PLANO DE AULA

ESCOLA ESTADUAL DR. CHRISTIANO ALTENFELDER SILVA TURMA/CLASSE/PERÍODO: 8° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL A
PROFESSOR: CIBELE RAQUEL DE MEDEIROS BIMESTRE/ANO: 1° BIMESTRE/2022
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

PRÁTICAS DE CAMPO DE ATUAÇÃO OBJETO DE HABILIDADES RECURSOS DIDÁTICOS DESENVOLVIMENTO/AVALIAÇÃO

LINGUAGEM CONHECIMENTO
Envolver os estudantes O texto teatral Artigos, apostilas, Analisar a intertextualidade presente
em atividades em que A crítica atividades, livros, em um texto
serão priorizadas a Discurso direto e discurso trabalhos acadêmicos, Analisar a norma-padrão em uso em
Campo de atuação na produção e indireto apresentações em um texto Inferir a analisar
características do discurso publicitário
vida pública interpretação de textos. Sujeito indeterminado PowerPoint,
Comparar e diferenciar textos quanto
Trabalhar, Oração sem sujeito ilustrações, jornais, à forma e o conteúdo Realizar leitura
sistematicamente, a Conceito de verbo televisão, quadro de oral com entonação e articulação
leitura de textos de Vozes do verbo giz... adequadas Identificar orações sem
diferentes gêneros. Imperativo negativo sujeito Conhecer a crônica como
Construir interpretação Modo indicativo gênero Diferenciar denotação e
crítica na leitura textual Frase e oração conotação Reconhecer o verbo no
ANÁLISE abordando tópicos que Intertextualidade modo imperativo Reconhecer valor
MORFOLOGICA interessem a faixa Tu/vós (variedade linguísticas) expressivo de figuras de linguagem
etária, consoantes ao Compreender e distinguir o período
composto por subordinação Analisar
contexto sócio cultural
o efeito de uma variedade linguística
da comunidade extra e usada em um determinado texto
extra-classe. Abordar o Identificar níveis de persuasão no
conteúdo gramatical texto publicitário Interpretar textos
com base na leitura e de forma a compreender o raciocínio
produção textual. autoral Comparar anúncios
publicitários, tendo em vista o público
alvo Construir estratégia publicitária
com base em um público alvo
Produzir e reestruturar um texto
Seleção de textos de acordo com
critérios preestabelecidos
Resumir narrativas e texto expositivo
identificar e reconhecer critérios de
informações em parágrafos