DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo]

Daiane Souza da Costa

RA: [Número do RA do aluno]

2872167307

POLO / UNIDADE:
Faculdade Pitágoras / Ribeirão das Neves - MG

CURSO:
ENFERMAGEM - BACHARELADO

COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - ENFERMAGEM

PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do
curso de Enfermagem, está relacionado ao fomento à cultura locorregional,
promovendo a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por
meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de
conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de
potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um
maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência, arte, tecnologia e
humanidades, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos
programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Enfermagem e profissão,
processo de cuidar em enfermagem, enfermagem e ciência
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura;
Associações de Bairros; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas;
Centros de Saúde; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para
Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs.

COMPETÊNCIAS:
I - Transferir os conhecimentos adquiridos no curso por meio de ações de difusão
cultural no âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades, articuladas com os
anseios da comunidade;
II - Promover ações de Difusão cultural para comunidade articulados com a geração
de novos saberes, relevantes a formação do egresso;
III - Ampliar o impacto das ações culturais com a finalidade de promover um maior
enriquecimento cultural locorregional.

PERFIL DO EGRESSO:

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O perfil do egresso do curso de Enfermagem idealizado pela IES, tem com o
compromisso de formar um profissional que se destaque em sua atuação profissional,
mantendo a criticidade e o engajamento social, esse programa de extensão, alinhado
com o perfil do egresso busca um profissional capaz de conhecer e intervir sobre os
problemas e situações de saúde-doença mais prevalentes no perfil epidemiológico,
nacional, com ênfase na sua região de atuação, identificando as dimensões
biopsicossociais dos seus determinantes, capacitado a atuar, com senso de
responsabilidade social e compromisso com a cidadania, como promotor da saúde
integral do ser humano.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):

Criatividade e inovação
Flexibilidade e adaptação
Inteligência Emocional

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural do curso de Enfermagem,
está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso
para promover as ações de difusão cultural no âmbito da ciência, arte, tecnologia e
humanidades.

CONTEÚDOS:
I - Conhecimentos em Ciências Biológicas;
II - Conhecimentos em Ciências Humanas;
III - Conhecimentos específicos do curso estudados até o momento da elaboração do
projeto de extensão.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
OLIVEIRA, Mailme; CURADO, Ana Carolina Castro. Enfermagem, ciência e trabalho.
Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2019.
SANTOS, Álvaro S.; PASCHOAL, Vânia Del’Arco. Educação em saúde e enfermagem.
São Paulo: Manole, 2017.
NASCIMENTO, Alexandra Bulgarelli do. Conhecimento e métodos do cuidar em
enfermagem. Porto Alegre: SAGAH, 2019.

RELATÓRIO FINAL:
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e
também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na
apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS

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Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como
aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.

Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):

Eliminar todas as formas de violência contra todas as mulheres e meninas nas esferas
públicas e privadas, incluindo o tráfico e exploração sexual e de outros tipos

Local de realização da atividade extensionista:

Escola estatual João de Almeida

Durante a ação:
Foi realizada uma proposta de trabalharmos com todos os alunos a importância da
educação e conscientização sobre igualdade de gênero, direitos das mulheres e
meninas e as diversas formas de violência. As palestras mostraram ao público sobre
a importância de prevenir e combater a violência do gênero e assim foram
estabelecidos uma linha de apoio e recursos para vítimas de violência de gênero,
fornecendo informações, criando grupos de apoio para mulheres e meninas e aos
demais alunos vítimas de violência, proporcionando um ambiente seguro para
compartilhar experiências e buscar ajuda mútua junto a equipe pedagógica,
psicóloga e demais profissionais para que formalizem essas iniciativa, onde o prazo
de comprimento dessas realizações seria de 15 dias. essas iniciativas iriam auxiliar
tanto os alunos quanto toda a comunidade escolar, sendo realizada a ação na escola
estadual João de almeida, não havendo limitações de pessoas ao local, onde não
teve a necessidade de dispo recurso para essas ações, não havendo de
agendamento, no qual as palestras ocorreriam nas quartas e sextas feiras no período
da tarde.

Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:

NAO

Resultado da ação:
Foi alcançada de forma positiva as metas do projeto de extensão aplicada, no qual foram
possíveis notar as ações na escola pela mobilização dos envolvidos, com os objetivos de
oferecer conhecimento e conscientização para os alunos e as demais mulheres envolvidas
nessas ações.

