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PREFEITURA MUNICIPAL DO JABOATÃO DOS GUARARAPES, ESTADO DE PERNAMBUCO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Conteúdo Aplicado

ESCOLA MUNICIPAL PROF° EUNICE FELIX SILVA

7° ANO A - 7º ANO - Matutino/Manhã - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS
Componente curricular: LINGUA PORTUGUESA
Professor(a): ERICA DA SILVA
Status: Aprovado

Data Conteúdo Habilidades Estratégia - Obrigatório

Reconstrução das condições de
produção e recepção dos textos e
adequação do texto à construção
composicional e ao estilo de gênero
01/08/2022
Reconstrução das condições de
produção e recepção dos textos e
adequação do texto à construção
composicional e ao estilo de gênero
Relação entre textos
02/08/2022 Relação entre textos
Relação entre textos
03/08/2022 Apreciação e réplica
o Preenchimento
(EF69LP29.1JAB) Ler textos diversos, refletindo sobre a relação entre os contextos de produção dos gêneros de divulgação
científica, compreendendo esquemas, infográficos, relatórios, relatos multimidiáticos, "podcasts" e vídeos científicos variados, Leitura
verificando os aspectos relativos à construção composicional e às marcas linguísticas características desses gêneros.
(EF69LP29.1JAB) Ler textos diversos, refletindo sobre a relação entre os contextos de produção dos gêneros de divulgação
científica, compreendendo esquemas, infográficos, relatórios, relatos multimidiáticos, "podcasts" e vídeos científicos variados, Leitura
verificando os aspectos relativos à construção composicional e às marcas linguísticas características desses gêneros.
(EF69LP30.1JAB) Ler textos de gêneros diversos comparando conteúdos, dados e informações de diferentes fontes, levando em
conta seus contextos de produção/recepção, reconhecendo coincidências, complementaridades, contradições, intertextualidades e
Leitura
apropriações indevidas, identificando imprecisões conceituais e plágios, posicionando-se criticamente sobre informações neles
constantes.
(EF69LP30.1JAB) Ler textos de gêneros diversos comparando conteúdos, dados e informações de diferentes fontes, levando em
conta seus contextos de produção/recepção, reconhecendo coincidências, complementaridades, contradições, intertextualidades e
Leitura
apropriações indevidas, identificando imprecisões conceituais e plágios, posicionando-se criticamente sobre informações neles
constantes.
(EF69LP30.1JAB) Ler textos de gêneros diversos comparando conteúdos, dados e informações de diferentes fontes, levando em
conta seus contextos de produção/recepção, reconhecendo coincidências, complementaridades, contradições, intertextualidades e
Leitura
apropriações indevidas, identificando imprecisões conceituais e plágios, posicionando-se criticamente sobre informações neles
constantes.
(EF69LP31.1JAB) Ler e compreender textos, utilizando pistas linguísticas para entender a hierarquização das proposições, Leitura

Avenida Barreto de Menezes, 1648, Prazeres, Jaboatão dos Guararapes - PERNAMBUCO, CEP: 54.330-900 - JABOATAO
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Data Conteúdo Habilidades Estratégia - Obrigatório

