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Unidade Curricular: Laboratório Composicional A Código: 6508-5633

(uc-curso)
Área Artístico Cientifica: Estudos Musicais Ciclo: Não aplicável #1

Obrigatória: Não Opcional: Sim Tipo: Não aplicável #1 ECTS: 5 Modalidade de Avaliação: Avaliação Contínua

Horas Contacto: Teórico Prática: 30 Pré-requisitos / Precedências: Não aplicável

Curso/Variante/Ramo: Mestrado em Composição

Docente Responsável: Dimitrios Andrikopoulos

Outro(s) docente(s): Não aplicável

Objetivos de Aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) Estado da

aprovação pelo CTC: ✓
1. Conceber, planear, preparar e realizar um projeto colaborativo composicional com finalidade um recital.
2. Desenvolvimento de capacidades organizativas, resultantes da organização de recitais públicos com a obra dos alunos.
3. Desenvolver no estudante a percepção de como o compositor interage com o meio envolvente, nas suas múltiplas vertentes, incluindo o trabalho colaborativo
com os outros colegas.
4. Aquisição de competências comportamentais que assegurem um bom desempenho final, por meio das funções de liderança, motivação e comunicação.
5. Desenvolvimento de espírito de grupo.

Learning outcomes of the curricular unit: Estado da aprovação pelo CTC: ✓

1. Conceive, plan, prepare and make a compositional collaborative project which results to a public presentation.
2. Develop organizational capacities, resulting from the organization of public recitals with students work.
3. Develop the student¿s the perception of the diverse ways that a composer can use in order to interact with its surroundings in its multiple aspects, including
through the collaborative work with his composer colleagues.
4. Acquisition of behavioral skills that ensure a good final performance, through the functions of leadership, motivation and communication.
5. Development of a team spirit.

Conteúdos programáticos: Estado da aprovação pelo CTC: ✓

A definir com os alunos e sempre de acordo com as diferentes necessidades dos projetos a serem realizados.
O conteúdo programático desta unidade curricular tem um carácter propositadamente genérico para ajudar o estudante a desenvolver uma visão pessoal e
coerente sobre a escrita musical.
A concepção, realização da obra e o planeamento do espetáculo devem refletir o trabalho desenvolvido no decorrer do 1o ano do mestrado, sendo por isso um
espaço laboratorial de experimentação.

Syllabus: Estado da aprovação pelo CTC: ✓

To be defined with the students according to the different needs of the projects to be realized.
The syllabus of this course has an intentionally generic character in order to help the student develop a personal and coherent vision on writing music.
The design, realization of the work and the final planning of the performance should reflect the work done during the 1st year of the Master in Composition study,
and is therefore a laboratory space for experimentation.

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos da unidade curricular: Estado da aprovação
pelo CTC: ✓
Os objetivos desta unidade curricular foram elaborados de forma a abranger a diversidade dos projetos existentes em cada ano.

Demonstration of the syllabus coherence with the curricular unit's objectives: Estado da aprovação pelo CTC: ✓
The objectives of this curricular unit were elaborated in a way that they cover the diversity of projects in each year.
Metodologias de ensino (avaliação incluída): Estado da aprovação pelo CP: ✓
Adaptação das metodologias de ensino em virtude do
estado de emergência resultante da doença COVID-19
Metodologias de Ensino:
Discussão crítica sobre os problemas e apresentados dentro do espaço da
unidade curricular.

Métodos de Avaliação:
Discussão crítica sobre os problemas e apresentados dentro do espaço da
unidade curricular.

Descrição das diferentes modalidades de avaliação:

Apresentação do trabalho final.

Cálculo da Classificação Final:

70% Apresentação do trabalho final.
30% Observação em aula, que inclui a assiduidade, a participação.

Teaching methodologies (including evaluation): Estado da aprovação pelo CP: ✓

Adaptation of teaching methodologies due to the
state of emergency caused by COVID-19 disease
Teaching methodologies:
Critic discussion of problems and presentation of those on the subject space.

Assessment Methods:
Critical discussion about problems and presented within the space of the curricular
unit.

Description of the various assessment methodologies:

Presentation of the final work.

Calculation of final grade:

70% Presentation of the final work.
30% Continuous observation in class that includes assiduity and participation.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular: Estado da
aprovação pelo CTC: ✓
Adaptação da demonstração de coerência das metodologias de ensino
em virtude do estado de emergência resultante da doença COVID-19
A forma como a unidade curricular está organizada visa o desenvolvimento do
espírito critico e de reflexão por parte dos alunos, aspetos estes considerados
indispensáveis ao desenvolvimento de uma consciência musical aprofundada.
Desta forma está justificada a coerência entre a metodologia e os objetivos desta
unidade curricular.

Demonstration of the coherence between the teaching methodologies and the learning outcomes: Estado da aprovação pelo
CTC: ✓
Adaptation of the demonstration of coherence of teaching
methodologies
due to the state of emergency resulting from COVID-19 disease
 The way how the curricular unit is organized intends the development of critic
spirit and reflection by the students, elements considered necessary to the
development of a profound musical conscience. The coherence between the
methodology and the objectives is justified like this.

Bibliografia principal(Norma APA): Estado da aprovação pelo CTC: ✓

A bibliografia depende das necessidades do projeto a realizar em cada ano.

Aprovado:✓ Não preenchido: ✘ Aguarda aprovação: !

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