INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ

Disciplina: Metodologia da pesquisa científica

Docente: Dastur Costa Campus

Discente: Gleyson Lima de Oliveira

FICHAMENTO DE RESUMO
REFERÊNCIA

DELBIANCO, N, R. VALENTIM, M, L, P. Sociedade da informação e as mídias

sociais no contexto da comunicação científica. AtoZ: novas práticas em informação e
conhecimento,11,1-11,202

As autoras realizaram uma pesquisa e seu artigo tem como objetivos principal investigar, de
modo geral, como os avanços tecnológicos e o uso das mídias sociais no contexto da
comunicação científica influenciaram os EMI na criação do seu mais recente subcampo
métrico, a Altmetria. Dessa maneira, vale debater sobre a Sociedade da Informação, a
informação e os avanços tecnológicos, no intuito de apresentar suas características gerais e
alguns dados atuais sobre as mídias sociais, redes sociais, tecnologia, ciência e Informação.
O artigo foi dividido em 3 sessões de ideias principais fora a introdução e as considerações
finais sendo elas: SOCIEDADE DA INFORMAÇAO E AS TECNOLOGIAS: UMA
ABORDAGEM INICIAL , VISÃO GERAL DAS MIDIAS SOCIAIS E DAS REDES
SOCIAIS, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA E ALTMETRIA.

Na primeira parte do artigo as autoras trazem uma breve introdução na qual identifiquei os
seguintes tópicos que achei importante destacar:
Como a Revolução Industrial, especialmente a terceira Revolução Industrial (Revolução
Técnico-Científica ou Revolução da Informação), causou mudanças na sociedade, alterando
as relações sociais e econômicas.
De que forma os avanços tecnológicos e a quantidade de informação produzida
influenciaram o desenvolvimento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) e o
surgimento de ambientes digitais de comunicação, como as mídias sociais e as redes sociais.
Como a Ciência da Informação passou a estudar a informação no contexto científico,
incluindo a comunicação científica, o compartilhamento de informações e os impactos das
produções científicas na ciência e na sociedade
Como os Estudos Métricos da Informação (EMI) surgiram para mensurar os impactos
causados pelos avanços tecnológicos e o desenvolvimento da Web na ciência
De que maneira os avanços tecnológicos e o uso das mídias sociais no contexto da
comunicação científica influenciaram a criação do subcampo métrico mais recente, a
Altmetria
Quais são as características gerais da Sociedade da Informação, da informação e dos avanços
tecnológicos relacionados a mídias sociais e redes sociais

Sessão1
SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E AS TECNOLOGIAS: UMA ABORDAGEM
INICIAL.

As principais ideias apresentadas pelas autoras ao qual identifiquei nesta sessão foram os
seguintes:

A “Sociedade da Informação” surgiu durante a Revolução Industrial, mas foi na terceira fase,
conhecida como “Revolução Técnico Científica” ou “Revolução da Informação”, que a
economia passou a se basear em informações, tecnologia e telecomunicações. Mattelart
(2002) descreve a Sociedade Pós-Industrial como uma sociedade em que as interações entre
as pessoas são centrais, diferindo das sociedades Pré-Industrial (em conflito com a natureza) e
Industrial (natureza fabricada). O período que abrange a Segunda Guerra Mundial e a Guerra
Fria trouxe transformações marcantes, incluindo avanços nos meios de comunicação e na
disseminação de informações científicas, graças ao desenvolvimento das TIC (Tecnologias da
Informação e Comunicação).

As TIC são consideradas ferramentas que apoiam o desenvolvimento e organização de

atividades, conforme explicado por Ilharco (2003). A Sociedade da Informação tem sido
discutida por diversos autores, destacando a importância da informação como elemento
essencial para uma sociedade, organização e indivíduo. A noção de informação é complexa e
em constante debate, abrindo caminho para a constituição da Sociedade da Informação. A
Ciência da Informação (CI) estuda os fenômenos relacionados à informação em diferentes
contextos, incluindo sua comunicação e o comportamento dos usuários em relação a ela.
As TIC transformaram a realidade vivenciada pelas pessoas, tornando-se instrumentos
disponíveis para conexão e interação com quase tudo o que existe. No entanto, o acesso
irrestrito à informação também traz desafios relacionados à veracidade dos conteúdos
disseminados. A dependência das tecnologias pode levar à ansiedade de informação,
prejudicando a capacidade de aprendizado e a consolidação do conhecimento.
A rápida evolução tecnológica exige que os indivíduos e as organizações se capacitem
constantemente para lidar com as novidades e ferramentas disponíveis. No entanto, o uso de
algoritmos e códigos complexos pode manipular e alienar as pessoas. A falta de controle
sobre o que é produzido e coletado na Web é um desafio, e a sociedade como um todo precisa
lidar com questões políticas, econômicas e sociais, além das crenças e valores individuais

O avanço da Sociedade da Informação, com o uso das TIC e da Web, influenciou o

desenvolvimento das mídias sociais e das redes sociais, que serão abordadas na próxima
seção.

Sessão2
VISÃO GERAL DAS MÍDIAS SOCIAIS E DAS REDES SOCIAIS.