o Preenchimento
sintetizando o conteúdo, utilizando expressões articuladoras do discurso, a fim de melhor interpretar o que se lê.
(EF69LP31.1JAB) Ler e compreender textos, utilizando pistas linguísticas para entender a hierarquização das proposições,
Apreciação e réplica Leitura
sintetizando o conteúdo, utilizando expressões articuladoras do discurso, a fim de melhor interpretar o que se lê.
"Estratégias e procedimentos de leitura
(EF69LP32.1JAB) Ler textos diversos, selecionando informações e dados relevantes de fontes variadas, avaliando a
Relação do verbal com outras semioses
qualidade/utilidade dessas fontes, organizando as informações necessárias para sua interpretação, visando à compreensão do que se Leitura
Procedimentos e gêneros de apoio à
09/08/2022 lê em textos verbais, não verbais e mistos (semiose).
compreensão"
"Estratégias e procedimentos de leitura
(EF69LP32.1JAB) Ler textos diversos, selecionando informações e dados relevantes de fontes variadas, avaliando a
Relação do verbal com outras semioses
qualidade/utilidade dessas fontes, organizando as informações necessárias para sua interpretação, visando à compreensão do que se Leitura
Procedimentos e gêneros de apoio à
lê em textos verbais, não verbais e mistos (semiose).
compreensão"
"Estratégias e procedimentos de leitura
(EF69LP33.1JAB) Ler textos verbais de divulgação científica, articulando-os com os infográficos, imagens variadas, na
Relação do verbal com outras semioses
10/08/2022 (re)construção dos sentidos, retextualizando-os discursivamente para o esquemático ou vice-versa, a fim de compreendê-los e Leitura
Procedimentos e gêneros de apoio à
interpretá-los, analisando suas características multissemióticas.
compreensão"
"Estratégias e procedimentos de leitura
(EF69LP32.1JAB) Ler textos diversos, selecionando informações e dados relevantes de fontes variadas, avaliando a
Relação do verbal com outras semioses
qualidade/utilidade dessas fontes, organizando as informações necessárias para sua interpretação, visando à compreensão do que se Leitura
Procedimentos e gêneros de apoio à
lê em textos verbais, não verbais e mistos (semiose).
compreensão"
15/08/2022
"Estratégias e procedimentos de leitura
(EF69LP33.1JAB) Ler textos verbais de divulgação científica, articulando-os com os infográficos, imagens variadas, na
Relação do verbal com outras semioses
(re)construção dos sentidos, retextualizando-os discursivamente para o esquemático ou vice-versa, a fim de compreendê-los e Leitura
Procedimentos e gêneros de apoio à
interpretá-los, analisando suas características multissemióticas.
compreensão"
"Consideração das condições de (EF69LP35.1JAB) Produzir textos de divulgação científica, a partir da elaboração de esquemas que considerem as pesquisas feitas,
produção de textos de divulgação de notas e sínteses de leituras, de registros de experimentos ou de estudo de campo, revisando-os e editando-os, considerando seus Produção de textos
científica Estratégias de escrita" contextos de produção e recepção.
"Consideração das condições de (EF69LP35.1JAB) Produzir textos de divulgação científica, a partir da elaboração de esquemas que considerem as pesquisas feitas,
16/08/2022 produção de textos de divulgação de notas e sínteses de leituras, de registros de experimentos ou de estudo de campo, revisando-os e editando-os, considerando seus Produção de textos
científica Estratégias de escrita" contextos de produção e recepção.
"Consideração das condições de (EF69LP35.1JAB) Produzir textos de divulgação científica, a partir da elaboração de esquemas que considerem as pesquisas feitas,
produção de textos de divulgação de notas e sínteses de leituras, de registros de experimentos ou de estudo de campo, revisando-os e editando-os, considerando seus Produção de textos
científica Estratégias de escrita" contextos de produção e recepção.
17/08/2022 Estratégias de escrita: textualização, (EF69LP36.1JAB) Elaborar, revisar e editar textos voltados para a divulgação do conhecimento, de dados e resultados de Produção de textos

Avenida Barreto de Menezes, 1648, Prazeres, Jaboatão dos Guararapes - PERNAMBUCO, CEP: 54.330-900 - JABOATAO