Conclusão:
Foi de suma importância trabalhar com o tema escolhido sobre igualdade de gênero, pois
trouxe um novo olhar quanto ao aspecto e definições do que seria a dignidade da pessoa
humana e o direito e acesso a educação e ao respeito

Depoimentos (se houver):

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RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO
PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a
atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações
extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras,

relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
Foi gratificante a experiencia no qual possibilitou a maturacao das habilidada
da enfermagem a partir do projeto de extençao A educação e conscientização sobre
igualdade de gênero, direitos das mulheres e meninas são fundamentais para a
construção de uma sociedade mais justa e igualitária. As ações extensionistas, por
sua vez, são uma importante ferramenta para promover essa conscientização e
contribuir para a melhoria da vida das mulheres e meninas. Na minha experiência, a
atuação em ações extensionistas relacionadas à igualdade de gênero me possibilitou
aprimorar minhas habilidades profissionais e contribuir para a melhoria da vida de
mulheres e meninas.

Em primeiro lugar, as ações extensionistas me proporcionaram um contato mais

próximo com a realidade das mulheres e meninas. Isso me permitiu desenvolver
uma maior sensibilidade para as questões de gênero e uma compreensão mais
profunda dos desafios enfrentados por essas populações. Em segundo lugar, as
ações extensionistas me permitiram desenvolver habilidades de comunicação e
relacionamento interpessoal. Isso foi importante para o desenvolvimento de
projetos e atividades que fossem eficazes na promoção da conscientização e na
melhoria da vida das mulheres e meninas. Em terceiro lugar, as ações extensionistas
me permitiram articular os conhecimentos adquiridos no curso com a prática. Isso
foi fundamental para o meu desenvolvimento profissional e para a minha atuação
como agente de mudança. Conclui-se, portanto, que as ações extensionistas são
uma importante ferramenta para promover a educação e conscientização sobre
igualdade de gênero, direitos das mulheres e meninas. Essas ações podem contribuir
para o aprimoramento das habilidades profissionais dos estudantes e para a
melhoria da vida de mulheres e meninas.

Ao responder às questões norteadoras, é importante destacar que a

melhoria/resolução do problema identificado é um processo contínuo e que requer
a atuação de diversos atores sociais. As ações extensionistas podem contribuir para
esse processo, mas não são suficientes para a sua resolução. É importante também
enfatizar que a articulação dos conhecimentos adquiridos no curso com as ações

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extensionistas é fundamental para o sucesso dessas ações. Os estudantes devem ser
capazes de aplicar os conhecimentos adquiridos na universidade para a resolução de
problemas concretos da sociedade.

DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE

CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação
realizada por você.

De acordo com o feedback da diretora (Maricelia) da escola estadual joão de almeida,

houve uma redução nos chamados a diretoria em relaçãao ao asedio, e inclusive houve
melhoria quanto a questão do buling na escola, disse estar muito feliz com o trabalho que
foi desenvolvido

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e
as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.

SOUSA, Renata Floriano de. Cultura do estupro: prática e incitação à

violência sexual contra mulheres. Revista Estudos Feministas, [S.L.], v. 25, n.
1, p. 9-29, abr. 2017. FapUNIFESP (SciELO). http://dx.doi.org/10.1590/1806-
9584.2017v25n1p9. Disponível em:
https://www.scielo.br/j/ref/a/6pdm53sryMYcjrFQr9HNcnS/?lang=pt. Acesso em:
08 agosto 2023.

SOUZA, José Guilherme de. Vitimologia e Violência nos Crimes Sexuais:

uma abordagem interdisciplinar. Porto Alegre: Sergio Antônio Fabris Editor,
1998.

SAFFIOTI, Heleieth I. B.; ALMEIDA, Suely Souza. Violência de gênero: poder

e impotência Rio de Janeiro: Revinter, 1995.

HEBERLE, Viviane Maria; OSTERMANN, Ana Cristina; FIGUEIREDO, Débora

de Carvalho. Linguagem e gênero no trabalho, na mídia e em outros
contextos Florianópolis: UFSC, 2006.

AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:

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Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a
10 para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as

competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () (x) () ()

2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () (x) ()

3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de

Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto
Pedagógico de Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () (x) ()

5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados

demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () (x) () ()

6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () (x) ()

7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.