Essa sessão aborda a ideia de rede social, destacando que não é um conceito novo na
sociedade, mesmo antes do mundo digital. As redes sociais referem-se ao estabelecimento de
relações entre indivíduos com valores e interesses similares. Com o aumento do uso da
Internet e das mídias sociais, é possível conectar-se com pessoas e dispositivos de várias
partes do mundo, facilitando o estabelecimento de relações sociais
As autoras apresentam dados de uma pesquisa realizada por Kemp (2021) que revelam o
crescimento significativo do uso da Internet e das mídias sociais. Em janeiro de 2021, havia
4,66 bilhões de usuários de Internet em todo o mundo, um aumento de 7,3% em relação a
janeiro de 2019. Além disso, havia 4,20 bilhões de usuários de mídias sociais globalmente em
janeiro de 2021, representando um aumento de 13% em comparação a janeiro de 2020. Mais
de 5,22 bilhões de pessoas usam telefones móveis para se conectar à Internet.
As autoras destacam que cerca de 59,9% da população mundial já estava conectada à
Internet, e esse número pode ser ainda maior devido à pandemia do COVID-19. Estima-se
que mais da metade da população utilize meios de comunicação social, com cerca de 53% da
população já utilizando esses meios.
O tempo de uso também aumentou, com a média de aproximadamente sete horas por dia em
comparação a 2020. No Brasil, a média registrada é de cerca de 10 horas por dia, tornando-o
o segundo país com maior tempo de conexão à rede.
O texto também menciona as desvantagens das redes sociais, como problemas de segurança
de dados, veracidade das informações, padrões de comportamento e beleza. No entanto,
também destaca os aspectos positivos, como a criação de relações sociais, aspectos culturais e
artísticos, uso no âmbito organizacional e educacional, e a disseminação da informação.

Por fim as autoras concluíram que o uso das tecnologias, das mídias sociais e das redes
sociais faz parte da vida de cada indivíduo, auxiliando no desenvolvimento de relações
sociais. A quantidade de pessoas conectadas e o tempo gasto nessas plataformas são elevados,
o que promove uma troca constante de informações.

Sessão3
COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA E ALTMETRIA.

Esta sessão borda as mudanças proporcionadas pelo avanço das Tecnologias da Informação e
Comunicação (TIC) na divulgação da ciência, destacando o campo da Comunicação
Científica. A comunicação científica envolve a troca de informações entre cientistas e a
sociedade, visando o avanço do conhecimento. Essa comunicação pode ocorrer em meios
formais, como artigos científicos, livros e trabalhos em eventos, ou em meios informais,
como redes sociais e blogs. O compartilhamento da informação é importante para aumentar a
produtividade científica e promover a visibilidade dos processos vivenciados pelos cientistas.
O surgimento da Web 2.0 e das redes sociais ampliou as possibilidades de compartilhamento
de informações e ideias, incluindo aquelas relacionadas à ciência. A Altmetria é um subcampo
emergente no estudo da Comunicação Científica, que se concentra nas métricas alternativas e
na avaliação da produção científica considerando a atenção online recebida por canais não
tradicionais, como redes sociais, blogs e microblogs. As métricas alternativas complementam
os métodos tradicionais de avaliação, apresentando vantagens como diversidade, velocidade,
visibilidade, colaboração e implementação de dados abertos. No entanto, ainda existem
limitações a serem exploradas. A Altmetria tem ganhado espaço em eventos e possui guias e
instruções de uso. As métricas alternativas permitem o estudo da circulação da produção
científica nas mídias sociais e podem impactar a avaliação da produção científica

DAS CONSIDERAÇÕES FINAIS

Por fim as autoras encerram abordando a importância da informação e da tecnologia na era da

Sociedade da Informação e destaca os avanços tecnológicos que impactaram positiva e
negativamente o mundo. Com o surgimento das mídias sociais, as pessoas puderam se
conectar e interagir com outras de diferentes regiões do mundo. Porém , as tecnologias
também influenciam o comportamento das pessoas e têm o poder de manipular e rastrear seus
interesses, gerando dependência tecnológica. Além disso, as mídias sociais interferem na
qualidade e quantidade da informação divulgada, revelando fragilidades em relação à
transparência e veracidade dos conteúdos. No contexto da ciência, foi necessário acompanhar
esses avanços tecnológicos, resultando no surgimento de novos subcampos, como a
Altmetria, que estuda a comunicação científica em contextos alternativos, incluindo redes
sociais. O texto ressalta a importância de desenvolver competências em informação para lidar
eficientemente com esses novos mecanismos de comunicação e destaca a necessidade de
utilizar a tecnologia a favor do progresso da sociedade e da ciência.

PALAVRAS CHAVE:
Sociedade da Informação, Revolução Industrial, Revolução Técnico Científica, Revolução da
Informação, tecnologia, telecomunicações, Sociedade Pós-Industrial, Sociedade Pré-
Industrial, Sociedade Industrial, Guerra Fria, meios de comunicação, Tecnologia da
Informação e Comunicação (TIC), desenvolvimento das TIC, informação, Daniel Bell,
Revolução da Informação, Teoria Matemática da Informação, dados, significado,
comunicação da informação, comportamento dos usuários, competências tecnológicas e
informacionais, algoritmos, subjetividade, problemas informacionais, otimização do tempo,
ansiedade de informação, desenvolvimento pessoal, capacitação constante, manipulação dos
usuários, limitação dos desejos, cultura como mercadoria, controle sobre a produção e coleta
de informações, impactos políticos, econômicos e sociais, mídias sociais, redes sociais,
avanços tecnológicos, reflexão sobre o uso da tecnologia, problemas sociais e políticos,
internet, tecnologia, altmetria, web 2.0, métricas alternativas