Data Conteúdo
revisão e edição
Estratégias de produção
22/08/2022
Estratégias de produção
Paradidático
23/08/2022
Paradidático
Paradidático
Estratégias de produção: planejamento e considerando os contextos de produção/recepção, as características do gênero, a multissemiose, as mídias e tecnologias que serão
24/08/2022
produção de apresentações orais
Verbo
29/08/2022
Verbo
"Construção composicional Elementos
paralinguísticos e cinésicos
Apresentações orais"
"Construção composicional Elementos
30/08/2022 paralinguísticos e cinésicos
Apresentações orais"
"Construção composicional Elementos
paralinguísticos e cinésicos
Apresentações orais"
Usar adequadamente ferramentas de
31/08/2022
apoio a apresentações orais
26/12/2022 11:35 Pág. 3/9
Habilidades Estratégia - Obrigatório
o Preenchimento
pesquisas, considerando o contexto de produção/recepção, as regularidades dos gêneros, em termos de suas construções
composicionais/estilísticas, e suas características funcionais.
(EF69LP37.1JAB) Elaborar roteiros para a produção de vídeos de diferentes tipos, visando à divulgação de conhecimentos
científicos e os resultados de pesquisa, observando seus contextos de produção/recepção, seus elementos estruturais, sua Produção textual
construção composicional, considerando, ainda, suas funções sociais.
(EF69LP39.1JAB) Definir a abordagem temática da entrevista, levantando informações sobre o entrevistado, elaborando roteiro de
perguntas, abrindo possibilidades para fazer novas perguntas a partir das respostas, tomando nota, gravando ou salvando as Produção textual
entrevistas, utilizando esses registros em retextualizações.
Leitura coletiva e
orientada
Leitura coletiva e
orientada
Debate
(EF69LP38.1JAB) Produzir textos orais, organizando dados/informações, pesquisados em painéis ou "slides" de apresentação,
Oralidade
utilizadas, na utilização dos elementos extralinguísticos e cinésicos a partir do planejamento e da definição de diferentes formas de
uso da fala.
Aula expositiva
Atividade individual
(EF69LP40.1JAB) Proceder a análise linguística e semiótica, em textos de diferentes gêneros de apresentação, observando o
Análise
encadeamento de temas e subtemas (coesão temática), síntese final/conclusão, encerramento, considerando os elementos
linguística/semiótica
paralinguísticos, para melhor performance nas apresentações orais no campo da divulgação do conhecimento.
(EF69LP40.1JAB) Proceder a análise linguística e semiótica, em textos de diferentes gêneros de apresentação, observando o
Análise
encadeamento de temas e subtemas (coesão temática), síntese final/conclusão, encerramento, considerando os elementos
linguística/semiótica
paralinguísticos, para melhor performance nas apresentações orais no campo da divulgação do conhecimento.
(EF69LP40.1JAB) Proceder a análise linguística e semiótica, em textos de diferentes gêneros de apresentação, observando o
Análise
encadeamento de temas e subtemas (coesão temática), síntese final/conclusão, encerramento, considerando os elementos
linguística/semiótica
paralinguísticos, para melhor performance nas apresentações orais no campo da divulgação do conhecimento.
(EF69LP41.1JAB) Proceder a análise linguística, utilizando-se das ferramentas de apoio para apresentações orais, observando a
ortografia e notações léxicas, usando tipos e tamanhos de fontes que permitam boa visualização, topicalizando e/ou organizando o Análise
conteúdo em itens, inserindo gráficos, tabelas, e elementos gráficos, dimensionando a quantidade de texto por "slide", na utilização linguística/semiótica
de recursos mais sofisticados como efeitos de transição, "layouts" personalizados, dentre outros.
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Data Conteúdo
05/09/2022
Construção composicional e estilo
Gêneros de divulgação científica
Construção composicional e estilo
Gêneros de divulgação científica
Construção composicional e estilo
Gêneros de divulgação científica
Construção composicional e estilo
06/09/2022
Gêneros de divulgação científica
Construção composicional e estilo
Gêneros de divulgação científica
Curadoria de informação
12/09/2022
Curadoria de informação
Estratégias de escrita: textualização,
revisão e edição
13/09/2022 Estratégias de escrita: textualização,
revisão e edição
Estratégias de escrita: textualização,
26/12/2022 11:35 Pág. 4/9
Habilidades Estratégia - Obrigatório
o Preenchimento
(EF69LP42.1JAB) Analisar linguística e semioticamente a construção composicional dos textos pertencentes a gêneros
relacionados à divulgação de conhecimentos (científica), observando a intercalação de trechos verbais com não verbais, fazendo
Análise
uso consciente das estratégias de pessoalização/impessoalização da linguagem, recurso à citação, uso de vocabulário
linguística/semiótica
técnico/especializado, ampliando formas de capacidades na compreensão e produção de textos, considerando suas condições de
produção/recepção.
(EF69LP42.1JAB) Analisar linguística e semioticamente a construção composicional dos textos pertencentes a gêneros
relacionados à divulgação de conhecimentos (científica), observando a intercalação de trechos verbais com não verbais, fazendo
Análise
uso consciente das estratégias de pessoalização/impessoalização da linguagem, recurso à citação, uso de vocabulário
linguística/semiótica
técnico/especializado, ampliando formas de capacidades na compreensão e produção de textos, considerando suas condições de
produção/recepção.
(EF69LP42.1JAB) Analisar linguística e semioticamente a construção composicional dos textos pertencentes a gêneros
relacionados à divulgação de conhecimentos (científica), observando a intercalação de trechos verbais com não verbais, fazendo
Análise
uso consciente das estratégias de pessoalização/impessoalização da linguagem, recurso à citação, uso de vocabulário
linguística/semiótica
técnico/especializado, ampliando formas de capacidades na compreensão e produção de textos, considerando suas condições de
produção/recepção.
(EF69LP42.1JAB) Analisar linguística e semioticamente a construção composicional dos textos pertencentes a gêneros
relacionados à divulgação de conhecimentos (científica), observando a intercalação de trechos verbais com não verbais, fazendo
Análise
uso consciente das estratégias de pessoalização/impessoalização da linguagem, recurso à citação, uso de vocabulário
linguística/semiótica
técnico/especializado, ampliando formas de capacidades na compreensão e produção de textos, considerando suas condições de
produção/recepção.
(EF69LP42.1JAB) Analisar linguística e semioticamente a construção composicional dos textos pertencentes a gêneros
relacionados à divulgação de conhecimentos (científica), observando a intercalação de trechos verbais com não verbais, fazendo
Análise
uso consciente das estratégias de pessoalização/impessoalização da linguagem, recurso à citação, uso de vocabulário
linguística/semiótica
técnico/especializado, ampliando formas de capacidades na compreensão e produção de textos, considerando suas condições de
produção/recepção.
(EF67LP20.1JAB) Ler textos, realizando pesquisas, a partir de recortes e questões definidos previamente, usando fontes indicadas
Leitura
e confiáveis em ambientes digitais, para a verificação da veracidade do lido.
(EF67LP20.1JAB) Ler textos, realizando pesquisas, a partir de recortes e questões definidos previamente, usando fontes indicadas
Leitura
e confiáveis em ambientes digitais, para a verificação da veracidade do lido.
(EF67LP21.1JAB) Produzir textos de resultados de pesquisas, divulgando-os a partir do uso de recursos de apresentações,
Produção de textos
utilizando estratégias de oralidade e escrita, tais como: textualização, revisão e edição.
(EF67LP22.1JAB) Produzir resumos, a partir de leituras e de notas/ esquemas feitos, com o uso adequado de paráfrases e citações,
Produção de textos
revisando-os, adequadamente, para sua edição.
(EF67LP22.1JAB) Produzir resumos, a partir de leituras e de notas/ esquemas feitos, com o uso adequado de paráfrases e citações, Produção de textos
Avenida Barreto de Menezes, 1648, Prazeres, Jaboatão dos Guararapes - PERNAMBUCO, CEP: 54.330-900 - JABOATAO
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Data Conteúdo Habilidades Estratégia - Obrigatório

