PLANO DE ENSINO

ANO: 2020 SEMESTRE: 1º

DISCIPLINA: CARGA HORÁRIA PRÉ-REQUISITOS:

TOTAL: SEMANAL
CONTABILIDADE GERAL I 72 04 -
PROFESSORA: DEPARTAMENTO:

Franciane de Oliveira Alvarenga DECAC

EMENTA:

Objetivos da contabilidade. Patrimônio: Ativo, Passivo e Patrimônio Líquido. Plano de Contas.

Estática e dinâmica patrimonial. Receita, despesa e resultado. Fatos contábeis. Balancete de
verificação. Encerramento do resultado do exercício. Demonstrações Contábeis obrigatórias.
Estrutura conceitual da contabilidade.

OBJETIVOS

Introduzir o conhecimento de contabilidade no contexto empresarial, desenvolvendo

habilidades e competências contábeis básicas inerentes e necessárias ao profissional
contábil.

CONTEÚDO

1 Estrutura Conceitual Básica da Contabilidade

1.1 A Contabilidade como Ciência
1.2 Breve história da Contabilidade
1.3 Caduceu: significado do símbolo da contabilidade
1.4 Escolas do pensamento contábil
1.5 Grupos de Pessoas e interesse que necessitam da informação contábil
1.6 Finalidade para as quais se usa a informação contábil
1.7 Objeto e Funções da Contabilidade
1.8 Técnicas Contábeis
1.9 Classificação das empresas quanto a finalidade, forma jurídica

2 Patrimônio
2.1 Conceito e definição contábil dos Componentes Patrimoniais
 2.2 Itens Patrimoniais
2.3 Equação Patrimonial e suas variações
2.4 Representação gráfica dos estados patrimoniais
2.5 Apresentação do Balanço Patrimonial

3 Capital
3.1 Capital Próprio
3.2 Capital de Terceiros
3.3 Origem e aplicação de recursos

4 Escrituração Contábil
4.1 Conceito de débito e crédito
4.2 Natureza e movimentação das contas contábeis
4.3 Mecanismos de débito e crédito
4.4 Teoria das Contas
4.5 Plano de Contas
4.6 Método de escrituração – Partidas Dobradas
4.7 Lançamentos: conceito, elementos essenciais
4.8 Principais Livros Contábeis
4.9 Fatos permutativos, Modificativos, Misto

5 Receita e Despesas
5.1 Conceitos e Definições
5.2 Regimes de contabilização das receitas e despesas
5.3 Resultados com Mercadorias, Produtos e Serviços
5.4 Demonstração do Resultado do Exercício (DRE)

6 Apuração do Resultado do Exercício

7 Introdução a Depreciação

8 Princípios de contabilidade
8.1 Padronização das normas contábeis
8.2 CPC – Comitê de Pronunciamentos Contábeis
8.3 Pronunciamento Conceitual Básico

9 Demonstrações Contábeis Obrigatórias

METODOLOGIA E RECURSOS AUXILIARES

A metodologia a ser utilizada será a de aulas presenciais expositivas, complementadas com:

a) exercícios, análises de casos;
b) debates e discussões em sessões de sala de aula, sobre temas abordados durante o
curso;
 c) apresentação de seminário;
d) aulas à distância utilizando a plataforma Moodle constante no Portal Didático da
Universidade Federal de São João del-Rei: http://www.campusvirtual.ufsj.edu.br/site/
A disciplina constará com a utilização de 20% da carga horária total de aulas à distância,
nas quais serão desenvolvidos por meio de fórum temáticos, leitura de textos e artigos
científicos, bem como resolução de exercícios. Para tanto, será utilizado o Portal Didático da
UFSJ. Este portal também será utilizado para postar materiais aos alunos e para
comunicações com o professor.

AVALIAÇÃO

10,0 pontos distribuídos da seguinte forma:

2,0 em trabalhos/exercícios em grupo ou individuais em sala de aula
1,0 em seminário em grupo
2,0 1º Avaliação parcial individual e sem consulta
2,0 2º Avaliação parcial individual e sem consulta
3,0 3º Avaliação parcial individual e sem consulta

- A prova substitutiva valerá 10,0 pontos e ocorrerá ao final do semestre para os alunos que
não atingiram a pontuação mínima de 6,0 pontos na disciplina, a prova versará sobre todo o
conteúdo da disciplina. Para esse aluno a nota final máxima a ser lançada no Diário
Eletrônico – Graduação será igual a 6,0 pontos.
- Estará aprovado o aluno que obtiver pontuação mínima de 6,0 pontos e assiduidade mínima
de 75%.
- O abono de faltas somente será concedido nos casos previstos em leis e normas, mediante
solicitação por formulário eletrônico, com documento comprobatório.
- Os trabalhos/exercícios em grupo ou individuais realizados em sala de aula não serão
repetidos posteriormente, nem mesmo poderão ser realizados em outro ambiente. A
pontuação de cada trabalhos/exercícios dependerá de quantos forem aplicados durante o
período, totalizando na pontuação acima descrita.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

IUDÍCIBUS, S. (Coord.). Contabilidade introdutória. 11.ed. São Paulo: Atlas, 2010. 335 p.
CTAN. (657(035) / C759 / 11.ed.)
IUDÍCIBUS, S. de et al. Manual de contabilidade societária. São Paulo: Atlas, 2010. 794 p.
De acordo com as normas internacionais e do CPC - CTAN. (657:347.725(035) / M294)
(Capítulos: 1 e 2).
CRUZ, J. A. W.; ANDRICH, E. G.; SCHIER, C. U. da C. Contabilidade introdutória:
descomplicada. 4.ed. Curitiba: Juruá, 2011. 210 p. CTAN. (657 / C957c / 4.ed.)

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

IUDÍCIBUS, S.; MARTINS, E.; GELBCKE, R.; SANTOS, A. dos. Manual de Contabilidade
Societária: Aplicável a todas as Sociedades de acordo com as Normas Internacionais e do
CPC. 2ª. ed. São Paulo: Atlas, 2013. (Capítulos: 1 e 2)
ALMEIDA, M. C.. Curso básico de contabilidade: introdução á metodologia da
contabilidade, contabilidade básica: texto, exercícios e resolução de exercícios. 6.ed. São
Paulo: Atlas, 2010. 369 p. CTAN.
MONTOTO, E. Contabilidade geral. 2.ed. São Paulo: Saraiva, 2012. 934 p. CTAN.
OLIVO, A. M.; BOSCHILIA, L. Contabilidade geral e gerencial: conceitos introdutórios para
os cursos superiores de tecnologia. Florianópolis: Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia de Santa Catarina, 2012. 103 p. CTAN.
PADOVEZE, C. L.; BENEDICTO, G. C. de; LEITE, J. da S. J. Manual de Contabilidade
Internacional: IFRS – US Gaap – BR Gaap. Teoria e Prática. São Paulo: Cengage Learning,
2012.

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Assinatura da Professora Assinatura do Coordenador
Data: __/__/2020 Data: __/__/2020