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CURSO:

CST EM GESTÃO AMBIENTAL

COMPONENTE CURRICULAR:

PROJETO DE EXTENSÃO I - GESTÃO AMBIENTAL

PROGRAMA DE EXTENSÃO:

PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:

A finalidade da extensão no Programa de Sustentabilidade do Curso Superior de Tecnologia

em Gestão Ambiental está relacionada a aplicação de conceitos, técnicas e metodologias
relacionadas a sustentabilidade, principalmente pelo entendimento e preocupação, cada vez
maior com a gestão e utilização consciente dos recursos naturais para atendimento às
demandas atuais e futuras, seja por meio de ações e projetos relacionados a gestão e
legislação ambiental, gestão de recursos hídricos, economia ambiental, entre outros. São
diversos os locais que poderão contemplar esse projeto extensionista, como: prefeituras;
associações de bairros; escolas municipais e estaduais; instituições religiosas; organizações
não governamentais (ONGs).

COMPETÊNCIAS:
I - Planejar, elaborar, analisar e executar instrumentos de gestão ambiental;

II - Elaborar e gerenciar sistemas de gestão integrada em organizações;

III - Aplicar legislação pertinente à área.

PERFIL DO EGRESSO:

A IES busca que o egresso do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental seja um
profissional ético, crítico, reflexivo, propositivo, humanístico, dinâmico, que atue
observando a sustentabilidade e a preservação do meio ambiente, sendo que pelas
atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Sustentabilidade, o egresso possa
desenvolver habilidades e competências para o desenvolvimento de novas tecnologias com
o uso da criticidade, ética e criatividade na solução de problemas da sociedade considerando
aspectos ambientais, políticos, econômicos, culturais, sociais e de segurança e saúde no
trabalho.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):

Análise e resolução de problemas

Flexibilidade e adaptação
Planejamento e organização

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:

Os objetivos da extensão vinculados ao Programa de Sustentabilidade do Curso Superior de

Tecnologia em Gestão Ambiental estão relacionados ao desenvolvimento sustentável,
conscientização ambiental, consumo racional de recursos naturais, educação ambiental e
implementação de iniciativas que estejam alinhadas com os Objetivos do Desenvolvimento
Sustentável (ODS) das Nações Unidas.

CONTEÚDOS:

I - Gestão de recursos hídricos e de bacias hidrográficas;

II - Licenciamento ambiental;

III - Sistemas de gestão ambiental e de qualidade: normas, certificação e auditoria;

IV - Educação ambiental;

V - Economia ambiental e marketing verde.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:

PHILIPPI JUNIOR, Arlindo; SOBRAL, Maria do Carmo (orgs.). Gestão de bacias hidrográficas e
sustentabilidade. Barueri: Manole, 2019.

ANTUNES, Paulo de Bessa. Direito ambiental. 22. ed. São Paulo: Atlas, 2021.

PHILIPPI JR, Arlindo. Curso de Gestão Ambiental. 2.ed. Barueri: Manole, 2014.

PELANDA, André Maciel; BERTÉ, Rodrigo. Educação ambiental: construindo valores humanos
através da educação. Curitiba: Intersaberes, 2021.

MAY, Peter H. Economia do meio ambiente: teoria e prática. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier,
2018.

RELATÓRIO FINAL:

Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e
também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na
apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!