o Preenchimento
revisão e edição revisando-os, adequadamente, para sua edição.
(EF67LP23.1JAB) Respeitar os turnos de fala, na interação comunicativa em grupo, formulando perguntas pertinentes ao tema,
14/09/2022 Conversação espontânea Oralidade
durante apresentação oral, durante atividades escolares ou da vida cotidiana.
Advérbio Aula expositiva
19/09/2022
Advérbio Atividade individual
Paradidático Leitura individual
20/09/2022 Paradidático Produção de texto
Paradidático Produção de texto
Procedimentos de apoio à compreensão (EF67LP24.1JAB) Ouvir atentamente apresentações orais e entrevistas, identificando e hierarquizando as informações principais,
21/09/2022 Oralidade
Tomada de nota através de anotações, tendo em vista o apoio ao estudo e a produção de sínteses e reflexões pessoais a partir da retextualização.
(EF67LP25.1JAB) Reconhecer e utilizar os mecanismos de paráfrase, organizando adequadamente a coesão e a progressão textual Análise
Textualização Progressão temática
em pesquisas. linguística/semiótica
(EF69LP07.1JAB) Elaborar textos considerando sua adequação ao contexto de produção e circulação, ao modo , à variedade
26/09/2022 linguística/semiótica apropriada ao contexto, à construção da textualidade relacionada às propriedades textuais e do gênero,
Análise
Textualização utilizando estratégias de planejamento, elaboração, revisão, edição, reescrita e avaliação, aprimorando as produções realizadas,
linguística/semiótica
fazendo cortes, acréscimos, reformulações, correções de concordância, ortografia, pontuação em textos e editando imagens,
arquivos sonoros.
(EF69LP30.1JAB) Ler textos de gêneros diversos comparando conteúdos, dados e informações de diferentes fontes, levando em
conta seus contextos de produção/recepção, reconhecendo coincidências, complementaridades, contradições, intertextualidades e
Relação entre textos Leitura
apropriações indevidas, identificando imprecisões conceituais e plágios, posicionando-se criticamente sobre informações neles
constantes.
(EF67LP28.1JAB) Ler e compreender textos diversos, tais como: romances, contos, lendas, narrativas, mitos, crônicas,
27/09/2022 Estratégias de leitura Apreciação e
autobiografias, histórias em quadrinhos, mangás, poemas , selecionando procedimentos/estratégias de leitura adequados, Leitura
réplica
considerando características formais e sociais dos gêneros e expressando avaliação sobre eles.
"Reconstrução da textualidade Efeitos (EF67LP29.1JAB) Ler e Identificar, em gêneros teatrais, personagem, ato, cena, fala, indicações cênicas e a organização do texto:
de sentidos provocados pelos usos de enredo, conflitos, ideias principais, pontos de vista, universos de referência, reconhecendo os efeitos de sentidos provocados pelo Leitura
recursos linguísticos e multissemióticos" uso de recursos linguísticos e multissemióticos.
"Reconstrução da textualidade Efeitos (EF67LP29.1JAB) Ler e Identificar, em gêneros teatrais, personagem, ato, cena, fala, indicações cênicas e a organização do texto:
28/09/2022 de sentidos provocados pelos usos de enredo, conflitos, ideias principais, pontos de vista, universos de referência, reconhecendo os efeitos de sentidos provocados pelo Leitura
recursos linguísticos e multissemióticos" uso de recursos linguísticos e multissemióticos.
O advérbio na construção do texto Aula expositiva
03/10/2022
Advérbio na construção do texto Atividade individual
Avenida Barreto de Menezes, 1648, Prazeres, Jaboatão dos Guararapes - PERNAMBUCO, CEP: 54.330-900 - JABOATAO

