GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ

SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO

4ª UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO
E.E.E.M. PLÍNIO PINHEIRO (INTEGRAL)

PROF.:
ALUNO(A): DISCIPLINA:
(A):____________________________________________
_______________________ SÉRIE: TURMA:

Atividade de Biologia
1ª) Muitas pessoas não sabem diferenciar corretamente o que é um ser vivo de um ser não vivo,
entretanto, os organismos vivos apresentam características marcantes que permitem essa diferenciação.
Uma dessas características é a capacidade de responder a estímulos, uma capacidade denominada de:
a) Irritabilidade.
b) Flexibilidade.
c) Complexidade.
d) Reação.
e) Metabolismo.
2ª) É comum dizer que todos os organismos são formados por células, estruturas conhecidas como a
unidade funcional e estrutural dos seres vivos. Alguns organismos, no entanto, são acelulares e, por isso,
alguns autores não os consideram vivos. Entre os seres listados abaixo, qual é o único que não possui
células em sua constituição?
a) Bactérias.
b) Fungos.
c) Protozoários.
d) Vírus.
e) Animais.
3ª) Para um organismo ser considerado vivo, algumas características devem estar presentes. Analise as
alternativas a seguir e marque o único atributo que não é encontrado em todos os seres vivos.
a) Hereditariedade.
b) Capacidade de responder a estímulos.
c) Corpo formado por várias células.
d) Capacidade de evoluir.
e) Metabolismo.
4ª) Por metabolismo entende-se:
a) O conjunto de processos responsáveis pela eliminação das substâncias tóxicas ao organismo.
b) O conjunto de processos através dos quais diferentes materiais são incorporados ao organismo ou
usados como fonte de energia.
c) O processo pelo qual o alimento ingerido é preparado para a absorção.
d) A capacidade de os organismos reagirem a um estímulo do meio.
e) O aumento da massa protoplasmática e consequente crescimento do organismo.Teoria da
evolução química.
5ª) Todos os seres vivos mantêm um ambiente interno estável, mesmo quando as condições ambientais
externas apresentam variações. Essa estabilidade, denominada I, é garantida por um conjunto de reações
químicas ordenadas, que constituem o II.
Assim, cada ser vivo mantém a sua própria vida e, através do processo de III, garante a sobrevivência de
sua espécie. Assinale a alternativa que contém os termos que preenchem, corretamente, as lacunas I, II e
III.
 a) I = metabolismo; II = homeostase; III = reprodução.
b) I = metabolismo; II = reação a estímulos do ambiente; III = reprodução.
c) I = reação a estímulos do ambiente; II = reprodução; III = adaptação.
d) I = homeostase; II = metabolismo; III = reprodução.
e) I = homeostase; II = reprodução; III = adaptação.
6ª)  São afirmações sobre os seres vivos, quanto à obtenção do alimento:
I - Os seres heterotróficos têm capacidade de sintetizar seu próprio alimento, pois realizam a fotossíntese.
II - Os seres autotróficos obtêm matéria orgânica a partir da energia luminosa e moléculas simples.
III - Os seres heterotróficos dependem dos autotróficos.
Todas as afirmativas acima que estão corretas se encontram na alternativa:
a) II, III.
b) II.
c) I, II.
d) I, II e III.
e) III.
7ª) Todos os organismos vivos estão sujeitos a processos evolutivos. Algumas características, por
exemplo, surgem e são passadas para os descendentes e outras são eliminadas da população por meio
de um processo denominado de:
a) Recombinação gênica.
b) Seleção natural.
c) Mimetismo.
d) Mutação.
e) Migração.
8ª) Considere as seguintes características atribuídas aos seres vivos:
I. Os seres vivos são constituídos por uma ou mais células.
II. Os seres vivos têm material genético interpretado por um código universal.
III. Quando considerados como populações, os seres vivos se modificam ao longo do tempo.
Admitindo que possuir todas essas características seja requisito obrigatório para ser classificado
como “ser vivo”, é correto afirmar que:
a) Os vírus e as bactérias são seres vivos, porque ambos preenchem os requisitos I, II e III.
b) Os vírus e as bactérias não são seres vivos, porque ambos não preenchem o requisito I.
c) Os vírus não são seres vivos, porque preenchem os requisitos II e III, mas não o requisito I.
d) Os vírus não são seres vivos, porque preenchem o requisito III, mas não os requisitos I e II.
e) Os vírus não são seres vivos, porque não preenchem os requisitos I, II e III.
9ª) Analise as afirmações abaixo referentes aos seres vivos.
I. Relacionam-se e modificam o meio.
II. Reproduzem-se sexualmente.
III. Respondem aos estímulos do meio.
IV. Usam gás carbônico na produção de matéria orgânica.
a) I e II, apenas.
b) I, II e III, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
10ª) A biologia como ciência começou a ser estruturada no século XIX.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, referentes a essa área de conhecimento.
( ) As células são unidades estruturais básicas que provêm de células preexistentes.
( ) Os seres vivos são geneticamente relacionados e capazes de evoluir.
( ) A maioria das reações químicas que mantém os organismos vivos ocorre no ambiente extracelular.
( ) Conclusões obtidas a partir de um determinado organismo não podem servir de base para investigações
em outros seres vivos.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
a) V – V – F – F.
b) V – F – V – F.
c) V – F – F – V.
d) F – F – V – F.
e) F – V – V – V.