Plano de Ensino da Eletiva

(Ensino Médio de Tempo Parcial)

I - IDENTIFICAÇÃO

Unidade de Ensino: Escola Estadual Manoel André

Gerência Regional: 5ª Gere

Título: CULTURA EMPREENDEDORA

Carga Horária:

Docente: Suzana Marinho Lourenço

Ano Letivo 2023

II - EMENTA

Esta unidade curricular, como oferta eletiva, aborda os conceitos de Cultura Empreendedora. A função
social do empreendedor. Noções de desenvolvimento de plano de negócios. Empreendedorismo Cultural e
Criativo. Empreendedorismo Social. Estudo de Caso e Projetos Digitais em empreendedorismo. O
empreendedorismo no território alagoano.

III - OBJETIVOS

Objeto Geral:

Proporcionar uma cultura favorável ao desenvolvimento de atitudes, capacidades e valores que promovam o
empreendedorismo, como competência essencial ao desenvolvimento pessoal, à cidadania ativa, à inclusão social
e à empregabilidade. Assim, é preciso dar suporte aos jovens para que reconheçam suas potencialidades,
identifiquem possibilidades, construam metas de formação e inserção profissional presentes e/ou futuras, e
desenvolvam uma postura empreendedora, ética e responsável para transitar no mundo do trabalho e na
sociedade em geral.

Objetivos Específicos:

 Promover o desenvolvimento de atitudes, capacidades e valores que estimulem o empreendedorismo,

contribuindo para o desenvolvimento pessoal, para o exercício da cidadania, para a inclusão social e para
a empregabilidade;
 Conhecer diferentes conceitos sobre cultura empreendedora;
 Entender as ideias fundamentais do empreendedorismo;
 Identificar projetos digitais em empreendedorismo;
 Discutir sobre o empreendedorismo cultural e criativo;
 Refletir sobre o empreendedorismo em território alagoano;
 Desenvolver uma ideia inovadora, criar um produto a partir de demandas locais.
 IV - OBJETOS DO CONHECIMENTO QUE SERÃO ABORDADOS

 Cultura Empreendedora;
 Empreendedorismo Social;
 Empreendedorismo Cultural e Criativo;
 Noções de desenvolvimento de plano de negócios;
 Estudo de Caso e Projetos Digitais em empreendedorismo;
 O empreendedorismo no território alagoano.

V - METODOLOGIA

 Aulas expositivas e dialogadas

 Resolução de exercícios sobre o tema estudado.
 Seminários e exposições de trabalhos.
 Atividades em classe e extraclasse de leitura e discussão.
 Exposição de vídeos e filmes.
 Estudo de caso.
 Quizz, jogos e dinâmicas de grupo.

VI - AVALIAÇÃO

 A avaliação será por meio de aplicação de provas e participação.

 Escolha/sorteio de um tema para apresentação durante a aula, sobre o tema estudado.
 A participação será avaliada considerando os seguintes aspectos: discussões em sala, capacidade de
manter um bom clima em sala de aula, participação nas discussões, participação como debatedor dos
seminários.
 Criação de uma empresa fictícia. (Trabalho em grupo).
 Exposição e venda dos produtos da empresa fictícia.
 Exposição em Culminância de Projeto.

VII - REFERÊNCIAS

Coleção consciente de educação financeira- Josi Gomes Barros. – 3ed. Maceió: Imprensa Oficial Graciliano
Ramos, 2021.

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular.

DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. 3. ed. rev. e atual. Rio de
Janeiro: Campus/Elsevier, 2009.

ANDRADE, Renato Fonseca de. Conexões empreendedoras: entenda por que você precisa usar as redes sociais
para se destacar no mercado e alcançar resultados. São Paulo: Editora Gente, 2010.