Data Conteúdo
10/10/2022
Marcas linguísticas Intertextualidade
Marcas linguísticas Intertextualidade
"Reconstrução das condições de
produção, circulação e recepção
Apreciação e réplica"
"Reconstrução das condições de
11/10/2022
produção, circulação e recepção
Apreciação e réplica"
"Reconstrução das condições de
produção, circulação e recepção
Apreciação e réplica"
"Reconstrução das condições de
19/10/2022 produção, circulação e recepção
Apreciação e réplica"
"Reconstrução da textualidade e
compreensão dos efeitos de sentidos
provocados pelos usos de recursos
linguísticos e multissemióticos"
24/10/2022
"Reconstrução da textualidade e
compreensão dos efeitos de sentidos
provocados pelos usos de recursos
linguísticos e multissemióticos"
Paradidático
25/10/2022 Paradidático
Paradidático
26/12/2022 11:35 Pág. 6/9
Habilidades Estratégia - Obrigatório
o Preenchimento
(EF69LP43.1JAB) Proceder a análise linguística e semiótica de textos científicos, reconhecendo outras vozes no discurso, os
Análise
elementos de normatização e desenvolvendo reflexão sobre o modo como a intertextualidade e a retextualização ocorrem nesses
linguística/semiótica
gêneros.
(EF69LP43.1JAB) Proceder a análise linguística e semiótica de textos científicos, reconhecendo outras vozes no discurso, os
Análise
elementos de normatização e desenvolvendo reflexão sobre o modo como a intertextualidade e a retextualização ocorrem nesses
linguística/semiótica
gêneros.
(EF69LP44.1JAB) Ler textos literários diversos, inferindo a presença de valores sociais, culturais, humanos e de diferentes visões
de mundo, em textos literários, reconhecendo formas de estabelecimento dos múltiplos olhares sobre as identidades, sociedades e
Aula expositiva
culturas, considerando a autoria, o contexto social e histórico de sua produção e recepção, apreciando-os criticamente e replicando-
os.
(EF69LP44.1JAB) Ler textos literários diversos, inferindo a presença de valores sociais, culturais, humanos e de diferentes visões
de mundo, em textos literários, reconhecendo formas de estabelecimento dos múltiplos olhares sobre as identidades, sociedades e
Leitura
culturas, considerando a autoria, o contexto social e histórico de sua produção e recepção, apreciando-os criticamente e replicando-
os.
(EF69LP45.1JAB) Ler textos literários diversos, posicionando-se criticamente em relação a outros pertencentes a gêneros não
literários, diferenciando as sequências descritivas das argumentativa, reconhecendo os textos como forma materializada dos Atividade individual
gêneros que apoiam a escolha de livros e outras produções culturais, consultando-os quando necessário.
(EF69LP46.1JAB) Ler individualmente ou participar de práticas de compartilhamento de leitura/recepção de obras literárias e não
Atividade individual
literárias, tecendo comentários de ordem estética e afetiva, observando as condições de produção, circulação e recepção dos textos.
(EF69LP47.1JAB) Ler textos narrativos ficcionais, analisando as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os
recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical, os efeitos de sentido decorrentes
dos tempos verbais, as variedades linguísticas, identificando o foco narrativo, a caracterização dos espaços físico/psicológico e os Aula expositiva
tempos cronológico/psicológico, observando o uso de pontuação expressiva, de expressões conotativas e processos figurativos,
além do uso de recursos linguístico-gramaticais.
(EF69LP47.1JAB) Ler textos narrativos ficcionais, analisando as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os
recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical, os efeitos de sentido decorrentes
dos tempos verbais, as variedades linguísticas, identificando o foco narrativo, a caracterização dos espaços físico/psicológico e os Leitura
tempos cronológico/psicológico, observando o uso de pontuação expressiva, de expressões conotativas e processos figurativos,
além do uso de recursos linguístico-gramaticais.
Atividade individual
Produção textual
Produção textual
Avenida Barreto de Menezes, 1648, Prazeres, Jaboatão dos Guararapes - PERNAMBUCO, CEP: 54.330-900 - JABOATAO

