FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO

COLEGIADO DE ENGENHARIA CIVIL

Av. Antônio Carlos Magalhães, Nº 510 - Santo Antônio – Juazeiro – BA – CEP: 48902-300

Guia de Estudo

1) Diferentemente de outras indústrias, a construção civil possui projetos e métodos

que são únicos para cada tipo de empreendimento. Por mais que se tente industrializar,
aspectos únicos e inerentes de cada construção devem ser levados em conta. Diga quais
seriam esses aspectos a serem observados pela área administrativa?

2) Para um projeto de construção ser desenvolvido alguns passos devem ser seguidos.
De acordo com o que abordado em sala de aula, cite estes passos e discorra suscintamente
sobre cada um deles.

3) De acordo com o que foi discutido em sala de aula e vendo a resenha histórica da
indústria da construção civil no Brasil, explique, fundamentando suas afirmações, a relação
que esta indústria tem com políticas de incentivo do governo?

4) A indústria da construção civil pode ser divida em Construções de Edifício,

Construções de Engenharia e Construções Industriais. Como ainda pode ser dividido o
setor de Construção de Engenharia e quais os aspectos específicos desse setor?

5) Cite e explique cinco indicadores de atraso que são característicos da indústria da

Construção Civil no Brasil.

6) Para que uma empresa atinja padrões desejáveis de produtividade e qualidade, um

gerente precisa combinar: tempo, custos e recursos. Nesse processo de gerenciamento
quais seriam as três áreas da gerência de produção e explique qual o objetivo principal de
cada uma delas.

7) De acordo com o que foi abordado em sala de aula, descreva o processo de

“nascimento” de uma empresa de construção civil?

8) De acordo com o que foi abordado em sala de aula, descreva os tipos de estruturas
organizacionais e as vantagens de cada uma delas.

9) De acordo com o que foi abordado em sala de aula, cite os tipos de estruturas
legais e descreva suscintamente cada uma delas.

10) De acordo com o que foi abordado em sala de aula, defina a “Curva S”, explique
como obtê-la e discorra sobre sua importância.

11) Descreva o processo para o “Projeto de Fluxo de Caixa” de um empreendimento

de construção civil e discorra suscintamente sobre a importância desta ferramenta, de
acordo com o que foi abordado em sala de aula.

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12) De acordo com o que foi abordado em sala de aula, diga quais aspectos devem ser
observados na definição sobre em qual molde organizacional uma estrutura legal deve ser
calcada?

13) Qual das etapas de um empreendimento é onde as ideias tomam forma e onde são
pré-estabelecidos os padrões de qualidade?

14) Sendo qualquer empresa de construção uma entidade que se relaciona com o
ambiente externo, comente, e de acordo com o abordado em sala-de-aula, as principais
características dos quatro sistemas que a compõem.

15) De acordo com o que foi abordado em sala de aula, dentro do mercado da
construção civil, quais são, basicamente, os tipos de contratos existentes. Cite os tipos e
descreva cada um suscintamente, com suas principais características.

16) De acordo com o que foi abordado em sala de aula, dentro do mercado da
construção civil, descreva como ocorre e quais as principais características dos processos
de contratação de serviços de construção.

17) Dada a tabela contendo os custos diretos e indiretos para cada atividade conforme
mostrado, calcule a taxa de retorno do construtor e o valor máximo financiado. Considere
para isso:
a) Margem de lucro de 12,5%;
b) Retenção de 15%, apenas do valor dos três primeiros meses;
c) A requisição de pagamento é feita ao final de cada mês e o pagamento é efetuado um
mês depois;
d) A taxa de financiamento é de 4,99% ao mês da quantia sacada ao fim de cada mês;
e) O custo indireto será de 15% sobre o valor do custo direto de cada mês.

Obs: Entende-se por taxa de retorno a porcentagem do lucro estimado que chega às mãos
do construtor após o financiamento. O valor do PAGAMENTO RECEBIDO é o TOTAL
MENSAL menos o VALOR DE RESERVA. No último pagamento é o valor TOTAL
MENSAL mais os valores acumulados de RESERVA

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(tabela para preenchimento)

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