outras observações).

O academico ja desemvolvia um trabalho na associação, isso fez com que ele desse continuidade ao trabalho de
exelencia que desenvolve.

Local e Data: Salvador 21/09/2022

Assinatura do(a) profissional / professor(a): Lindolfo Barbosa

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3 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Acadêmica (o): Ulisses Silveira Uzêda

Esse estágio é muito importante pois é nesse momento onde

experimentamos como é ser um profissional atuante, não tive dificuldade com a
turma na qual realizei a regência pois foi uma turma que já desenvolvo trabalho
a um tempo.
Durante todo o percurso, tentei inovar e aplicar estratégias e
metodologias que considerava importantes e enriquecedoras para meus
alunos. Contudo, todas elas se constataram adequadas, pois já conhecia a
turma, através de uma reflexão pessoal, de uma reflexão com o professor
cooperantes e com os elementos e recursos a mim ofertados, consegui traçar
um ótimo percurso, contribuindo para a minha identidade profissional.

Paranavaí, 21 de Setembro de 2022

ULISSES SILVEIRA UZÊDA

Assinatura da estagiária(o)/acadêmica(o)