Data Conteúdo
26/10/2022 Simulado da rede
Adesão às práticas de leitura
31/10/2022 "Reconstrução da textualidade e
compreensão dos efeitos de sentidos
provocados pelos usos de recursos
linguísticos e multissemióticos"
Relação entre textos
01/11/2022 Relação entre textos
"Consideração das condições de
produção Estratégias de produção:
planejamento, textualização e
revisão/edição"
"Estratégias e procedimentos de leitura
Relação do verbal com outras semioses
Procedimentos e gêneros de apoio à
compreensão"
07/11/2022
"Estratégias e procedimentos de leitura
Relação do verbal com outras semioses
Procedimentos e gêneros de apoio à
compreensão"
Frase, oração e período
08/11/2022 Frase, oração e período
Frase, oração e período
"Consideração das condições de
09/11/2022
produção de textos de divulgação
26/12/2022 11:35 Pág. 7/9
Habilidades Estratégia - Obrigatório
o Preenchimento
Simulado da rede
(EF69LP49.1JAB) Mostrar interesse e envolvimento pela leitura de textos literários e por outras produções culturais que
representem um desafio em relação às suas leituras, apoiando-se nas marcas linguísticas, no conhecimento prévio sobre os gêneros, Leitura
na temática e nas orientações dadas pelo professor.
(EF69LP48.1JAB) Ler e interpretar, em poemas, efeitos produzidos pelo uso de recursos expressivos sonoros, semânticos,
Leitura
gráfico- espaciais, verificando os textos imagéticos e suas relações com os textos verbais.
(EF69LP50.1JAB) Produzir texto teatral, a partir da adaptação de romances, contos, mitos, narrativas de enigma e de aventura,
novelas, biografias romanceadas, crônicas, dentre outros, explicitando a caracterização física e psicológica dos personagens, dos
Aula expositiva
seus modos de ação, reconfigurando a inserção do discurso direto e dos tipos de narrador, explicitando as marcas de variação
linguística e retextualizando o tratamento da temática.
(EF69LP50.1JAB) Produzir texto teatral, a partir da adaptação de romances, contos, mitos, narrativas de enigma e de aventura,
novelas, biografias romanceadas, crônicas, dentre outros, explicitando a caracterização física e psicológica dos personagens, dos Produção de texto em
seus modos de ação, reconfigurando a inserção do discurso direto e dos tipos de narrador, explicitando as marcas de variação equipe
linguística e retextualizando o tratamento da temática.
(EF69LP51.1JAB) Produzir diferentes textos literários, engajando-se nos processos de planejamento, escrita, revisão, reescrita e
edição, objetivando diferentes abordagens temáticas, composicionais e estilísticas pertinentes, respeitando as condições de Atividade em grupo
produção/recepção .
(EF69LP32.1JAB) Ler textos diversos, selecionando informações e dados relevantes de fontes variadas, avaliando a
qualidade/utilidade dessas fontes, organizando as informações necessárias para sua interpretação, visando à compreensão do que se Leitura orientada
lê em textos verbais, não verbais e mistos (semiose).
(EF69LP33.1JAB) Ler textos verbais de divulgação científica, articulando-os com os infográficos, imagens variadas, na
(re)construção dos sentidos, retextualizando-os discursivamente para o esquemático ou vice-versa, a fim de compreendê-los e Leitura orientada
interpretá-los, analisando suas características multissemióticas.
Aula expositiva
Atividade individual
Atividade individual
(EF69LP35.1JAB) Produzir textos de divulgação científica, a partir da elaboração de esquemas que considerem as pesquisas feitas,
Produção textual
de notas e sínteses de leituras, de registros de experimentos ou de estudo de campo, revisando-os e editando-os, considerando seus
Avenida Barreto de Menezes, 1648, Prazeres, Jaboatão dos Guararapes - PERNAMBUCO, CEP: 54.330-900 - JABOATAO
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Data Conteúdo Habilidades Estratégia - Obrigatório

