AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JÚLUIO DINIS

EB de Corveiros
Avaliação Intermédia - Matemática

Nome: ________________________________________________________________
Data: _________________________________________________________________

Ass. Professora Ass. Enc. Educação

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Observa a imagem e segue as instruções.

Conhecimento matemático

1. Compara os números, mantendo a ordem apresentada. Utiliza os sinais > ou <.

15 11 17

2. Decompõe com a ajuda dos quadrados da barra.

12 = 10 + ____ 14 = 10 + ____
12 =____ D ____ U 14 = ____ D ____ U

17 = 10 + ____ 19 = 10 + ____
17 = ____ D ____ U 19 = ____ D ____ U

3. Pinta os sólidos que têm, pelo menos, uma superfície curva.

4. Relaciona corretamente.

Comunicação e representação matemática

1. No circo, o palhaço faz um número com estes 5 botões.

1.1. Descobre, em cada caso, quantos botões estão escondidos pela mão.

2. Relaciona corretamente e desenha os ábacos em falta.

D U
D U

• • • •

• • • • • •

1 dezena e 1 1 dezena e 1
1 dúzia 2 dezenas
3 unidades unidade 7 unidades dezena
 3.Compara utilizando os sinais >, < e =.

16 8+8 13 _ 2 7+2 7+5 15 – 2

18 – 4 17 – 5 5 + 10 5+8 7+1 4+5

Resolução de problemas e pensamento computacional

2.Observa a tabela com o registo das cores dos carros que passaram na rua da Joana.
Completa-a.

2.1.

3.