o Preenchimento
científica Estratégias de escrita" contextos de produção e recepção.
"Consideração das condições de (EF69LP35.1JAB) Produzir textos de divulgação científica, a partir da elaboração de esquemas que considerem as pesquisas feitas,
16/11/2022 produção de textos de divulgação de notas e sínteses de leituras, de registros de experimentos ou de estudo de campo, revisando-os e editando-os, considerando seus Produção textual
científica Estratégias de escrita" contextos de produção e recepção.
(EF69LP52.1JAB) Produzir textos orais, representando cenas dramáticas, considerando, na caracterização dos personagens, os
Produção de textos orais aspectos linguísticos e paralinguísticos das falas, os elementos extralinguísticos, elaborando as rubricas indicadas pelo autor por Oralidade
meio do cenário, da trilha sonora e da exploração dos modos de interpretação.
21/11/2022
(EF69LP52.1JAB) Produzir textos orais, representando cenas dramáticas, considerando, na caracterização dos personagens, os
Produção de textos orais aspectos linguísticos e paralinguísticos das falas, os elementos extralinguísticos, elaborando as rubricas indicadas pelo autor por Oralidade
meio do cenário, da trilha sonora e da exploração dos modos de interpretação.
Paradidático Atividade em grupo
22/11/2022 Paradidático Atividade em grupo
Paradidático Atividade em grupo
(EF67LP30.1JAB) Produzir textos ficcionais, tais como: contos populares, de suspense, mistério, terror, humor, narrativas de
Construção da textualidade Relação enigma, crônicas, histórias em quadrinhos, os quais utilizem cenários e personagens realistas ou fantasiosos, observando os
23/11/2022 Produção de texto
entre textos elementos da estrutura narrativa próprios do gênero pretendido, empregando conhecimentos sobre diferentes de início de uma
narrativa, inserindo discursos diretos ou indiretos.
Sujeito e predicado Aula expositiva
28/11/2022
Sujeito e predicado Atividade individual
(EF67LP32.1JAB) Proceder a análise linguística e semiótica de textos, escrevendo as palavras com correção gráfica, obedecendo Análise
Fono-ortografia
as convenções da língua escrita a partir da observação fonética dos vocábulos. linguística/semiótica
(EF67LP33.1JAB) Proceder a análise linguística de textos diversos, pontuando-os adequadamente, considerando a produção de Análise
29/11/2022 Elementos notacionais da escrita
sentido estabelecida pelas notações léxicas. linguística/semiótica
(EF67LP33.1JAB) Proceder a análise linguística de textos diversos, pontuando-os adequadamente, considerando a produção de Análise
Elementos notacionais da escrita
sentido estabelecida pelas notações léxicas. linguística/semiótica
(EF67LP34.1JAB) Proceder a análise linguística, formando antônimos pelo acréscimo de prefixos que expressem negação, Análise
30/11/2022 Léxico/morfologia
evitando repetições desnecessárias do mesmo vocábulo, com vistas à progressão textual, quando da escrita de textos. linguística/semiótica
Tipos de sujeito Atividade individual
05/12/2022
Tipos de sujeito Aula expositiva
06/12/2022 Paradidático Atividade em individual
Paradidático Atividade em grupo

Avenida Barreto de Menezes, 1648, Prazeres, Jaboatão dos Guararapes - PERNAMBUCO, CEP: 54.330-900 - JABOATAO
 26/12/2022 11:35 Pág. 9/9

Data Conteúdo Habilidades Estratégia - Obrigatório

o Preenchimento
Paradidático Atividade em grupo
(EF67LP34.1JAB) Proceder a análise linguística, formando antônimos pelo acréscimo de prefixos que expressem negação, Análise
07/12/2022 Léxico/morfologia
evitando repetições desnecessárias do mesmo vocábulo, com vistas à progressão textual, quando da escrita de textos. linguística/semiótica
(EF67LP35.1JAB) Realizar a análise linguística de textos, distinguindo palavras derivadas por acréscimo de afixos e palavras Análise
Léxico/morfologia
compostas por outros processos, objetivando a compreensão da estrutura lexical para a leitura e produção de textos diversos. linguística/semiótica
12/12/2022
(EF67LP36.1JAB) Proceder a análise linguística de textos, utilizando, ao produzir texto diversos, recursos de coesão referencial Análise
Coesão
(léxica e pronominal) e sequencial e outros recursos expressivos adequados aos gêneros textuais escolhidos. linguística/semiótica
(EF67LP37.1JAB) Realizar análise linguística em diferentes textos, observando os efeitos de sentidos decorrentes do uso de
Análise
Sequências textuais recursos linguístico-discursivos de prescrição, causalidade, sequências textuais descritivas, expositivas e ordenação de eventos
linguística/semiótica
discursivos.
(EF67LP37.1JAB) Realizar análise linguística em diferentes textos, observando os efeitos de sentidos decorrentes do uso de
Análise
13/12/2022 Sequências textuais recursos linguístico-discursivos de prescrição, causalidade, sequências textuais descritivas, expositivas e ordenação de eventos
linguística/semiótica
discursivos.
(EF67LP37.1JAB) Realizar análise linguística em diferentes textos, observando os efeitos de sentidos decorrentes do uso de
Análise
Sequências textuais recursos linguístico-discursivos de prescrição, causalidade, sequências textuais descritivas, expositivas e ordenação de eventos
linguística/semiótica
discursivos.
O sujeito e suas classificações O
14/12/2022 Atividade individual
Predicado
Tipos de sujeito Atividade individual
20/12/2022 Tipos de sujeito Atividade individual
Tipos de sujeito Atividade individual
(EF67LP38.1JAB) Proceder a análise linguística e semiótica, analisando os efeitos de sentidos provocados pelo uso de figuras de Análise
21/12/2022 Figuras de linguagem
linguagem, como comparação, metáfora, metonímia, personificação, hipérbole, dentre outras, em textos orais e escritos. linguística/semiótica

Professor(a) Supervisor(a) Escolar

Avenida Barreto de Menezes, 1648, Prazeres, Jaboatão dos Guararapes - PERNAMBUCO, CEP: 54.330-900 - JABOATAO